2025年天津醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校高職單招語文2019-2024歷年真題考點試卷含答案解析_第1頁
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2025年天津醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校高職單招語文2019-2024歷年真題考點試卷含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共35題)1、曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了。月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處一酣眠固不可少,小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木;落下參差的斑駁的黑影;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。荷塘的四面,遠遠近近,高高低低都是樹,而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍住;只在小路一旁,漏著幾段空隙,像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的,乍看像一團煙霧;但楊柳的豐姿,便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠山,只有些大意罷了。樹縫里有漏著一兩點路燈光,沒精打彩的,是渴睡人的眼。這時候最熱鬧的,要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲;但熱鬧是它們的,我什么也沒有。下列說法有誤的一項是()

(1分)A、作者筆下的荷塘月色,月光如水,荷塘如夢如幻,突出了優(yōu)雅、朦朧、幽靜的物境之美。B、朱自清,原名自華,當(dāng)代著名散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。C、《荷塘月色》作于1927年7月,當(dāng)時正值大革命失敗,中國處于一片黑暗之中。D、散文的特點是“形散而神不散”,“形散”是指其取材自由廣泛,形式靈活多樣;“神不散”是指它立意明確而集中。正確答案選項:參考答案:B解析朱自清,中國現(xiàn)代散文家2、材料神農(nóng)嘗百草的基因解讀

大多數(shù)中國人,都知道神農(nóng)嘗百草的故事。雖然史書和民間傳說都在證明神農(nóng)嘗百草的真實性,但還是有很多人表示懷疑。不過,現(xiàn)代基因研究從另一個角度證明了神農(nóng)嘗百草。復(fù)旦大學(xué)現(xiàn)代人類學(xué)實驗室李輝的研究小組通過基因研究在分子水平上初步證明神農(nóng)嘗百草的事情可能是中國先民生存的一種真實情況。

在對中國人的DNA檢測分析后,李輝等人發(fā)現(xiàn),中國人體內(nèi)有一種苦味基因,稱為TAS2R16,它能辨識出哪些苦味的植物是有毒的。李輝等人利用DNA技術(shù)對基因片段進行分析,推測出中國人的苦味基因TAS2R16大約是在5000-6000年前受到自然選擇而形成的,而且功能很強。

從基因來看,所有人都有TAS2R16基因。TAS2R16基因編碼的苦味受體專門針對植物中常見的吡喃葡萄糖苷類毒素,該基因功能不強的人很難嘗出這類毒素。世界上大約有四分之一的人不會覺察出這種毒素特有的苦澀味道,而另一部分人則對這種苦味十分敏感。

人的功能獨特且有多種變體的基因一般都是自然選擇的結(jié)果。基因受到自然選擇后會在基因組中留下痕跡。被選擇的基因的弱勢類型容易被淘汰,但強勢類型會被保留,雖然是少數(shù)。被自然選擇的強勢基因附近的鄰居基因,也會連帶著只有少數(shù)類型被保留下來,稱為“搭車效應(yīng)”?!按钴嚒钡幕蛟蕉?、功能越強,意味著自然選擇的歷史越短。

李輝等人發(fā)現(xiàn),中國人中苦味基因TAS2R16的增強功能基因變體有比較長的“搭車”區(qū)段,應(yīng)該是在1萬年內(nèi)受到過自然選擇。研究人員檢測了世界上大多數(shù)人群的樣本,只在中國人的基因組中發(fā)現(xiàn)了有很強功能的苦味基因,即“搭車效應(yīng)”很強,而非洲人和歐美人的苦味基因TAS2R16不如中國人的苦味基因功能強。

在5000-6000年前,中國正處于新石器時代的中期。這一時期由于人口的快速增長,靠狩獵和采集已不能滿足人口對食物的需求。所以,一方面人們必須從森林中走出,從狩獵和采集轉(zhuǎn)為農(nóng)耕,這便是“神農(nóng)乃始教民播種五谷”的歷史根據(jù);另一方面人們又必須大量采集食物,這便是“神農(nóng)嘗百草”的歷史根據(jù)。而面對各種可能充饑的植物,人們不能靠過去的經(jīng)驗來判斷是否有毒,只能靠口嘗。當(dāng)然,嘗百草并非只是嘗食物,而是既鑒別食物,也識別藥物。對于前者要鑒別其是否安全可食用,對于后者要鑒別其是否安全和有療效。在嘗百草的這個時期,苦味感靈敏和強烈的人會生存下來,而苦味感不靈敏和強烈的人則會被毒死,就像神農(nóng)吃了斷腸草一樣。

因此,從這個意義上來看,神農(nóng)嘗百草并非是一個人的行為,而是中國先民許多人和一代又一代人的行為。在嘗百草中生存下來的群體就會保留功能強大的辨識苦味的靈敏TAS2R16基因,并遺傳下去。因此,從基因角度可以解釋為何神農(nóng)嘗百草是中國先民一段可信的生活方式和特殊的生存階段。下列理解,符合原文意思的一項是()(1分)A、因為中國人體內(nèi)苦味基因的功能很強,所以中國人都能夠辨識出有毒的苦味植物。B、世界上大約四分之一的TAS2R16基因功能不強的人,很難嘗出吡喃葡萄糖苷類毒素。C、中國人的苦味基因的“搭車”區(qū)段較長,研究認為應(yīng)是在1萬年內(nèi)受到過自然選擇。D、神農(nóng)的苦味感不靈敏、強烈,因此吃斷腸草被毒死了,嘗百草其實和神農(nóng)沒有關(guān)系。正確答案選項:參考答案:C解析A強加因果;B“大約四分之一的TAS2R16基因功能不強的人”偷換概念;D“嘗百草其實和神農(nóng)沒有關(guān)系”不合文意3、“焉”作兼詞的一項是()

(1分)A、于是余有嘆焉B、萬鐘于我何加焉C、積土成山,風(fēng)雨興焉D、且焉置土石正確答案選項:參考答案:C解析于此4、對下列各句修辭手法及其作用分析不正確的一項是()。(1分)A、“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”中的“爭渡”運用了反復(fù)手法,表現(xiàn)了詞人急著尋路回家、奮力劃船的情狀。B、“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”運用了對偶手法,描繪了一幅天高日麗、紅碧交輝的彩色圖畫,令人心曠神怡。C、“君子于役,如之何勿思?”運用了反問手法,表現(xiàn)了女主人公對在外服徭役的丈夫深切的思念之情。D、“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”中的“出”字運用了夸張手法,寫出了青山的動態(tài)美。正確答案選項:參考答案:D解析D項詩句中“出”是形容山拔地而起,并沒有夸張的意思。5、對下面句子中畫【】詞語理解正確的一項是()

(1分)A、曉霧將歇,猿鳥【亂】鳴。(胡亂)B、【實】是欲界之仙都。(確實,的確)C、自【既望】以至十八日為盛。(農(nóng)歷十五)D、【祗】辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間。(低下)正確答案選項:參考答案:B解析A亂:此起彼伏。C既望,農(nóng)歷十六日(十五日叫望)。D祗(zhǐ):只是6、下列各組詞語中,有兩個錯別字的一組是()

(1分)A、啜泣、層巒疊嶂、嗑碰、義憤填膺B、輯拿、額手稱慶、坍塌、班師回朝C、秸稈、大有稗益、贅述、披肝瀝膽D、摩娑、厝火積薪、巨擘、見風(fēng)駛舵正確答案選項:參考答案:D解析A項“嗑”應(yīng)為“磕”。B項“輯”應(yīng)為“緝”。C項“稗”應(yīng)為“裨”。D項“娑”應(yīng)為“挲”,“駛”應(yīng)為“使”7、下列各項中,沒有錯別字的一項是()(1分)A、俾人稗官紛至杳來沓無音信B、慨然輟學(xué)駘笑大方心曠神怡C、殫竭不憚訖今為止賬目已迄D、隅角喁喁天高地迥炯炯有神正確答案選項:參考答案:D解析A紛至沓來,杳無音信;B貽笑大方;C迄今為止,賬目已訖8、下列各句中修辭手法與其他三句不同的一項是()

(1分)A、“你教的‘子曰詩云’么?”他驚奇地問。B、近處,青綠的溪水在我們的腳下喁喁私語。C、在這鳥兒的勇敢的叫喊聲里,烏云聽出了歡樂。D、藍空里的星星,仿佛怕冷似的,不安地眨著眼睛。正確答案選項:參考答案:A解析A項借代,代指那些之乎者也的東西B、C、D項擬人。9、下列說法有誤的一項是()

(1分)A、《野望》是一首描寫秋天山野景致的五言律詩。詩風(fēng)疏樸、自然,于平淡中表現(xiàn)出詩人“相顧無相識”的抑郁、苦悶的心情,是王績的代表作之一。B、《黃鶴樓》由崔顥創(chuàng)作,這首詩描寫了在黃鶴樓上遠眺的美好景色,是一首吊古懷鄉(xiāng)之佳作。C、《渡荊門送別》全詩意境高遠,風(fēng)格雄健,形象奇?zhèn)?,想象瑰麗,表達了作者痛苦的難以割舍的思鄉(xiāng)之情。D、《使至塞上》描繪了塞外奇特壯麗的風(fēng)光,表現(xiàn)了詩人對不畏艱苦、以身許國的守邊將士的愛國精神的贊美。正確答案選項:參考答案:C解析C“痛苦的思鄉(xiāng)之情”表述不準確?!抖汕G門送別》是唐代偉大詩人李白青年時期在出蜀漫游的途中寫下的一首五律。此詩由寫遠游點題始,繼寫沿途見聞和觀感,后以思念作結(jié)。全詩意境高遠,風(fēng)格雄健,形象奇?zhèn)?,想象瑰麗,以其卓越的繪景取勝,景象雄渾壯闊,表現(xiàn)了作者少年遠游、倜儻不群的個性及濃濃的思鄉(xiāng)之情。10、下列句子中,標點符號使用正確的一項是()

(1分)A、馬克思指出,“全部社會生活在本質(zhì)上是實踐的”,“哲學(xué)家們只是用不同的方式解釋世界,問題在于改變世界?!盉、我市針紡形成“一市三區(qū)”的格局:“一市”,指服裝展銷中心;“三區(qū)”,即針紡高新區(qū)、產(chǎn)銷示范區(qū)、創(chuàng)新實驗區(qū)。C、阜平因其地理位置、物產(chǎn)資源、歷史文化和革命傳統(tǒng),素有“冀晉咽喉要道”“太行山深處的香格里拉”……等美譽。D、如何為提高人民生活質(zhì)量提供制度保障,應(yīng)從哪些方面增強人民獲得感、幸福感、安全感?這些都是我黨關(guān)心的問題。正確答案選項:參考答案:B解析A項,最后一個句號應(yīng)放到第二個后引號外,此處是間接引用,引號內(nèi)的部分應(yīng)是句子的一部分,所以句號應(yīng)是句末的點號,應(yīng)放在引號外;C項,“……”和“等”重復(fù),表示列舉時它們的作用是一樣的,故去其一;D項,問號應(yīng)改為逗號,句中雖然出現(xiàn)“哪些”這個疑問詞,但句子是陳述語氣,并非是提問,只是指出這些問題,不能用問號。故選B。11、下列詞語中讀音全都正確的一組是(

)

。(1分)A、鞭笞(chī)

不容置喙(huì)

聯(lián)袂(mèi)

草菅(guǎn)人命B、面頰(jiá)

光霽(jì)日明

沏(qì)茶

諄諄(chún)善誘C、桅(wéi)桿

溘(kè)然長逝

譏誚(qiào)

清風(fēng)夜唳(lì)D、蹉(cuō)跌

殺一儆(jǐng)百

瀕(bīn)臨

排憂解難(nán)正確答案選項:參考答案:C解析A.菅jiānB.諄zhūn、沏(qī)茶D.難nàn12、下列各句中,“原句”都是病句,修改后仍有語病的一項是()

(1分)A、原句:考試,具有教育功能和社會功能,已成為現(xiàn)代測量學(xué)的一個分支——考核測量學(xué)。修改:在“具有”前添加“由于它”。B、原句:在冰雪覆蓋的南極,建立了我國觀測研究中心。修改:將“建立了”與“我國”互換位置。C、原句:觀察員們對于可以提前結(jié)束這一地區(qū)的戰(zhàn)爭狀態(tài)的《報告》是有根據(jù)的。修改:將“對于”改作“關(guān)于”。D、原句:自然保護區(qū)的工作人員,不僅嚴格履行自身職能,而且把能否幫助當(dāng)?shù)鼐用癜l(fā)展生產(chǎn)視為已任。修改:刪去“能否”一詞正確答案選項:參考答案:D解析D履行職能搭配不當(dāng)13、下列各句中,沒有錯別字的一項是()

(1分)A、女傭在一旁說:“別以為這房間雜亂無張,我曾想收拾一下,后來發(fā)現(xiàn)那是徒勞的?!盉、我們從干?;貋恚d客三輪都取諦了,老王只好把他那輛三輪改成運貨的平板三輪。C、杜雍和只要求它們向前游去,不停頓地游去,不肯給它們一點覓食或嬉鬧的可能。D、精神上感到滿足自在時,它們可以閃閃發(fā)光,轉(zhuǎn)眼又因陰郁而暗然失色,罩上陰云。正確答案選項:參考答案:C解析A、雜亂無張應(yīng)為雜亂無章B、取諦應(yīng)為取締D、暗然失色應(yīng)為黯然失色14、對下列各句描寫方法依次判斷正確的一項是()那是一張又老又貧苦的臉,滿臉愁容,狼狽不堪。在我們面前,天邊遠處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來。我心里默念道:“這是我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔!”(4)一個衣衫襤褸的年老水手拿小刀一下撬開牡蠣,遞給兩位先生,再由他們遞給兩位太太。

(1分)A、(1)外貌(2)行動(3)語言(4)行動B、(1)肖像(2)環(huán)境(3)心理(4)外貌C、(1)外貌(2)環(huán)境(3)心理(4)行動D、(1)外貌(2)環(huán)境(3)語言(4)行動正確答案選項:參考答案:C解析分析小說常常通過各種不同的描寫方法來刻畫人物形象。環(huán)境描寫主要是描寫人物活動的時間、地點、季節(jié)、氣候等,注重氣氛,表達人物心情;人物描寫主要通過描寫人物的外貌(肖像)、行動(動作)、語言、神態(tài)、心理等方面來表現(xiàn)人物性格。分析小說中的人物性格要從對人物的不同描寫中去體會。15、下列各句中,標點符號使用全部正確的一項是()

(1分)A、讀了“鋼鐵是怎樣煉成的”,我感受到人生使命是那樣莊重迫切。B、孟子說:“斧斤以時入山林”。就是說,伐木要擇時,不能濫砍、濫伐。C、家園——這個飽含深情的溫暖詞匯,其基礎(chǔ)全在于良好的人際關(guān)系。D、很多東西溢滿了我的心:草木、鳥獸、云彩等┄┄,成為內(nèi)心的永恒。正確答案選項:參考答案:C解析A句中鋼鐵是怎樣煉成的引號改為書名號;B句中第一個句號在引號內(nèi);D句中等和省略號不能同時使用。16、依次填入下列句中橫線處正確的一組關(guān)聯(lián)詞語是()

一個人________不懂得正確的意見只能是對于實際事物的客觀的反映,________堅持要按自己的主觀的片面的想法去辦事,那么,________他有善良的動機,________還是會犯或大或小的錯誤。

(1分)A、由于因此即使也

B、因為所以雖然但C、不但而且雖然但

D、如果而即使也正確答案選項:參考答案:D解析

17、材料磁共振現(xiàn)象為成像技術(shù)提供了一種全新思路:將人體置于特殊磁場中,用無線電射頻脈沖激發(fā)人體內(nèi)氫原子核,引起氫原子核共振,并吸收能量;在停止射頻脈沖后,氫原子核按特定頻率發(fā)出射電信號,并將吸收的能量釋放出來,被人體外的接收器收錄,經(jīng)電子計算機處理獲得圖像。

許多原子核的運動類似“自旋體”,不停地以一定的頻率自旋。如果把物體放置磁場,原子核可以在磁場中旋轉(zhuǎn)。磁場的強度和方向,決定原子核旋轉(zhuǎn)的頻率和方向。在磁場旋轉(zhuǎn)的原子核有一個特點,即可以吸收頻率與旋轉(zhuǎn)頻率相同的電磁波,使原子核的能量增加;當(dāng)原子核恢復(fù)原狀時,就會把多余的能量以電磁波的形式釋放出來;用適當(dāng)?shù)碾姶挪ㄕ丈渌?,然后分析它釋放的電磁波,就可以得知?gòu)成這一物體的原子核的位置和種類,據(jù)此繪制物體內(nèi)部精確的立體圖像。

水約占人體體重的2/3,在人體不同組織和器官中,水分比例不一樣。有趣的是,許多疾病的病理過程會導(dǎo)致水分變化,而這種變化恰好能在磁共振圖像中反映出來。因為水由氫和氧原子構(gòu)成,氫原子能夠起到類似顯微指南針的作用。在身體暴露于一個強磁場,無線電波的脈沖傳遞到位后,原子核的能量便開始改變。在脈沖之后,原子核返回先前的狀態(tài),一個共振波便發(fā)射出來。這樣,原子核振蕩的微小變化就可以探測出來。通過先進的計算機編程,可以創(chuàng)建一個包括不同水含量和水分子運動的反映組織化學(xué)結(jié)構(gòu)的三維圖像。從而在被觀察的身體部位產(chǎn)生非常清晰的組織或器官圖像,有利于弄清疾病的病理變化。

由于磁共振成像與X射線、CT等原理完全不同,故對人體沒有損害,幾乎適用于全身各系統(tǒng)不同疾病的檢測;尤其對顱腦、脊椎和脊髓疾病的檢測,更能顯示它優(yōu)于CT。它可以不用血管造影劑即顯示血管結(jié)構(gòu),故對血管、腫塊、淋巴結(jié)和血管結(jié)構(gòu)之間的鑒別更加獨到。它對軟組織的分辨能力高于CT數(shù)倍,能夠敏感地檢測出組織成分中水含量的變化,因而常比CT更有效亦更早地發(fā)現(xiàn)病變。磁共振成像技術(shù)的優(yōu)越性,使得這項新的影像學(xué)技術(shù)越來越顯示出強大的生命力。根據(jù)原文所提供的信息,以下推斷正確的一項是()(1分)A、磁共振成像技術(shù)對軟組織的分辨能力高于CT數(shù)倍,因此在磁共振成像技術(shù)中,人體氫原子核發(fā)出的射電信號和釋放的能量也高于CT數(shù)倍。B、因為磁共振成像技術(shù)對人體沒有損害,幾乎適用于全身各系統(tǒng)不同疾病的檢測,所以它一出現(xiàn)就替代了X射線照射、CT成像等疾病檢測手段。C、許多疾病的病理過程會導(dǎo)致水分變化,因此人們生病后,只要注意飲水,調(diào)節(jié)人體的水分,就可以通過磁共振成像技術(shù)更好地診斷疾病。D、由于磁共振成像技術(shù)能產(chǎn)生反映組織化學(xué)結(jié)構(gòu)的三維圖像,因此它不僅使人類獲得非常重要的疾病診斷工具,而且還會對外科手術(shù)的正確施行提供幫助。正確答案選項:參考答案:D解析此題重點考查考生根據(jù)文章內(nèi)容進行推斷和想象的能力。此題A項推斷缺乏必然的因果關(guān)聯(lián)。B項推斷失實,原文只說磁共振成像對某些疾病的檢測效果更優(yōu)于CT,而非“一出現(xiàn)就替代了X射線照射、CT成像等疾病檢測手段”。C項“人們生病后,只要注意飲水,調(diào)節(jié)人體的水分,就可以通過磁共振成像技術(shù)更好地診斷疾病”的說法缺乏依據(jù)。18、材料

俗稱黑匣子的飛行記錄器,通常都被安裝在飛機機身的后段,靠近水平尾翼,因為根據(jù)實際例子顯示,當(dāng)飛機失事時,黑匣子安裝在這一位置可以獲得較大的殘存率。

從外觀上來看,飛行記錄器是一個長方形的防震、防火、防水的金屬箱。為了使它容易被發(fā)現(xiàn),外表有非常鮮明醒目的橘紅色涂裝,并且貼有反光條。此外,飛行記錄器上還附有一個非常重要的水下定位信標發(fā)生器,當(dāng)飛行記錄器被水淹沒時,水將會成為導(dǎo)電介質(zhì)而啟動水下定位信標的石英震蕩電路,發(fā)射出信號,頻率在超音波頻率的37.5kHz,脈波周期100ms,每秒發(fā)射一次,可持續(xù)30天以上,在水深400米的范圍內(nèi)均可偵察得到。

語音通話記錄器記錄飛機電源中斷前后30分鐘內(nèi),飛行組員的無線電通信和談話內(nèi)容。數(shù)位飛行資料記錄系統(tǒng)主要用來記錄對飛機操作狀況較有關(guān)鍵性作用的資料,這些資料取自飛機的其他系統(tǒng)和專用感測元件,資料先經(jīng)數(shù)位化處理,然后被記錄在磁帶上。磁帶上有6個資料軌道,可提供25小時以上的記錄時間。收錄的資料有:高度、空速、俯仰姿態(tài)、磁方位航行、攻角、垂直加速、縱向加速、馬赫數(shù)、燃油流量、潤滑油流量、航次、日記、超飛重量、重心位置等。判讀上述資料,就不難分析出飛機失事的原因。對文章內(nèi)容的理解,正確的一項是()(1分)A、要確定失事飛機的航次、日期等,可查聽語音通話記錄器的磁帶記錄的語言信息。B、飛機失事前25小時的機長和飛行機械師的談話內(nèi)容,可在黑匣子保存的磁帶中查聽到。C、當(dāng)黑匣子掉入大海之中,海水有助于啟動水下定位信標的石英震蕩電路。D、數(shù)位飛行資料記錄器的磁帶上有6個資料軌道,從中可查到飛機的馬赫數(shù)。正確答案選項:參考答案:C解析A:應(yīng)查閱數(shù)位飛行資料記錄系統(tǒng)記錄的資料;B“可在黑匣子保存的磁帶中查聽到”錯;D應(yīng)是飛行資料記錄系統(tǒng)19、下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是()。(1分)A、震撼佼佼者關(guān)懷備至層巒疊障B、霧凇金剛巖門廷若市鍥而不舍C、奧秘叫花子感概系之力能扛鼎D、即使熒光屏戛然而止寓莊于諧正確答案選項:參考答案:D解析A項,“層巒疊障”的“障”應(yīng)為“嶂”;B項,“門廷若市”的“廷”應(yīng)為“庭”;C項,“感概系之”的“概”應(yīng)為“慨”。20、選出對“甕牖繩樞”的翻譯和理解正確的一項()

(1分)A、以破甕做窗戶,以草繩系戶樞。形容家里窮。B、窗戶像破甕,戶樞像草繩。形容房屋破舊。C、以破甕做窗戶,以草繩系戶樞。比喻門窗的樣子。D、破甕像窗戶,草繩像戶樞。比喻家里窮。正確答案選項:參考答案:A解析A正確。B“甕”“繩”是名詞作狀語,譯為:“以破甕””以草繩”;“牖”“樞”是名詞作動詞,譯為:“做窗戶“系戶樞”。C“甕牖繩樞”是用來形容家里窮。D“甕”“繩”是名詞作狀語,譯為:“以破甕”“以草繩”;“牖”“樞”是名詞作動詞,譯為:“做窗戶”“系戶樞”。故選:A。21、下列各句中,【】詞表達得體的一句是()

(1分)A、你【家母】讓我給你說,這個周末一定要回家。B、讓我們用熱烈的掌聲歡迎李華同學(xué)【榮幸】地加入我們班級。C、您的光臨,讓敝店【蓬蓽生輝】。D、天氣炎熱,同學(xué)非要請我吃冰淇淋,我只好【笑納】了。正確答案選項:參考答案:C解析A:家母說的是自己的母親。B:榮幸是自謙詞。D:笑納是敬辭。22、材料同詩歌、散文、戲劇一樣,對于中國現(xiàn)代小說形式發(fā)展的評價,離不開五四初期的語言變革對于中國現(xiàn)代小說由傳統(tǒng)向現(xiàn)代轉(zhuǎn)換的決定性意義這個“基點”。每次語言變遷都帶來中國現(xiàn)代小說形式的發(fā)展和變化。初期現(xiàn)代小說對各種語言資源的綜合,直接推動了中國現(xiàn)代小說寫實性、抒情性、象征性等原則的確立,孕育了中國現(xiàn)代小說的詩化、散文化等美學(xué)風(fēng)格,也使得現(xiàn)代小說的復(fù)調(diào)敘述成為可能;政治文化語境下語言方式的變動,推動了小說形式的進一步發(fā)展,“小說語言的政治化”帶來的“標語口號”、“概述”、“諷刺”、“直語”等特點,也在一定程度上給小說文體帶來“審美危機”,而作為對政治語言的反援,又是小說發(fā)展了限制性語態(tài)、隱喻和幽默修辭封個等文體表現(xiàn)形式;30年代新媒體影響下的語言變遷,催生了新的小說語言方式,帶來了現(xiàn)代都市新小說的形式,如跳躍的小說節(jié)奏、畫報體小說、電影化小說等形式的發(fā)展;40年代小說語言的“口語化”,帶來了小說形式的戲劇化追求,推動了章回體等傳統(tǒng)小說形式的再利用和再發(fā)展。

從語言變遷與中國現(xiàn)代文學(xué)形式演進的角度,不僅可以準確評價中國現(xiàn)代文學(xué)形式發(fā)展中的得與失,也能更加客觀地評價同樣作為語言藝術(shù)的中國古典文學(xué),重新來看待和審視文言之于文學(xué)形式的意義。新文化運動提倡者從當(dāng)時的文化發(fā)展大目標出發(fā),反對文言文,提倡白話文,完成了白話語言方式的確立,這種歷史功績自然不能抹殺。但當(dāng)年有許多學(xué)者對五四語言革命中徹底丟棄文言文的觀念和實踐持保留態(tài)度,他們的言論、思考和憂慮中的合理成分,隨著時間的推移也在被人們重新認識。時過境遷,尤其是在冷靜面對白話語言給文學(xué)帶來的一些困境時,在追尋白話語言的“藝術(shù)化”加工過程中,當(dāng)年新文化運動提倡者事后的反思性意見,與五四白話文運動中以“學(xué)衡”為代表的反對派意見,在語言與文學(xué)關(guān)系問題的許多認識上有著驚人的一致。而且很多現(xiàn)代文學(xué)史上的代表性作家在創(chuàng)作實踐中,在各類文學(xué)文本的寫作中,也吸收了大量文言的因素和成分,甚至創(chuàng)作了大量的文言詩詞,其造詣也是很高的。這不僅證明了文言作為文學(xué)語言的生命力,并未因白話文的興起而消失,而且也表明:事實上文言也參與了語言變遷與中國現(xiàn)代文學(xué)形式演進的過程。

(所選文段有刪改)下列說法符合原文意思的一項是()(1分)A、對各種語言資源的綜合運用孕育了中國現(xiàn)代小說詩化、散文化等美學(xué)風(fēng)格,進而推動了寫實性、抒情性、象征性等原則的確立。B、“小說語言的政治化”雖然在一定程度上給中國現(xiàn)代小說文體帶來“審美危機”,但客觀上仍然起到了推動小說形式發(fā)展的作用。C、在五四白話文運動中,“學(xué)衡”一排對中國古典文學(xué)色語言藝術(shù)持否定態(tài)度,但并不是所有學(xué)者都支持徹底拋棄文言文的極端做法。D、沖語言變革的角度研究中國現(xiàn)代文學(xué)形式的發(fā)展,其最重要的意義在于重新看待和審視文言文對文學(xué)形式的重大價值。正確答案選項:參考答案:B23、下列語句中【】的成語使用有誤的一項是()

(1分)A、望江樓頭,錦江之畔,花紅柳綠,碧波蕩漾,人們在這里或漫步,或?qū)?,或垂釣,或舞蹈,【怡然自得】,其樂融融。B、網(wǎng)絡(luò)熱詞在學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的頻率越來越高,針對這一現(xiàn)象,大家各執(zhí)己見,爭論激烈,一時間眾說紛紜,【莫衷一是】。C、在利益的驅(qū)使下,一些不法廠商大肆仿冒名牌,各種“山寨名牌”如【雨后春筍】般不斷涌現(xiàn),嚴重擾亂了市場的正常秩序。D、圍繞“科學(xué)與文學(xué)”的話題,楊振寧、范曾、莫言三位大師【引經(jīng)據(jù)典】,侃侃而談,給大家獻上了一道豐盛的文化大餐。正確答案選項:參考答案:C解析C雨后春筍:指春天下雨后,竹筍一下子就長出來很多。比喻新生事物迅速大量地涌現(xiàn)出來。褒義詞。而題干中擾亂正常秩序是貶義的。A怡然自得:形容高興而滿足的樣子。B莫衷一是:不能決定哪個是對的。D引經(jīng)據(jù)典:引用經(jīng)典中的話作為立論的根據(jù)。24、下列句子中,括號里的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)(1分)A、那本介紹學(xué)習(xí)方法的書出版后,受到中小學(xué)生和家長們的熱烈歡迎,一時(洛陽紙貴)。B、科技發(fā)展帶來的便利是(不容分說)的,千里之外的問候,只要一個短信瞬間就能完成。C、假以時日,我們可以(巧立名目),開發(fā)大批新穎別致的旅游項目,為景區(qū)再添光彩。D、學(xué)習(xí)了他的先進事跡后,我們每一個青年都應(yīng)該(追本溯源),看看自己做得如何。正確答案選項:參考答案:A解析洛陽紙貴:出自《晉書·左思傳》,稱頌杰出的作品風(fēng)行一時。不容分說:分說,即辯白、解說。不容人分辯解釋,不容許分辯說明。出自元朝武漢臣《生金閣》三折:“怎么不由分說,便將我飛拳走踢只是打?!鼻闪⒚浚鹤冎▋憾ǔ鲂┟縼磉_到某種不正當(dāng)?shù)哪康摹W繁舅菰矗罕扔髯肪渴虑榘l(fā)生的原因。A項符合語境。25、選擇下列成語中意思相近且都是褒義詞的一項()

(1分)A、嘔心瀝血——處心積慮B、變本加厲——再接再厲C、堅強不屈——頑固不化D、滿腹經(jīng)綸——博聞強記正確答案選項:參考答案:D解析A嘔心瀝血:形容費盡心血和精力;處心積慮:千方百計地盤算(多含貶義);B變本加厲:變得比原來更加嚴重;再接再厲:一次又一次地繼續(xù)努力。C頑固不化:①指思想守舊,不知變通。②指堅持錯誤,不肯改悔。堅強不屈:指意志堅定,毫不動搖屈服。D滿腹經(jīng)綸:形容人很有才學(xué)和智謀。博聞強記:也形容知識豐富,記憶力強26、“程門立雪”這個典故講的宋朝的楊時,為了見名士程頤而在他家門前冒雪等待的故事,那么楊時等待的目的是()

(1分)A、拜訪B、請罪C、道謝D、辭別正確答案選項:參考答案:A解析程門立雪舊指學(xué)生恭敬受教,現(xiàn)指尊敬師長.比喻求學(xué)心切和對有學(xué)問長者的尊敬.成語出自《宋史?楊時傳》:“至是,游酢、楊時見程頤于洛(今洛陽),時蓋年四十矣.一日見頤,頤偶瞑坐,游酢(音zuò)與時侍立不去.頤既覺,則門外雪深一尺矣?!肮蔬x:A27、下列各組詞語中[]字的字形完全正確、讀音全都相同的一組是()

(1分)A、[阡]陌、[慳]吝、[愆]期、[纖]細、事過境[遷]B、[伶]俐、[聆]聽、[囹]圄、窗[欞]、高屋建[瓴]C、[熾]熱、[敕]封、[叱]咤、整[飭]、[炙]手可熱D、沙[礫]、[蒞]臨、迤[邐]、暴[戾]、老驥伏[櫪]正確答案選項:參考答案:B解析A[纖]細[xiān]、其他讀音為[qiān];C[炙]手可熱[zhì]、其他讀音為[chì];D迤[邐][lǐ]、其他讀音為[lì]。故選B28、誦讀古詩文后,同學(xué)們對文學(xué)和文化常識做了如下歸納,正確的一項是()

(1分)A、《詩經(jīng)》收錄了我國從西周到春秋時期的詩歌,分為“風(fēng)”“雅”“頌”三部分,《關(guān)雎》和《蒹葭》選自“雅”。B、古時女子滿18歲就將頭發(fā)梳起來,用笄固定住,稱為及笄。古代男子20歲時舉行加冠禮,表示已經(jīng)成人。C、小華生肖屬雞,姐姐大他三歲,姐姐過生日,小華可以為姐姐選一幅與她生肖有關(guān)的藏羚羊油畫作禮物。D、《孟子》是儒家的經(jīng)典著作,現(xiàn)存七篇。其文章以雄辯著稱,大量使用排比句,氣勢非凡。正確答案選項:參考答案:D解析本題考查文學(xué)和文化常識。A表述不正確?!蛾P(guān)雎》和《蒹葭》選自“風(fēng)”,而非“雅”,故不正確;B表述不正確。女子滿15周歲為及笄,而非“18歲”,故不正確;C表述不正確。姐姐大他三歲應(yīng)屬馬,而非屬“羊”,故不正確;故選D。29、下列各項中,修辭方法與其他三項不同的一項是()

(1分)A、山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一點。B、過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。C、那河畔的金柳,是夕陽中的新娘。D、青春是無形的資本,是去而不返的機遇。正確答案選項:參考答案:B解析B選項為借代的手法,其他三項是比喻的手法。B用“帆”代“船”A將“小屋”比作“痣”C將“金柳”比作“新娘”D將“青春”比作“資本”和“機遇”30、依次填入下面括號里正確的一組詞語是()

我愛昆侖。多少個歲月,是她()了我的情操,()了我的情感。她的高大,()了我的意志;她的坦蕩,()了我的胸懷;她的嚴寒,()了我的智慧;她的神秘,()了我的求知欲。

(1分)A、陶冶培養(yǎng)磨煉擴充啟迪激發(fā)B、陶冶豐富磨煉舒展啟迪激發(fā)C、培養(yǎng)豐富鍛煉舒展升華觸發(fā)D、培養(yǎng)充實砥礪伸展啟發(fā)觸發(fā)正確答案選項:參考答案:B解析多少個歲月,是她(陶冶)了我的情操,(豐富)我的情感。她的高大,(磨練)了我的意志;她的坦蕩,(舒展)了我的胸懷;她的嚴寒,(啟迪)了我的智慧;她的神秘,(激發(fā))了我的求知欲。

31、下列句子表達的意思與其他三項不同的一項是()

(1分)A、難道霧霾問題真的是無法解決的嗎?B、霧霾問題是無法解決的。C、霧霾問題不是沒辦法解決的。D、誰說霧霾問題是無法解決的?正確答案選項:參考答案:B解析A、C、D三項均表達了“霧霾問題是可以解決的”的意思,B項表達的意思是“霧霾問題是不能解決的”。32、下列各句沒有語病的一項是()

(1分)A、許多附近的婦女、老人和孩子都跑來看他們。B、故宮的太和殿是舉行重大典禮的地方。C、這篇文章的內(nèi)容和見解都很豐富。D、通過學(xué)習(xí)他的事跡,使我受到了深刻的教育。正確答案選項:參考答案:B解析A原句語序不當(dāng)改為:附近的許多婦女,老人和孩子都跑來看他們。C把和見解刪去,見解不能用豐富形容。D學(xué)習(xí)他的事跡,使我受到了深刻的教育。33、在下面四句包含歇后語的句子中,和其他三句修辭手法不一致的一項是()

(1分)A、鳳姐兒笑道:“外頭已經(jīng)四更多了,依我說,老祖宗也乏了,咱們也該‘聾子放炮仗——散了’罷?”B、鴛鴦聽說,立起身來,照她嫂子臉上下死勁啐了一口,指著他罵道:“你快夾著嘴離了這里,好話多著呢!什么‘好話’!宋徽宗的鷹,趙子昂的馬,都是好畫兒。”C、紅玉道:“也犯不著氣他們。俗語說得好,‘千里搭長棚,沒有個不散的宴席’,誰守誰一輩子呢?不過三年五載,各人干各人的去了。那時誰還管誰呢?”D、“我那里照管得這些事!見識又淺,口角又笨,心腸又直率,人家給個棒槌,我就認作‘針’。臉又軟,擱不住人給兩句好話,心里就慈悲了?!闭_答案選項:參考答案:C解析本題考查學(xué)生正確使用常見的修辭手法的能力。A雙關(guān),表層意思是聾子放炮仗,聽不見響聲,只看見炮仗爆炸時蹦得四分五裂的樣子,實際上指這場筵席該散了。B雙關(guān),“畫”和“話”諧音,用宋徽宗畫的鷹和趙子昂畫的馬的絕世稀罕來諷刺那些嚼舌根的話不是什么好話。C比喻,筵席總是要有結(jié)束的時候,比喻人不論相處如何,有聚就有散,不可能永遠在一起。D雙關(guān),“針”和“真”諧音,意思是自己老實,把別人隨口說的話認真地當(dāng)件事來對待。故選C。34、材料閱讀下文,回答問題。

司門郎中王繕,濰州人,治三傳《春秋》,中第,再調(diào)沂州錄事參軍。時魯簡肅公宗道方為司戶參軍,家貧,食口眾,祿俸不給,每貸于王,猶不足

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