幼兒園周工作計劃模板（30篇）

幼兒園周工作計劃模板（30篇）幼兒園周工作計劃模板（精選30篇）幼兒園周工作計劃模板篇1一、主要工作⒈準備近三年的教育統(tǒng)計資料備查。⒉研討審核各年級開展家長半日活動的方案、邀請函等。⒊提醒部分教師做好準備，參加中心“翔鳳杯”評優(yōu)活動。⒋共同商討：第七個學(xué)前教育宣傳月的活動內(nèi)容。⒌配合工會，進行《安全應(yīng)急預(yù)案》、《教職工婚假、產(chǎn)假、護理假等的規(guī)定》的小組提案活動。⒍做好上周大四班由于病毒性感染嘔吐停課的后續(xù)問題，向家長做好解釋工作。二、業(yè)務(wù)工作⒈周一上午幼兒早操比賽，下午班級美術(shù)區(qū)評比。⒉周三單周組教研活動《戶外花卉區(qū)美術(shù)教學(xué)活動研討》。⒊周四上午中班組進行家長半日開放活動。⒋戶外花卉區(qū)花牌制作。⒌杜老師上午外出參加培訓(xùn)活動。三、安全保育工作⒈配合教學(xué)做好家長半日開放活動的后勤準備工作。⒉重點排查所有空調(diào)的制冷情況，周六進行統(tǒng)一清潔、維修。⒊幼兒園移動大門維修輪子。⒋針對上周五大四班病毒性傳染嘔吐的情況，各班加強晨檢、消毒，做好缺課幼兒的原因追蹤。幼兒園周工作計劃模板篇2工作重點1、了解各種常見水果的主要特征，初步對猜謎感興趣，能聽清謎面，猜測謎底。2、樂于參與美工活動，嘗試用手指團紙、捏緊。會用漿糊黏貼，保持畫面清潔。3、正確感知5-6種玩具，喜歡參加找一找，猜一猜的游戲。生活活動指導(dǎo)要求1、秋天是一個干的季節(jié)，孩子能在老師的提醒下，定時喝水，有秩序地喝水和取放杯子2、繼續(xù)培養(yǎng)午睡時按次序穿脫衣服、鞋襪，并把它們放在固定的地方。教育活動內(nèi)容安排1、語言：太陽公公起得早2、數(shù)學(xué)：雜技表演、客人來了3、藝術(shù)：小方紙、小白兔4、科學(xué)：裝冰塊5、健康社會：尖刀手、小貓別親我區(qū)域材料投放指導(dǎo)1、生活區(qū)：學(xué)習(xí)折疊套頭衫、褲子。提供多件套頭衫和褲子。指導(dǎo)幼兒如何疊套頭衫和褲子。2、美工區(qū)：涂涂畫畫。指導(dǎo)幼兒用相應(yīng)的顏色來畫。提供各種畫有各種水果的圖畫紙。如蘋果畫紅色，香蕉畫黃色等。戶外活動1、學(xué)會在地毯上爬，匍匐前進。2、引導(dǎo)幼兒游戲時不搶先、不擁擠，有秩序的游戲。家長工作1、利用星期天的時間，帶幼兒去超市，了解各種常見水果的主要特征。2、通過接孩子時間，及時了解孩子在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容，回家后能和孩子一起來復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。幼兒園周工作計劃模板篇3生活活動：1、引導(dǎo)幼兒大膽用語言與他人交往。2、鼓勵幼兒多喝白開水，引導(dǎo)幼兒隨渴隨喝。3、引導(dǎo)幼兒按正確方法洗手，不玩水。美工：引導(dǎo)幼兒進行添畫活動，保持畫面整潔。益智：引導(dǎo)幼兒熟悉簡單圖形。周一：1、引導(dǎo)幼兒正確發(fā)出兔、褲字音。2、引導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱，不喊唱。周二：1、感知冬季明顯特點，知道天冷多穿衣。2、引導(dǎo)幼兒應(yīng)用線條來表現(xiàn)雨點和水花。周三：1、鼓勵幼兒大膽用圓形進行添畫。2、練習(xí)原地縱跳觸物，增強腿部氣力，發(fā)展彈跳能力及調(diào)和能力。周四：1、引導(dǎo)幼兒不和陌生人說話。2、引導(dǎo)幼兒通過操縱來感知、熟悉正方形。3、社會《小兔乖乖》4、數(shù)學(xué)《給正方形涂色》周五：嘗試用點、線、圓組合圖形，有控制地將一個點與另外一個點連接起來。家園共育：1、家長引導(dǎo)幼兒在家多喝白開水，并到戶外鍛煉身體進步抵抗力。2、家長在家幼兒愛惜玩具，玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好。3、家長可利用四周環(huán)境引導(dǎo)幼兒熟悉幾種簡單圖形，如圓形、正方形等。幼兒園周工作計劃模板篇4本周目標：1、積極運用多種感官感知小草萌發(fā)的現(xiàn)象，并用自己喜歡的方式表達觀察小草后的發(fā)現(xiàn)和感受。2、知道小草對人和動物的作用，萌發(fā)愛惜小草的情感。3、具備初步的環(huán)保意識，知道愛護環(huán)境。4、能根據(jù)指定的數(shù)目取出相應(yīng)數(shù)量的物體。家長工作:1、幼兒共同收集各種面點的圖片資料，討論面點的制作方法。2、在家進食時，注意提醒幼兒不挑食、不暴飲暴食、少吃生冷食物，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。3、提醒幼兒用餐前要洗手，吃完后要漱口，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。周一下午活動名稱：美術(shù)周二上午活動一活動名稱：猜猜我有多愛你活動目標：1、讓幼兒理解什么是愛2、能用完整的話來表述自己對媽媽的愛活動準備：圖片活動過程：一、導(dǎo)入認識書名。這本書叫什么名字?這本書里的愛字在哪里?其他的字可以不認識，可是這個愛字你一定要認識二、閱讀圖書1、這個故事講的是誰和誰的愛的故事?2、我們一起聽一聽這個愛的故事晚上，小兔子該上床睡覺了，可是他拉著媽媽的耳朵不放，要他聽自己說話，他對媽媽說，媽媽。猜猜我有多愛你。媽媽說：這我可猜不出來。小兔子把手張開，張到無法再張開說：媽媽，我愛你有這么多。媽媽一看，也把手張開，張到無法再張開說，我愛你有這么多，小兔子一看，哦，真多啊?提問：小兔子用了一個什么動作說明對媽媽的愛呀?用了一個張開的動作，嘴里說：我愛你有這么多?誰來和媽媽比比誰的愛多。小兔子為什么要把手張開?(因為她愛媽媽)小兔子說：我愛你一直到我的手指頭，媽媽說，我愛你一直到我的手指頭，小兔子一看阿，真高啊!小兔又在原地拼命地跳說：我跳得有多高，我就有多愛你，媽媽說：我跳得有多高，我就有多愛你!提問：小兔子又用了什么方法來說明自己對媽媽愛的?跳得方法：邊跳邊說：我跳得有多高，我就有多愛你。舉手指頭的方法：說：我愛你一直到我的手指頭。小兔子說著說著來到了哪里?他們看到了什么?花、山、樹、小河、竹子小兔子看到那么多的東西又說出了對媽媽的愛：媽媽，竹子有多高，我就有多愛你?幼兒園周工作計劃模板篇5第十一周(11/7~11/11)班級：中一班本周工作要求1、繼續(xù)主題活動"五彩的秋天"(三)。通過故事、歌曲、散文、圖畫等感知秋天許多樹葉發(fā)生了變化，知道秋天是美麗多彩的。2、開展創(chuàng)游活動，提醒幼兒注意游戲秩序與玩法。3、洗手前提醒幼兒將袖子卷起，洗手時做到勤搓雙手，不玩水。星期來園活動體鍛活動教學(xué)活動游戲活動日?；顒由衔缦挛缫?、引導(dǎo)幼兒在自然角中澆適量的水。2、區(qū)域游戲：重點指導(dǎo)美工區(qū)水果撕貼畫。3、個別談話：提醒個別幼兒集中注意力4、集體談話：我發(fā)現(xiàn)秋天的顏色1、分散活動：重點梅花樁2、徒手操、律動3、集體游戲：伙伴歷險記(綜合)語言：秋天的顏色健康：煩惱的小胖子創(chuàng)游：重點指導(dǎo)美美發(fā)屋智游：誰在唱歌戶外：滾球1、洗手前提醒幼兒將袖子卷起，洗手時做到勤搓雙手，不玩水。2、天氣轉(zhuǎn)冷，提醒幼兒注意進餐速度，以免午餐轉(zhuǎn)涼。提醒幼兒進餐時做到一口飯、一口菜和一口湯，保持桌面與地面的干凈。3、午睡時提醒幼兒將自己的'衣物擺放整齊后，盡快入睡。二1、分散活動：大型活動器具2、徒手操、律動3、集體游戲：跳跳球接力(跳的協(xié)調(diào))語言：云彩和風(fēng)兒科學(xué)：撿樹葉創(chuàng)游：重點指導(dǎo)休閑吧體游：貼大餅手工：小雞吃菜三1、分散活動：重點指導(dǎo)拍球2、徒手操、律動3、集體游戲：花式運球(協(xié)調(diào))藝術(shù)：小樹葉科學(xué)：樹葉分類創(chuàng)游：重點指導(dǎo)建筑公司區(qū)域：穿鞋帶閱覽：圖書真好看四1、分散活動：重點指導(dǎo)擲飛標2、徒手操、律動3、集體游戲：搭橋(合作與鉆)區(qū)域：重點指導(dǎo)水果編織藝術(shù)：美麗的菊花創(chuàng)游：重點指導(dǎo)寶寶家勞動：拉拉鏈扣紐扣民游：炒黃豆五1、分散活動：重點指導(dǎo)踢毽子2、徒手操、律動3、集體游戲：小兔找山洞(反應(yīng)、跳)音游：數(shù)星星園本：青花瓷(線描)科發(fā)室：重點指科學(xué)探索區(qū)娛樂：誰先相遇評優(yōu)：有禮貌寶寶家長工作1、與孩子一起收集不同形狀的落葉帶至幼兒園。2、建議家長傍晚在家中和幼兒園一起觀察天空中云彩的變化，感受大自然的美景。環(huán)境教育1、在美工區(qū)提供水果圖畫和色紙供幼兒進行撕貼水果，在益智區(qū)提供水果編制圖2、在語言區(qū)提供幼兒活動材料2供幼兒描述故事。幼兒園周工作計劃模板篇6生活活動1、繼續(xù)學(xué)習(xí)疊被子的方法，新英才幼兒園第十七周工作計劃。2、飯桌上不掉飯粒，并注意坐姿。3、感受自己在長大，會做許多力所能及的事情，體驗自信。4、家園聯(lián)系欄中，開辟"夸寶寶"專欄，教師和家長共同參與評價，可采用文字和照片的`形式。區(qū)域活動表演區(qū)《小影星》美工區(qū)《制作鞭炮》益智區(qū)《交通迷宮》科學(xué)區(qū)《我來種》語言區(qū)《長大一歲了》環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、播放輕松音樂活動室創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的環(huán)境。2、科學(xué)區(qū)：在自然角養(yǎng)烏龜，觀察烏龜?shù)淖兓?，幫助幼兒了解動物冬眠?、美工區(qū)提供：白紙、油畫棒、彩筆、剪刀、膠棒、顏料等4、語言區(qū)：養(yǎng)成注意傾聽的習(xí)慣，發(fā)展語言理解能力。投放小動物過冬相關(guān)圖書5、表演區(qū)：手拍因定拍，口誦兒歌。組建打擊樂隊。集體活動《介紹我自己》《幼兒園的一天》《扮家家》《筆寶寶跳舞》《歡迎小朋友》《小枕頭》《大地數(shù)學(xué)》《包包子》家長工作家長配合：1、請寶寶來園時穿運動鞋，利于孩子們室外活動。2、請家長配合幼兒早8：00以前來園。幼兒園周工作計劃模板篇7一、能正在看法紅、黃、藍、綠等色彩的根底上能將色彩標記與什物婚配，感觸感染色彩的豐厚與斑斕。二、能隨著音樂較合拍地做舉措，能聽、看旌旗燈號，正在音樂完畢時找到響應(yīng)的色彩園地。三、氣候轉(zhuǎn)冷，能保持每天上幼兒園。生活活動指點請求：一、進修自力進餐，并堅持桌面、空中潔凈，穩(wěn)定扔食品的殘渣。二、氣候冷了，沒有隨意脫外衣，起床后能本人穿上鞋子，并留意沒有反穿三、幼兒進修精確使用餐巾紙擦鼻涕的辦法。教導(dǎo)活動內(nèi)收留布置：一、言語：拔蘿卜二、數(shù)學(xué)：往歡歡家三、藝術(shù)：寶寶涂色四、迷信：年夜蘿卜五、安康社會：悄悄地區(qū)資料投放指點：一、益智區(qū)：按數(shù)取物。讓幼兒依據(jù)點卡數(shù)目取物。二、生活區(qū)：給娃娃穿衣服。持續(xù)童謠精確折衣服，操練扣鈕扣、拉拉鏈。三、美工區(qū)：小魚吐泡泡。供給年夜巨細小差別的'瓶蓋、胡蘿卜等讓幼兒蘸顏料正在畫有沒有魚、水草的布景圖上印泡泡。戶外活動：一、操練兩人近間隔滾接皮球，開展手眼和諧才能。二、體驗與錯誤配合游戲的興趣。家短工作：一、氣候轉(zhuǎn)冷，鼓舞孩子早睡夙起，保持每天上幼兒園。二、請家長持續(xù)指點幼兒正在家分離童謠操練穿衣褲。三、正在家中，以及孩子停止“我愛好甚么”的說話，搜集、收拾整頓孩子本人喜物的物品。幼兒園周工作計劃模板篇8《鉛筆盒變醫(yī)院》知道愛護文具，有節(jié)約意識，為上小學(xué)做準備。益智區(qū)《文具總動員》知道文具的名稱，并會使用?！侗骰恕氛莆湛焖僮分鸷投汩W跑的動作。幼兒園周工作計劃模板篇9主題實施：1.實施主題活動《小鳥你好》，觀察小鳥，感知各種鳥的特征和生活習(xí)性，豐富幼兒關(guān)于各種小鳥的知識和經(jīng)驗。2.安全工作：晨鍛活動時不做危險的游戲，不去危險的地方。3.行為習(xí)慣：繼續(xù)督促幼兒養(yǎng)成舉手發(fā)言和耐心傾聽的習(xí)慣。4.傳染病預(yù)防：提醒幼兒勤洗手，多喝水，防止春季感染。環(huán)境與社區(qū)⒈收集各種鳥類的圖片、錄像、羽毛、標本等。⒉做好春游的各項準備工作及安全教育。區(qū)域活動⒈美工區(qū)：紙工《啄木鳥》。⒉語言區(qū)：自制小書《猜猜我是什么鳥》。家長工作⒈請家長帶孩子到動物園、鳥類陳列館，豐富孩子對動植物與人類之間關(guān)系的`認識。⒉做好春游的各項準備工作和安全教育。來園活動⒈熱情接待幼兒，檢查幼兒是否帶小東西來幼兒園，并帶領(lǐng)他們一起整理區(qū)域材料。⒉了解幼兒的個人衛(wèi)生情況，提醒指甲長的幼兒及時剪指甲。⒈做早操時，提醒幼兒動作要到位，要做神學(xué)會氣，不和同伴打鬧。⒉教育幼兒同伴之間要懂得謙讓，遇到問題要用適當?shù)姆椒ń鉀Q。⒊午餐時要加快速度，做到不挑食。葷菜和素菜都要吃完。⒋評紅花要求：散步時不吵鬧、不掉隊，能做到慢慢走。⒌午睡小故事：《變色龍》、《天天春游》。幼兒園周工作計劃模板篇101、認真完成內(nèi)資上報工作。預(yù)計本周發(fā)改局會將上月各經(jīng)濟區(qū)內(nèi)資引進上報完成情況反饋到各經(jīng)濟區(qū)，并將本月計劃數(shù)下發(fā)到各經(jīng)濟區(qū)。我計劃在本周根據(jù)上月完成情況，結(jié)合我經(jīng)濟區(qū)自身發(fā)展情況開始準備內(nèi)資上報的各項資料。本月待上報項目備選：海爾電冰箱、立晶光電、神舟車業(yè)、金域醫(yī)學(xué)檢驗中心、多維建材等共五家；2、認真完成固定資產(chǎn)投資上報工作。本周我將積極與統(tǒng)計局相關(guān)負責(zé)人溝通，對新申請入庫的項目進行認定，在認定之后，比照我經(jīng)濟區(qū)經(jīng)濟指標半年完成計劃準備月上報方案；3、認真完成規(guī)上產(chǎn)值上報工作。本周我將匯總出我經(jīng)濟區(qū)符合規(guī)模以上企業(yè)的名單，并與相關(guān)部門及負責(zé)人溝通，力爭使更多的規(guī)上企業(yè)進入規(guī)上產(chǎn)值經(jīng)濟指標名錄中；4、全力配合招商三局局長完成招商三局項目服務(wù)工作。我將努力學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，盡早熟悉并開展項目服務(wù)工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，全心全意地為項目服務(wù)；5、積極參加統(tǒng)計局建黨九十周年文藝匯演的排練和演出活動，并借此機會進一步加強與統(tǒng)計局的'關(guān)系，以方便相關(guān)工作的順利開展。本周，我將提高工作效率，對各項工作認真負責(zé)，在完成分內(nèi)工作的同時，全力配合其他同事完成綜合局各項工作任務(wù)。繼續(xù)保持謙虛嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，虛心向老同志、有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，將各項工作做好。幼兒園周工作計劃模板篇11生活活動1、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣（個別與幼兒在教師的陪伴下）。2、能用語言或動作表達自己的需要。3、學(xué)習(xí)如廁，定時大便、知道不憋尿，初步養(yǎng)成主動入廁的習(xí)慣。4、會使用小勺獨立進餐，學(xué)習(xí)基本的用餐方法。區(qū)域活動益智區(qū)：《串珠》《有趣的`小勺游戲》美勞區(qū)：《手指玩色》益智區(qū)：《串珠》益智區(qū)：《舀豆游戲》建構(gòu)區(qū)：《積木有許多玩法》美勞區(qū)：《貼蘋果》角色區(qū)：《悄悄話》角色區(qū)：《打電話》閱讀區(qū)：《幼兒月用書甜甜找朋友》環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、播放輕松音樂活動室創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的家庭氛圍，玩具充足。2、衛(wèi)生間進行溫馨裝飾。4、娃娃家全家福照片，娃娃床、卡通坐墊、家具、廚具、餐具。各種娃娃等。5、運動區(qū)創(chuàng)設(shè)游戲化環(huán)境，大致標明活動范圍。集體活動《介紹我自己》《幼兒園的一天》《扮家家》《筆寶寶跳舞》《歡迎小朋友》《小枕頭》《大地數(shù)學(xué)》《包包子》《一天要吃三頓飯》戶外活動集體活動：《小兔過橋》《打灰狼》《花貓操》分散活動：材料圈，平衡木、球、沙包。目標：1、喜歡參加體育活動，感受運動游戲的愉快。2、在走、跑、跳、投擲的游戲中，能平穩(wěn)地控制自己的身家長工作3、家長配合教育幼兒長大了，要上幼兒園了。安撫幼兒的入園情緒。4、可帶自家的小枕頭、小花被等幼兒平時依戀的物品來園。幼兒園周工作計劃模板篇12生活活動l天氣涼了，引導(dǎo)幼兒洗手前將袖子挽好，以免弄濕衣服。在洗完手后指導(dǎo)幼兒給小手擦油，重點指導(dǎo)幼兒擦油的正確方法。l學(xué)會擦鼻涕的正確方法，知道打噴嚏、咳嗽不對人，形成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。l能在幼兒園及家庭日常生活中，逐步發(fā)展小肌肉的協(xié)調(diào)性、靈活性。區(qū)角游戲l美工區(qū)：發(fā)現(xiàn)事物美的特征，用已掌握的繪畫方法，進行有奇特想法的自由創(chuàng)作。l建筑區(qū)：引導(dǎo)幼兒對周圍環(huán)境居住的樓房進行觀察，自主選擇進行有目的搭建出有特點的建筑物。l圖書區(qū)：引導(dǎo)幼兒正確使用禮貌用語與周圍人交流。教學(xué)活動l周一：1、數(shù)學(xué)：比厚薄2、健康：小狗熊生病3、科學(xué)：葉子保鮮l周二：1、語言：猜一猜2、社會：黑天3、奧爾夫：動動鼓(—)l周三：1、數(shù)學(xué)：簡單規(guī)律排序(—)2、識字：小雞你別看l周四：1、語言：玩具小孩的愿望2、美術(shù)：樹寶寶穿花衣l周五：1、識字：撘積木2、奧爾夫：動動鼓(二)戶外活動集體活動：新游戲：《小青蟲，爬爬爬》目標：(1)嘗試多種姿勢的爬行活動，動作較靈活、協(xié)調(diào)(2)樂于參加體育游戲，培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不拍寒冷的品質(zhì)。分散游戲：腳踏車、皮球、沙包投擲、跳躍區(qū)重點指導(dǎo)1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會左右手交替拍球的方法。2、利用腳踏車玩具，鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力。3、通過跳躍區(qū)發(fā)展幼兒的暴發(fā)力。環(huán)境創(chuàng)設(shè)精神環(huán)境：班級中老師之間互相關(guān)心，潛移默化的影響幼兒。引導(dǎo)幼兒對生活中、周圍環(huán)境中感興趣的事物進行觀察，居住的樓房。物質(zhì)環(huán)境：1、美工區(qū)：老虎折紙的步驟圖。2、建筑區(qū)：建筑圖片引導(dǎo)幼兒觀察欣賞，輔助材料建筑圖例，支撐物半圓形、三角形的板，表達建筑特征。3、圖書區(qū)：提供有關(guān)秋天的書籍和圖片。家長工作1、__月份的主題是《動物世界》，請家長與幼兒共同了解小動物是如何過冬的，及動物的種類習(xí)性。2、__月中班開展10米往返跑的運動項目，加強幼兒冬鍛煉的興趣。幼兒園周工作計劃模板篇13工作要求：⒈、本周我們將繼續(xù)開展主題活動《親親一家人》，通過了解自己的家庭和家庭成員，加深與父母和長輩的親近，感受一家人之間的親密關(guān)系，初步體驗家人間的深厚親情。⒉、帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)新學(xué)期韻律操，鼓勵每位幼兒認真學(xué)習(xí)，動作規(guī)范。⒊、繼續(xù)開展班本微課程“植物生長的秘密”，引導(dǎo)幼兒觀察植物的生長變化。⒋、每周安全一話：玩具不能塞耳朵。內(nèi)容：⒈、來園接待：熱情接待幼兒，能和小朋友、老師互相問好。⒉、區(qū)域游戲：重點指導(dǎo)美工區(qū)《紅燈籠》等。⒊、其它：安撫個別情緒不穩(wěn)定的幼兒;參觀班級新環(huán)境;愿意照顧自然角內(nèi)新種植的植物。⒋、晨談：運動中怎么保護自己;三八節(jié);春天來了。戶外：鍛煉隊列練習(xí)：在老師的帶領(lǐng)下，練習(xí)從圓圈變成直線的'隊列變化。操節(jié)、韻律活動：熟悉音樂、律動，學(xué)做新操。游戲：目標：在追皮球游戲中練習(xí)追逐跑，提高動作的協(xié)調(diào)性。集體游戲：繞過小樹林目標：發(fā)展幼兒繞過障礙物跑的能力。集體游戲：丟手絹目標：發(fā)展幼兒沿圈追逐跑的能力。集體游戲：踩高蹺目標：練習(xí)踩高蹺，提高身體動作的平衡性。集體游戲：拋的高，接的穩(wěn)學(xué)習(xí)活動：藝音：媽媽我要親親您。語言：媽媽過生日社會：生氣的爸爸媽媽。藝美：全家福數(shù)學(xué)：小兔吃蘿卜日常生活：⒈、盡快適應(yīng)新學(xué)期，懂得運動中如何保護自己。⒉、結(jié)合自己學(xué)號，盡快熟悉自己儲物柜的存放位置。⒊、注重禮儀教育，引導(dǎo)幼兒在與同伴相處時能保持謙讓、禮貌的態(tài)度。⒋、提醒孩子多喝水，勤洗手，預(yù)防春季感冒。家長工作：⒈、幫助幼兒在家養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，能夠堅持早睡早起。⒉、利用飯后、臨睡前的這段時間，一起閱讀。⒊、發(fā)現(xiàn)孩子的進步與成長，有針對性地肯定和鼓勵，幫助幼兒建立自信心。⒋、鼓勵幼兒在家堅持“自己的事情自己做”，主動承擔(dān)起力所能及的家務(wù)，提高孩子動手能力。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：⒈、主題環(huán)境：提供豐富多樣的建筑照片和圖片，以及各種具有不同質(zhì)地的游戲材料（如紙盒、瓶子、罐子和積木等），為幼兒們提供創(chuàng)造各種“家”的機會。⒉、游戲環(huán)境：豐富角色游戲材料，為豐富角色游戲的情節(jié)開展做好準備工作。幼兒園周工作計劃模板篇14周總要求：能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內(nèi)容，與同伴或老師用聯(lián)貫的語言積極主動地進行交換，樂意表達真實的情感。1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;2、能用完全的話講述暑假興奮的`事情，并學(xué)會安靜聆聽他人講話;3、知道自己長大了，是幼兒園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感;4、熟悉新教室的環(huán)境，了解各區(qū)域的位置(說說新教室與之前教室的異同)，并與新老師建立良好的關(guān)系，構(gòu)成信賴感;5、有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力，養(yǎng)成細致有條理的做事習(xí)慣，及時適應(yīng)幼兒園的一平常規(guī);6、熟悉班上的標志，有小腳丫的地方不可以亂跑，并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;7、能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序，知道順數(shù)與倒數(shù)。二、集體活動談話活動：快樂暑假語言活動：我們的新教室社會活動：值日生分工音樂活動：值日生歌數(shù)學(xué)活(動：順數(shù)、倒數(shù))英語活動：溫習(xí)簡單的問候語戶外活動：溫習(xí)列隊，要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))游戲活動：一起玩玩之前的游戲，學(xué)會新游戲，穩(wěn)定幼兒情緒，引導(dǎo)幼兒能加進到活動中(以老帶新);漢語拼音：單韻母a安全工作：帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每一個角落并說說存在的哪些不安全的地方，我們不可用手往觸摸;三、其他工作1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境2、平常生活：帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格，熟習(xí)新安排的床位與坐位。3、常規(guī)教育：繼續(xù)對幼兒進行“三輕”教育，即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。4、家長工作：(1)預(yù)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾(2)預(yù)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等。(3)進進大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。(4)與家長溝通堅持送幼兒來園。幼兒園周工作計劃模板篇15一、生活活動：1、在生活環(huán)節(jié)練習(xí)使用筷子。2、在游戲和生活中知道必要的生活常識，學(xué)習(xí)保護自己。二、區(qū)域活動：1、益智區(qū)——10以內(nèi)加減。2、運動區(qū)——嘗試圓圈跑。三、教育活動：星期一互動數(shù)學(xué)：小熊分類小船分類兒歌：時間的樣子安全：戀網(wǎng)記星期二互動數(shù)學(xué)：小鴨嘎嘎小朋友分分類故事：奶牛和甲殼蟲社會：安全小口決星期三互動數(shù)學(xué)：集郵金色的項鏈語言：手指游戲安全：安全百寶箱英語:讀寫本p單詞書寫與用法星期四互動數(shù)學(xué)：信封上的題目數(shù)字火車國學(xué)教育：弟子規(guī)安全：神奇的電腦p55—p56練習(xí)冊星期五互動數(shù)學(xué)：復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容語言：禮儀兒歌安全：復(fù)習(xí)英語：復(fù)習(xí)四、戶外活動：綜合---鍛煉快速反應(yīng)能力和按一定方向奔跑的能力集體—時間大嘴巴p37分散—獨輪車五、家長工作：1、請家長帶幼兒踏青，感受初春的變化2、遵守幼兒園作息時間六、我學(xué)會了1、古詩：《春望》【唐】杜甫國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪2、分享閱讀：時間的樣子時間是什么形狀的？時間是圓圓的.，藏在表盤的指針里，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，滴答滴答。時間是什么味道的？時間是香香的，藏在成熟的水果里，長呀長，香香甜甜。時間是什么顏色的？時間是銀色的，藏在媽媽的秀發(fā)里，一絲絲，褪去黑色。時間是什么樣子的？時間像寶寶的小腳丫，藏在成長的足跡里，一步步，邁向未來。3、故事：奶牛與甲殼蟲圣甲蟲就是屎殼郎，屎殼郎就是圣甲蟲，只不過尊敬他們的人才會稱他們圣甲蟲。奶牛是從不叫他們圣甲蟲的，她討厭他們正整天牛糞里鉆來鉆去，還影響自己休息。圣甲蟲泥泥和球球在一泡牛糞里爬來爬去，不一會就滾出了一個糞球。這已經(jīng)是今天的第四個了，牛圈里也干凈了許多。奶牛每次睡醒睜開眼時，牛圈里都收干干凈凈的。這次，她睡醒時發(fā)現(xiàn)泥泥和球球正推著糞球往外走。忽然，泥泥滑了一跤，糞球滾向了奶牛。奶牛“噌”的一下站起來，趕緊抹抹被糞球碰過的皮膚，大聲喊道：“你們兩個清潔工可不可以專業(yè)一點！打擾我休息，影響我產(chǎn)奶，你們擔(dān)當?shù)闷饐?？”奶牛聲音好大，都快震破他倆的而耳膜了?！皩Σ黄穑瑢Σ黄?，是我不小心。”泥泥說道?！俺羰簹だ桑s緊走，真不愿意再看到你們！”奶牛說完高高地昂起頭。球球受不了奶牛的囂張：“懶惰的怪物，我們是在幫你清理。只知道吃不知道清理，虧人類還說你吃的是草擠得是奶呢，其實懶得要命?！蹦膛佬叱膳骸拔邑撠?zé)產(chǎn)奶，不負責(zé)清理，再說我這本來也不臟?！彼s走了泥泥和球球。沒有了泥泥和球球的清理，牛圈里越來越臟。糞便還招來了許多蒼蠅和害蟲，奶牛再也不能安心地睡覺、吃草了。奶牛后悔了，她開始想念泥泥和球球了。正巧，泥泥和球球從牛圈經(jīng)過。奶牛大聲喊道：“圣甲蟲！圣甲蟲！尊敬的清潔工，我需要你們！”泥泥和球球笑了笑，不計前嫌的又在牛圈里工作起來。幼兒園周工作計劃模板篇16班級：(小)草莓班周次：第二周日期：9月5日-9月9日教師：___生活活動1.養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣(個別與幼兒在教師的陪伴下)。2.能用語言或動作表達自己的需要。3、學(xué)習(xí)如廁，定時大便、知道不憋尿，初步養(yǎng)成主動入廁的習(xí)慣。4、會使用小勺獨立進餐，學(xué)習(xí)基本的用餐方法。區(qū)域活動益智區(qū)：《串珠》《有趣的小勺游戲》美勞區(qū)：《手指玩色》益智區(qū)：《串珠》益智區(qū)：《舀豆游戲》建構(gòu)區(qū)：《積木有許多玩法》美勞區(qū)：《貼蘋果》角色區(qū)：《悄悄話》角色區(qū)：《打電話》閱讀區(qū)：《幼兒月用書甜甜找朋友》環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、播放輕松音樂活動室創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的家庭氛圍，玩具充足。2、衛(wèi)生間進行溫馨裝飾。4、娃娃家全家福照片，娃娃床、卡通坐墊、家具、廚具、餐具。各種娃娃等。5、運動區(qū)創(chuàng)設(shè)游戲化環(huán)境，大致標明活動范圍。集體活動《介紹我自己》《幼兒園的一天》《扮家家》《筆寶寶跳舞》《歡迎小朋友》《小枕頭》《大地數(shù)學(xué)》《包包子》《一天要吃三頓飯》戶外活動集體活動：《小兔過橋》《打灰狼》《花貓操》分散活動：材料圈，平衡木、球、沙包。目標：1、喜歡參加體育活動，感受運動游戲的愉快。2、在走、跑、跳、投擲的游戲中，能平穩(wěn)地控制自己的身家長工作3、家長配合教育幼兒長大了，要上幼兒園了。安撫幼兒的入園情緒。4、可帶自家的小枕頭、小花被等幼兒平時依戀的物品來園。幼兒園周工作計劃模板篇17一、主要工作1、利用教研組活動組織教師逐條聯(lián)合實際工作學(xué)習(xí)《幼兒園一日活動組織規(guī)范》，進一步規(guī)范教師的教學(xué)組織行為。2、做好小班新生、大班入小學(xué)擇校的.摸底統(tǒng)計與上報工作。3、根據(jù)中心活動方案，制定新湖幼兒園青年教師基本功比賽的方案，為下周比賽做好發(fā)動與安排。二、業(yè)務(wù)工作1、本周圍繞種植、養(yǎng)殖內(nèi)容，兩個課題組開展課題活動。2、優(yōu)化室內(nèi)情景晨鍛內(nèi)容。3、各班結(jié)合春分節(jié)日開展活動。4、組織教師申報__市20__年度教育科研項目。三、安全保育工作1、規(guī)范食堂五常法的操作流程，做好飲用水的自查工作。2、傳達上級文件精神，加強春季常見傳染病的預(yù)防工作。3、組織后勤人員現(xiàn)場查看戶外包干區(qū)，提高衛(wèi)生工作的細致性，杜絕衛(wèi)生死角。4、周五下午相關(guān)人員參加市婦保所保健工作例會。幼兒園周工作計劃模板篇181、繼續(xù)做好新生入園的接待工作，督促個別未返校的老生返校。2、對幼兒進行常規(guī)培養(yǎng)。3、主題活動“我愛我的幼兒園”、“我是小主人”、“開學(xué)了”。4、學(xué)習(xí)新操。5、做好家訪工作。6、協(xié)助醫(yī)務(wù)室做好幼兒的體檢工作。7、新聘教職員工考核工作開始。8、國慶文藝演出各班節(jié)目籌備。9、全園英文日常用語學(xué)習(xí)。幼兒園周工作計劃模板篇19一、來園接待1.新學(xué)期到來了，教師能熱情接待好每一位孩子，讓那個孩子開開心心的來上幼兒園。2.在沒有到戶外活動前能結(jié)伴在室內(nèi)進行的活動量較小的游戲。二、晨間活動1.指導(dǎo)幼兒參與鍛煉活動，調(diào)動幼兒鍛煉的積極性，特別是不喜歡鍛煉的幼兒。鼓勵個別幼兒不怕困難。2.幼兒能跟著音樂精神飽滿地做操，動作基本到位。三、晨談我在家里經(jīng)歷了一件非常開心的事情，我愿意與大家分享。我坐在客廳里，突然聽到了一陣歡快的音樂聲。我走向聲音的源頭，發(fā)現(xiàn)是爸爸在彈鋼琴。他彈得非常好聽，旋律優(yōu)美，我被音樂的魔力所吸引。我靜靜地坐在爸爸旁邊，閉上眼睛，用心感受著每一個音符的跳動。我感到非常幸福，因為在這一刻，我與爸爸一起分享了音樂的美妙。我希望每個人都能像我一樣安靜地傾聽他人的講話，不插嘴，這樣我們才能更好地與他人分享快樂。四、點心吃點心時不離開座位，不邊吃邊講話。五、教學(xué)活動主題:主題《建筑工人辛苦了》主題目標：1.了解建筑工人與我們生活的關(guān)系，產(chǎn)生對建筑工人的熱愛、尊敬之情。2.知道常見的.建筑材料、簡單的建筑工具，對房子的建造過程感興趣。3.學(xué)習(xí)創(chuàng)造精神，感受勞動的快樂。六、戶外活動1.游戲時能不大聲叫喊，能主動休息。2.在規(guī)定場地內(nèi)游戲。七、餐前活動1.能用正確的方法洗手，洗完后最后的小朋友能主動關(guān)掉水龍頭。2.能安靜的游戲。幼兒園周工作計劃模板篇20班級：中一班時間：20__.9.5-20__.9.9項目活動1、與新教師、新同伴建立良好關(guān)系，形成信賴感。2、有良好的盥洗習(xí)慣和自理能力。3、以游戲《我會發(fā)泄》合理的宣泄自己的情緒，能保持愉快的心情。4、生活活動：《幫助小白兔》。5、引導(dǎo)幼兒感知中班的生活常規(guī)和小班的區(qū)別。6、幼兒輪流做值日生，幫助老師小朋友做力所能及的事情?；顒訁^(qū)圖書區(qū)：1、能清楚地說出自己想說的事情。2、喜歡聽故事、看圖書，有初步的前閱讀能力。美工區(qū)：1、能夠感受并喜愛生活和環(huán)境中德美，發(fā)現(xiàn)事物美的特征。2、認識美術(shù)作品所表現(xiàn)得內(nèi)容，感受作品美感特點，初步了解作品表現(xiàn)得方法。表演區(qū)：用自己喜歡的方式表達對音樂的感受1、能夠大膽、清楚地表達自己的想法和感受。2、喜歡欣賞不同體裁的文學(xué)作品。3、美術(shù)活動《我的新班級》，引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的愿望和對美的理解設(shè)計班級活動區(qū)環(huán)境，繪制出設(shè)計的內(nèi)容。教學(xué)活動周一活動名稱：能干的小手目標：自己做一些力所能及的事情?；顒用Q：我升中班了目標：知道自己長大了，升入中班。周二活動名稱：蔬菜從哪兒來目標：了解認識蔬菜，培養(yǎng)不挑食不浪費的好習(xí)慣。活動名稱：數(shù)花瓣目標：在“數(shù)花瓣”游戲中，感知、學(xué)習(xí)6以內(nèi)的數(shù)數(shù)。周三活動名稱：疼愛我們的人目標：認識及尊重為幼兒服務(wù)的人?；顒用Q：我是小小值日生目標：學(xué)習(xí)做值日生，知道值日生的工作內(nèi)容。周四活動名稱：豌豆公主的故事目標：喜歡聽故事，理解故事的內(nèi)容?；顒用Q：各種各樣的紙目標：通過觀察實驗認識紙的種類和特性。周五活動名稱：中秋節(jié)目標：了解中秋節(jié)的意義，感受節(jié)日的快樂氣氛?；顒用Q：早起歌目標：引導(dǎo)幼兒理解兒歌的內(nèi)容，知道自己的事情自己做。家園共育1、家園共育，請您放手讓幼兒自己的事情自己做。2、多帶幼兒到戶外走走，引導(dǎo)幼兒大膽地與生人交流。幼兒園周工作計劃模板篇21本周工作要求1、繼續(xù)主題活動"五彩的秋天"(三)。通過故事、歌曲、散文、圖畫等感知秋天許多樹葉發(fā)生了變化，知道秋天是美麗多彩的。2、開展創(chuàng)游活動，提醒幼兒注意游戲秩序與玩法。3、洗手前提醒幼兒將袖子卷起，洗手時做到勤搓雙手，不玩水。星期來園活動體鍛活動教學(xué)活動游戲活動日常活動上午下午一1、引導(dǎo)幼兒在自然角中澆適量的水。2、區(qū)域游戲：重點指導(dǎo)美工區(qū)水果撕貼畫。3、個別談話：提醒個別幼兒集中注意力4、集體談話：我發(fā)現(xiàn)秋天的顏色1、分散活動：重點梅花樁5、徒手操、律動6、集體游戲：伙伴歷險記(綜合)語言：秋天的顏色健康：煩惱的小胖子創(chuàng)游：重點指導(dǎo)美美發(fā)屋智游：誰在唱歌戶外：滾球1、洗手前提醒幼兒將袖子卷起，洗手時做到勤搓雙手，不玩水。2、天氣轉(zhuǎn)冷，提醒幼兒注意進餐速度，以免午餐轉(zhuǎn)涼。提醒幼兒進餐時做到一口飯、一口菜和一口湯，保持桌面與地面的干凈。3、午睡時提醒幼兒將自己的衣物擺放整齊后，盡快入睡。二1、分散活動：大型活動器具2、徒手操、律動3、集體游戲：跳跳球接力(跳的協(xié)調(diào))語言：云彩和風(fēng)兒科學(xué)：撿樹葉創(chuàng)游：重點指導(dǎo)休閑吧體游：貼大餅手工：小雞吃菜三1、分散活動：重點指導(dǎo)拍球2、徒手操、律動3、集體游戲：花式運球(協(xié)調(diào))藝術(shù)：小樹葉科學(xué)：樹葉分類創(chuàng)游：重點指導(dǎo)建筑公司區(qū)域：穿鞋帶閱覽：圖書真好看四1、分散活動：重點指導(dǎo)擲飛標2、徒手操、律動3、集體游戲：搭橋(合作與鉆)區(qū)域：重點指導(dǎo)水果編織藝術(shù)：美麗的菊花創(chuàng)游：重點指導(dǎo)寶寶家勞動：拉拉鏈扣紐扣民游：炒黃豆五1、分散活動：重點指導(dǎo)踢毽子2、徒手操、律動3、集體游戲：小兔找山洞(反應(yīng)、跳)音游：數(shù)星星園本：青花瓷(線描)科發(fā)室：重點指科學(xué)探索區(qū)娛樂：誰先相遇評優(yōu)：有禮貌寶寶家長工作1、與孩子一起收集不同形狀的落葉帶至幼兒園。2、建議家長傍晚在家中和幼兒園一起觀察天空中云彩的變化，感受大自然的美景。環(huán)境教育1、在美工區(qū)提供水果圖畫和色紙供幼兒進行撕貼水果，在益智區(qū)提供水果編制圖2、在語言區(qū)提供幼兒活動材料2供幼兒描述故事。幼兒園周工作計劃模板篇22本周工作重點1、感知各種甜食的種類。2、能用肢體動作、繪畫裝飾、朗誦歌唱等多種形式表現(xiàn)糖果的甜蜜。3、感受活動的樂趣與分享的美好。語言：給媽媽的媽媽送甜蜜目標：1、理解故事內(nèi)容，感受擁抱、吻、關(guān)懷是一種甜蜜的親情。2、學(xué)習(xí)用多種方式表達對成人的愛。區(qū)域活動（重點指導(dǎo)小舞臺、娃娃家）語言游戲：吃餅干目標：學(xué)念兒歌，分享食品。綜合：超級糖果屋目標：1、能運用多種感官感知糖果的顏色、形狀、味道等特征，知道糖果的種類很豐富。2、愿意用語言表達自己的發(fā)現(xiàn)和感覺。區(qū)域活動（重點指導(dǎo)小超市、娃娃家）角色游戲：基本了解每個角色區(qū)的玩法。美術(shù)：我給糖果穿衣服目標：1、能用皺紙包“糖果粒”，嘗試包得嚴實。2、樂于幫助糖果寶寶，體驗美工活動的樂趣。區(qū)域活動（重點指導(dǎo)益智區(qū)、小餐廳）體育游戲：棒棒糖集合目標：能聽口令完成相應(yīng)要求，感知數(shù)量。音樂：我是棉花糖目標：1、理解歌詞，學(xué)唱歌曲并嘗試用動作表現(xiàn)棉花糖的柔軟形態(tài)。2、學(xué)習(xí)替換部分歌詞，體驗音樂活動的快樂。區(qū)域活動（重點指導(dǎo)益智區(qū)）體育游戲：變戲法目標：用各種身體動作來模仿和表現(xiàn)小動物。健康：我會漱口目標：1、知道漱口可以讓口腔變得干凈，懂得吃完東西要漱口。2、能用正確的方法進行漱口。3、初步養(yǎng)成吃完東西要漱口的習(xí)慣。區(qū)域活動（重點指導(dǎo)美工區(qū)）玩具分享游戲目標：愿意向老師、同伴介紹自己的玩具。下午戶外及室內(nèi)活動戶外活動：小型玩具美工活動：揉糖果粒目標：能把報紙揉成一粒圓圓的糖果顆粒。戶外活動：呼啦圈語言游戲：《誰躲起來了》目標：能發(fā)現(xiàn)躲起來的同伴，并叫出名字。戶外活動：玩皮球數(shù)學(xué)游戲：《餅干朋友》建構(gòu)式課程幼兒用書第4頁《餅干朋友》戶外活動：大型玩具紙工：《烏龜找媽媽》園內(nèi)：能跟著老師不亂走。手指游戲：《爸爸是司機》區(qū)域活動美術(shù)區(qū)：幼兒利用橡皮泥、短吸管、面粉團、泡沫板、報紙等制作糖果，練習(xí)包、團糖果。語言區(qū)：放置一些與溫馨的親情和分享有關(guān)的圖書，引導(dǎo)幼兒觀察，簡單講述，體驗甜蜜。數(shù)學(xué)角：投放自制的糖果拼圖（以3-4塊為宜），幼兒手口一致的數(shù)糖果，包扎糖果。科學(xué)角：幼兒感知軟硬不同、味道不同的糖果，體驗多種感官探索。生活活動知道飯后、吃完甜食后要漱口。環(huán)境創(chuàng)設(shè)主題墻：與幼兒一同創(chuàng)設(shè)“超級糖果屋”。幼兒將收集到的糖紙貼在超級糖果屋里，觀察各種糖紙，說說每種糖的味道。科學(xué)區(qū)：投放軟硬不同、味道不同的糖果，供幼兒探索糖果的特性。美術(shù)區(qū)：創(chuàng)設(shè)“糖果加工廠”，放置橡皮泥，短吸管、面粉團、泡沫板、報紙、皺紋紙、裝飾紙等，供幼兒制作糖果，練習(xí)包糖果、團糖果。娃娃家：創(chuàng)設(shè)“甜蜜蜜超市”，有序地放置幼兒收集的各種甜食包裝盒和幼兒自制的糖果。家長工作1、孩子和家長一同收集不同種類、不同味道的糖果，如棒棒糖、軟糖、硬糖等，讓孩子在周五時帶到幼兒園，鼓勵孩子與同伴分享、交流，獲得有關(guān)糖果的感性經(jīng)驗。2、循序漸進地培養(yǎng)孩子早晨、餐后、睡前漱口和刷牙的良好習(xí)慣。3、加強與孩子的情感交流，讓孩子感受到成人的關(guān)愛。4、引導(dǎo)幼兒在體會別人對自己關(guān)愛的同時，主動表達對他人的愛，學(xué)會分享。幼兒園周工作計劃模板篇231、檢查性聽課。(大班年段)2、幼兒一日活動常規(guī)檢查。3、大班主題活動“重陽節(jié)”。4、檢查幼兒午睡情況。5、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。6、繼續(xù)開展新聘教師的考核工作。7、“關(guān)愛每一個學(xué)生”演講撰稿階段。8、各班教師給幼兒測量身高、體重。幼兒園周工作計劃模板篇24一、入園1、熱情接待家長與幼兒，提醒幼兒主動與老師互相問好，并與爸爸媽媽說“再見”。2、提醒早來的幼兒進行安靜的桌面活動。3、鼓勵幼兒大膽選擇自己喜歡的晨間自選活動，體驗和同伴共同活動的樂趣，增強合作、分享意識。二、戶外活動【活動地點】滑滑梯【活動內(nèi)容】體育活動---螞蟻搬豆、滾球、玩滑滑梯、投擲彩球等安靜活動——用印章繪畫花草、樹葉等?！净顒幽繕恕?、喜歡參加體育活動，能愉快的與小朋友一起活動。2、學(xué)習(xí)滾球的基本動作，提高動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。3、懂得互相謙讓，養(yǎng)成活潑開朗不怕困難的優(yōu)秀品質(zhì)及良好的行為習(xí)慣。4、發(fā)展小肌肉動作及手眼的協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)專注力?！净顒訙蕚洹课浵侇^飾、小樹、大球、小球、彩球、懸掛可投擲的圈若干等【活動過程】分組進行游戲。1、引導(dǎo)幼兒熟悉新游戲場地和活動內(nèi)容。2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)觀看游戲玩法圖示并開展活動，向幼兒介紹安全圖示，了解安全規(guī)則，注意安全。3、分組組織幼兒開展場地活動。4、幼兒根據(jù)意愿選擇活動內(nèi)容開展活動，教師指導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)則。（1）開展螞蟻搬豆活動：引導(dǎo)幼兒頭戴螞蟻頭飾，繞著小樹進行“滾球”，一個跟一個，不推擠。（2）開展滑滑梯活動：引導(dǎo)幼兒從滑滑梯臺階一邊排隊然后不推擠地進行玩滑滑梯。（3）開展?jié)L球活動：幼兒兩人一個球，互相滾動一起玩。（4）開展安靜區(qū)活動：引導(dǎo)幼兒用印章沾上顏料然后依據(jù)畫面進行作畫。三、早操1、能積極參與“小寶貝”歌表演活動，能迅速找到同伴一同表演。2、能情緒愉快的和教師、小伙伴一起參加游戲。四、點心1、提醒幼兒卷袖子、摸藥皂正確洗手，會排好隊輪流洗手，不互相推擠碰撞。2、能坐端正較快喝完自己一份的牛奶和蛋糕，并保持桌面整齊。3、提醒幼兒吃完點心要及時擦嘴巴，開展安靜等待活動。五、集中教育活動本周活動主線:我愛媽媽星期一活動一【活動內(nèi)容】數(shù)學(xué)活動——比較物體長短【活動目標】1、喜歡參加數(shù)學(xué)活動，體驗活動過程帶來的樂趣。2、能從3個物體中找出最長的和最短的。3、提高觀察、感官辨別能力和口語表達能力?！净顒訙蕚洹课镔|(zhì)準備：（1）紅色長吸管、藍色短吸管各一根；顏色不同、長短不同的吸管人手3根。(2)自制長短排序標志圖材料配套：幼兒活動操作材料《科學(xué)找出最長的》，親子手冊《領(lǐng)域活動誰的手臂長，誰的手臂短》。【活動過程】一、觀察紅色長吸管、藍色短吸管，引導(dǎo)幼兒區(qū)分長短，并正確表述。1、出示紅色長吸管、藍色短吸管。師：紅色的吸管和藍色的吸管比，有什么不一樣？（紅色的長，藍色的短）二、示范講解比較長短的方法（1）示范講解：把吸管橫著放，一頭對齊，看看另一頭就知道哪一根長、哪一根短了。（2）引導(dǎo)幼兒拿出兩根長短不同的吸管并操作，比較吸管的長短。師：哪根吸管長呢？你是怎么比的？三、比較物體的長短，找出并說出最長的和最短的。（1）引導(dǎo)孩子動手比較，并說一說師：小朋友們都有3根吸管，請你們比一比，然后說說哪種顏色的吸管最長、哪種顏色的吸管最短。（2）引導(dǎo)幼兒拿出3根吸管并比較長短師：請你們把最長的找出來，把最短的找出來。（3）引導(dǎo)幼兒操作《找出最長的》四、幼兒看標志將物體按長短差異進行正逆排序。1、出示并引導(dǎo)幼兒認識長短排序標志圖師：這張圖是什么意思？2、吸管排排隊：讓幼兒看標志排序。3、幼兒操作，教師觀察指導(dǎo)五、活動結(jié)束。師：今天小朋友的小手都很棒能比較出誰長誰短，很棒！星期二活動一【活動內(nèi)容】語言活動——想媽媽（兒歌）【活動目標】1、通過念兒歌表達自己對媽媽的情感。2、根據(jù)畫面理解兒歌內(nèi)容，學(xué)念兒歌。3、提高傾聽與理解能力【活動準備】經(jīng)驗準備：學(xué)過“打電話”的游戲。物質(zhì)準備：玩具電話機，積木，掛圖?！净顒舆^程】一、出示玩具電話引出課題。教師出示玩具電話，和幼兒玩游戲“打電話”。二、多形式引導(dǎo)幼兒理解兒歌內(nèi)容。（幫助幼兒自主感知理解兒歌）1、出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察，熟悉并理解兒歌內(nèi)容。師：這上面有誰??？多可愛的寶寶呀，他在干什么呢？（1）教師有感情地朗讀兒歌。提問：兒歌的名字叫什么？兒歌都說了什么？（2）教師結(jié)合掛圖再次朗讀兒歌，并引導(dǎo)幼兒跟著念。提問：請把你聽到的兒歌念出來。2、幼兒兩兩交流：你聽到了些什么？念給旁邊的小朋友聽一聽。三、多形式支持幼兒學(xué)念兒歌。（幫助幼兒理解故事內(nèi)容，感受在家也能做的快樂心情）1、師領(lǐng)著幼兒看著圖譜一起來念兒歌，1~2遍。（教師重點結(jié)合梳理圖引導(dǎo)幼兒熟悉兒歌）2、請個別幼兒來念兒歌，提高幼兒學(xué)習(xí)的興趣。師：有誰能來念念兒歌？3、分小組進行念兒歌，調(diào)動集體合作的精神。四、活動結(jié)束師：今天小朋友很棒，很快學(xué)會了兒歌《想媽媽》，回家時可以唱給爸爸媽媽聽！星期三活動一【活動內(nèi)容】音樂活動——一我的好媽媽（歌曲）【活動目標】1、通過歌曲來表達對媽媽的愛。2、知道愛自己的媽媽，在生活中幫助媽媽做力所能及的事情。3、發(fā)展音樂想象力及音樂表現(xiàn)力?！净顒訙蕚洹课镔|(zhì)準備：圖譜?！净顒舆^程】一、律動“上學(xué)去”。（引導(dǎo)幼兒聽音樂有節(jié)奏地做踏步走動作）二、練聲“我愛我的小動物。（引導(dǎo)幼兒坐姿端正，用自然的聲音演唱）師：小動物真可愛，我們一起來唱首歌曲吧。三、多形式引導(dǎo)幼兒欣賞歌曲。(引導(dǎo)幼兒理解歌曲內(nèi)容)（一）介紹歌曲名稱。教師和一名幼兒進行情景表演：我和媽媽。（二）用多種形式頎賞歌曲。1、教師清唱，幼兒頎賞第一遍。提問：歌曲的題目是什么？2、教師播放歌曲錄音，讓幼兒頎賞第二遍，并提出問題。提問：歌里都唱了些什么呀？3、邊看邊欣賞歌曲。提問：上班后的媽媽很辛苦，歌曲中的“我”是怎么做的呢？（三）集體交流，師、幼共同梳理理解歌詞內(nèi)容。1、幼兒兩兩交流互動學(xué)習(xí)。師：誰愿意來說說你聽到什么？看到什么？2、教師用簡單的圖示梳理幼兒對歌曲內(nèi)容的理解。四、運用多種演唱方式演唱歌曲。1、師：你們真棒，在幼兒園學(xué)本領(lǐng)，唱歌的時候一定也很棒。2、看圖演唱，引導(dǎo)幼兒聽琴聲唱準音。3、邊表演邊演唱，引導(dǎo)幼兒大膽表達自己的情感。4、分男女上來演唱，引導(dǎo)幼兒結(jié)合動作表演。五、活動結(jié)束師：今天大家都很棒，很快學(xué)會了《我的好媽媽》，回家時可以唱給爸爸媽媽聽！星期四活動一【活動內(nèi)容】語言活動——媽媽看書我不鬧（看圖講訴）【活動目標】1、喜歡參加活動，體驗語言活動的樂趣。2、知道大人有事時候不能吵，學(xué)習(xí)詞語：安靜、悄悄。3、提高傾聽語言表達能力?！净顒訙蕚洹课镔|(zhì)準備：相應(yīng)的掛圖【活動過程】一、看圖導(dǎo)入（我和爸爸媽媽在一起）1、引導(dǎo)幼兒觀察畫面師：老師要看看哪個小朋友的眼睛最亮，能知道這幅圖上畫了些什么？是誰？他們在干嘛？2、教師講訴故事師：故事中出現(xiàn)了誰呢？講了什么事？二、多形式讓幼兒明白故事1、教師提問，加深幼兒對圖畫的理解師：小明為什么要小貓不要叫？師：他還對小貓說了些什么？2、引導(dǎo)幼兒進一步討論師：小明和小貓誰乖？你要向誰學(xué)習(xí)？3、鼓勵幼兒自己看圖講訴故事師：誰能夠看著圖來講一講呢？三、活動結(jié)束師：你們愛自己的爸爸媽媽嗎？那在爸爸媽媽忙的時候，能不能去吵爸爸媽媽？活動二【活動內(nèi)容】美術(shù)活動——媽媽的禮物（制作）【活動目標】1、喜歡參加活動，體驗美術(shù)活動帶來的樂趣。2、學(xué)習(xí)將長條形蠟光紙粘貼在繩子上的技能。3、提高動手操作能力并培養(yǎng)愛媽媽的情感。【活動準備】物質(zhì)準備：各色蠟光紙彩條、繩子、漿糊?！净顒舆^程】一、以談話形式，導(dǎo)入主題師：你們知道3月8日是什么節(jié)嗎是誰的節(jié)日呢？師：媽媽平時又要上班又要照顧寶寶，真辛苦，那我們送什么禮物給媽媽呢二、出示范樣，引導(dǎo)幼兒觀察幼兒園周工作計劃模板篇25⒈本周開展主題《小小蛋兒把門開》，引導(dǎo)幼兒初步了解雞蛋的外形特征和內(nèi)部構(gòu)造，鼓勵幼兒與同伴交流表達自己的發(fā)現(xiàn)和想法。⒉天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，戶外活動前后要提醒孩子穿脫衣服，適當增減衣服，休息后喝水，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理和指導(dǎo)。⒊加強幼兒的文明、禮貌教育，引導(dǎo)幼兒早晨主動與同伴、教師打招呼。⒋帶孩子認識動植物角并觀察動植物的成長變化，嘗試讓孩子來澆水喂食。⒌安全一話：自己的物品自己用。晨間活動⒈來園接待：熱情接待幼兒，提醒幼兒根據(jù)進門三部曲進行每日的晨檢問好和游戲。⒉區(qū)域游戲：組織幼兒開展區(qū)域游戲。⒊其它：觀察小麥的成長變化;為自然角的金魚換水;開展談話活動，說說自己知道的蛋以及蛋是哪里來的等。⒋晨談：吃飯安全要注意;蛋寶寶從哪里來的;我喜歡吃的蛋制品;誰會生蛋;怎么樣保護蛋寶寶……戶外鍛煉1.隊列練習(xí)：能拉著圓圈走，聽音樂做相應(yīng)的動作，變換隊形。2.操節(jié)、韻律活動：學(xué)習(xí)新操，愿意跟隨老師基本地完成整套動作，注意力集中。3.分散活動：能自主選擇游戲區(qū)并安全使用運動器械，知道游戲后將手環(huán)帶回班級。日常生活⒈與幼兒一起玩智力游戲“誰拿走了雞蛋”。⒉展示蛋世界的圖片，與幼兒一起認識各種各樣的蛋，區(qū)分蛋的大小，顏色。⒊平時有意識地播放音樂《小小蛋兒把門開》，既讓孩子熟悉歌曲旋律，同時營造主題氛圍。家長工作⒈帶孩子去菜場看看、摸摸雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋、鴿子蛋比一比蛋的大小。⒉家長可以在網(wǎng)上找一些雞鴨鵝的照片以及視頻供幼兒觀察。⒊和我們一起收集蛋殼，洗干凈后帶到幼兒園。環(huán)境創(chuàng)設(shè)⒈主題墻面環(huán)境：布置《小小蛋兒把門開》的主題墻，布置“蛋的世界”。播放“小小蛋兒把門開”的音樂，營造主題氛圍。⒉游戲環(huán)境：大賣場里準備蛋，可以進行買蛋的游戲。幼兒園周工作計劃模板篇26一、星期一Monday古詩誦唱：游子吟1、美術(shù)：給泡泡穿新衣2、語言：咕嚕、咕嚕在哪里3、體育游戲：平衡木（練習(xí)身體的平衡能力）4、體育游戲：撿雪花片（練習(xí)彎腰撿物）二、星期二Tuesday古詩誦唱：畫1、蒙臺：認識蔬菜朋友2、音樂：大風(fēng)吹樹葉3、體育游戲：滑滑梯（學(xué)習(xí)正確滑滑梯動作）4、體育游戲：開小車（學(xué)習(xí)手腳相互協(xié)調(diào)）三、星期三Wednesday古詩誦唱：游子吟1、認知：排排隊2、美術(shù)：面包哪里來3、體育游戲：彩虹傘（學(xué)習(xí)甩動傘使球拋動）4、家長開放日四、星期四Thursday古詩誦唱：畫1、認知：睡覺2、語言：停一下3、體育游戲：鉆毛毛蟲（學(xué)習(xí)鉆的動作）4、體育游戲：羊角球（訓(xùn)練肢體協(xié)調(diào)能力）五、星期五Friday古詩誦唱：游子吟1、體育：小矮人走路2、常識：快樂的動物園3、體育游戲：搖搖馬（學(xué)會等待和謙讓）4、體育游戲：玩小皮球（學(xué)習(xí)簡單的皮球玩法）幼兒園周工作計劃模板篇27周工作重點本周主題：一起玩(一)1、能參與集體活動，遵守集體活動的規(guī)則，體驗集體活動的快樂。2、嘗試邀請同伴一起玩，體驗與同伴一起游戲的快樂。目標：鼓勵個別膽小的孩子在集體活動中能大膽的與同伴一起參與活動，體驗一起玩的快樂。內(nèi)容材料：圖書角：投放新的各種好看的圖書。自然角：各類植物和動物。美工角：提供范畫和紙頭、水彩筆。學(xué)畫封口圓玩具角：陳列各種各樣的玩具，供孩子自由選擇玩。語言角：各種活動的圖片，讓幼兒看看、說說。建筑角：提供各式各樣的積木讓寶寶來玩一玩。操作角：提供各種瓶子，勺子，蓋子，由幼兒操作。戶外活動：學(xué)習(xí)雙手雙膝著地爬。能在規(guī)定的范圍中奔跑，注意不碰撞同伴。通過游戲――過小河，幼兒練習(xí)雙腳跳。學(xué)習(xí)聽老師的指令，能根據(jù)指令做出相應(yīng)的動作。通過玩球來鍛煉幼兒的各項技能，培養(yǎng)幼兒對運動的興趣。上午活動目標內(nèi)容練習(xí)追逐跑，培養(yǎng)動作的靈活性，在追追跑跑中感到快樂。下午