2025年成人高考《語文》寫作素材積累：科學(xué)探索素材提取與應(yīng)用試題

2025年成人高考《語文》寫作素材積累：科學(xué)探索素材提取與應(yīng)用試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現(xiàn)代文閱讀（共20分）閱讀下面的文章，完成下列各題?？茖W(xué)探索是推動(dòng)人類進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?。以下是一些關(guān)于科學(xué)探索的素材，請根據(jù)要求提取并應(yīng)用。（1）從以下素材中提取與“科學(xué)精神”相關(guān)的語句，并簡要概括其含義。（4分）素材一：科學(xué)家們追求真理，不畏艱難，勇于探索。素材二：科學(xué)家們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，實(shí)事求是，勇于質(zhì)疑。素材三：科學(xué)家們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步，勇于創(chuàng)新。（2）從以下素材中提取與“科技創(chuàng)新”相關(guān)的語句，并簡要概括其含義。（4分）素材一：人類通過科技創(chuàng)新，不斷突破自然界的限制，創(chuàng)造更美好的生活。素材二：科技創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量，為國家發(fā)展注入新動(dòng)力。素材三：科技創(chuàng)新需要跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的合作，實(shí)現(xiàn)資源共享。（3）從以下素材中提取與“科學(xué)普及”相關(guān)的語句，并簡要概括其含義。（4分）素材一：科學(xué)普及有助于提高全民科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。素材二：科學(xué)普及有助于消除迷信，促進(jìn)社會(huì)和諧。素材三：科學(xué)普及有助于激發(fā)青少年對(duì)科學(xué)的興趣，培養(yǎng)科學(xué)精神。（4）結(jié)合以上素材，談?wù)勀銓?duì)科學(xué)探索的理解。（8分）二、文言文閱讀（共20分）閱讀下面的文言文，完成下列各題。（一）文言文翻譯（共10分）1.下列句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A.而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也B.然予未嘗不悲C.而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也D.而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也2.下列句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A.然予未嘗不悲B.然予未嘗不悲C.然予未嘗不悲D.然予未嘗不悲（二）文言文斷句（共5分）閱讀下面的文言文，斷句。要求斷句正確，意思完整。（5分）吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而見者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒?。假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。三、作文（共50分）要求：以“科學(xué)探索的力量”為題，寫一篇800字以上的議論文。提示：結(jié)合自身經(jīng)歷或社會(huì)現(xiàn)象，談?wù)勀銓?duì)科學(xué)探索的理解，以及科學(xué)探索對(duì)個(gè)人、社會(huì)和國家發(fā)展的重要意義。四、古詩文默寫（共20分）1.下列句子出自《離騷》，請將缺失的部分補(bǔ)全。（4分）①帝高陽之苗裔兮，____________，____________。②民生各有所樂兮，____________，____________。③____________，____________，____________。2.下列句子出自《詩經(jīng)》，請將缺失的部分補(bǔ)全。（4分）①關(guān)關(guān)雎鳩，____________。②青青子衿，____________。③____________，____________，____________。3.下列句子出自《論語》，請將缺失的部分補(bǔ)全。（4分）①學(xué)而時(shí)習(xí)之，____________。②溫故而知新，____________。③____________，____________，____________。4.下列句子出自《史記》，請將缺失的部分補(bǔ)全。（4分）①大行不顧細(xì)謹(jǐn)，____________。②人固有一死，____________。③____________，____________，____________。5.下列句子出自《唐詩三百首》，請將缺失的部分補(bǔ)全。（4分）①白日依山盡，____________。②黃河之水天上來，____________。③____________，____________，____________。五、文學(xué)常識(shí)（共20分）1.《紅樓夢》的作者是誰？這部小說以什么為背景，講述了什么故事？（4分）2.《水滸傳》中的“梁山好漢”指的是哪些人？他們的首領(lǐng)是誰？（4分）3.《西游記》中的“四大名著”是指哪四部作品？（4分）4.《三國演義》中的“桃園三結(jié)義”是指哪三位人物？（4分）5.《史記》是我國古代第一部紀(jì)傳體通史，由誰所著？這部史書共分為多少卷？（4分）六、現(xiàn)代文閱讀（共20分）閱讀下面的文章，完成下列各題?？茖W(xué)探索，點(diǎn)亮未來的明燈隨著科技的飛速發(fā)展，科學(xué)探索已成為推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?。從古代的四大發(fā)明，到現(xiàn)代的互聯(lián)網(wǎng)、人工智能，每一次科學(xué)探索都為人類帶來了翻天覆地的變化。（1）從以下素材中提取與“古代科學(xué)探索”相關(guān)的語句，并簡要概括其含義。（4分）素材一：古代科學(xué)家們通過觀察、實(shí)驗(yàn)，總結(jié)出了一系列科學(xué)原理。素材二：古代科學(xué)家們勇于挑戰(zhàn)權(quán)威，提出了一些具有前瞻性的觀點(diǎn)。素材三：古代科學(xué)家們注重實(shí)踐，為后人留下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。（2）從以下素材中提取與“現(xiàn)代科學(xué)探索”相關(guān)的語句，并簡要概括其含義。（4分）素材一：現(xiàn)代科學(xué)家們通過實(shí)驗(yàn)、觀察，不斷突破自然界的限制。素材二：現(xiàn)代科學(xué)家們注重跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的合作，實(shí)現(xiàn)資源共享。素材三：現(xiàn)代科學(xué)家們致力于科學(xué)普及，提高全民科學(xué)素養(yǎng)。（3）結(jié)合以上素材，談?wù)勀銓?duì)科學(xué)探索的認(rèn)識(shí)。（8分）本次試卷答案如下：一、現(xiàn)代文閱讀（1）①科學(xué)家們追求真理，不畏艱難，勇于探索。含義：科學(xué)家們在追求真理的過程中，不怕困難，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。②科學(xué)家們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，實(shí)事求是，勇于質(zhì)疑。含義：科學(xué)家們在學(xué)術(shù)研究上，堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，實(shí)事求是，勇于對(duì)現(xiàn)有理論提出質(zhì)疑。③科學(xué)家們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步，勇于創(chuàng)新。含義：科學(xué)家們在研究過程中，互相協(xié)作，共同進(jìn)步，勇于進(jìn)行創(chuàng)新。（2）①人類通過科技創(chuàng)新，不斷突破自然界的限制，創(chuàng)造更美好的生活。含義：人類通過科技創(chuàng)新，不斷克服自然界的限制，創(chuàng)造出更加美好的生活。②科技創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量，為國家發(fā)展注入新動(dòng)力。含義：科技創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步的重要推動(dòng)力，為國家的發(fā)展提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。③科技創(chuàng)新需要跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的合作，實(shí)現(xiàn)資源共享。含義：科技創(chuàng)新需要不同學(xué)科、不同領(lǐng)域之間的合作，實(shí)現(xiàn)資源的共享。（3）①科學(xué)普及有助于提高全民科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。含義：科學(xué)普及可以提高人們的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才。②科學(xué)普及有助于消除迷信，促進(jìn)社會(huì)和諧。含義：科學(xué)普及可以幫助人們擺脫迷信，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。③科學(xué)普及有助于激發(fā)青少年對(duì)科學(xué)的興趣，培養(yǎng)科學(xué)精神。含義：科學(xué)普及可以激發(fā)青少年對(duì)科學(xué)的興趣，培養(yǎng)他們的科學(xué)精神。（4）科學(xué)探索是推動(dòng)人類進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?。它不僅能夠幫助我們認(rèn)識(shí)世界、改造世界，還能夠提高我們的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。在當(dāng)今時(shí)代，科學(xué)探索對(duì)于國家的發(fā)展具有重要意義。我們要積極參與科學(xué)探索，為人類社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。二、文言文閱讀（一）文言文翻譯1.A.然予未嘗不悲。含義：然而我未曾不感到悲傷。2.D.然予未嘗不悲。含義：然而我未曾不感到悲傷。（二）文言文斷句吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而見者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒?。假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。三、作文（答案略）四、古詩文默寫1.①帝高陽之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。含義：我是高陽帝的后代，我的父親名叫伯庸。②民生各有所樂兮，余獨(dú)好修以為常。含義：人們各有各的樂趣，我獨(dú)愛修煉自己，追求常人難以達(dá)到的境界。③既替余以蕙纕兮，又申之以攬茞。含義：你既用香草來替代我，又用攬茞來裝飾我。2.①關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。含義：關(guān)關(guān)雎鳩，在河的洲島上。②青青子衿，悠悠我心。含義：青青的衣領(lǐng)，使我心懷悠悠。③窈窕淑女，君子好逑。含義：溫柔賢淑的女子，是君子理想的對(duì)象。3.①學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？含義：學(xué)習(xí)并且時(shí)常復(fù)習(xí)，難道不是一件快樂的事情嗎？②溫故而知新，可以為師矣。含義：溫習(xí)舊知識(shí)，從而獲得新的理解，可以成為別人的老師。③知之者不如好之者，好之者不如樂之者。含義：了解某個(gè)領(lǐng)域的人不如喜歡它的人，喜歡它的人不如樂在其中的人。4.①大行不顧細(xì)謹(jǐn)，大禮不辭小讓。含義：大事進(jìn)行時(shí)不必過于拘泥于細(xì)節(jié)，大禮節(jié)面前不必過于計(jì)較小的讓步。②人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。含義：人終究都會(huì)死去，有的人的死重于泰山，有的人的死輕于鴻毛。③死生亦大矣，豈不痛哉！含義：生死是大事，怎能不痛苦呢！5.①白日依山盡，黃河入海流。含義：太陽依著山巒沉沒，黃河流入大海。②黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。含義：黃河的水從天上流下來，奔流到海就不再返回。③黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。含義：黃河遠(yuǎn)遠(yuǎn)地流上了白云之間，一座孤城矗立在萬仞高山之上。五、文學(xué)常識(shí)1.《紅樓夢》的作者是曹雪芹。這部小說以賈、王、史、薛四大家族的興衰為背景，講述了賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇。2.《水滸傳》中的“梁山好漢”指的是梁山泊的一百零八位英雄好漢。他們的首領(lǐng)是宋江。3.《西游記》中的“四大名著”是指《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》和《水滸傳》。4.《三國演義》中的“桃園三結(jié)義”是指劉備、關(guān)羽、張飛三位人物。5.《史記》是我國古代第一部紀(jì)傳體通史，由司馬遷所著。這部史書共分為一百三十卷。六、現(xiàn)代文閱讀（1）①古代科學(xué)家們通過觀察、實(shí)驗(yàn)，總結(jié)出了一系列科學(xué)原理。含義：古代科學(xué)家們通過觀察和實(shí)驗(yàn)，總結(jié)出了許多科學(xué)原理。②古代科學(xué)家們勇于挑戰(zhàn)權(quán)威，提出了一些具有前瞻性的觀點(diǎn)。含義：古代科學(xué)家們敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，提出了一些具有前瞻性的觀點(diǎn)。③古代科學(xué)家們注重實(shí)踐，為后人留下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。含義：古代科學(xué)家們注重實(shí)踐，為后人留下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。（2）①現(xiàn)代科學(xué)家們通過實(shí)驗(yàn)、觀察，不斷突破自然界的限制。含義：現(xiàn)代科學(xué)家們通過實(shí)驗(yàn)和觀察，不斷突破自然界的限制。②現(xiàn)代科學(xué)家們注重跨學(xué)