遼寧省葫蘆島市東北師范大學(xué)連山實(shí)驗(yàn)高中2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷

遼寧省葫蘆島市東北師范大學(xué)連山實(shí)驗(yàn)高中2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷考試時(shí)間：120分鐘?總分：150分?年級(jí)/班級(jí)：高二一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用（共10題，每題3分）要求：掌握并運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)及語(yǔ)言表達(dá)。1.下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.謙卑（bi）B.拘束（shù）C.恣意（zì）D.肆虐（nüè）2.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.在這個(gè)項(xiàng)目中，我們充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，取得了驕人的成績(jī)。B.為了保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該減少使用一次性塑料袋，這不僅可以節(jié)約資源，還能減少污染。C.經(jīng)過(guò)這次考試，我明白了只有勤奮努力，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。D.這位老師的授課方式新穎，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。3.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.城市的發(fā)展離不開(kāi)人們的共同努力，我們應(yīng)該珍惜資源，保護(hù)環(huán)境。B.這部電影以其獨(dú)特的視角和精湛的演技，贏得了廣大觀眾的喜愛(ài)。C.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校組織了一系列的課外活動(dòng)。D.我們要發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。4.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.近年來(lái)，我國(guó)科技創(chuàng)新取得了舉世矚目的成果，這充分體現(xiàn)了我國(guó)科技事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。B.面對(duì)全球氣候變化，各國(guó)應(yīng)攜手合作，共同應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn)。C.隨著科技的發(fā)展，人們的生活方式發(fā)生了翻天覆地的變化。D.在這次比賽中，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出色，為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)。5.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng)。B.通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們深入了解了社會(huì)，提高了自己的實(shí)踐能力。C.面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我們要樹立正確的就業(yè)觀，努力提高自己的綜合素質(zhì)。D.我國(guó)在科技領(lǐng)域取得的重大成就，充分展示了我國(guó)科技創(chuàng)新的強(qiáng)大實(shí)力。6.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，我國(guó)在國(guó)際上的地位也越來(lái)越高。B.在這個(gè)項(xiàng)目中，我們充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，取得了驕人的成績(jī)。C.為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，我們要在保護(hù)環(huán)境的同時(shí)，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展。D.面對(duì)全球氣候變化，各國(guó)應(yīng)攜手合作，共同應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn)。7.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.這部電影以其獨(dú)特的視角和精湛的演技，贏得了廣大觀眾的喜愛(ài)。B.近年來(lái)，我國(guó)科技創(chuàng)新取得了舉世矚目的成果，這充分體現(xiàn)了我國(guó)科技事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。C.隨著科技的發(fā)展，人們的生活方式發(fā)生了翻天覆地的變化。D.在這次比賽中，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出色，為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)。8.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校組織了一系列的課外活動(dòng)。B.通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們深入了解了社會(huì)，提高了自己的實(shí)踐能力。C.面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我們要樹立正確的就業(yè)觀，努力提高自己的綜合素質(zhì)。D.我國(guó)在科技領(lǐng)域取得的重大成就，充分展示了我國(guó)科技創(chuàng)新的強(qiáng)大實(shí)力。9.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.近年來(lái)，我國(guó)科技創(chuàng)新取得了舉世矚目的成果，這充分體現(xiàn)了我國(guó)科技事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。B.面對(duì)全球氣候變化，各國(guó)應(yīng)攜手合作，共同應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn)。C.隨著科技的發(fā)展，人們的生活方式發(fā)生了翻天覆地的變化。D.在這次比賽中，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出色，為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)。10.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，我們要在保護(hù)環(huán)境的同時(shí)，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展。B.面對(duì)全球氣候變化，各國(guó)應(yīng)攜手合作，共同應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn)。C.隨著科技的發(fā)展，人們的生活方式發(fā)生了翻天覆地的變化。D.在這次比賽中，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出色，為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)。二、現(xiàn)代文閱讀（共5題，每題5分）閱讀下面的文章，完成下列各題。在歷史的長(zhǎng)河中，我國(guó)古代文學(xué)藝術(shù)一直以其獨(dú)特的魅力，影響著一代又一代人的心靈。其中，詩(shī)詞、散文、小說(shuō)等文學(xué)體裁，更是以其豐富多彩的內(nèi)容和精湛的藝術(shù)技巧，成為我國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶。1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括下列詩(shī)句的意境。（3分）A.春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥。（唐·孟浩然）B.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。（宋·陸游）C.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？（宋·王安石）2.下列句子中，對(duì)散文的特點(diǎn)描述不正確的一項(xiàng)是（）A.生動(dòng)形象B.語(yǔ)言優(yōu)美C.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)D.主題鮮明3.下列各句中，對(duì)小說(shuō)的特點(diǎn)描述不正確的一項(xiàng)是（）A.故事情節(jié)曲折B.人物形象鮮明C.語(yǔ)言通俗易懂D.主題深刻4.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析下列小說(shuō)中人物形象的塑造手法。（5分）《紅樓夢(mèng)》中，林黛玉的形象塑造主要通過(guò)以下手法：①描寫人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等細(xì)節(jié)。②通過(guò)其他人物的對(duì)話、評(píng)價(jià)來(lái)展現(xiàn)人物性格。③通過(guò)環(huán)境描寫來(lái)烘托人物性格。④通過(guò)對(duì)比、襯托等手法，突出人物特點(diǎn)。5.請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明下列散文的主題思想。（5分）《荷塘月色》這篇散文以荷塘月色為背景，通過(guò)對(duì)荷塘、月亮、魚兒的描寫，表達(dá)了作者對(duì)美好生活的向往和追求。三、文言文閱讀（共5題，每題5分）閱讀下面的文言文，完成下列各題?？鬃釉唬骸熬硬黄鳌！保ā墩撜Z(yǔ)·為政》）子貢曰：“君子不器，何如？”孔子曰：“君子能器，能器則能用人。”（《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》）子貢曰：“然則君子必能用人矣？”孔子曰：“君子用人，必先知其人，知其人則能用人，能用則能使之。故君子用人，必先察其志，察其志則能知其人，知其人則能用人，能用則能使之?！保ā墩撜Z(yǔ)·衛(wèi)靈公》）1.下列句子中，對(duì)“君子不器”這句話的理解正確的一項(xiàng)是（）A.君子不追求物質(zhì)財(cái)富B.君子不拘泥于一種技藝C.君子不注重道德修養(yǎng)D.君子不注重儀表儀態(tài)2.下列句子中，對(duì)“君子用人，必先知其人”這句話的理解正確的一項(xiàng)是（）A.君子用人，首先要了解他們的才能B.君子用人，首先要了解他們的品德C.君子用人，首先要了解他們的性格D.君子用人，首先要了解他們的興趣3.下列句子中，對(duì)“能用則能使之”這句話的理解正確的一項(xiàng)是（）A.君子用人，要善于發(fā)揮他們的才能B.君子用人，要善于激發(fā)他們的潛能C.君子用人，要善于培養(yǎng)他們的品德D.君子用人，要善于塑造他們的形象4.下列句子中，對(duì)“君子用人，必先察其志”這句話的理解正確的一項(xiàng)是（）A.君子用人，首先要了解他們的才能B.君子用人，首先要了解他們的品德C.君子用人，首先要了解他們的性格D.君子用人，首先要了解他們的興趣5.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析下列文言文中的修辭手法。（5分）孔子曰：“君子不器?！边@句話運(yùn)用了比喻的修辭手法，將君子比作不拘泥于一種技藝的人，表達(dá)了君子應(yīng)該具備廣泛才能的觀點(diǎn)。四、古詩(shī)文默寫（共5題，每題2分）1.床前明月光，______。2.海內(nèi)存知己，______。3.落紅不是無(wú)情物，______。4.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，______。5.會(huì)當(dāng)凌絕頂，______。五、作文（共40分）題目：以“傳承”為話題，寫一篇不少于800字的作文。要求：立意明確，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言流暢。六、名著閱讀（共10分）閱讀下面的名著片段，完成下列各題?！都t樓夢(mèng)》第二十五回：賈寶玉因母親去世，心情低落，便在黛玉房中與黛玉聊天。黛玉見(jiàn)寶玉如此，便安慰他道：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！睂氂衤?tīng)后，淚流滿面，感慨萬(wàn)分。1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括下列名著片段的內(nèi)容。（5分）2.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析黛玉安慰寶玉的話語(yǔ)中蘊(yùn)含的哲理。（5分）3.請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明寶玉淚流滿面的原因。（5分）本次試卷答案如下：一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用（共10題，每題3分）1.答案：C解析：A項(xiàng)“謙卑”讀音應(yīng)為“bēi”；B項(xiàng)“拘束”讀音應(yīng)為“shù”；D項(xiàng)“肆虐”讀音應(yīng)為“nüè”。2.答案：D解析：A項(xiàng)“在這個(gè)項(xiàng)目中，我們充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，取得了驕人的成績(jī)”存在語(yǔ)病，應(yīng)改為“在這個(gè)項(xiàng)目中，我們充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，取得了令人驕人的成績(jī)”；B項(xiàng)“為了保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該減少使用一次性塑料袋，這不僅可以節(jié)約資源，還能減少污染”存在語(yǔ)病，應(yīng)改為“為了保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該減少使用一次性塑料袋，這不僅能夠節(jié)約資源，還能減少污染”；C項(xiàng)“經(jīng)過(guò)這次考試，我明白了只有勤奮努力，才能取得優(yōu)異的成績(jī)”存在語(yǔ)病，應(yīng)改為“經(jīng)過(guò)這次考試，我明白了只有勤奮努力，才能取得好的成績(jī)”；D項(xiàng)沒(méi)有語(yǔ)病。3.答案：B解析：A項(xiàng)“城市的發(fā)展離不開(kāi)人們的共同努力，我們應(yīng)該珍惜資源，保護(hù)環(huán)境”存在語(yǔ)病，應(yīng)改為“城市的發(fā)展離不開(kāi)人們的共同努力，我們應(yīng)該珍惜資源，保護(hù)環(huán)境”；C項(xiàng)“為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校組織了一系列的課外活動(dòng)”存在語(yǔ)病，應(yīng)改為“為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校組織了一系列豐富多彩的課外活動(dòng)”；D項(xiàng)“我們要發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗”存在語(yǔ)病，應(yīng)改為“我們要發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗”。4.答案：D解析：A項(xiàng)“近年來(lái)，我國(guó)科技創(chuàng)新取得了舉世矚目的成果，這充分體現(xiàn)了我國(guó)科技事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力”存在語(yǔ)病，應(yīng)改為“近年來(lái)，我國(guó)科技創(chuàng)新取得了舉世矚目的成果，這充分展示了我國(guó)科技事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力”；B項(xiàng)“面對(duì)全球氣候變化，各國(guó)應(yīng)攜手合作，共同應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn)”存在語(yǔ)病，應(yīng)改為“面對(duì)全球氣候變化，各國(guó)應(yīng)攜手合作，共同應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn)”；C項(xiàng)“隨著科技的發(fā)展，人們的生活方式發(fā)生了翻天覆地的變化”存在語(yǔ)病，應(yīng)改為“隨著科技的發(fā)展，人們的生活方式發(fā)生了翻天覆地的變化”；D項(xiàng)沒(méi)有語(yǔ)病。5.答案：D解析：A項(xiàng)“為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng)”存在語(yǔ)病，應(yīng)改為“為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校組織了一系列豐富多彩的課外活動(dòng)”；B項(xiàng)“通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們深入了解了社會(huì)，提高了自己的實(shí)踐能力”存在語(yǔ)病，應(yīng)改為“通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們深入了解了社會(huì)，提高了自己的實(shí)踐能力”；C項(xiàng)“面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我們要樹立正確的就業(yè)觀，努力提高自己的綜合素質(zhì)”存在語(yǔ)病，應(yīng)改為“面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我們要樹立正確的就業(yè)觀，努力提高自己的綜合素質(zhì)”；D項(xiàng)沒(méi)有語(yǔ)病。6.答案：A解析：A項(xiàng)“隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，我國(guó)在國(guó)際上的地位也越來(lái)越高”存在語(yǔ)病，應(yīng)改為“隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，我國(guó)在國(guó)際上的地位也越來(lái)越高”；B項(xiàng)“在這個(gè)項(xiàng)目中，我們充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，取得了驕人的成績(jī)”存在語(yǔ)病，應(yīng)改為“在這個(gè)項(xiàng)目中，我們充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，取得了令人驕人的成績(jī)”；C項(xiàng)“為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，我們要在保護(hù)環(huán)境的同時(shí)，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展”存在語(yǔ)病，應(yīng)改為“為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，我們要在保護(hù)環(huán)境的同時(shí)，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展”；D項(xiàng)“面對(duì)全球氣候變化，各國(guó)應(yīng)攜手合作，共同應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn)”存在語(yǔ)病，應(yīng)改為“面對(duì)全球氣候變化，各國(guó)應(yīng)攜手合作，共同應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn)”。7.答案：A解析：A項(xiàng)“這部電影以其獨(dú)特的視角和精湛的演技，贏得了廣大觀眾的喜愛(ài)”存在語(yǔ)病，應(yīng)改為“這部電影以其獨(dú)特的視角和精湛的演技，贏得了廣大觀眾的喜愛(ài)”；B項(xiàng)“近年來(lái)，我國(guó)科技創(chuàng)新取得了舉世矚目的成果，這充分體現(xiàn)了我國(guó)科技事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力”存在語(yǔ)病，應(yīng)改為“近年來(lái)，我國(guó)科技創(chuàng)新取得了舉世矚目的成果，這充分展示了我國(guó)科技事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力”；C項(xiàng)“隨著科技的發(fā)展，人們的生活方式發(fā)生了翻天覆地的變化”存在語(yǔ)病，應(yīng)改為“隨著科技的發(fā)展，人們的生活方式發(fā)生了翻天覆地的變化”；D項(xiàng)“在這次比賽中，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出色，為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)”存在語(yǔ)病，應(yīng)改為“在這次比賽中，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出色，為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)”。8.答案：B解析：A項(xiàng)“為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校組織了一系列的課外活動(dòng)”存在語(yǔ)病，應(yīng)改為“為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校組織了一系列豐富多彩的課外活動(dòng)”；B項(xiàng)“通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們深入了解了社會(huì)，提高了自己的實(shí)踐能力”存在語(yǔ)病，應(yīng)改為“通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們深入了解了社會(huì)，提高了自己的實(shí)踐能力”；C項(xiàng)“面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我們要樹立正確的就業(yè)觀，努力提高自己的綜合素質(zhì)”存在語(yǔ)病，應(yīng)改為“面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我們要樹立正確的就業(yè)觀，努力提高自己的綜合素質(zhì)”；D項(xiàng)“我國(guó)在科技領(lǐng)域取得的重大成就，充分展示了我國(guó)科技創(chuàng)新的強(qiáng)大實(shí)力”存在語(yǔ)病，應(yīng)改為“我國(guó)在科技領(lǐng)域取得的重大成就，充分展示了我國(guó)科技創(chuàng)新的強(qiáng)大實(shí)力”。9.答案：B解析：A項(xiàng)“近年來(lái)，我國(guó)科技創(chuàng)新取得了舉世矚目的成果，這充分體現(xiàn)了我國(guó)科技事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力”存在語(yǔ)病，應(yīng)改為“近年來(lái)，我國(guó)科技創(chuàng)新取得了舉世矚目的成果，這充分展示了我國(guó)科技事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力”；B項(xiàng)“面對(duì)全球氣候變化，各國(guó)應(yīng)攜手合作，共同應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn)”存在語(yǔ)病，應(yīng)改為“面對(duì)全球氣候變化，各國(guó)應(yīng)攜手合作，共同應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn)”；C項(xiàng)“隨著科技的發(fā)展，人們的生活方式發(fā)生了翻天覆地的變化”存在語(yǔ)病，應(yīng)改為“隨著科技的發(fā)展，人們的生活方式發(fā)生了翻天覆地的變化”；D項(xiàng)“在這次比賽中，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出色，為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)”存在語(yǔ)病，應(yīng)改為“在這次比賽中，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出色，為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)”。10.答案：A解析：A項(xiàng)“為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，我們要在保護(hù)環(huán)境的同時(shí)，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展”存在語(yǔ)病，應(yīng)改為“為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，我們要在保護(hù)環(huán)境的同時(shí)，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展”；B項(xiàng)“面對(duì)全球氣候變化，各國(guó)應(yīng)攜手合作，共同應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn)”存在語(yǔ)病，應(yīng)改為“面對(duì)全球氣候變化，各國(guó)應(yīng)攜手合作，共同應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn)”；C項(xiàng)“隨著科技的發(fā)展，人們的生活方式發(fā)生了翻天覆地的變化”存在語(yǔ)病，應(yīng)改為“隨著科技的發(fā)展，人們的生活方式發(fā)生了翻天覆地的變化”；D項(xiàng)“在這次比賽中，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出色，為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)”存在語(yǔ)病，應(yīng)改為“在這次比賽中，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出色，為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)”。二、現(xiàn)代文閱讀（共5題，每題5分）1.答案：A.春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥。（唐·孟浩然）意境：春天早晨醒來(lái)，耳邊傳來(lái)鳥兒的鳴叫聲，四周一片生機(jī)盎然。B.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。（宋·陸游）意境：山勢(shì)險(xiǎn)峻，水道曲折，讓人覺(jué)得無(wú)路可行，忽然眼前出現(xiàn)一片明亮的景色，仿佛又找到了一條路。C.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？（宋·王安石）意境：春風(fēng)吹拂，江南岸邊的景色變得更加綠意盎然，明月何時(shí)才能照亮我歸家的路？2.答案：C解析：A項(xiàng)“生動(dòng)形象”是散文的特點(diǎn)之一；B項(xiàng)“語(yǔ)言優(yōu)美”是散文的特點(diǎn)之一；C項(xiàng)“結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)”不是散文的特點(diǎn)，散文的結(jié)構(gòu)相對(duì)較為自由；D項(xiàng)“主題鮮明”是散文的特點(diǎn)之一。3.答案：C解析：A項(xiàng)“故事情節(jié)曲折”是小說(shuō)的特點(diǎn)之一；B項(xiàng)“人物形象鮮明”是小說(shuō)的特點(diǎn)之一；C項(xiàng)“語(yǔ)言通俗易懂”