丘北縣2025年四下數(shù)學(xué)期末考試試題含解析

丘北縣2025年四下數(shù)學(xué)期末考試試題一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．兩個完全一樣的梯形上底是2厘米，下底是6厘米，高是3厘米，把這兩個梯形拼成一個平行四邊形，拼成的平行四邊形的底是（_____）厘米，高是（_____）厘米。2．如圖中一共有_____個三角形．3．∠1=（_____）∠4．在括號里填合適的數(shù)。0.03kg＝（__________）g1.86m2＝（__________）dm22km62m＝（__________）km5．任意一個三角形兩邊之和（______）第三邊。6．用3、9、0組成的最大三位數(shù)是（____）,最小三位數(shù)是（____）,它們的和是（____）,差是（____）。7．下面圖形的面積是（______）cm2。8．比大小，用＞、＜或=．（1）0.75________0.8（2）0.56×10________5.6（3）7.82________7.82×1.4（4）6.04________6.004（5）5.94+0.1________5.1．9．如果一個三位小數(shù)取近似值是5.86，那么這個數(shù)最大是_____，最小是_____．10．67×99+67=（99+1）×67，這是根據(jù)_____．11．在計算時，要先把兩個乘數(shù)都看成（______）數(shù)，變成（______）×（______），乘得的結(jié)果是（______），這個積是原來的（______）倍；要使求得的積與原來的積相等，必須把這個積縮小到原來的（______），也就是把這個積的小數(shù)點向（______）移動（______）位。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12．3×2+8=2x是方程。（______）13．不改變數(shù)的大小，把0.08改寫成以千分之一為單位的數(shù)是0.008。（______）14．等邊三角形有3條對稱軸，平行四邊形有4條對稱軸。（______）15．等邊三角形一定是等腰三角形．（_____）16．8030000200只讀一個零．（____）17．小數(shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義完全相同．（____）18．一個數(shù)的近似數(shù)總比這個數(shù)大．（_____）19．5.4和5.40大小相等,計數(shù)單位也相同。（____）三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20．56+72+28=56+（72+28）運用了（

）A．加法交換律

B．加法結(jié)合律

C．乘法結(jié)合律 D．加法交換律和結(jié)合律21．下面圖形中平行四邊形共有（）個。A．1 B．2 C．322．10里面有()個0.1．A．10 B．100 C．100023．把1米平均分成100份，其中的30份長（）．A．0.30米 B．30分米 C．0.3分米 D．3厘米24．73–8×3的最后一步求的是（

）。A．和 B．差 C．積 D．商四、仔細計算。(每題6分，共12分)25．直接寫出得數(shù)．60×30=0.56+3.4=9－3.67=100×2.07=0.91+0.09=6.88－2.8=25×16=5÷10=

6500÷500=127×0×9=26．列豎式計算，并驗算。5.67﹣0.73＝26.8＋3.02＝6.07﹣4.993＝13.18＋5.27＝五、圖形與統(tǒng)計。（每題5分，共10分）27．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。28．他們看到的形狀分別是什么？請你連一連．六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29．兩筐水果共重150千克，第一筐比第二筐少10千克，兩筐水果各多少千克？（先畫線段圖，理解答）30．兩輛汽車同時從上海和武漢相對開出，從武漢開出的汽車每小時行84千米，從上海開出的汽車每小時行96千米，經(jīng)過6小時兩車相遇。上海到武漢全長多少千米？31．小樂的身高是多少？32．一處長方形休閑場所長125米，寬24米，如果每平方米鋪8塊地板磚，若要鋪滿，20000塊地板磚夠嗎？33．李紅和王剛約好了14∶00在新華見面，李紅13∶30從家出發(fā)每分鐘走40米，王剛13∶40從家出發(fā)每分鐘走50米，兩人按約定時間到達。誰走的路程多？多走了多少米？34．小明到書店購書,他付給售貨員56元,他可能買了哪兩本書?

參考答案一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、83【解析】拼成的平行四邊形的底等于梯形的上底與下底之和，高等于梯形的高。2、1【詳解】試題分析：因為所有的三角形都有一個公共的頂點，所以只要看底邊有幾條線段就有幾個三角形．解：底邊上線段一共有：4+3+2+1=1（條），所以一共有1個三角形．故答案為1．【點評】解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的邊的關(guān)系將三角形的個數(shù)轉(zhuǎn)化成線段的條數(shù)來解答．3、56°56°【解析】∠1＝90°－34°＝56°∠2＝90°－34°＝56°4、301862.062【分析】kg和g之間的進率是1000；m2和dm2之間的進率是100；km和m之間的進率是1000；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?.03kg＝30g1.86m2＝186dm22km62m＝2.062km故答案為：30；186；2.062【點睛】本題考查質(zhì)量單位、面積單位、長度單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。5、大于【解析】略6、9303091239621【解析】略7、18【分析】通過觀察圖形可知，要求的圖形的面積可以通過割補法轉(zhuǎn)化為長為6厘米、寬為3厘米的長方形的面積，根據(jù)長方形面積公式即可求出該圖形的面積。【詳解】6×3＝18（平方厘米）故答案為：18。【點睛】解決本題的關(guān)鍵是通過割補法把要求的圖形的面積轉(zhuǎn)化為求長方形的面積。8、＜=＜＞＞【解析】（1）（4）小數(shù)大小的比較方法，先比較小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個小數(shù)就大，如果整數(shù)部分相同，就比較十分位，十分位大的這個小數(shù)就大，如果十分位相同，就比較百分位，百分位大的這個小數(shù)就大，如果百分位相同，就比較千分位…，據(jù)此可解答；（2）（5）先計算左邊，再比較大小；（3）7.2乘一個大于1的數(shù)，積大于7.2．本題考查了小數(shù)大小的比較方法，小數(shù)大小的比較應(yīng)從高位到低位依次進行比較，先比較整數(shù)部分，再比較小數(shù)部分．9、5.8645.1【解析】本題主要考查近似數(shù)的求法，利用“四舍五入法”，注意保留兩位小數(shù)取近似值后是5.86，這個三位小數(shù)最小是千分位上的數(shù)進一，最大是千分位上的數(shù)舍去．【詳解】①三位小數(shù)，保留兩位小數(shù)取近似值后是5.86，這個三位小數(shù)最大是千分位上的數(shù)舍去，舍去的數(shù)有：1，2，3，4，其中4是最大的，這個數(shù)最大是5.864；②三位小數(shù)，保留兩位小數(shù)取近似值后是5.86，這個三位小數(shù)最小是千分位上的數(shù)進一，進一的數(shù)有：5，6，7，8，9，其中5是最小的，因為千分位進一，百分位原來是6﹣1=5，最小是5.1；故答案為5.864，5.1．10、乘法分配律【詳解】試題分析：計算67×99+67，可以把后一個67看成67×1，這樣加號左右的乘法算式都有相同的因數(shù)67，可以運用乘法分配律簡算．解：67×99+67=67×99+67×1=（99+1）×67（逆用乘法分配律）=100×67=6700這是根據(jù)乘法分配律簡算．故答案為乘法分配律．【點評】乘法分配律：（a+b）×c=a×c+b×c，這是最常用的簡便運算的方法，要熟練掌握，靈活運用．11、整305824401000左三【分析】根據(jù)小數(shù)乘法的計算方法，先把兩個因數(shù)都看成整數(shù)，再根據(jù)積的變化規(guī)律，看因數(shù)一共是擴大了多少倍，那么再把積縮小即可。【詳解】在計算3.05×0.8時，要先把兩個乘數(shù)都看成整數(shù)，變成305×8，乘得的結(jié)果是2440，這個積是原來的1000倍；要使求得的積與原來的積相等，必須把這個積縮小到原來的，也就是把這個積的小數(shù)點向左移動三位?！军c睛】本題主要考查小數(shù)乘法的計算方法，熟練掌握相乘的方法，然后再根據(jù)題意進一步解答即可。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12、對【解析】略13、×【分析】小數(shù)的性質(zhì)：在小數(shù)的末尾添上零或者去掉零，小數(shù)的大小不變；不改變數(shù)的大小，把一個兩位小數(shù)改成以千分之一為單位的數(shù)，直接在小數(shù)的末尾加1個零即可?！驹斀狻坎桓淖償?shù)的大小，把0.08改寫成以千分之一為單位的數(shù)是0.080，原題說法錯誤。故答案為：×【點睛】此題考查的目的是理解掌握小數(shù)的性質(zhì)及小數(shù)的改寫方法，應(yīng)明確：只有在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小才不變。14、×【詳解】【分析】本題考查生活中的軸對稱問題?！驹斀狻康冗吶切斡?條對稱軸，但平行四邊形不是軸對稱圖形，沒有對稱軸?！军c睛】考查學(xué)生審題是否仔細，正確理解常見的幾個圖形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。15、正確【詳解】等邊三角形的每一條邊都相等，等腰三角形的兩條邊相等，所以等邊三角形一定是等腰三角形．16、√【詳解】8030000200讀作：八十億三千萬零二百，讀一個零．原題說法正確．故答案為√．【點睛】根據(jù)整數(shù)的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零，讀出此數(shù)判斷即可．17、√【解析】略18、×【詳解】一個數(shù)的近似數(shù)可能大于這個數(shù)，也可能小于這個數(shù)．原題說法錯誤．故答案為×．【點睛】近似數(shù)是經(jīng)過四舍五入得到的數(shù)，近似數(shù)與這個數(shù)的大小相近，但不相等．19、×【解析】略三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20、B【分析】理解掌握加法結(jié)合律的意義，并且能夠靈活運用加法結(jié)合律進行簡便計算．【詳解】56+72+28=56+（72+28）=56+100=156用了加法結(jié)合律．故選B．21、B【分析】根據(jù)平行四邊形的含義：兩組對邊都平行的四邊形是平行四邊形，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻繉儆谄叫兴倪呅蔚墓?個。故答案為：B?！军c睛】熟練掌握這些平行四邊形的定義與性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵。22、C【解析】略23、A【分析】1米=100厘米，30份是30厘米【詳解】30厘米=0.3米=3分米，只有B符合。故答案為：B【點睛】本題考察了小數(shù)與單位換算，熟記進率。24、B【分析】只含有同一級運算，按照從左到右的順序計算；含有兩級運算，要先算乘除法，再算加減法；含有小括號的要先算小括號里面的，再算小括號外面的。【詳解】乘減的混合運算，先算乘法，再算減法，最后一步求的是差。故答案為：B【點睛】本題主要考查整數(shù)四則運算的運算順序，先弄清運算順序，再進行計算。四、仔細計算。(每題6分，共12分)25、1800；3.96；5.33；207；1；4.08；400；0.5；13；0【詳解】略26、4.94；29.82；1.077；18.45【分析】計算小數(shù)加減法時將小數(shù)點對齊，再按照整數(shù)加減法的計算法則計算即可?！驹斀狻浚?）5.67﹣0.73＝4.94（2）26.8＋3.02＝29.82（3）6.07﹣4.993＝1.077（4）13.18＋5.27＝18.45；；；【點睛】考查學(xué)生對小數(shù)加減法的豎式計算掌握情況。五、圖形與統(tǒng)計。（每題5分，共10分）27、【分析】根據(jù)三角形各角的特點及三角形的分類進行判斷完成連線?！驹斀狻窟B線如下：【點睛】本題考查了根據(jù)角對三角形分類的方法：三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形。28、【解析】試題分析：根據(jù)從不同方向觀察物體的方法和觀察到的平面圖，進行判斷是分別從什么方向看到的．解：【點評】此題考查了從不同方向觀察物體．六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29、線段圖：第二筐：（150＋10）÷2＝80（千克）第一筐：150－80＝70（千克）【分析】假設(shè)第二筐和第一筐重量相等時，兩筐共重150＋10＝160（千克），此時用160÷2求得的是第二框的重量，再用總重量減去第二框的重量等于第一框的重量，據(jù)此解答。【詳解】第二筐：（150＋10）÷2＝160÷2＝80（千克）第一筐：150－80＝70（千克）答：第一框重80千克，第二框重70千克?！军c睛】本題考查的是和倍問題，通過畫線段圖可以清楚地知道二者所滿足的數(shù)量關(guān)系。30、（84+96）×6=1080（千米）【解析】略31、1.21m【分析】讀圖可知，小美的身高是1.36m，小偉比小美高0.19m，則小偉的身高是1.36＋0.19m。小樂比小偉矮0.34m，則小樂的身高是1.36＋0.19－0.34m?！驹斀狻?.36＋0.19－