Unit 4 Lesson 3 Grandmas birthday party2024-2025學(xué)年新教材七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)同步教學(xué)設(shè)計(jì)(冀教版2024)河北專(zhuān)版

Unit4Lesson3Grandma’sbirthdayparty2024-2025學(xué)年新教材七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)同步教學(xué)設(shè)計(jì)(冀教版2024)河北專(zhuān)版學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具設(shè)計(jì)意圖嗨，親愛(ài)的同學(xué)們！今天我們要來(lái)學(xué)習(xí)的是冀教版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的“Unit4Lesson3Grandma’sbirthdayparty”。在這個(gè)單元中，我們將一起探索如何用英語(yǔ)描述一個(gè)生日派對(duì)。設(shè)計(jì)這節(jié)課的目的，就是幫助你們?cè)趯?shí)際情境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)變得更加生動(dòng)有趣！??咱們一起期待一個(gè)充滿歡樂(lè)和驚喜的課堂吧！????核心素養(yǎng)目標(biāo)1.**語(yǔ)言運(yùn)用能力**：學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型，描述生日派對(duì)的不同環(huán)節(jié)，如準(zhǔn)備、進(jìn)行和慶祝，提高實(shí)際語(yǔ)言交流能力。

2.**文化理解意識(shí)**：學(xué)生通過(guò)了解西方的生日文化，增強(qiáng)對(duì)不同文化的理解和尊重。

3.**思維品質(zhì)**：通過(guò)分析派對(duì)邀請(qǐng)函和生日祝福語(yǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和批判性思維。

4.**審美情趣**：通過(guò)學(xué)習(xí)派對(duì)的裝飾和活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)美的感知和創(chuàng)造力。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法**重點(diǎn)**：

-掌握描述生日派對(duì)活動(dòng)的詞匯和句型，如“celebrate”，“throwaparty”，“dressup”等。

-能夠根據(jù)情境選擇合適的詞匯和句型進(jìn)行表達(dá)。

**難點(diǎn)**：

-在實(shí)際語(yǔ)境中靈活運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型，構(gòu)建完整的句子。

-正確使用時(shí)態(tài)，描述過(guò)去發(fā)生的派對(duì)活動(dòng)。

**解決辦法與突破策略**：

-通過(guò)角色扮演和情景模擬，讓學(xué)生在真實(shí)語(yǔ)境中練習(xí)使用詞匯和句型。

-設(shè)計(jì)填空練習(xí)，讓學(xué)生在句子框架中填入正確的詞匯，提高語(yǔ)法準(zhǔn)確性。

-利用多媒體資源，如視頻和圖片，展示不同派對(duì)場(chǎng)景，幫助學(xué)生理解詞匯用法。

-逐步引導(dǎo)，從簡(jiǎn)單句型到復(fù)合句型，逐步提升學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。教學(xué)方法與策略1.采用互動(dòng)式教學(xué)方法，結(jié)合講授與小組討論，確保學(xué)生積極參與。

2.設(shè)計(jì)角色扮演活動(dòng)，讓學(xué)生扮演生日派對(duì)的不同角色，如主人、賓客等，以增強(qiáng)語(yǔ)言實(shí)踐能力。

3.利用多媒體展示派對(duì)場(chǎng)景，包括圖片和視頻，幫助學(xué)生直觀理解詞匯和句型。

4.設(shè)計(jì)“生日派對(duì)創(chuàng)意設(shè)計(jì)”項(xiàng)目，讓學(xué)生分組合作，設(shè)計(jì)自己的派對(duì)計(jì)劃，提高綜合運(yùn)用英語(yǔ)的能力。教學(xué)流程1.**導(dǎo)入新課**

-詳細(xì)內(nèi)容：首先，我會(huì)用一張生日派對(duì)的圖片或視頻吸引學(xué)生的注意力，然后問(wèn)：“Doyoulikebirthdayparties?Whatdoyouusuallydoatabirthdayparty?”引導(dǎo)學(xué)生思考并分享他們?cè)谏张蓪?duì)上的經(jīng)歷。接下來(lái)，我會(huì)簡(jiǎn)要介紹本節(jié)課的主題：“Today,wearegoingtolearnaboutGrandma’sbirthdaypartyandhowtodescribeitinEnglish.”（用時(shí)：5分鐘）

2.**新課講授**

-詞匯講解：通過(guò)PPT展示與生日派對(duì)相關(guān)的詞匯，如“celebrate”，“throwaparty”，“dressup”，“invitations”，“gifts”等，并給出例句，讓學(xué)生跟讀并模仿發(fā)音。（用時(shí)：10分鐘）

-句型學(xué)習(xí)：介紹用于描述派對(duì)活動(dòng)的常用句型，如“Whatdidyoudoattheparty?”，“Wehadalotoffun.”，“Ireceivedalotofgifts.”，并通過(guò)示例句進(jìn)行講解。（用時(shí)：5分鐘）

-時(shí)態(tài)運(yùn)用：講解過(guò)去時(shí)態(tài)在描述派對(duì)活動(dòng)中的應(yīng)用，并舉例說(shuō)明如何正確使用。（用時(shí)：5分鐘）

3.**實(shí)踐活動(dòng)**

-角色扮演：將學(xué)生分成小組，每組分配一個(gè)角色，如“thehost”，“theguest”，“thephotographer”，讓他們根據(jù)所學(xué)詞匯和句型模擬一個(gè)簡(jiǎn)單的生日派對(duì)場(chǎng)景。（用時(shí)：10分鐘）

-制作邀請(qǐng)函：讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)，為Grandma的生日派對(duì)制作一張邀請(qǐng)函，包括派對(duì)時(shí)間、地點(diǎn)和活動(dòng)內(nèi)容。（用時(shí)：10分鐘）

-生日派對(duì)設(shè)計(jì)：每組學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)生日派對(duì)，包括裝飾、食物、活動(dòng)和禮物，并用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)短介紹。（用時(shí)：10分鐘）

4.**學(xué)生小組討論**

-舉例回答：

-如何描述派對(duì)的氛圍？例如：“Theatmospherewasverycheerfulandlively.”

-如何表達(dá)收到禮物的感受？例如：“Iwasthrilledtoreceivesomanywonderfulgifts.”

-如何描述派對(duì)上的活動(dòng)？例如：“Weplayedgames,danced,andtooklotsofphotos.”（用時(shí)：10分鐘）

5.**總結(jié)回顧**

-詳細(xì)內(nèi)容：首先，我會(huì)請(qǐng)學(xué)生回顧本節(jié)課學(xué)到的重點(diǎn)詞匯和句型，然后讓他們分享自己制作邀請(qǐng)函或設(shè)計(jì)派對(duì)的體驗(yàn)。接著，我會(huì)提出問(wèn)題：“WhatdidyoulearntodayaboutcelebratingabirthdaypartyinEnglish?”讓學(xué)生回答，并強(qiáng)調(diào)時(shí)態(tài)和詞匯的正確使用。最后，我會(huì)總結(jié)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，并鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)練習(xí)，為家庭或朋友設(shè)計(jì)一個(gè)生日派對(duì)。（用時(shí)：5分鐘）

總用時(shí)：45分鐘教學(xué)資源拓展1.**拓展資源**：

-生日派對(duì)的傳統(tǒng)習(xí)俗：介紹不同國(guó)家和文化中生日派對(duì)的習(xí)俗，如在美國(guó)，孩子們會(huì)穿上特別的衣服，而在日本，孩子們會(huì)收到特別的禮物和祝福。

-英語(yǔ)國(guó)家的生日派對(duì)食物：研究英語(yǔ)國(guó)家中常見(jiàn)的生日派對(duì)食物，如蛋糕、餅干、糖果等，并了解它們的英語(yǔ)表達(dá)。

-生日派對(duì)音樂(lè)和游戲：搜集一些英語(yǔ)國(guó)家的生日派對(duì)常用音樂(lè)和游戲，如《HappyBirthdaySong》、《SimonSays》等，這些可以作為課堂活動(dòng)的延伸。

-生日派對(duì)的裝飾和布置：展示不同風(fēng)格的生日派對(duì)裝飾圖片，如氣球、彩帶、主題布置等，幫助學(xué)生拓寬視野。

2.**拓展建議**：

-學(xué)生可以嘗試制作一份英文的生日派對(duì)邀請(qǐng)函，可以是自己或家人的生日，以此來(lái)練習(xí)實(shí)際應(yīng)用所學(xué)英語(yǔ)知識(shí)。

-組織學(xué)生進(jìn)行小組合作，每個(gè)小組設(shè)計(jì)一個(gè)虛擬的生日派對(duì)，包括地點(diǎn)、食物、裝飾、游戲等，并制作一份簡(jiǎn)單的英語(yǔ)介紹。

-鼓勵(lì)學(xué)生收集并整理與生日派對(duì)相關(guān)的英文歌曲和游戲，制作成小冊(cè)子或PPT，在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行分享。

-利用課后時(shí)間，學(xué)生可以觀看一些英語(yǔ)國(guó)家的生日派對(duì)視頻，了解不同文化中的派對(duì)風(fēng)格和習(xí)俗。

-開(kāi)展一個(gè)英語(yǔ)角活動(dòng)，讓學(xué)生用英語(yǔ)討論生日派對(duì)的各個(gè)方面，如派對(duì)的意義、派對(duì)的籌備等。

-通過(guò)在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)，尋找相關(guān)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源，如在線課程、視頻講座等，幫助學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高。

-邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)或社區(qū)成員來(lái)校分享他們的生日派對(duì)籌備經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生提供實(shí)際操作的建議和技巧。作業(yè)布置與反饋**作業(yè)布置**：

1.**寫(xiě)作練習(xí)**：

-要求學(xué)生寫(xiě)一篇關(guān)于自己參加過(guò)的生日派對(duì)的英語(yǔ)短文，描述派對(duì)的時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容以及自己的感受。字?jǐn)?shù)要求在100-150字之間，旨在鞏固學(xué)生描述事件和表達(dá)個(gè)人情感的能力。

2.**詞匯拓展**：

-學(xué)生需要列出至少10個(gè)與生日派對(duì)相關(guān)的詞匯，并給出每個(gè)詞匯的例句。這有助于學(xué)生擴(kuò)展詞匯量，并學(xué)會(huì)在實(shí)際語(yǔ)境中使用新詞匯。

3.**聽(tīng)力練習(xí)**：

-布置一段關(guān)于生日派對(duì)的英語(yǔ)聽(tīng)力材料，要求學(xué)生聽(tīng)后回答相關(guān)問(wèn)題，如派對(duì)的主人是誰(shuí)，派對(duì)上發(fā)生了什么等。這可以提升學(xué)生的聽(tīng)力理解和分析能力。

4.**口語(yǔ)表達(dá)**：

-學(xué)生需要準(zhǔn)備一段關(guān)于如何為生日派對(duì)設(shè)計(jì)邀請(qǐng)函的口語(yǔ)表達(dá)，可以是在家中或班級(jí)內(nèi)進(jìn)行，目的是提高學(xué)生的口語(yǔ)流利度和準(zhǔn)確性。

**作業(yè)反饋**：

1.**及時(shí)批改**：

-對(duì)于學(xué)生的寫(xiě)作練習(xí)，我會(huì)在課后及時(shí)批改，確保每位學(xué)生的作業(yè)都能得到及時(shí)的反饋。

2.**詳細(xì)反饋**：

-在批改作業(yè)時(shí)，我會(huì)關(guān)注學(xué)生的語(yǔ)法錯(cuò)誤、詞匯使用是否準(zhǔn)確，以及句子結(jié)構(gòu)的多樣性。對(duì)于每個(gè)學(xué)生的作業(yè)，我會(huì)給出具體的批改意見(jiàn)，如“需要改正的語(yǔ)法錯(cuò)誤”、“可以改進(jìn)的詞匯選擇”等。

3.**改進(jìn)建議**：

-對(duì)于寫(xiě)作和口語(yǔ)表達(dá)，我會(huì)給出具體的改進(jìn)建議，例如“嘗試使用更豐富的詞匯”或“練習(xí)將句子變得更加流暢”。對(duì)于聽(tīng)力練習(xí)，我會(huì)指出學(xué)生可能存在的理解障礙，并提供相應(yīng)的聽(tīng)力策略。

4.**個(gè)性化輔導(dǎo)**：

-對(duì)于作業(yè)中表現(xiàn)不佳的學(xué)生，我會(huì)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，幫助他們理解難點(diǎn)，提高他們的學(xué)習(xí)效果。

5.**展示與分享**：

-鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上展示他們的寫(xiě)作和口語(yǔ)表達(dá)作業(yè)，讓其他同學(xué)學(xué)習(xí)借鑒，同時(shí)這也是對(duì)學(xué)生的一種正面激勵(lì)。

6.**定期回顧**：

-定期回顧學(xué)生的作業(yè)完成情況，與學(xué)生討論他們的進(jìn)步和需要改進(jìn)的地方，確保作業(yè)反饋的有效性。重點(diǎn)題型整理1.**情境描述題**

-題型：請(qǐng)用英語(yǔ)描述你參加過(guò)的最難忘的生日派對(duì)。

-例題：Lastweekend,Iattendedabirthdaypartyformybestfriend.Itwasheldatalocalamusementpark.Weplayedgames,tookpictures,andenjoyeddeliciouscake.Whatdidyoudoatyourlastbirthdayparty?

-答案：Mylastbirthdaypartywasatabeach.MyfriendsandIbuiltsandcastles,swamintheocean,andwatchedthesunset.Itwasafantastictimewithlotsoffunandlaughter.

2.**詞匯運(yùn)用題**

-題型：根據(jù)句意，選擇合適的詞匯填空。

-例題：Thebirthdaygirlwas(1)___________withjoybecauseshereceivedsomanygifts.

-A.excited

-B.disappointed

-C.bored

-答案：A.excited

3.**句型轉(zhuǎn)換題**

-題型：將下列句子改寫(xiě)成一般疑問(wèn)句。

-例題：Wedancedattheparty.

-答案：Didyoudanceattheparty?

4.**情景對(duì)話題**

-題型：根據(jù)情境，完成對(duì)話。

-例題：A:Happybirthday!Areyoureadyfortheparty?

B:Yes,Iam.I’mgoingto(1)___________withmyfriends.I’malsoplanningto(2)___________somedecorations.

-A:Thatsoundsgreat!Doyouneedanyhelp?

-B:Yes,canyou(3)___________mewiththeballoons?

-A:Ofcourse,I’dbehappytohelp!

-答案：

-A:dance

-B:make

-A:bring

5.**信息匹配題**

-題型：根據(jù)派對(duì)活動(dòng)，將活動(dòng)與描述匹配。

-例題：

-A:1.playgames

-B:2.takephotos

-C:3.singhappybirthdaysong

-D:4.eatcake

-1.___________2.___________3.___________4.___________

-答案：

-1.D2.B3.C4.A

6.**故事續(xù)寫(xiě)題**

-題型：根據(jù)故事開(kāi)頭，繼續(xù)編寫(xiě)故事。

-例題：Thebirthdaygirlwassoexcitedbecauseherfriendswerecomingovertocelebrateherbirthday.Shespentthewholemorning(1)___________thehouse.Whenherfriendsarrived,they(2)___________.

-A:decorating

-B:laughing

-答案：

-1.A2.B

7.**日記寫(xiě)作題**

-題型：寫(xiě)一篇關(guān)于你參加的生日派對(duì)的日記。

-例題：Todaywasmyfriend’sbirthdayparty.Wehadagreattime.Weplayedgames,atecake,andtooklotsofphotos.I’msogladIcouldbepartofthecelebration.

-答案：Ihadawonderfultimeatmysister’sbirthdaypartyyesterday.Weinvitedallourfriendsandhadafa