全國(guó)高考卷近年物理實(shí)驗(yàn)題結(jié)構(gòu)分析

全國(guó)高考卷近年物理實(shí)驗(yàn)題結(jié)構(gòu)分析一、選擇題1.下列哪個(gè)實(shí)驗(yàn)不屬于高中物理基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)？（）A.測(cè)量物體質(zhì)量B.研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)C.探究光的折射D.測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻2.在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中，下列哪項(xiàng)操作是不正確的？（）A.使用彈簧秤測(cè)量力的大小時(shí)，確保彈簧秤與木板平行B.結(jié)合力的大小和方向，使用平行四邊形法則求合力C.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，可以隨意更改力的作用點(diǎn)D.通過(guò)比較合力與分力的效果，驗(yàn)證力的平行四邊形定則3.在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒”實(shí)驗(yàn)中，下列哪項(xiàng)措施可以減小實(shí)驗(yàn)誤差？（）A.增加重錘的質(zhì)量B.減小重錘下落的距離C.提高打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的精度D.增加重錘下落的速度4.在“研究平拋運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中，下列哪項(xiàng)操作是不必要的？（）A.調(diào)整斜槽軌道使其水平B.確保小球從斜槽同一位置釋放C.測(cè)量小球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間D.測(cè)量小球在水平方向上的位移5.在“探究光的折射”實(shí)驗(yàn)中，下列哪項(xiàng)操作是不正確的？（）A.將激光筆的光線垂直入射到水面上B.觀察光線在水面處的折射現(xiàn)象C.測(cè)量入射角和折射角的大小D.改變?nèi)肷浣堑拇笮?，觀察折射角的變化二、填空題1.在“測(cè)量物體質(zhì)量”實(shí)驗(yàn)中，使用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，應(yīng)先將游碼移至標(biāo)尺左端的________處，然后調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡。2.在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)測(cè)量打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上的點(diǎn)跡，可以計(jì)算出物體的________和________。3.在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中，使用彈簧秤測(cè)量力的大小時(shí)，應(yīng)確保彈簧秤與木板平行，以減小________誤差。4.在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒”實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)比較重錘下落過(guò)程中重力勢(shì)能的減小量和動(dòng)能的增加量，可以驗(yàn)證________。5.在“研究平拋運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中，為了確保小球做平拋運(yùn)動(dòng)，應(yīng)調(diào)整斜槽軌道使其________。三、實(shí)驗(yàn)題1.測(cè)量物體質(zhì)量實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆帐褂锰炱綔y(cè)量物體質(zhì)量的方法。實(shí)驗(yàn)器材：天平、砝碼、待測(cè)物體。實(shí)驗(yàn)步驟：（1）調(diào)節(jié)天平平衡，將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線處。（2）將待測(cè)物體放在天平左盤(pán)，用鑷子在右盤(pán)加減砝碼，使天平重新平衡。（3）記錄右盤(pán)砝碼的總質(zhì)量，并計(jì)算待測(cè)物體的質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析：列出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算待測(cè)物體的質(zhì)量，并分析實(shí)驗(yàn)誤差。2.研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄縿蜃兯僦本€運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。實(shí)驗(yàn)器材：打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、重錘、刻度尺。實(shí)驗(yàn)步驟：（1）將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，將紙帶穿過(guò)限位孔，并固定在重錘上。（2）接通電源，釋放重錘，使紙帶隨重錘一起運(yùn)動(dòng)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打點(diǎn)。（3）關(guān)閉電源，取下紙帶，選取點(diǎn)跡清晰的段落，測(cè)量點(diǎn)跡間的距離。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析：列出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算物體的加速度，并分析實(shí)驗(yàn)誤差。3.探究求合力的方法實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證力的平行四邊形定則。實(shí)驗(yàn)器材：彈簧秤、細(xì)繩、橡皮筋、刻度尺、白紙。實(shí)驗(yàn)步驟：（1）在白紙上畫(huà)出力的作用線和方向。（2）使用彈簧秤測(cè)量力的大小，記錄數(shù)據(jù)。（3）根據(jù)力的平行四邊形定則，求出合力的大小和方向。（4）比較合力與分力的效果，驗(yàn)證力的平行四邊形定則。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析：列出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，比較合力與分力的效果，并分析實(shí)驗(yàn)誤差。4.驗(yàn)證機(jī)械能守恒實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證機(jī)械能守恒定律。實(shí)驗(yàn)器材：打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、重錘、刻度尺、天平。實(shí)驗(yàn)步驟：（1）將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，將紙帶穿過(guò)限位孔，并固定在重錘上。（2）接通電源，釋放重錘，使紙帶一、選擇題1.C2.C3.A4.D5.A二、實(shí)驗(yàn)題1.研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析：加速度的計(jì)算，實(shí)驗(yàn)誤差的分析。2.探究求合力的方法實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析：合力與分力效果的比較，實(shí)驗(yàn)誤差的分析。3.驗(yàn)證機(jī)械能守恒實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析：機(jī)械能守恒的驗(yàn)證，實(shí)驗(yàn)誤差的分析。4.驗(yàn)證動(dòng)量守恒實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析：動(dòng)量守恒的驗(yàn)證，實(shí)驗(yàn)誤差的分析。1.基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)理論：包括實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理等。2.力學(xué)實(shí)驗(yàn)：包括測(cè)量物體質(zhì)量、研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)、探究求合力的方法、驗(yàn)證機(jī)械能守恒等。3.光學(xué)實(shí)驗(yàn)：包括探究光的折射等。各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解及示例：1.選擇題：考察學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理等基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)理論的掌握程度。示例：在探究求合力的方法實(shí)驗(yàn)中，學(xué)生需要了解力的平行四邊形定