




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
山東省青島市即墨市重點(diǎn)名校2025屆初三下學(xué)期中考考前質(zhì)量檢測(cè)試題三(5月模擬)物理試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共30分)1.兩個(gè)定值電阻,甲標(biāo)有“16Ω,1.5A”乙標(biāo)有“22Ω,0.5A”.現(xiàn)把它們串聯(lián)起來(lái),則該串聯(lián)電路兩端允許加的最高電壓是A.19V B.41V C.35V D.57V2.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是A.聲音在真空中的傳播速度比在空氣中的傳播速度大B.“禁止鳴笛”是在聲音的傳播過(guò)程中減弱噪聲C.“聞其聲便知其人”判斷的依據(jù)是人發(fā)出聲音的響度D.演奏弦樂(lè)器時(shí),演奏者不斷變換手指在琴弦上的位置,這是在改變聲音的音調(diào)3.火車站并列停著兩列客車,突然,坐在甲車上的小明看到乙車正在后退.則下列判斷中一定錯(cuò)誤的是A.甲車靜止不動(dòng),乙車正在后退B.甲乙兩車都在前進(jìn),且乙車運(yùn)動(dòng)的快C.甲車正在前進(jìn),乙車靜止不動(dòng)D.甲車正在前進(jìn),乙車正在后退4.公共汽車上的一些設(shè)施和做法與物理原理相對(duì)應(yīng),其中正確的一項(xiàng)是A.公交車上的移動(dòng)電視——接收的是超聲波B.方向盤(pán)上裹著的皮套——用來(lái)減小摩擦C.轉(zhuǎn)彎時(shí)播放“汽車轉(zhuǎn)彎,請(qǐng)抓好扶手”—防止由于慣性對(duì)人體造成傷害D.公共汽車在后門(mén)上方安裝的攝像頭——利用凸透鏡成倒立放大的實(shí)像5.如圖所示,水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩平底容器,分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體.下列說(shuō)法正確的是A.液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng):p甲>p乙B.液體的密度:ρ甲=ρ乙C.容器對(duì)桌面的壓力:F甲>F乙D.容器對(duì)桌面的壓強(qiáng):p甲′<p乙′6.為了響應(yīng)“低碳生活”,小明每天騎自行車上學(xué),他看到路邊的風(fēng)景樹(shù)向后“飛過(guò)”,則他選擇的參照物是A.樹(shù) B.地面 C.旁邊的樓房 D.自行車7.如圖所示,人眼看到斜插入水中的筷子發(fā)生了彎折,能正確說(shuō)明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因的是圖中的A. B. C. D.8.對(duì)下列四幅圖的表述正確的是A.圖甲中,閉合開(kāi)關(guān),小磁針靜止時(shí)N極指向右側(cè)B.圖乙中,閉合開(kāi)關(guān),滑動(dòng)變阻器滑片P向右側(cè)滑動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小C.圖丙是發(fā)電機(jī)的工作原理圖D.圖丁中,當(dāng)導(dǎo)體在磁場(chǎng)里上下運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表指針會(huì)偏轉(zhuǎn)9.如圖是照相機(jī)的成像示意圖,下列說(shuō)法中正確的是()A.要在膠片上成縮小的像,物距必須大于2倍焦距B.所成的像是倒立、縮小的虛像C.要使膠片上的像變大,只把鏡頭后縮就可以D.照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于凹透鏡10.《村居》詞中“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,描繪兒童放飛風(fēng)箏的畫(huà)面,如圖所示.以下說(shuō)法中正確的是A.放風(fēng)箏的兒童在奔跑中慣性會(huì)增大B.線對(duì)風(fēng)箏的拉力和風(fēng)箏對(duì)線的拉力是一對(duì)相互作用力C.兒童鞋底有凹凸的花紋是為了減小摩擦D.越飛越高的風(fēng)箏相對(duì)于地面是靜止的二、多選題(本大題共3小題,共12分)11.如圖所示是小偉通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的凸透鏡的像距v和物距u關(guān)系的圖象,由圖可知()A.凸透鏡的焦距是20cmB.凸透鏡的焦距是10cmC.當(dāng)物體靠近凸透鏡時(shí),像離凸透鏡的距離變大D.當(dāng)物距為40cm時(shí)的成像特點(diǎn)可應(yīng)用于照相機(jī)12.電阻觸摸屏在筆記本電腦、手機(jī)等設(shè)備上已普遍使用,以豎直方向?yàn)槔?,觸摸屏相當(dāng)于一根電阻絲,觸摸時(shí),觸摸點(diǎn)P將電阻絲分為上下兩部分,結(jié)構(gòu)可等效為如圖所示電路.電源電壓不變,當(dāng)觸摸點(diǎn)P沿觸摸屏向上移動(dòng)時(shí)(相當(dāng)于使電壓表上端所連導(dǎo)線的P點(diǎn)沿觸摸屏向上移動(dòng)),下列說(shuō)法正確的是A.電壓表示數(shù)不變 B.電流表示數(shù)不變C.電壓表示數(shù)變大 D.觸摸屏電功率變小13.如圖展示了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧成果,對(duì)其中所涉及的物理知識(shí),下列說(shuō)法中正確的是A.司南能夠指南北是由于受到了地磁場(chǎng)的作用B.桔槔利用了杠桿原理C.正在發(fā)聲的編鐘一定在振動(dòng)D.紫砂壺利用了流速快,壓強(qiáng)小的原理三、填空題(本大題共5小題,共10分)14.小明在家中用煤氣灶將初溫為20℃,質(zhì)量為2kg的一壺水加熱到80℃,這是通過(guò)______的方式使水的內(nèi)能______.如果煤氣完全燃燒放出的熱量只有60%被水吸收,則至少需要燃燒______kg的煤氣[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),煤氣的熱值為4.2×107J/kg]。15.測(cè)量工具的主要規(guī)格是量程和___________,它們是選擇儀器的重要依據(jù);如圖,小車通過(guò)的路程為_(kāi)___________cm.16.列車上有出售食品的手推車。若貨物在車內(nèi)擺放均勻,當(dāng)前輪遇到障礙物A時(shí),售貨員向下按扶把,這時(shí)手推車可以視為杠桿,支點(diǎn)是______(寫(xiě)出字母);當(dāng)后輪遇到障礙物A時(shí),售貨員向上提扶把,這時(shí)支點(diǎn)是______,手推車可以視為_(kāi)_____力杠桿。17.將下圖中三種儀器的測(cè)量結(jié)果(數(shù)值及單位)填寫(xiě)在下表相應(yīng)的空格中物塊的長(zhǎng)度溫度計(jì)的示數(shù)電壓表的讀數(shù)__________________________________________18.通過(guò)水向一定方向流動(dòng)就形成水流,引出電荷向一定的方向移動(dòng)就形成電流,此時(shí)運(yùn)用的科學(xué)方法是______;電流是看不見(jiàn),摸不著的,通過(guò)觀察燈泡是否發(fā)光或電流表是否有示數(shù)來(lái)判斷是否有電流通過(guò),此時(shí)運(yùn)用的科學(xué)思維方法是______(“等量替代法”“類比法”“轉(zhuǎn)換法“”控制變量法”)。四、計(jì)算題(本大題共3小題,共29分)19.如圖所示,電源電壓恒為220V,R1和R2均為定值電阻,電阻R1的阻值為44Ω,只閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),電路消耗的電功率P為440W,S、S1都閉合時(shí)電路消耗的電功率為P′。求:電阻R2的阻值;電功率P′。20.由圖示男孩打彈弓的情景,你能聯(lián)想到哪些物理知識(shí)?(至少寫(xiě)出兩條);.21.風(fēng)能是清潔環(huán)保的可再生能源,風(fēng)力發(fā)電日益受到人們的重視.如圖,某風(fēng)力發(fā)電機(jī)工作時(shí),通過(guò)葉片旋轉(zhuǎn)面積的風(fēng)力的功率P風(fēng)=3000v3(其中v為風(fēng)速).若風(fēng)速10m/s,則發(fā)電機(jī)1h輸出的電能約960kW?h,求:(1)發(fā)電機(jī)的輸出功率;(2)發(fā)電機(jī)的發(fā)電效率.五、作圖題(本大題共2小題,共4分)22.如圖,杠桿在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),L1是力F1的力臂,請(qǐng)?jiān)趫D中作出F2的力臂L2和力F1的示意圖.23.聲控開(kāi)關(guān)在靜音時(shí)處于斷開(kāi)狀態(tài),在接收到一定響度的聲音時(shí)會(huì)自動(dòng)閉合一段時(shí)間;某地下通道兩端的入口處各裝有一個(gè)聲控開(kāi)關(guān)來(lái)控制同一盞電燈,為確保行人不管從那端進(jìn)入,電燈都能接通電源發(fā)光;請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,按題意要求將圖中的電路連接完整.(____)六、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共3小題,共15分)24.小明欲測(cè)量一只小燈泡的額定功率.器材如下:待測(cè)小燈泡(額定電壓為2.5V)、電源(電壓約6V左右)、電流表(0~0.6A、0~3A)、電壓表(0~3V、0~15V)、滑動(dòng)變阻器(20Ω2A)、開(kāi)關(guān)各一只,導(dǎo)線若干.(1)如圖甲所示是小明開(kāi)始時(shí)連接的電路,仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)該電路存在連接錯(cuò)誤,但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確.請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在原圖上畫(huà)出正確的接法.(_________)(2)正確操作后,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,電流為_(kāi)_______A,小燈泡的額定功率為_(kāi)_____W.(3)小明還想換一種方法測(cè)定該小燈泡的額定功率,于是向老師要了一個(gè)阻值已知的定值電阻R0和一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān),借助原有的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路.請(qǐng)你根據(jù)他設(shè)計(jì)的電路,補(bǔ)全主要的實(shí)驗(yàn)步驟:實(shí)驗(yàn)步驟:①將開(kāi)關(guān)S1閉合,開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi),讀出電壓表示數(shù)U;②S2與a接線柱接通,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,使電壓表的示數(shù)為U額;③S2與b接線柱接通,______(移動(dòng)/不移動(dòng))滑動(dòng)變阻器滑片,讀出電壓表示數(shù)U0;小燈泡的額定功率P額=_______(用已知量和測(cè)量量的符號(hào)表示).(4)小明在(3)中測(cè)得電源電壓為6V,他還想探究“在電壓一定時(shí),電流與電阻的關(guān)系”,于是將甲圖中的小燈泡換成四個(gè)阻值分別為10Ω,8Ω,6Ω和4Ω的定值電阻,其余連接均不改變.①在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,將4個(gè)定值電阻依次接入電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使定值電阻兩端的電壓保持某個(gè)值U0不變,為了能夠順利得到4組I、R數(shù)據(jù),完成實(shí)驗(yàn),該電壓U0的取值大小應(yīng)滿足:______;②四次實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)電壓表調(diào)到控制電壓時(shí),滑動(dòng)變阻器消耗的最大功率和最小功率之比是_______.25.學(xué)習(xí)了比熱容的知識(shí)后,小剛想比較常喝的豆?jié){和牛奶的吸熱能力。小剛在家中進(jìn)行了如左圖所示的實(shí)驗(yàn):在兩個(gè)相同的飲料瓶中分別裝入質(zhì)量相同、初溫都是室溫的豆?jié){和牛奶,兩瓶中各放有一支相同的溫度計(jì),然后將兩個(gè)塑料瓶同時(shí)浸入一盆溫度較高的熱水中。他觀察發(fā)現(xiàn):浸入相同的時(shí)間,豆?jié){的溫度升高較多。(1)要使牛奶和豆?jié){升高相同的溫度,應(yīng)讓________加熱的時(shí)間長(zhǎng)些。這說(shuō)明它們升高相同的溫度時(shí),豆?jié){吸收的熱量比牛奶吸收的熱量_______,實(shí)驗(yàn)表明:______的吸熱能力更強(qiáng)些。(2)實(shí)驗(yàn)中選擇將豆?jié){和牛奶浸入同一盆熱水中,可以保證在相同時(shí)間內(nèi)豆?jié){和牛奶____________相同,然后用比較____________的方法來(lái)完成探究實(shí)驗(yàn)的。(3)小剛根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)大致畫(huà)出了豆?jié){的溫度隨時(shí)間變化的圖線(如圖中圖線A所示),請(qǐng)你在答題卡圖中大致畫(huà)出牛奶的溫度隨時(shí)間變化的圖線。(_____)26.小帆學(xué)習(xí)了凸透鏡的成像規(guī)律后,知道可以靠改變物距來(lái)改變物體通過(guò)某一個(gè)凸透鏡所成的實(shí)像的大小,可是他看見(jiàn)爸爸用相機(jī)拍照時(shí),卻能夠通過(guò)“變焦鏡頭”使景物的像變大或變?。谑撬龀霾孪耄骸罢障鄼C(jī)的成像特點(diǎn)中,物距一定時(shí),同一物體通過(guò)焦距越大的凸透鏡所成實(shí)像的高度越大”.為了驗(yàn)證這個(gè)猜想,他到實(shí)驗(yàn)室借到了光具座(軌道上有刻度尺和固定光具的金屬滑塊)、焦距分別為5cm、10cm和15cm的甲、乙、丙三個(gè)凸透鏡、F形LED燈(作為物體)、光屏、刻度尺等,如圖所示.請(qǐng)幫助他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想.如果實(shí)驗(yàn)中裝有凸透鏡的滑塊一直固定在50cm刻線處不變,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)將裝有“F”形LED燈的金屬滑塊放置在_____處;(選填“A”或“B”)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟;_____畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格.
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共30分)1、A【解析】
串聯(lián)電路中電流處處相等,從題意可知,在電路中兩個(gè)電阻的額定電流應(yīng)相等,當(dāng)把它們串連接入電路時(shí),電路中允許通過(guò)的最大電流為0.5A,則根據(jù)歐姆定律可知此時(shí)電路中的最大電壓為:U=IR=(16Ω+22Ω)×0.5A=19V;故選A.2、D【解析】
A.聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲,故A錯(cuò)誤;B.“禁止鳴笛”是在聲源處減弱噪聲,故B錯(cuò)誤;C.音色是發(fā)聲體所特有的聲音特色,不同的人音色不同,“聞其聲便知其人”判斷的依據(jù)是人發(fā)出聲音的音色,故C錯(cuò)誤;D.演奏弦樂(lè)器時(shí),演奏者不斷變換手指在琴弦上的位置,改變弦振動(dòng)的長(zhǎng)度,從而改變弦振動(dòng)的頻率,這是在改變聲音的音調(diào),故D正確;故選D。音調(diào)的高低與發(fā)聲體的振動(dòng)快慢有關(guān),物體振動(dòng)越快,音調(diào)就越高。3、B【解析】
由“坐在甲車上的小明看到乙車正在后退”可知,此題研究的是乙車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),根據(jù)運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性,欲判斷乙車是向后運(yùn)動(dòng)的,首先應(yīng)考慮到乙車與所選參照物之間的相對(duì)位置肯定發(fā)生了變化,并存在以下幾種情況:甲車靜止不動(dòng),乙車正在后退;甲車正在前進(jìn),乙車靜止不動(dòng);甲車正在前進(jìn),乙車正在后退;甲乙兩車都在后退,但乙車的速度大于甲車的速度;甲乙兩車都在前進(jìn),但乙車的速度小于甲車的速度.故ACD選項(xiàng)都是正確的,不符合題意.若甲乙兩車都在前進(jìn),且乙車運(yùn)動(dòng)的快,則坐在甲車上的小明會(huì)看到乙車正在前進(jìn),故B錯(cuò)誤,符合題意.4、C【解析】
A.公交車上的移動(dòng)電視接受的是電磁波,不是超聲波,不符合題意;B.方向盤(pán)上裹著皮套是增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力。不符合題意。C.汽車行駛時(shí)汽車和人一起運(yùn)動(dòng),汽車拐彎時(shí),人由于慣性還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以“汽車轉(zhuǎn)彎,請(qǐng)抓好扶手”是為了防止慣性對(duì)人體造成傷害。符合題意。D.?dāng)z像頭是利用凸透鏡的成像規(guī)律,物體在凸透鏡的二倍焦距以外,成倒立縮小的實(shí)像。不符合題意。5、A【解析】
A、甲容器為直壁容器,液體對(duì)容器底部的壓力等于自身的重力,即,乙容器上寬下窄,液體對(duì)容器底部的壓力小于自身的重力,即,所以,甲中液體對(duì)杯底的壓力大于乙中液體對(duì)杯底的壓力,即,兩個(gè)容器底面積相同,根據(jù)公式p=可知,圖中液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)p甲>p乙,故A正確.B、因?yàn)槿萜鞯酌娣e相同,液體同高,故乙中液體的體積大于甲中液體的體積,即,因?yàn)橘|(zhì)量相同,根據(jù),所以ρ甲>ρ乙,故B錯(cuò)誤;CD、水平桌面上,甲乙兩個(gè)容器中兩種液體質(zhì)量相等,則重力相等,容器底面積和質(zhì)量相同,故對(duì)桌面的壓力F甲=F乙,由p=得,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng):p甲′=p乙′,故CD錯(cuò)誤;故選A.6、D【解析】一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體位置的改變,叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng).小明每天騎自行車上學(xué),他看到路邊的樹(shù)向后“飛過(guò)”,則他是以自行車或自己為參照物.故D正確;而以樹(shù)、地面、樓房為參照物時(shí),樹(shù)與這些物體沒(méi)有位置的變化,是靜止的,故ABC錯(cuò)誤;故選D.點(diǎn)睛:重點(diǎn)是參照物和相對(duì)運(yùn)動(dòng)的概念,在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí),人們事先選定的、假設(shè)不動(dòng)的,作為基準(zhǔn)的物體叫做參照物.7、D【解析】
人眼看到水中的筷子,光由筷子射出經(jīng)過(guò)水面折射,進(jìn)入空氣,再進(jìn)入人眼中,當(dāng)光從水中斜射入空氣中時(shí),折射角大于入射角,故D正確,ABC錯(cuò)誤.選D.切記看到水中的筷子,是筷子反射的光線由水中射出進(jìn)入人眼中,所以光線應(yīng)由水面下向上射出,切不可弄反.8、A【解析】
A.由安培定則可知,螺線管的右端為N極,左端為S極,磁感線是從N極出來(lái)回到S極的,故小磁針的右端為N極,故A正確;B.圖中,閉合開(kāi)關(guān),滑動(dòng)變阻器滑片P向右側(cè)滑動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器電阻減小,電流變大,電磁鐵磁性變強(qiáng),由于不知電流的方向,無(wú)法判定螺線管的極性,故無(wú)法判定測(cè)力計(jì)的示數(shù)變化,故B錯(cuò)誤;C.圖中有電源,若閉合開(kāi)關(guān),磁場(chǎng)中的金屬棒會(huì)受力運(yùn)動(dòng),即說(shuō)明通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用,即電動(dòng)機(jī)的原理圖,故C錯(cuò)誤;D.圖中,導(dǎo)體在磁場(chǎng)里上下運(yùn)動(dòng)時(shí),沒(méi)有切割磁感線,不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,電流表指針不會(huì)偏轉(zhuǎn),故D錯(cuò)誤。9、A【解析】試題分析:當(dāng)物距大于二倍焦距時(shí),所成的像是倒立縮小的實(shí)像,故A正確;照相機(jī)所成的像是實(shí)像,故B錯(cuò);當(dāng)鏡頭后縮時(shí),物距更大,所成的像要變小,故C錯(cuò);照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于凸透鏡,故D錯(cuò);應(yīng)選A.【考點(diǎn)定位】凸透鏡成像10、B【解析】
A.慣性大小的唯一量度是物體的質(zhì)量,放風(fēng)箏的兒童在奔跑中質(zhì)量不變,慣性不變,故A錯(cuò)誤;B.線對(duì)風(fēng)箏的拉力和風(fēng)箏對(duì)線的拉力大小相等、方向相反、在同一直線上,作用在兩個(gè)物體上,是一對(duì)相互作用力,故B正確;C.兒童鞋底有凹凸的花紋是在壓力一定的情況下,通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力,故C錯(cuò)誤;D.越飛越高的風(fēng)箏與地面之間的距離越來(lái)越大,即相對(duì)位置在變化,所以,相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的,故D錯(cuò)誤.二、多選題(本大題共3小題,共12分)11、BCD【解析】由圖知,當(dāng)物距為20cm時(shí),像距也為20cm,根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律,物距等于2倍焦距時(shí),成倒立等大的實(shí)像,此時(shí)像距與物距相等,所以2f=20cm,則f=10cm;因?yàn)橥雇哥R成實(shí)像時(shí),物近像遠(yuǎn)像變大,則當(dāng)物體靠近凸透鏡時(shí),像離凸透鏡的距離變大,故C正確;當(dāng)物距為40cm大于2倍焦距時(shí),成倒立縮小實(shí)像照相機(jī)就是利用此原理制成的,故選BCD.12、BC【解析】
由圖可知,R1、R2串聯(lián),當(dāng)P移動(dòng)時(shí),電路的總電阻不變,根據(jù)歐姆定律可知,電路中的電流不變,即電流表示數(shù)不變,故B正確、D錯(cuò)誤;電壓表測(cè)量的是R2的電壓,觸摸點(diǎn)P沿觸摸屏向上移動(dòng)時(shí),R2的長(zhǎng)度變大,R2的電阻變大,根據(jù)U=IR可知,其兩端的電壓變大,即電壓表示數(shù)變大,故C正確、A錯(cuò)誤.13、ABC【解析】
A.地球周圍存在磁場(chǎng),司南能夠指南北就是由于受到了地磁場(chǎng)的作用,A說(shuō)法正確;B.桔槔有一個(gè)固定不動(dòng)的點(diǎn)和一個(gè)可繞其固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒組成,是杠桿的生活應(yīng)用,利用了杠桿原理,B說(shuō)法正確;C.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,故正在發(fā)聲的編鐘一定在振動(dòng),C說(shuō)法正確;D.紫砂壺上端開(kāi)口,底部連通,利用了連通器原理,D說(shuō)法錯(cuò)誤。三、填空題(本大題共5小題,共10分)14、熱傳遞增加0.02【解析】用煤氣灶加熱使水的溫度升高,內(nèi)能增加,這是熱傳遞的方式改變內(nèi)能的;初溫為20℃,質(zhì)量為2kg的一壺水加熱到80℃,吸收的熱量為:;煤氣完全燃燒放出的熱量只有60%被水吸收,則煤氣燃燒放出的熱量為:;需要燃燒煤氣的質(zhì)量為:點(diǎn)睛:重點(diǎn)是吸熱公式和熱值公式的應(yīng)用,注意公式應(yīng)用時(shí)單位要統(tǒng)一,特別是熱值公式應(yīng)用時(shí),有時(shí)要用到體積,有進(jìn)要用到質(zhì)量,要統(tǒng)一單位后再計(jì)算.15、分度值80.0【解析】
刻度尺是常用的長(zhǎng)度測(cè)量工具,測(cè)量?jī)x器的最小刻度值叫做分度值,測(cè)量所能達(dá)到的準(zhǔn)確程度是由分度值決定的,測(cè)量工具所能測(cè)量的范圍即刻度尺最大的讀數(shù)叫量程,量程和分度值是測(cè)量工具的主要規(guī)格;此刻度尺的分度值是1cm,讀數(shù)時(shí)要估讀到分度值的下一位,圖中車尾的起始位置刻度是0.0cm,終點(diǎn)位置刻度是80.0cm,小車通過(guò)的路程為:80.0cm-0.0cm=80.0cm.16、CB省【解析】
(1)杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的固定點(diǎn)是杠桿的支點(diǎn);(2)由杠桿的平衡條件可知:當(dāng)動(dòng)力臂大于阻力臂時(shí),為省力杠杠.【詳解】(1)當(dāng)前輪遇到障礙物A時(shí),售貨員向下壓扶手,手推車可看作杠桿,手推車?yán)@著C點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),C是支點(diǎn);當(dāng)后輪遇到障礙時(shí),售貨員向上提扶手,手推車?yán)@著B(niǎo)點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),B是支點(diǎn);(2)當(dāng)后輪遇到障礙物A時(shí),支點(diǎn)是B點(diǎn),當(dāng)前輪遇到障礙物A時(shí),C是支點(diǎn),在這兩種情況下,阻力(手推車重力)與阻力臂相等,后輪遇到障礙物時(shí)的動(dòng)力臂大于前輪遇到障礙物時(shí)的動(dòng)力臂,由杠桿平衡條件可知,在阻力與阻力臂一定時(shí),動(dòng)力臂越大,動(dòng)力越小,因此與前輪遇到障礙物時(shí)相比,此時(shí)較省力。17、2.50cm33℃2.7V【解析】
讀圖可知,刻度尺的分度值為1mm,左端與0.00cm對(duì)齊,右端與2.50cm對(duì)齊,其示數(shù)為2.50cm;溫度計(jì)的分度值為1℃,溫度計(jì)的示數(shù)為33℃;電壓表的量程為0~3V,其分度值為0.1V,則其示數(shù)為2.7V。18、類比法轉(zhuǎn)換法【解析】
電流看不到,摸不著(絕對(duì)不能摸家庭電路的電線),是抽象的,學(xué)習(xí)電流時(shí),將電流與水流作類比,通過(guò)水向一定方向流動(dòng)形成水流,引出電荷向一定的方向移動(dòng)就形成電流,采用了類比法;電流看不見(jiàn)、摸不著,判斷電路中是否有電流時(shí),我們可通過(guò)電路中的燈泡是否發(fā)光或電流表是否有示數(shù)去確定,這種研究方法是轉(zhuǎn)換法。四、計(jì)算題(本大題共3小題,共29分)19、(1)66Ω;(2)1100W?!窘馕觥?/p>
(1)只閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),電阻R1、R2串聯(lián),由P=UI得I=PU=440W220V=2A,R總=UI=220V2A=110Ω,R2(2)開(kāi)關(guān)S、S1都閉合時(shí),只有R1接入電路,功率P′=UI′=220V×220V44Ω20、彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能、力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因、彈力做功子彈動(dòng)能增加、力可以使物體發(fā)生形變、在彈性限度內(nèi),彈性形變?cè)酱髲椥詣?shì)能越大等【解析】子彈的速度改變了,這是彈力作用的結(jié)果,即力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;彈性繩發(fā)生了彈性形變,這也是外力作用在彈性繩上的結(jié)果,即力可以改變物體的形狀;子彈射出的過(guò)程中,速度變大,動(dòng)能增加,是彈性繩將彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化成子彈的動(dòng)能;彈力對(duì)子彈做功,子彈動(dòng)能增加;拉伸越長(zhǎng),子彈飛得越遠(yuǎn),這說(shuō)明在彈性限度內(nèi),彈性形變?cè)酱髲椥詣?shì)能越大等21、(1)9.6×105W(2)32%【解析】
(1)發(fā)電機(jī)的輸出功率:P輸==960kW=9.6×105W;(2)若風(fēng)速10m/s,則風(fēng)力的功率:P風(fēng)=3000v3=3000×(10)3W=3×106W,發(fā)電機(jī)的發(fā)電效率:η=×100%=×100%=32%.五、作圖題(本大題共2小題,共4分)22、如下圖所示【解析】
過(guò)支點(diǎn)O作力F2的垂線段L2就是F2的力臂;過(guò)力臂L1末端,作垂直于L1直線,與杠桿的交點(diǎn)為力F1作用點(diǎn),方向斜向右上方,如圖所示:23、【解析】
兩個(gè)聲控開(kāi)關(guān)串聯(lián)會(huì)相互影響,只有都閉合時(shí)燈才發(fā)光;兩個(gè)聲控開(kāi)關(guān)并聯(lián)會(huì)互不影響,可以獨(dú)立控制燈的亮滅,根據(jù)“不管行人從哪端進(jìn)入,電燈都能接通電源發(fā)光”,可知兩開(kāi)關(guān)應(yīng)并聯(lián),另外注意開(kāi)關(guān)控制火線,如下圖所示:六、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共3小題,共15分)24、0.30.75不移動(dòng)1-2.4V5:2【解析】
(1)燈應(yīng)與電壓表并聯(lián),電流表串聯(lián)在電路中,故連接燈的左接線柱與電源負(fù)極的連線有誤,將連接電源負(fù)極的線改接在變阻器金屬桿的左接線柱即可,如圖所示:(2)電流表選用小量程,分度值為0.02A,示數(shù)為0.3A,小燈泡的額定功率P額=U額I=2.5V×0.3A=0.75W;(3)實(shí)驗(yàn)步驟:①將開(kāi)關(guān)S1閉合,開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi),讀出電壓表示數(shù)U;②S2與a接線柱接通,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,使電壓表的示數(shù)為U額;③S2與b接線柱接通,不移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,讀出電壓表示數(shù)U0;由實(shí)驗(yàn)步驟可知:S2接b時(shí),滑動(dòng)變阻器兩端的電壓U滑=U?U0,電路中的電流I=,滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻:R滑===,S2接a時(shí),滑動(dòng)變阻器兩端的電壓U’滑=U?U額,電路中的電流I’===燈泡額定功率:P額=U額I’=U額=(4)把四個(gè)電阻依次串聯(lián)接入電路中,為了保護(hù)電流表,電路中的電流不能超過(guò)0.6A,故電路的最小電阻為:R小===10Ω,電路中接入4Ω的電阻時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的最小電阻為:R′=R小?4Ω=6Ω;此時(shí)定值電阻兩端的電壓為:UR=IR=0.6A×4Ω=2.4V;即定值電阻兩端的最大電壓為2.4V;當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為0時(shí),電阻兩端的電壓為6V,等于電源電壓,故在探究實(shí)驗(yàn)中,電阻兩端的電壓都能達(dá)到6V;把四個(gè)電阻接入電路中時(shí),電阻兩端的最小電壓為:U小=R,把電源電壓和四個(gè)電阻10Ω、8Ω、6Ω和4Ω帶入,得四個(gè)電壓值為:2V、1.71V、1.38V、1V,為了能夠順利得到4組I、R數(shù)據(jù),則電阻兩端的電壓最小為1V,故電壓U0的取位大小應(yīng)滿足1V?U0?2.4V.(5)四次實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)電壓表調(diào)到控制電壓U表時(shí)(保持不變),根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,變阻器分得的電壓為:U滑=U-U表=6V-U表,則變阻器的電壓保持不變,即定值電
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 激光設(shè)備管理經(jīng)驗(yàn)試題及答案
- 探尋奧秘2025鄉(xiāng)村全科助理醫(yī)師考試試題及答案
- 移動(dòng)線上筆試題型及答案
- 激光設(shè)備在醫(yī)療中的創(chuàng)新功能試題及答案
- 育嬰師職業(yè)形象在2025年考試中的影響及試題及答案
- 知識(shí)產(chǎn)權(quán)在科技成果轉(zhuǎn)化中的角色試題及答案
- 藥物治療學(xué)在慢病管理中的作用試題及答案
- 文化產(chǎn)業(yè)管理的戰(zhàn)略思維與試題及答案
- 自考翻譯英語(yǔ)試題及答案
- 建設(shè)項(xiàng)目推進(jìn)試題及答案
- 成品支吊架專項(xiàng)施工方案
- (高職)電子商務(wù)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)ppt課件(完整版)
- 工程倫理學(xué)教學(xué)課件
- 城市設(shè)計(jì)導(dǎo)則SOM
- C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)題庫(kù)習(xí)集帶答案(128p最全版)
- 高爐布袋除塵的MCGS-PLC控制系統(tǒng)
- 反三違培訓(xùn)課件
- 創(chuàng)傷骨科患者術(shù)后疼痛影響因素評(píng)估及護(hù)理策略論文
- 評(píng)標(biāo)方法課件
- 泵送混凝土測(cè)區(qū)強(qiáng)度換算表(完整版)
- 基于PLC的電梯控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)報(bào)告(共15頁(yè))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論