FL3359 中國(guó)古典文學(xué)經(jīng)典選讀 課程教學(xué)大綱

《中國(guó)古典文學(xué)經(jīng)典選讀》課程教學(xué)大綱（2020版）課程基本信息（CourseInformation）課程代碼（CourseCode）FL3359*學(xué)時(shí)（CreditHours）32*學(xué)分（Credits）2*課程名稱（CourseName）（中文）中國(guó)古典文學(xué)經(jīng)典選讀（英文）SelectedReadingsofClassicChineseLiterature課程類型(CourseType)授課對(duì)象（TargetAudience）授課語(yǔ)言(LanguageofInstruction)全中文*開(kāi)課院系（School）外國(guó)語(yǔ)學(xué)院先修課程（Prerequisite）后續(xù)課程

(post）*課程負(fù)責(zé)人（Instructor）雷欣翰課程網(wǎng)址

(CourseWebpage)*課程簡(jiǎn)介（中文）（Description）《中國(guó)古典文學(xué)經(jīng)典選讀》面向外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科生，對(duì)比較文學(xué)人才的培養(yǎng)而言具有重要意義。在比較文學(xué)的學(xué)習(xí)和研究中，扎實(shí)的母語(yǔ)文學(xué)基礎(chǔ)必不可少。本課程以中國(guó)古代文學(xué)史為時(shí)間線索，傳授歷朝歷代詩(shī)賦、小說(shuō)、戲劇、文章等不同體裁作品的研讀方法和學(xué)術(shù)前沿，并以《詩(shī)經(jīng)》、楚辭、諸子文章、漢賦、六朝唐宋詩(shī)、唐宋清詞、散曲雜劇、明清傳奇、文言小說(shuō)、白話小說(shuō)中的代表性作品為例進(jìn)行導(dǎo)讀。引導(dǎo)學(xué)生熟悉中國(guó)古典文學(xué)的基本知識(shí)與脈絡(luò)，掌握研讀不同古典文學(xué)作品的方法，培養(yǎng)文學(xué)作品閱讀中的跨文化比較、批判性思考能力，并獲得一定的自學(xué)和研究能力。*課程簡(jiǎn)介（英文）（Description）“SelectedReadingsofClassicChineseLiterature”facingtheundergraduatesmajoringinforeignlanguageandliteratureisofgreatsignificancetothecultivationoftalentsincomparativeliterature.Inthestudyandresearchofcomparativeliterature,asolidfoundationofmothertongueliteratureisessential.ThiscoursetakesthehistoryofancientChineseliteratureasthetimecluetoteachtheresearchmethodsandacademicfrontiersofdifferentgenresinancientdynasties.ItalsotakestherepresentativeworksinBookofSongs,SongsofChu,articlesofscholarsfrompre-QintoHan,FuoftheHanDynasty,poemsoftheSixDynastiesandtheTangandSongDynasties,CioftheTangandSongDynasties,San-qu,Za-ju,legendsoftheMingandQingDynastiesandclassicalnovelsinclassicalChineseandvernacularChineseasexamples.GuidingstudentstobefamiliarwithbasicknowledgeandcontextsofChineseclassicalliterature,masterthemethodsofstudyingdifferentclassicalliteratureworks,cultivatetheabilityofcross-culturalcomparisonandcriticalthinkinginthereadingofliteraryworks,andobtaincertainself-studyandresearchability.課程目標(biāo)與內(nèi)容（Courseobjectivesandcontents）*課程目標(biāo)(CourseObject)1.熟悉中國(guó)古典文學(xué)的基本知識(shí)與脈絡(luò)（B1,B2）2.了解中國(guó)古典文學(xué)經(jīng)典作品的基本情況和研讀方法（B1,B2）3．在上述知識(shí)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)文學(xué)作品閱讀中的跨文化比較、批判性思考能力，培養(yǎng)文學(xué)研究、文學(xué)批評(píng)活動(dòng)中的創(chuàng)造性思維（C3,C5）4．初步形成對(duì)中國(guó)古典文學(xué)、中國(guó)古典審美范疇的鑒賞和研究能力（C1）5．感受中國(guó)文學(xué)與文化的魅力，培育超越情懷，提升道德修養(yǎng)（A2,A4,A5,D5）*教學(xué)內(nèi)容進(jìn)度安排及對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)(ClassSchedule&Requirements&CourseObjectives)章節(jié)教學(xué)內(nèi)容（要點(diǎn)）學(xué)時(shí)教學(xué)形式作業(yè)及考核要求課程思政融入點(diǎn)對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1《詩(shī)經(jīng)》《離騷》《天問(wèn)》《九歌》4授課與討論閱讀指定書(shū)目篇目并撰寫讀書(shū)筆記初步了解古書(shū)閱讀方法、古典詩(shī)歌的表現(xiàn)手法和中華多民族審美趣味的不同，形成中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)與共同體多文化、多民族的認(rèn)同方式1,22《論語(yǔ)》《孟子》《荀子》《老子》《莊子》《韓非子》《呂氏春秋》《淮南子》和賈誼的政論文4授課與討論閱讀指定書(shū)目篇目并撰寫讀書(shū)筆記了解中國(guó)古典思想之發(fā)軔的社會(huì)環(huán)境與文學(xué)表達(dá)，一窺中國(guó)文化、政治大一統(tǒng)進(jìn)程的歷史面貌，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神1,2,33賈誼等人的騷體賦和宋玉、司馬相如、揚(yáng)雄等人的散體大賦4授課與討論閱讀指定書(shū)目篇目并撰寫讀書(shū)筆記了解漢文學(xué)之博大氣象及漢文化與楚文化之關(guān)聯(lián)，認(rèn)識(shí)大一統(tǒng)中國(guó)的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)及其多民族構(gòu)成，增強(qiáng)文化認(rèn)同與愛(ài)國(guó)主義信念1,24建安文學(xué)與樂(lè)府詩(shī)4授課與討論閱讀指定書(shū)目篇目并撰寫讀書(shū)筆記了解戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)貌與人文精神，了解與“風(fēng)雅精神”一脈相承的“建安風(fēng)骨”的古典詩(shī)歌審美范式，樹(shù)立堅(jiān)守和平、維護(hù)人類命運(yùn)共同體的頑強(qiáng)信念；了解民間文學(xué)對(duì)文人文學(xué)的影響，初步認(rèn)識(shí)雅俗文學(xué)互動(dòng)的機(jī)制，樹(shù)立正確的歷史觀1,2,4,55六朝、唐、宋的近體詩(shī)4授課與討論閱讀指定書(shū)目篇目并撰寫讀書(shū)筆記了解近體詩(shī)形成、發(fā)展和演化的過(guò)程，進(jìn)一步理解中國(guó)文學(xué)、問(wèn)題演變發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，培養(yǎng)批判性思維和綜合、結(jié)構(gòu)知識(shí)的能力。1,2,4,56詞、散曲、雜劇與傳奇4授課與討論閱讀指定書(shū)目篇目并撰寫讀書(shū)筆記領(lǐng)會(huì)中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)、舞臺(tái)與文學(xué)藝術(shù)的融合形式，形成與西方戲劇進(jìn)行比較研究的視野，培養(yǎng)人類文化、命運(yùn)共通的基本觀念和辨別文化異同的能力、意識(shí)。1,2,3,4,57志怪、傳奇與文言小說(shuō)4授課與討論閱讀指定書(shū)目篇目并撰寫讀書(shū)筆記了解志怪傳統(tǒng)、記事傳統(tǒng)與傳奇文傳統(tǒng)，了解《聊齋志異》與《閱微草堂筆記》不同的審美取向。通過(guò)思考文學(xué)與經(jīng)學(xué)、社會(huì)、政治、歷史之間的關(guān)系，培養(yǎng)辯證思維和創(chuàng)造性文學(xué)批評(píng)的能力。1,2,4,58講唱文學(xué)與白話小說(shuō)4授課與討論閱讀指定書(shū)目篇目并撰寫讀書(shū)筆記了解白話小說(shuō)的淵源和發(fā)展。正確理解大眾文學(xué)與精英文學(xué)之間的關(guān)系，培養(yǎng)辯證思維。煅煉中外敘事文學(xué)比較研究的能力，形成國(guó)際視野和獨(dú)立進(jìn)行作品閱讀、研究的能力。1,2,3,4,5注1：建議按照教學(xué)周周學(xué)時(shí)編排。注2：相應(yīng)章節(jié)的課程思政融入點(diǎn)根據(jù)實(shí)際情況填寫。*考核方式(Grading)（1）出席情況10分：第一次缺席不扣分，此后每缺席一次扣2分。缺席五次及五次以上者，取消參加期末考試的資格。（2）讀書(shū)筆記30分：包括預(yù)習(xí)筆記、課堂筆記與自主閱讀筆記，綜合考評(píng)。（3）期末考試50分。*教材或參考資料(Textbooks&OtherMaterials)《中國(guó)文學(xué)史》，袁行霈主編，高等教育出