2024年招聘輔導(dǎo)員的心理咨詢與支持技能試題及答案

2024年招聘輔導(dǎo)員的心理咨詢與支持技能試題及答案姓名：____________________

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題）

1.輔導(dǎo)員在心理咨詢與支持工作中，以下哪些是建立良好輔導(dǎo)關(guān)系的關(guān)鍵因素？

A.真誠(chéng)

B.尊重

C.積極傾聽(tīng)

D.專業(yè)能力

E.耐心

2.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生心理問(wèn)題時(shí)，以下哪些方法有助于緩解學(xué)生的情緒？

A.情緒宣泄

B.正念訓(xùn)練

C.情感支持

D.行為改變

E.邏輯推理

3.以下哪些屬于輔導(dǎo)員進(jìn)行心理咨詢與支持時(shí)，應(yīng)遵循的原則？

A.客觀中立

B.保密原則

C.遵循倫理

D.尊重學(xué)生意愿

E.全面評(píng)估

4.輔導(dǎo)員在開(kāi)展心理咨詢與支持工作時(shí)，以下哪些屬于咨詢技巧？

A.情緒共鳴

B.非言語(yǔ)溝通

C.建立信任

D.鼓勵(lì)學(xué)生自我探索

E.引導(dǎo)學(xué)生思考

5.以下哪些情況表明學(xué)生可能存在心理問(wèn)題？

A.學(xué)習(xí)成績(jī)突然下降

B.與同學(xué)關(guān)系緊張

C.時(shí)常感到焦慮和緊張

D.長(zhǎng)時(shí)間獨(dú)自一人

E.飲食和睡眠習(xí)慣改變

6.輔導(dǎo)員在開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)時(shí)，以下哪些方式可以增強(qiáng)學(xué)生的心理健康意識(shí)？

A.主題講座

B.小組討論

C.心理游戲

D.案例分析

E.個(gè)體咨詢

7.以下哪些屬于輔導(dǎo)員在處理學(xué)生心理危機(jī)時(shí)的應(yīng)對(duì)策略？

A.緊急干預(yù)

B.協(xié)助尋求專業(yè)幫助

C.建立支持系統(tǒng)

D.陪伴學(xué)生度過(guò)難關(guān)

E.培養(yǎng)學(xué)生自我調(diào)節(jié)能力

8.輔導(dǎo)員在開(kāi)展心理咨詢與支持工作時(shí)，以下哪些屬于咨詢目標(biāo)？

A.提高學(xué)生心理素質(zhì)

B.緩解學(xué)生心理壓力

C.促進(jìn)學(xué)生人格完善

D.幫助學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題

E.培養(yǎng)學(xué)生自我成長(zhǎng)能力

9.以下哪些屬于輔導(dǎo)員在開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)中，應(yīng)關(guān)注的學(xué)生群體？

A.新生

B.留學(xué)生

C.學(xué)習(xí)困難學(xué)生

D.家庭困難學(xué)生

E.網(wǎng)絡(luò)成癮學(xué)生

10.輔導(dǎo)員在開(kāi)展心理咨詢與支持工作時(shí)，以下哪些屬于心理評(píng)估的方法？

A.問(wèn)卷調(diào)查

B.面談

C.觀察法

D.行為評(píng)定

E.心理測(cè)驗(yàn)

11.以下哪些屬于輔導(dǎo)員在處理學(xué)生心理問(wèn)題時(shí)，應(yīng)遵循的溝通原則？

A.坦誠(chéng)

B.信任

C.尊重

D.支持性

E.熱情

12.輔導(dǎo)員在開(kāi)展心理咨詢與支持工作時(shí)，以下哪些屬于心理輔導(dǎo)的短期目標(biāo)？

A.緩解心理壓力

B.提高心理素質(zhì)

C.改善人際關(guān)系

D.解決實(shí)際問(wèn)題

E.培養(yǎng)自我成長(zhǎng)能力

13.以下哪些屬于輔導(dǎo)員在開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)中，應(yīng)關(guān)注的心理健康問(wèn)題？

A.抑郁癥

B.焦慮癥

C.網(wǎng)絡(luò)成癮

D.人際關(guān)系問(wèn)題

E.學(xué)習(xí)困難

14.輔導(dǎo)員在開(kāi)展心理咨詢與支持工作時(shí)，以下哪些屬于心理輔導(dǎo)的長(zhǎng)期目標(biāo)？

A.提高心理素質(zhì)

B.培養(yǎng)自我成長(zhǎng)能力

C.改善人際關(guān)系

D.解決實(shí)際問(wèn)題

E.建立健全的心理防御機(jī)制

15.以下哪些屬于輔導(dǎo)員在處理學(xué)生心理問(wèn)題時(shí)，應(yīng)具備的能力？

A.溝通能力

B.觀察力

C.評(píng)估能力

D.干預(yù)能力

E.指導(dǎo)能力

16.輔導(dǎo)員在開(kāi)展心理咨詢與支持工作時(shí)，以下哪些屬于心理輔導(dǎo)的咨詢關(guān)系？

A.指導(dǎo)關(guān)系

B.治療關(guān)系

C.伙伴關(guān)系

D.教育關(guān)系

E.支持關(guān)系

17.以下哪些屬于輔導(dǎo)員在處理學(xué)生心理問(wèn)題時(shí)，應(yīng)遵循的干預(yù)原則？

A.預(yù)防為主

B.針對(duì)性

C.實(shí)用性

D.整合性

E.可持續(xù)性

18.輔導(dǎo)員在開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)中，以下哪些屬于心理健康教育的重點(diǎn)內(nèi)容？

A.心理健康知識(shí)普及

B.心理素質(zhì)培養(yǎng)

C.心理問(wèn)題預(yù)防

D.心理危機(jī)干預(yù)

E.心理健康教育實(shí)踐

19.以下哪些屬于輔導(dǎo)員在開(kāi)展心理咨詢與支持工作時(shí)，應(yīng)具備的職業(yè)道德？

A.尊重學(xué)生隱私

B.客觀公正

C.專業(yè)敬業(yè)

D.持續(xù)學(xué)習(xí)

E.團(tuán)隊(duì)合作

20.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生心理問(wèn)題時(shí)，以下哪些屬于心理輔導(dǎo)的咨詢過(guò)程？

A.建立關(guān)系

B.評(píng)估診斷

C.制定計(jì)劃

D.實(shí)施干預(yù)

E.總結(jié)評(píng)估

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.輔導(dǎo)員在進(jìn)行心理咨詢時(shí)，應(yīng)該始終保持中立的態(tài)度，避免對(duì)學(xué)生的價(jià)值觀進(jìn)行評(píng)判。（）

2.在心理輔導(dǎo)過(guò)程中，輔導(dǎo)員的個(gè)人情感反應(yīng)可能會(huì)影響輔導(dǎo)效果，因此需要盡量避免個(gè)人情感的影響。（）

3.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生心理問(wèn)題時(shí)，應(yīng)該優(yōu)先考慮學(xué)生的隱私保護(hù)，不得向他人透露學(xué)生的個(gè)人信息。（）

4.心理咨詢與支持工作主要是針對(duì)心理疾病患者，對(duì)于一般心理困擾的學(xué)生，輔導(dǎo)員可以提供簡(jiǎn)單的建議和指導(dǎo)。（）

5.輔導(dǎo)員在開(kāi)展心理健康教育時(shí)，可以通過(guò)舉辦講座、工作坊等形式，提高學(xué)生的心理健康意識(shí)。（）

6.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生心理危機(jī)時(shí)，應(yīng)該立即采取行動(dòng)，包括通知家長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)心理醫(yī)生。（）

7.心理咨詢與支持工作的目的是幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題，提高他們的生活質(zhì)量和幸福感。（）

8.輔導(dǎo)員在開(kāi)展心理輔導(dǎo)時(shí)，應(yīng)該注重學(xué)生的個(gè)體差異，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)制定個(gè)性化的輔導(dǎo)方案。（）

9.心理輔導(dǎo)過(guò)程中，學(xué)生可能會(huì)表達(dá)出極端的觀點(diǎn)，輔導(dǎo)員應(yīng)該耐心傾聽(tīng)，并給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。（）

10.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生心理問(wèn)題時(shí)，應(yīng)該與學(xué)校其他部門(mén)合作，共同為學(xué)生提供全方位的支持。（）

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）

1.簡(jiǎn)述輔導(dǎo)員在心理咨詢與支持工作中，如何建立良好的輔導(dǎo)關(guān)系。

2.解釋輔導(dǎo)員在處理學(xué)生心理危機(jī)時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵循的緊急干預(yù)步驟。

3.列舉至少三種輔導(dǎo)員可以運(yùn)用的心理評(píng)估方法，并簡(jiǎn)要說(shuō)明其特點(diǎn)。

4.說(shuō)明輔導(dǎo)員在開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)時(shí)，如何有效地促進(jìn)學(xué)生的心理健康意識(shí)。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述輔導(dǎo)員在心理咨詢與支持工作中，如何平衡專業(yè)性與人文關(guān)懷，以更好地服務(wù)于學(xué)生。

2.闡述輔導(dǎo)員在心理健康教育中，如何結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

試卷答案如下：

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題）

1.ABCDE

解析思路：建立良好輔導(dǎo)關(guān)系需要真誠(chéng)、尊重、積極傾聽(tīng)、專業(yè)能力和耐心。

2.ABCD

解析思路：緩解學(xué)生情緒的方法包括情緒宣泄、正念訓(xùn)練、情感支持和行為改變。

3.ABCDE

解析思路：輔導(dǎo)關(guān)系應(yīng)遵循客觀中立、保密原則、遵循倫理、尊重學(xué)生意愿和全面評(píng)估。

4.ABCDE

解析思路：咨詢技巧包括情緒共鳴、非言語(yǔ)溝通、建立信任、鼓勵(lì)學(xué)生自我探索和引導(dǎo)學(xué)生思考。

5.ABCDE

解析思路：學(xué)生心理問(wèn)題的跡象可能包括學(xué)習(xí)成績(jī)下降、與同學(xué)關(guān)系緊張、焦慮緊張、獨(dú)自一人長(zhǎng)時(shí)間和飲食睡眠習(xí)慣改變。

6.ABCDE

解析思路：增強(qiáng)學(xué)生心理健康意識(shí)的方式包括主題講座、小組討論、心理游戲、案例分析和個(gè)體咨詢。

7.ABCDE

解析思路：處理學(xué)生心理危機(jī)的策略包括緊急干預(yù)、協(xié)助尋求專業(yè)幫助、建立支持系統(tǒng)、陪伴學(xué)生度過(guò)難關(guān)和培養(yǎng)學(xué)生自我調(diào)節(jié)能力。

8.ABCDE

解析思路：咨詢目標(biāo)包括提高學(xué)生心理素質(zhì)、緩解心理壓力、促進(jìn)人格完善、幫助解決實(shí)際問(wèn)題和培養(yǎng)自我成長(zhǎng)能力。

9.ABCDE

解析思路：輔導(dǎo)員應(yīng)關(guān)注的學(xué)生群體包括新生、留學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、家庭困難學(xué)生和網(wǎng)絡(luò)成癮學(xué)生。

10.ABCDE

解析思路：心理評(píng)估方法包括問(wèn)卷調(diào)查、面談、觀察法、行為評(píng)定和心理測(cè)驗(yàn)。

11.ABCDE

解析思路：溝通原則包括坦誠(chéng)、信任、尊重、支持性和熱情。

12.ABCDE

解析思路：短期目標(biāo)包括緩解心理壓力、提高心理素質(zhì)、改善人際關(guān)系、解決實(shí)際問(wèn)題和培養(yǎng)自我成長(zhǎng)能力。

13.ABCDE

解析思路：心理健康問(wèn)題包括抑郁癥、焦慮癥、網(wǎng)絡(luò)成癮、人際關(guān)系問(wèn)題和學(xué)習(xí)困難。

14.ABCDE

解析思路：長(zhǎng)期目標(biāo)包括提高心理素質(zhì)、培養(yǎng)自我成長(zhǎng)能力、改善人際關(guān)系、解決實(shí)際問(wèn)題和建立健全的心理防御機(jī)制。

15.ABCDE

解析思路：輔導(dǎo)員應(yīng)具備的能力包括溝通能力、觀察力、評(píng)估能力、干預(yù)能力和指導(dǎo)能力。

16.ABCDE

解析思路：咨詢關(guān)系包括指導(dǎo)關(guān)系、治療關(guān)系、伙伴關(guān)系、教育關(guān)系和支持關(guān)系。

17.ABCDE

解析思路：干預(yù)原則包括預(yù)防為主、針對(duì)性、實(shí)用性、整合性和可持續(xù)性。

18.ABCDE

解析思路：心理健康教育重點(diǎn)內(nèi)容包括心理健康知識(shí)普及、心理素質(zhì)培養(yǎng)、心理問(wèn)題預(yù)防、心理危機(jī)干預(yù)和心理健康教育實(shí)踐。

19.ABCDE

解析思路：職業(yè)道德包括尊重學(xué)生隱私、客觀公正、專業(yè)敬業(yè)、持續(xù)學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作。

20.ABCDE

解析思路：咨詢過(guò)程包括建立關(guān)系、評(píng)估診斷、制定計(jì)劃、實(shí)施干預(yù)和總結(jié)評(píng)估。

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.√

解析思路：輔導(dǎo)員應(yīng)保持中立態(tài)度，避免評(píng)判學(xué)生價(jià)值觀。

2.√

解析思路：輔導(dǎo)員應(yīng)避免個(gè)人情感影響，保持專業(yè)。

3.√

解析思路：保護(hù)學(xué)生隱私是心理咨詢的基本原則。

4.×

解析思路：輔導(dǎo)員應(yīng)針對(duì)所有學(xué)生提供專業(yè)支持。

5.√

解析思路：講座和工作坊有助于提高學(xué)生心理健康意識(shí)。

6.√

解析思路：緊急干預(yù)是處理心理危機(jī)的第一步。

7.√

解析思路：心理咨詢與支持工作的目的是提高學(xué)生生活質(zhì)量和幸福感。

8.√

解析思路：個(gè)性化輔導(dǎo)方案有助于滿足學(xué)生個(gè)體差異。

9.√

解析思路：輔導(dǎo)員應(yīng)耐心傾聽(tīng)并引導(dǎo)學(xué)生的極端觀點(diǎn)。

10.√

解析思路：輔導(dǎo)員應(yīng)與其他部門(mén)合作，提供全方位支持。

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）

1.解答思路：建立良好輔導(dǎo)關(guān)系需要真誠(chéng)、尊重、傾聽(tīng)、共情、信任和適時(shí)的反饋。

2.解答思路：緊急干預(yù)步驟包括穩(wěn)定情緒、獲取信息、制定計(jì)劃、尋求專業(yè)幫助和持續(xù)關(guān)注。

3.解答思路