2020蘭州中考語文模擬測試卷-試卷+答案

2020蘭州中考語文模擬測試卷試卷+答案（考試時(shí)間：90分鐘，滿分：100分）一、選擇題（每題2分，共10題，計(jì)20分）1.下列詞語中，加點(diǎn)字的注音有誤的是（）A.標(biāo)識（zhì）B.沉浸（jìn）C.折本（shé）D.惡劣（liè）2.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的是（）A.脈搏B.旋律C.慷慨D.倉皇逃竄3.下列句子中，成語使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.他做事總是小心翼翼，生怕出錯(cuò)。B.這個(gè)問題很復(fù)雜，我們需要深思熟慮。C.他高興得眉開眼笑，手舞足蹈。D.這篇文章寫得很好，讓人耳目一新。4.下列句子中，有語病的是（）A.他學(xué)習(xí)很努力，成績提高很快。B.我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。C.他每天都很忙，沒有時(shí)間看電視。D.這本書的內(nèi)容很豐富，讀起來很感興趣。5.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用不正確的是（）A.他問：“你叫什么名字？”B.我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。C.他喜歡讀書，寫字，畫畫。D.今天天氣很好，陽光明媚。6.下列句子中，詞語搭配不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.提高效率B.改進(jìn)方法C.增強(qiáng)信心D.擴(kuò)大范圍7.下列句子中，語法錯(cuò)誤的是（）A.他每天都很忙，沒有時(shí)間看電視。B.我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。C.他學(xué)習(xí)很努力，成績提高很快。D.這本書的內(nèi)容很豐富，讀起來很感興趣。8.下列句子中，用詞不當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.他做事總是小心翼翼，生怕出錯(cuò)。B.這個(gè)問題很復(fù)雜，我們需要深思熟慮。C.他高興得眉開眼笑，手舞足蹈。D.這篇文章寫得很好，讓人耳目一新。9.下列句子中，修辭手法使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.他像一只勤勞的小蜜蜂，忙碌著采蜜。B.這座山高聳入云，仿佛插入天空。C.他的笑容像陽光一樣溫暖，讓人感到舒適。D.這本書的內(nèi)容很豐富，讀起來很感興趣。10.下列句子中，表達(dá)不準(zhǔn)確的是（）A.他學(xué)習(xí)很努力，成績提高很快。B.我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。C.他每天都很忙，沒有時(shí)間看電視。D.這本書的內(nèi)容很豐富，讀起來很感興趣。二、填空題（每題2分，共10題，計(jì)20分）1.《西游記》的作者是_________。2.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”出自_________的《過零丁洋》。3.“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”出自_________的《岳陽樓記》。4.《紅樓夢》中的主要人物有_________、_________、_________等。5.“靜夜思”的作者是_________，詩中描繪的是_________的景象。6.“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”出自_________的《春曉》。7.“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”出自_________的《游山西村》。8.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”出自_________的《九月九日憶山東兄弟》。9.“床前明月光，疑是地上霜”出自_________的《靜夜思》。10.“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇”出自_________的《木蘭花慢》。三、閱讀理解題（每題5分，共4題，計(jì)20分）1.閱讀下面這段文字，回答問題?！按禾?，萬物復(fù)蘇，大地呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。小草從土里探出頭來，好奇地打量著這個(gè)世界。花兒競相開放，紅的、黃的、紫的，五彩繽紛，讓人眼花繚亂。樹木也換上了新裝，嫩綠的葉子在陽光下閃閃發(fā)光。小鳥在枝頭歡快地歌唱，蜜蜂在花叢中忙碌地采蜜。春天，是一個(gè)充滿生機(jī)和希望的季節(jié)?！眴栴}：這段文字主要描繪了春天的什么景象？2.閱讀下面這首詩，回答問題?！兜躯X雀樓》王之渙白日依山八、詩歌鑒賞題（每題5分，共4題，計(jì)20分）1.閱讀下面這首詩，回答問題?！鹅o夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。問題：這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？2.閱讀下面這首詩，回答問題?！洞簳浴访虾迫淮好卟挥X曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。問題：這首詩描繪了怎樣的春天景象？3.閱讀下面這首詩，回答問題。《登鸛雀樓》王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。問題：這首詩表達(dá)了詩人怎樣的哲理？4.閱讀下面這首詩，回答問題?！顿x得古原草送別》白居易離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道，深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。問題：這首詩描繪了怎樣的古原景象？九、文言文閱讀題（每題5分，共4題，計(jì)20分）1.閱讀下面這段文言文，回答問題?！墩撜Z》學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？問題：這段話出自哪里？表達(dá)了怎樣的思想？2.閱讀下面這段文言文，回答問題?！睹献印返玫蓝嘀У拦阎?。寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之。問題：這段話出自哪里？表達(dá)了怎樣的道理？3.閱讀下面這段文言文，回答問題?！洞髮W(xué)》古之欲明明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知；致知在格物。問題：這段話出自哪里？闡述了怎樣的修養(yǎng)過程？4.閱讀下面這段文言文，回答問題?！吨杏埂诽烀^性，率性之謂道，修道之謂教。道也者，不可須臾離也；可離，非道也。問題：這段話出自哪里？闡述了怎樣的道理？十、現(xiàn)代文閱讀題（每題5分，共4題，計(jì)20分）1.閱讀下面這段現(xiàn)代文，回答問題?！逗商猎律吩鹿馊缢?，靜靜地灑在荷塘上。荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。微風(fēng)輕輕拂過，送來縷縷清香。問題：這段文字出自哪里？描繪了怎樣的景象？2.閱讀下面這段現(xiàn)代文，回答問題?！侗秤啊肺铱匆娝髦诓夹∶?，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。問題：這段文字出自哪里？描寫了誰的背影？3.閱讀下面這段現(xiàn)代文，回答問題。《濟(jì)南的冬天》對于一個(gè)在北平住慣的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟(jì)南的冬天是響晴的。對于一個(gè)剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟(jì)南的冬天是溫晴的。自然，日光是不算什么，只是濟(jì)南的冬天沒有風(fēng)。問題：這段文字出自哪里？描繪了濟(jì)南冬天的什么特點(diǎn)？4.閱讀下面這段現(xiàn)代文，回答問題?！洞骸放瓮瓮?，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，一、選擇題答案：1.A2.C3.D4.B5.A6.C7.B8.D9.A10.B二、填空題答案：1.清明2.杜甫3.唐朝4.《西游記》5.吳承恩6.《春》7.朱自清8.《濟(jì)南的冬天》9.老舍10.《背影》三、閱讀理解題答案：1.描述了春天的景象，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。2.描述了春天的景象，鳥語花香，生機(jī)盎然。3.描述了登鸛雀樓的景象，壯麗遼闊。4.描述了古原草送別的景象，草長鶯飛，離別之情。四、詩歌鑒賞題答案：1.表達(dá)了詩人思鄉(xiāng)之情。2.描述了春天的景象，鳥語花香，生機(jī)盎然。3.表達(dá)了詩人追求更高境界的哲理。4.描述了古原草送別的景象，草長鶯飛，離別之情。五、文言文閱讀題答案：1.出自《論語》，表達(dá)了學(xué)習(xí)的樂趣和君子的風(fēng)度。2.出自《詩經(jīng)》，描繪了愛情的美好。3.出自《左傳》，講述了歷史故事。4.出自《孟子》，表達(dá)了仁政的思想。六、現(xiàn)代文閱讀題答案：1.描述了父親的背影，表達(dá)了親情。2.描述了濟(jì)南冬天的特點(diǎn)，溫暖晴朗。3.描述了春天的景象，生機(jī)勃勃。4.描述了春游的樂趣，自然美好。七、作文答案：（略）1.語文基礎(chǔ)知識：包括字音、字形、詞匯、成語、語法等，主要考察學(xué)生對語文基礎(chǔ)知識的掌握和應(yīng)用能力。2.文學(xué)知識：包括作家作品、文學(xué)流派、文學(xué)史等，主要考察學(xué)生對文學(xué)知識的了解和記憶能力。3.閱讀理解能力：包括對文本內(nèi)容的理解、分析、推理、評價(jià)等，主要考察學(xué)生的閱讀理解能力和思維能力。4.寫作能力：包括寫作技巧、文章結(jié)構(gòu)、語言表達(dá)等，主要考察學(xué)生的寫作能力和表達(dá)能力。各題型所考察學(xué)生的知識點(diǎn)詳解及示例：1.選擇題：主要考察學(xué)生對語文基礎(chǔ)知識和文學(xué)知識的掌握情況，如字音、字形、詞匯、成語、作家作品等。2.填空題：主要考察學(xué)生對語文基礎(chǔ)知識和文學(xué)知識的記憶和應(yīng)用能力，如詩詞、作家作品等。3.閱讀理解題：主要考察學(xué)生對文本內(nèi)容的理解、分析、推理、評價(jià)等能力，如對文章主旨、作者觀點(diǎn)、文章結(jié)構(gòu)等的理解。4.詩歌