化纖專業(yè)個(gè)人求職簡(jiǎn)歷

化纖專業(yè)個(gè)人求職簡(jiǎn)歷范文姓名：xxx先生身份證：4xxxxxxxxxxxx照片民族：漢目前所在地：中山年齡：

23歲戶口所在地：中山婚姻狀況：未婚

求職意向及工作經(jīng)歷人才類型：全職應(yīng)聘職位：紡織/化纖、染整技術(shù)、系統(tǒng)維護(hù)／網(wǎng)管工作年限：0職稱：暫無(wú)求職類型：全職可到職日期：

隨時(shí)月薪要求：面議希望工作地區(qū)：中山

廣州

深圳個(gè)人工作經(jīng)歷：2006年3月

中山市平三花式捻紗廠

實(shí)習(xí)

了解、熟悉精梳毛紡系統(tǒng)的生產(chǎn)流程和生產(chǎn)設(shè)備，學(xué)習(xí)花式紗線的生產(chǎn)工藝和質(zhì)量控制。雖然精梳毛紡系統(tǒng)和棉紡系統(tǒng)有很大區(qū)別，但它們的目的都是要把纖維紡成紗線，主要工藝都是調(diào)節(jié)牽伸、加捻。如果要想開發(fā)新產(chǎn)品，首先要熟悉各種纖維的特性，還要熟悉工廠的設(shè)備，硬件設(shè)備是決定新產(chǎn)品能否進(jìn)行大規(guī)模生產(chǎn)的重要因素。

2005年4月

重慶第四棉紡廠

實(shí)習(xí)

重慶四棉既有紡廠又有織廠，我們實(shí)習(xí)主要是在織廠，熟悉絡(luò)筒、整經(jīng)、漿紗、穿、織造等工序及各工序的設(shè)備、工藝.如：整經(jīng)方式的分類，張力調(diào)節(jié)，整經(jīng)工藝的制定.織廠的心臟——漿紗在很大程度上決定織物的物理機(jī)械性能。我們認(rèn)識(shí)了淀粉、PVA、丙類、聚酯漿料等漿料，了解府綢、純滌的漿紗工藝。重點(diǎn)還學(xué)習(xí)了有梭織機(jī)、噴氣織機(jī)、片梭織機(jī)、劍桿織機(jī)的工作原理和各部分的構(gòu)成，各自的優(yōu)點(diǎn)和品種適應(yīng)性。

2004年10月

重慶麻紡總廠

實(shí)習(xí)

這是我第一次到工廠里實(shí)習(xí)，驗(yàn)證和鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。經(jīng)過(guò)了重慶麻紡總廠的短暫實(shí)習(xí)，我熟悉了紡紗(特別是麻紡)的工藝流程，從FA002型環(huán)型抓包機(jī)到FA502型細(xì)紗機(jī)，各工序中設(shè)備的結(jié)構(gòu)、作用以及工藝特點(diǎn)都有充分的了解。其中，給我印象最深的是麻的圓梳，我想這是紡廠里最累最講技巧的工序(既要整天往前俯身，又要控制合理的翻麻高度)。在細(xì)紗中鋼絲圈的選擇最容易影響紗線質(zhì)量和支數(shù)。

2004年1月

某音像店

銷售員

在某音像店銷售唱片、影碟,并隨老板選貨、訂貨.當(dāng)銷售員并不容易,不但要有良好的服務(wù)態(tài)度，而且要學(xué)會(huì)觀察客人的舉動(dòng)，猜測(cè)他們的心理，還要費(fèi)盡唇舌向他們介紹推薦新碟,激發(fā)他們的好奇和購(gòu)買欲。

2003年10月

學(xué)校金工工廠

實(shí)習(xí)

在學(xué)校金工工廠學(xué)習(xí)車、洗、刨、鉆、磨、鋸、鍛、焊、鉗工的作用、任務(wù)和工種特點(diǎn)，并學(xué)會(huì)了控制各種車床(特別是數(shù)控車床)，設(shè)計(jì)并制作出簡(jiǎn)單的符合工藝尺寸和要求的零件，如鐵錘、鐵釘、螺絲等，在實(shí)習(xí)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)，不怕苦不怕累，獲得了指導(dǎo)老師們的一致好評(píng)。教育背景畢業(yè)院校：重慶市西南大學(xué)最高學(xué)歷：本科畢業(yè)日期：2006年7月所學(xué)專業(yè)一：紡織類所學(xué)專業(yè)二：

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：2002.9至2006.7

西南大學(xué)

第一專業(yè)紡織工程課程包括：:紡紗學(xué)、織造學(xué)、非織造學(xué)、產(chǎn)業(yè)紡織品學(xué)、針織工藝、染整工藝學(xué)、紡織CAD、紡織品設(shè)計(jì)學(xué)、成衣設(shè)計(jì)學(xué)、日語(yǔ)、專業(yè)英語(yǔ)、服裝畫技法、紡織商品學(xué)、紡織服裝進(jìn)出口業(yè)務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等，其中紡紗、織造、染整、CAD、紡織品設(shè)計(jì)學(xué)得比較好，能夠進(jìn)行布樣設(shè)計(jì)，制作提花圖案，確定紋板的軋法，同時(shí)對(duì)紡織機(jī)械設(shè)備有一定了解，對(duì)CAD和染整特別感興趣。

第二專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)課程包括：Office辦公軟件、軟硬件維護(hù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)、C語(yǔ)言、微機(jī)原理、網(wǎng)絡(luò)原理、Photoshop圖象處理、多媒體、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)編程、VB編程等，其中軟硬件維護(hù)、Photoshop、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、VB是我特別喜歡的，能夠熟練的運(yùn)用office、Photoshop、Dreamweaver等軟件，曾經(jīng)設(shè)計(jì)過(guò)一個(gè)關(guān)于籃球的靜態(tài)網(wǎng)站和手機(jī)廣告，用VB制作過(guò)工資管理系統(tǒng)、播放器和簡(jiǎn)單的動(dòng)畫等，對(duì)計(jì)算機(jī)各類系統(tǒng)問(wèn)題、故障能夠進(jìn)行及時(shí)的處理。

為了能夠充分運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，第一專業(yè)的畢業(yè)論文是建設(shè)一個(gè)基于Web的小型紡織品銷售系統(tǒng)，經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的努力，該系統(tǒng)成功的完成了。雖然還存在很多不足，但基本實(shí)現(xiàn)了電子商務(wù)網(wǎng)站的基本功能，如產(chǎn)品的分類查找、產(chǎn)品的訂購(gòu)、定單管理等，與一般的購(gòu)物網(wǎng)站相比，該系統(tǒng)還具備了紡織品三維展示功能，使顧客可以從不同的角度察看商品，增加了網(wǎng)上購(gòu)物的真實(shí)感和樂趣。它涉及到紡織纖維、面料結(jié)構(gòu)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)、虛擬現(xiàn)實(shí)VRML等知識(shí)。

第二專業(yè)的畢業(yè)論文是進(jìn)行EXT_FTP軟件開發(fā)的流程管理。通過(guò)論文的設(shè)計(jì)，我對(duì)軟件開發(fā)的一般步驟，軟件開發(fā)過(guò)程中常遇到的問(wèn)題以及解決方法有了深刻的認(rèn)識(shí)。雖然沒有參與系統(tǒng)的編碼，但在軟件的總體設(shè)計(jì)、各小組工作進(jìn)度的協(xié)調(diào)、信息交換中起了重要作用。

1999.9-2002.7

中山市第二中學(xué)

1996.9-1999.7

民眾鎮(zhèn)新平中學(xué)語(yǔ)言能力外語(yǔ)：英語(yǔ)外語(yǔ)水平：四級(jí)國(guó)語(yǔ)水平：一般粵語(yǔ)水平：精通工作能力及其他專長(zhǎng)

尊敬的先生/女士：

您好，謝謝您抽空看我的材料。

我是西南大學(xué)紡織工程專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生，希望您能予以審查，并企盼佳音！

以下是我對(duì)自己的'一點(diǎn)評(píng)價(jià)：

大學(xué)四年是美好的，是充實(shí)的。在這四年里我成長(zhǎng)了很多。我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了處理同學(xué)間的關(guān)系，學(xué)會(huì)了爭(zhēng)取，也學(xué)會(huì)了放棄。我還懂得了做人要有目標(biāo)，要有原則。有了目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力，有了原則才不會(huì)做錯(cuò)事，要想成功就必須腳踏實(shí)地去努力。現(xiàn)在四年多過(guò)去了，可以很坦率的說(shuō)，我或許沒有拿到多少榮耀，但我是真正學(xué)到了東西，充實(shí)了自己。

回顧我在大學(xué)的學(xué)習(xí)情況，雖然不能說(shuō)每一門課都很精通，但也算過(guò)得去，另外我的知識(shí)面比較廣，喜歡在實(shí)踐中鍛煉自己，大學(xué)的這幾年，只要有機(jī)會(huì)，我都會(huì)盡量的參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。盡管時(shí)間都不長(zhǎng)，可能深度也不夠，但收獲足以讓我激動(dòng)不已了。

“學(xué)紡織而不拘泥于紡織，做復(fù)合型人才”這是我對(duì)自己要求，四年里我也堅(jiān)持著，并且利用雙休日、節(jié)假日和課余時(shí)間學(xué)習(xí)第二專業(yè)——計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，在二專業(yè)的學(xué)習(xí)中，我逐漸形成了編程的思維，掌握了很多計(jì)算機(jī)的操作技巧，同時(shí)在計(jì)算機(jī)的維護(hù)和維修方面積累了不少經(jīng)驗(yàn)，這些都對(duì)我第一專業(yè)的學(xué)習(xí)有很大的幫助。有時(shí)候，我也分不清到底第一專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)，還是第二專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)。當(dāng)然這本身并不重要，因?yàn)檫@一切本就沒有矛盾。我相信在我的人生道路上這兩個(gè)知識(shí)體系將可以實(shí)現(xiàn)完美的結(jié)合。

當(dāng)然，生活難免受挫，而這些挫折都成為了我的經(jīng)驗(yàn)，成為了我前進(jìn)的動(dòng)力。為了心中的理想，我始終保持著火一樣的激情：我生在這個(gè)時(shí)代，將在這個(gè)時(shí)代留下我的名字?！覟樽约禾顚懼柙~。

因此請(qǐng)相信我一定能在貴公司一展身手，企盼貴公司能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我將以自己的學(xué)識(shí)才干，無(wú)比的熱情和勤奮地工作來(lái)回報(bào)您的知遇之恩，并非常樂意與未來(lái)的同事合作，