河北省秦皇島市撫寧縣駐操營學(xué)區(qū)初中信息技術(shù) 第6節(jié) 借助Excel作研究報(bào)告教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版

河北省秦皇島市撫寧縣駐操營學(xué)區(qū)初中信息技術(shù)第6節(jié)借助Excel作研究報(bào)告教學(xué)設(shè)計(jì)新人教版學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具課程基本信息1.課程名稱：借助Excel作研究報(bào)告

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：七年級(jí)2班

3.授課時(shí)間：2023年4月20日星期四第3節(jié)課

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)

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親愛的小伙伴們，大家好！今天咱們這節(jié)課，咱們就來學(xué)習(xí)一下如何利用Excel制作一份漂亮的研究報(bào)告。這節(jié)課，咱們要結(jié)合課本內(nèi)容，一起探索Excel在研究中的妙用，讓我們的數(shù)據(jù)變得更加生動(dòng)有趣。讓我們一起開啟這場(chǎng)Excel的奇妙之旅吧！????核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)處理能力，提升信息素養(yǎng)。

2.增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)據(jù)分析意識(shí)，學(xué)會(huì)從數(shù)據(jù)中提取有價(jià)值的信息。

3.提高學(xué)生的創(chuàng)新思維，學(xué)會(huì)運(yùn)用Excel工具解決實(shí)際問題。

4.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)會(huì)與他人共同完成研究報(bào)告。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①理解并掌握Excel在數(shù)據(jù)整理和分析中的基本操作，如數(shù)據(jù)排序、篩選、分類匯總等。

②學(xué)會(huì)使用圖表功能，將數(shù)據(jù)可視化，提高報(bào)告的直觀性和說服力。

③能夠運(yùn)用Excel公式和函數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)計(jì)算，解決實(shí)際問題。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①理解并應(yīng)用Excel的高級(jí)功能，如數(shù)據(jù)透視表、宏等，提高數(shù)據(jù)處理效率。

②在實(shí)際操作中，能夠根據(jù)研究需求靈活選擇合適的圖表類型和數(shù)據(jù)展示方式。

③在團(tuán)隊(duì)合作中，能夠有效溝通，共同完成研究報(bào)告的編制和展示。這些難點(diǎn)需要通過實(shí)際操作和小組討論來逐步克服，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的《信息技術(shù)》教材，特別是關(guān)于Excel操作的部分。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的Excel操作演示視頻、實(shí)際案例圖表，以及一些常見的數(shù)據(jù)處理問題圖片。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備好足夠的電腦設(shè)備，確保每個(gè)學(xué)生都能獨(dú)立操作Excel軟件。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，方便學(xué)生進(jìn)行小組合作；在操作臺(tái)附近預(yù)留空間，以便學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。教學(xué)過程---

**導(dǎo)入新課：**

（老師站在講臺(tái)前，微笑著環(huán)視全班）

老師：同學(xué)們，今天我們要一起探索Excel的強(qiáng)大功能，用它來制作一份研究報(bào)告。你們有沒有用過Excel呢？它在我們的學(xué)習(xí)生活中有哪些應(yīng)用呢？（停頓，等待學(xué)生回答）

學(xué)生：我可以用Excel來做數(shù)學(xué)題的計(jì)算。（一個(gè)學(xué)生舉手回答）

老師：很好，Excel確實(shí)可以幫助我們快速完成計(jì)算。那我們還能用它做些什么呢？（繼續(xù)提問）

學(xué)生：我可以用Excel來整理我的學(xué)習(xí)資料。（另一個(gè)學(xué)生回答）

老師：沒錯(cuò)，Excel是一個(gè)多功能的數(shù)據(jù)處理工具。今天，我們就來學(xué)習(xí)如何利用Excel制作一份研究報(bào)告。首先，請(qǐng)大家打開Excel軟件，跟隨我的步驟一起來操作吧！

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**環(huán)節(jié)一：數(shù)據(jù)整理**

（老師走到電腦旁，打開演示文稿，展示Excel界面）

老師：首先，我們需要整理數(shù)據(jù)。比如，我們要做一份關(guān)于“某市中學(xué)生課外活動(dòng)情況”的研究報(bào)告，我們需要收集相關(guān)數(shù)據(jù)。請(qǐng)大家看看課本上的示例數(shù)據(jù)，我們一起來整理這些數(shù)據(jù)。

（老師示范如何錄入數(shù)據(jù)，學(xué)生跟隨操作）

老師：現(xiàn)在，大家跟著我做，首先在A列錄入班級(jí)，B列錄入姓名，C列錄入活動(dòng)類型，D列錄入?yún)⑴c人數(shù)。我們按照這個(gè)順序，把所有的數(shù)據(jù)都錄入進(jìn)去。

（學(xué)生按照老師的指導(dǎo)進(jìn)行操作）

老師：非常好，大家已經(jīng)完成了數(shù)據(jù)的錄入。接下來，我們需要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行排序和篩選，以便更好地分析。請(qǐng)看屏幕，我會(huì)演示如何進(jìn)行排序和篩選。

（老師演示排序和篩選的操作，學(xué)生觀察并嘗試）

老師：現(xiàn)在，請(qǐng)大家嘗試自己完成對(duì)數(shù)據(jù)的排序和篩選?？纯茨銈兡芊裾页鰠⑴c籃球活動(dòng)人數(shù)最多的班級(jí)？

（學(xué)生嘗試操作，老師巡回指導(dǎo)）

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**環(huán)節(jié)二：數(shù)據(jù)分析**

（老師回到講臺(tái)，展示分析結(jié)果）

老師：同學(xué)們，通過排序和篩選，我們得到了一些有趣的數(shù)據(jù)。現(xiàn)在，讓我們進(jìn)一步分析這些數(shù)據(jù)。

（老師展示如何使用Excel的圖表功能）

老師：接下來，我們要使用圖表來展示這些數(shù)據(jù)。請(qǐng)大家看看，我這里使用了一個(gè)柱狀圖來展示不同活動(dòng)類型的參與人數(shù)。大家能從這個(gè)圖表中看出什么信息嗎？

（學(xué)生觀察圖表，舉手回答）

學(xué)生：從圖表中可以看出，籃球活動(dòng)的參與人數(shù)最多。

老師：很好，這正是我們要展示的信息?，F(xiàn)在，請(qǐng)大家嘗試自己制作一個(gè)圖表，展示你們班級(jí)參加不同活動(dòng)的人數(shù)。

（學(xué)生根據(jù)老師的要求進(jìn)行操作）

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**環(huán)節(jié)三：報(bào)告撰寫**

（老師回到講臺(tái)，展示報(bào)告撰寫步驟）

老師：現(xiàn)在，我們已經(jīng)完成了數(shù)據(jù)分析和圖表制作，接下來是撰寫報(bào)告。請(qǐng)大家拿出筆記本，我們一起來寫一份簡(jiǎn)單的報(bào)告。

（老師示范如何撰寫報(bào)告，包括引言、數(shù)據(jù)展示、分析和結(jié)論等部分）

老師：首先，我們需要寫一個(gè)引言，簡(jiǎn)要介紹我們的研究主題。然后，展示我們的數(shù)據(jù)圖表，并進(jìn)行分析。最后，得出結(jié)論。

（學(xué)生跟隨老師的步驟，開始撰寫報(bào)告）

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**環(huán)節(jié)四：小組討論與展示**

（老師組織學(xué)生進(jìn)行小組討論）

老師：現(xiàn)在，請(qǐng)大家分成小組，討論一下你們的研究報(bào)告。每組選一個(gè)代表，稍后我們將進(jìn)行展示。

（學(xué)生分組討論，老師巡回指導(dǎo)）

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**環(huán)節(jié)五：成果展示與評(píng)價(jià)**

（各小組代表進(jìn)行成果展示）

老師：現(xiàn)在，請(qǐng)各小組代表上臺(tái)展示你們的研究報(bào)告。

（各小組依次展示，其他學(xué)生認(rèn)真觀看）

老師：非常棒！每個(gè)小組都完成了自己的研究報(bào)告。接下來，我們來評(píng)價(jià)一下大家的作品。

（老師根據(jù)報(bào)告的內(nèi)容、數(shù)據(jù)分析、圖表制作等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)）

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**總結(jié)與拓展**

（老師回到講臺(tái)，總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容）

老師：今天，我們一起學(xué)習(xí)了如何利用Excel制作研究報(bào)告。希望大家能夠掌握這些技能，并在實(shí)際生活中運(yùn)用它們。

（老師鼓勵(lì)學(xué)生）

老師：最后，我想給大家一個(gè)小拓展：嘗試用Excel制作一份關(guān)于自己家鄉(xiāng)的旅游攻略。這不僅能夠提高你們的Excel技能，還能讓你們更了解自己的家鄉(xiāng)。

（學(xué)生表示贊同，課堂在愉快的氛圍中結(jié)束）學(xué)生學(xué)習(xí)效果經(jīng)過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面取得了顯著的學(xué)習(xí)效果：

1.**數(shù)據(jù)處理能力提升**：學(xué)生通過實(shí)際操作，學(xué)會(huì)了如何在Excel中進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入、排序、篩選和分類匯總等基本操作，這些技能對(duì)于日常生活中的數(shù)據(jù)整理和問題解決都非常有用。

2.**數(shù)據(jù)分析意識(shí)增強(qiáng)**：學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了如何操作Excel，更重要的是，他們開始意識(shí)到數(shù)據(jù)分析的重要性，能夠從數(shù)據(jù)中提取信息，為決策提供依據(jù)。

3.**創(chuàng)新思維激發(fā)**：在制作圖表和撰寫報(bào)告的過程中，學(xué)生需要發(fā)揮創(chuàng)新思維，選擇合適的圖表類型和展示方式，這有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。

4.**團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力培養(yǎng)**：通過小組討論和合作完成報(bào)告，學(xué)生學(xué)會(huì)了如何與他人溝通、分工合作，這對(duì)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提升有著積極的影響。

5.**信息技術(shù)素養(yǎng)提高**：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用有了更深入的理解，提高了他們的信息技術(shù)素養(yǎng)，為未來的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

6.**實(shí)踐操作技能掌握**：學(xué)生在實(shí)際操作中掌握了Excel的許多高級(jí)功能，如數(shù)據(jù)透視表、宏等，這些技能在實(shí)際工作中可能會(huì)派上大用場(chǎng)。

7.**學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)**：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)信息技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，激發(fā)了他們進(jìn)一步探索和學(xué)習(xí)信息技術(shù)的欲望。

8.**問題解決能力的提升**：學(xué)生在遇到問題時(shí)，能夠嘗試使用Excel工具來解決，這有助于提高他們的問題解決能力和自主學(xué)習(xí)能力。

9.**溝通表達(dá)能力的提高**：在小組討論和展示環(huán)節(jié)，學(xué)生需要清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，這有助于提高他們的溝通表達(dá)能力和公共演講能力。

10.**批判性思維的培養(yǎng)**：在評(píng)價(jià)他人報(bào)告的過程中，學(xué)生需要批判性地思考，這有助于培養(yǎng)他們的批判性思維。典型例題講解七、典型例題講解

在Excel中，數(shù)據(jù)排序和篩選是基本且常用的操作。以下是一些典型的例題，我們將通過這些例題來鞏固和深化這一知識(shí)點(diǎn)。

**例題一：數(shù)據(jù)排序**

假設(shè)有一份學(xué)生成績(jī)單，包含學(xué)生的姓名、數(shù)學(xué)、語文和英語成績(jī)。要求將這份成績(jī)單按照語文成績(jī)從高到低進(jìn)行排序。

**解答步驟：**

1.選中包含數(shù)據(jù)的區(qū)域（不包括標(biāo)題行）。

2.點(diǎn)擊“數(shù)據(jù)”選項(xiàng)卡。

3.在“排序”組中，點(diǎn)擊“排序”按鈕。

4.在彈出的“排序”對(duì)話框中，選擇“主要關(guān)鍵字”為“語文成績(jī)”。

5.選擇“排序依據(jù)”為“數(shù)值”，然后選擇“降序”。

6.點(diǎn)擊“確定”按鈕。

**答案：**學(xué)生成績(jī)單將按照語文成績(jī)從高到低排序。

**例題二：條件排序**

繼續(xù)使用上述成績(jī)單，現(xiàn)在需要將數(shù)學(xué)成績(jī)低于80分的學(xué)生單獨(dú)列出。

**解答步驟：**

1.選中包含數(shù)據(jù)的區(qū)域（不包括標(biāo)題行）。

2.點(diǎn)擊“數(shù)據(jù)”選項(xiàng)卡。

3.在“排序”組中，點(diǎn)擊“排序”按鈕。

4.在彈出的“排序”對(duì)話框中，選擇“添加條件”。

5.在“排序依據(jù)”為“數(shù)值”時(shí)，輸入條件“數(shù)學(xué)成績(jī)小于80”。

6.點(diǎn)擊“確定”按鈕。

**答案：**成績(jī)單中將顯示所有數(shù)學(xué)成績(jī)低于80分的學(xué)生。

**例題三：篩選特定值**

在學(xué)生名單中，篩選出所有姓“張”的學(xué)生。

**解答步驟：**

1.選中包含學(xué)生姓名的列。

2.點(diǎn)擊“開始”選項(xiàng)卡。

3.在“排序和篩選”組中，點(diǎn)擊“篩選”按鈕。

4.在姓名列的篩選箭頭中，選擇“文本篩選”。

5.選擇“包含”，在右側(cè)輸入“張”。

6.點(diǎn)擊“確定”。

**答案：**將顯示所有姓“張”的學(xué)生的名單。

**例題四：篩選多個(gè)條件**

在學(xué)生名單中，篩選出同時(shí)滿足以下條件的學(xué)生：語文成績(jī)?cè)?0分以上且數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?5分以上。

**解答步驟：**

1.選中包含學(xué)生姓名的列。

2.點(diǎn)擊“開始”選項(xiàng)卡。

3.在“排序和篩選”組中，點(diǎn)擊“篩選”按鈕。

4.分別對(duì)語文成績(jī)和數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行篩選。

5.選擇“語文成績(jī)”列的篩選箭頭，選擇“大于”，輸入“90”。

6.選擇“數(shù)學(xué)成績(jī)”列的篩選箭頭，選擇“大于”，輸入“85”。

7.點(diǎn)擊“確定”。

**答案：**將顯示所有語文成績(jī)?cè)?0分以上且數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?5分以上的學(xué)生名單。

**例題五：自動(dòng)篩選**

在學(xué)生成績(jī)單中，自動(dòng)篩選出所有成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生。

**解答步驟：**

1.選中包含成績(jī)的列。

2.點(diǎn)擊“開始”選項(xiàng)卡。

3.在“排序和篩選”組中，點(diǎn)擊“篩選”按鈕。

4.在成績(jī)列的篩選箭頭中，選擇“數(shù)字篩選”。

5.點(diǎn)擊“等于”按鈕。

6.在彈出的對(duì)話框中，選擇“優(yōu)秀”。

7.點(diǎn)擊“確定”。

**答案：**將自動(dòng)篩選出所有成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)**課堂小結(jié)：**

親愛的同學(xué)們，今天我們一起探索了Excel在研究報(bào)告中的應(yīng)用，學(xué)習(xí)了如何使用Excel進(jìn)行數(shù)據(jù)整理、分析和報(bào)告撰寫。以下是我們這節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容：

1.**數(shù)據(jù)整理**：我們學(xué)會(huì)了如何使用Excel進(jìn)行數(shù)據(jù)的錄入、排序和篩選，這些都是數(shù)據(jù)處理的基礎(chǔ)。

2.**數(shù)據(jù)分析**：通過圖表功能，我們能夠?qū)?shù)據(jù)可視化，使報(bào)告更加直觀易懂。

3.**報(bào)告撰寫**：我們了解了如何撰寫一份結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容豐富的研究報(bào)告，包括引言、數(shù)據(jù)展示、分析和結(jié)論等部分。

4.**團(tuán)隊(duì)協(xié)作**：在小組討論和合作中，我們學(xué)會(huì)了如何與他人溝通、分工合作。

**當(dāng)堂檢測(cè)：**

1.**選擇題：**

-Excel中，用于將數(shù)據(jù)按特定順序排列的功能是：（）

A.排序

B.篩選

C.分類匯總

D.查找

-在Excel中，要顯示所有數(shù)據(jù)，應(yīng)該選擇以下哪個(gè)操作？（）

A.篩選

B.排序

C.清除篩選

D.高級(jí)篩選

2.**填空題：**

-在Excel中，通過______功能可以對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行排序。

-要在Excel中篩選出所有成績(jī)?cè)?0分以上的學(xué)生，應(yīng)該使用______功能。

3.**操作題：**

-請(qǐng)使用Excel制作一張柱狀圖，展示本班學(xué)生參加籃球、足球、乒乓球和羽毛球的人數(shù)。

-請(qǐng)將以下數(shù)據(jù)按照語文成績(jī)從高到低進(jìn)行排序：張三（92分）、李四（85分）、王五（88分）、趙六（90分）。

4.**簡(jiǎn)答題：**

-簡(jiǎn)述在Excel中制作圖表的步驟。

-為什么說Excel在研究報(bào)告中的應(yīng)用非常重要？

**檢測(cè)反饋：**

在接下來的時(shí)間里，我將逐一檢查大家的答案，并對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行講解。請(qǐng)大家認(rèn)真完成檢測(cè)，這將有助于鞏固我們今天所學(xué)的知識(shí)。同時(shí)，我也會(huì)根據(jù)檢測(cè)情況，對(duì)大家的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評(píng)估，以便更好地調(diào)整教學(xué)策略。希望大家能夠積極參與，共同提高。反思改進(jìn)措施在今天的課堂教學(xué)中，我深感收獲頗豐，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些可以改進(jìn)的地方。以下是我的一些反思和改進(jìn)措施。

**（一）教學(xué)特色創(chuàng)新**

1.**互動(dòng)式教學(xué)**：我嘗試通過提問、小組討論和實(shí)際操作等方式，增加課堂的互動(dòng)性，讓學(xué)生在參與中學(xué)習(xí)。這種教學(xué)方法不僅提高了學(xué)生的積極性，也讓他們?cè)诮鉀Q問題的過程中掌握了知識(shí)。

2.**案例教學(xué)**：我選取了與學(xué)生們生活實(shí)際相關(guān)的案例，如學(xué)生課外活動(dòng)情況等，讓學(xué)生在實(shí)際情境中學(xué)習(xí)Excel的應(yīng)用，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的實(shí)用性和趣味性。

**（二）存在主要問題**

1.**個(gè)別學(xué)生參與度不高**：在小組討論和實(shí)際操作環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生參與度不高，可能是由于對(duì)Excel操作不熟悉或