2024年福建事業(yè)單位考試戰(zhàn)略性思考試題及答案

2024年福建事業(yè)單位考試戰(zhàn)略性思考試題及答案姓名：____________________

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題）

1.以下哪項(xiàng)不屬于戰(zhàn)略思維的基本特征？

A.系統(tǒng)性

B.預(yù)見性

C.獨(dú)創(chuàng)性

D.適應(yīng)性

2.戰(zhàn)略思維的三個(gè)核心要素是：

A.目標(biāo)明確

B.方法科學(xué)

C.過程嚴(yán)謹(jǐn)

D.結(jié)果優(yōu)化

3.以下哪種方法有助于提升戰(zhàn)略思維能力？

A.廣泛閱讀

B.深入研究

C.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

D.以上都是

4.戰(zhàn)略規(guī)劃的基本步驟包括：

A.現(xiàn)狀分析

B.目標(biāo)設(shè)定

C.資源配置

D.實(shí)施監(jiān)控

5.戰(zhàn)略實(shí)施過程中，以下哪項(xiàng)不是戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)關(guān)注的問題？

A.團(tuán)隊(duì)建設(shè)

B.激勵(lì)機(jī)制

C.財(cái)務(wù)管理

D.政策法規(guī)

6.以下哪項(xiàng)不屬于戰(zhàn)略管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)？

A.戰(zhàn)略制定

B.戰(zhàn)略執(zhí)行

C.戰(zhàn)略評(píng)估

D.戰(zhàn)略調(diào)整

7.戰(zhàn)略調(diào)整的依據(jù)包括：

A.內(nèi)部環(huán)境變化

B.外部環(huán)境變化

C.資源變化

D.以上都是

8.戰(zhàn)略思維要求領(lǐng)導(dǎo)者具備以下哪種能力？

A.創(chuàng)新思維

B.分析判斷

C.協(xié)調(diào)溝通

D.以上都是

9.以下哪種方法有助于戰(zhàn)略決策的科學(xué)性？

A.數(shù)據(jù)分析

B.專家咨詢

C.問卷調(diào)查

D.以上都是

10.戰(zhàn)略實(shí)施過程中，以下哪項(xiàng)不是戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)關(guān)注的問題？

A.團(tuán)隊(duì)建設(shè)

B.激勵(lì)機(jī)制

C.財(cái)務(wù)管理

D.政策法規(guī)

11.以下哪項(xiàng)不屬于戰(zhàn)略思維的基本特征？

A.系統(tǒng)性

B.預(yù)見性

C.獨(dú)創(chuàng)性

D.適應(yīng)性

12.戰(zhàn)略規(guī)劃的三個(gè)核心要素是：

A.目標(biāo)明確

B.方法科學(xué)

C.過程嚴(yán)謹(jǐn)

D.結(jié)果優(yōu)化

13.以下哪種方法有助于提升戰(zhàn)略思維能力？

A.廣泛閱讀

B.深入研究

C.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

D.以上都是

14.戰(zhàn)略規(guī)劃的基本步驟包括：

A.現(xiàn)狀分析

B.目標(biāo)設(shè)定

C.資源配置

D.實(shí)施監(jiān)控

15.戰(zhàn)略實(shí)施過程中，以下哪項(xiàng)不是戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)關(guān)注的問題？

A.團(tuán)隊(duì)建設(shè)

B.激勵(lì)機(jī)制

C.財(cái)務(wù)管理

D.政策法規(guī)

16.以下哪項(xiàng)不屬于戰(zhàn)略管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)？

A.戰(zhàn)略制定

B.戰(zhàn)略執(zhí)行

C.戰(zhàn)略評(píng)估

D.戰(zhàn)略調(diào)整

17.戰(zhàn)略調(diào)整的依據(jù)包括：

A.內(nèi)部環(huán)境變化

B.外部環(huán)境變化

C.資源變化

D.以上都是

18.戰(zhàn)略思維要求領(lǐng)導(dǎo)者具備以下哪種能力？

A.創(chuàng)新思維

B.分析判斷

C.協(xié)調(diào)溝通

D.以上都是

19.以下哪種方法有助于戰(zhàn)略決策的科學(xué)性？

A.數(shù)據(jù)分析

B.專家咨詢

C.問卷調(diào)查

D.以上都是

20.戰(zhàn)略實(shí)施過程中，以下哪項(xiàng)不是戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)關(guān)注的問題？

A.團(tuán)隊(duì)建設(shè)

B.激勵(lì)機(jī)制

C.財(cái)務(wù)管理

D.政策法規(guī)

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.戰(zhàn)略思維強(qiáng)調(diào)的是對(duì)未來的預(yù)測，而不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的把握。（）

2.戰(zhàn)略規(guī)劃的過程應(yīng)該是封閉的，以確保決策的保密性。（）

3.戰(zhàn)略調(diào)整通常是由于戰(zhàn)略規(guī)劃中的目標(biāo)設(shè)定不準(zhǔn)確導(dǎo)致的。（）

4.戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該盡量避免風(fēng)險(xiǎn)，以確保組織的穩(wěn)定發(fā)展。（）

5.戰(zhàn)略思維的核心是創(chuàng)新，因此領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該鼓勵(lì)員工不斷嘗試新事物。（）

6.戰(zhàn)略規(guī)劃的成功與否主要取決于執(zhí)行過程中的細(xì)節(jié)管理。（）

7.戰(zhàn)略思維強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人能力，而不是團(tuán)隊(duì)合作。（）

8.戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備豐富的行業(yè)知識(shí)，以便更好地制定戰(zhàn)略。（）

9.戰(zhàn)略實(shí)施過程中，如果遇到意外情況，應(yīng)該立即調(diào)整戰(zhàn)略，以適應(yīng)變化。（）

10.戰(zhàn)略評(píng)估的目的是為了確定戰(zhàn)略規(guī)劃是否達(dá)到了預(yù)期的效果。（）

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.簡述戰(zhàn)略思維在組織發(fā)展中的作用。

2.闡述戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略實(shí)施之間的關(guān)系。

3.戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)如何提升自身的戰(zhàn)略思維能力？

4.請(qǐng)列舉至少三種戰(zhàn)略評(píng)估的方法及其適用場景。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述在復(fù)雜多變的外部環(huán)境下，如何通過戰(zhàn)略思維來增強(qiáng)組織的適應(yīng)性和競爭力。

2.結(jié)合實(shí)際案例，分析戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)者如何通過有效的戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行，實(shí)現(xiàn)組織的長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)。

試卷答案如下

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題）

1.C

解析思路：戰(zhàn)略思維的基本特征包括系統(tǒng)性、預(yù)見性和適應(yīng)性，而獨(dú)創(chuàng)性并非其必然特征。

2.ABD

解析思路：戰(zhàn)略思維的三個(gè)核心要素是目標(biāo)明確、方法科學(xué)和結(jié)果優(yōu)化，過程嚴(yán)謹(jǐn)是戰(zhàn)略規(guī)劃的要求。

3.D

解析思路：提升戰(zhàn)略思維能力的方法包括廣泛閱讀、深入研究、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，這些都是有助于提升戰(zhàn)略思維能力的途徑。

4.ABCD

解析思路：戰(zhàn)略規(guī)劃的基本步驟包括現(xiàn)狀分析、目標(biāo)設(shè)定、資源配置和實(shí)施監(jiān)控，這些步驟是制定和實(shí)施戰(zhàn)略規(guī)劃的基礎(chǔ)。

5.D

解析思路：戰(zhàn)略實(shí)施過程中，戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)關(guān)注團(tuán)隊(duì)建設(shè)、激勵(lì)機(jī)制和財(cái)務(wù)管理，而政策法規(guī)是外部環(huán)境的一部分。

6.D

解析思路：戰(zhàn)略管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)包括戰(zhàn)略制定、戰(zhàn)略執(zhí)行、戰(zhàn)略評(píng)估和戰(zhàn)略調(diào)整，這些都是戰(zhàn)略管理的重要組成部分。

7.ABCD

解析思路：戰(zhàn)略調(diào)整的依據(jù)包括內(nèi)部環(huán)境變化、外部環(huán)境變化和資源變化，這些都是可能導(dǎo)致戰(zhàn)略調(diào)整的因素。

8.D

解析思路：戰(zhàn)略思維要求領(lǐng)導(dǎo)者具備創(chuàng)新思維、分析判斷和協(xié)調(diào)溝通的能力，這些能力有助于領(lǐng)導(dǎo)者做出正確的戰(zhàn)略決策。

9.D

解析思路：戰(zhàn)略決策的科學(xué)性可以通過數(shù)據(jù)分析、專家咨詢和問卷調(diào)查等方法來提升，這些方法有助于提高決策的準(zhǔn)確性。

10.D

解析思路：戰(zhàn)略實(shí)施過程中，戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)關(guān)注團(tuán)隊(duì)建設(shè)、激勵(lì)機(jī)制和財(cái)務(wù)管理，而政策法規(guī)是外部環(huán)境的一部分。

11.C

解析思路：戰(zhàn)略思維的基本特征包括系統(tǒng)性、預(yù)見性和適應(yīng)性，而獨(dú)創(chuàng)性并非其必然特征。

12.ABD

解析思路：戰(zhàn)略規(guī)劃的三個(gè)核心要素是目標(biāo)明確、方法科學(xué)和結(jié)果優(yōu)化，過程嚴(yán)謹(jǐn)是戰(zhàn)略規(guī)劃的要求。

13.D

解析思路：提升戰(zhàn)略思維能力的方法包括廣泛閱讀、深入研究、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，這些都是有助于提升戰(zhàn)略思維能力的途徑。

14.ABCD

解析思路：戰(zhàn)略規(guī)劃的基本步驟包括現(xiàn)狀分析、目標(biāo)設(shè)定、資源配置和實(shí)施監(jiān)控，這些步驟是制定和實(shí)施戰(zhàn)略規(guī)劃的基礎(chǔ)。

15.D

解析思路：戰(zhàn)略實(shí)施過程中，戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)關(guān)注團(tuán)隊(duì)建設(shè)、激勵(lì)機(jī)制和財(cái)務(wù)管理，而政策法規(guī)是外部環(huán)境的一部分。

16.D

解析思路：戰(zhàn)略管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)包括戰(zhàn)略制定、戰(zhàn)略執(zhí)行、戰(zhàn)略評(píng)估和戰(zhàn)略調(diào)整，這些都是戰(zhàn)略管理的重要組成部分。

17.ABCD

解析思路：戰(zhàn)略調(diào)整的依據(jù)包括內(nèi)部環(huán)境變化、外部環(huán)境變化和資源變化，這些都是可能導(dǎo)致戰(zhàn)略調(diào)整的因素。

18.D

解析思路：戰(zhàn)略思維要求領(lǐng)導(dǎo)者具備創(chuàng)新思維、分析判斷和協(xié)調(diào)溝通的能力，這些能力有助于領(lǐng)導(dǎo)者做出正確的戰(zhàn)略決策。

19.D

解析思路：戰(zhàn)略決策的科學(xué)性可以通過數(shù)據(jù)分析、專家咨詢和問卷調(diào)查等方法來提升，這些方法有助于提高決策的準(zhǔn)確性。

20.D

解析思路：戰(zhàn)略實(shí)施過程中，戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)關(guān)注團(tuán)隊(duì)建設(shè)、激勵(lì)機(jī)制和財(cái)務(wù)管理，而政策法規(guī)是外部環(huán)境的一部分。

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.×

解析思路：戰(zhàn)略思維強(qiáng)調(diào)的是對(duì)現(xiàn)實(shí)的把握和對(duì)未來的預(yù)測，兩者都是戰(zhàn)略思維的重要組成部分。

2.×

解析思路：戰(zhàn)略規(guī)劃的過程應(yīng)該是開放的，以確保信息的透明性和決策的合理性。

3.×

解析思路：戰(zhàn)略調(diào)整可能是由于內(nèi)部或外部環(huán)境的變化，不一定是因?yàn)槟繕?biāo)設(shè)定不準(zhǔn)確。

4.×

解析思路：戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該鼓勵(lì)適度風(fēng)險(xiǎn)，以促進(jìn)組織的創(chuàng)新和發(fā)展。

5.√

解析思路：戰(zhàn)略思維的核心是創(chuàng)新，領(lǐng)導(dǎo)者鼓勵(lì)員工嘗試新事物有助于組織的創(chuàng)新。

6.√

解析思路：戰(zhàn)略實(shí)施過程中的細(xì)節(jié)管理對(duì)于確保戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)至關(guān)重