2024年濰坊醫(yī)學院輔導員考試真題

考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年濰坊醫(yī)學院專職輔導員

公開招聘考試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.人們遭遇不良情緒時，正確的處理方式為（）。A.和朋友傾訴B.壓抑負性的情緒C.吃大量的東西D.喝酒【答案】：A2.在職業(yè)生涯規(guī)劃的流程中,（）是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵。A.職業(yè)定位B.環(huán)境評價C.確立目標D.自我評價【答案】：C3.“關愛自然，愛護環(huán)境，珍惜資源”屬于《高等學校學生行為準則》內容中的哪一條準則？（）A.遵紀守法，弘揚正氣B.強健體魄，熱愛生活C.熱愛祖國,服務人民D.明禮修身，團結友愛【答案】：B4.根據《普通高等學校輔導員培訓規(guī)劃》,普通高等學校輔導員培訓規(guī)劃主要任務不包括（）A.不斷擴大培訓覆蓋面B.培訓思想政治教育基本能力C.建立健全多級培訓網絡D.加強基地建設和師資隊伍建設【答案】：B5.在接收預備黨員的支部大會上,與會黨員要對申請人能否入黨進行充分的討論,并采取舉手或（）的方式進行表決。A.少數(shù)服從多數(shù)B.口頭表決C.記名投票D.無記名投票【答案】：D6.高等學校的（）包括技術基礎課程，是某一“專業(yè)類別”學生必修的專業(yè)基礎理論課程和專業(yè)技術基礎課程。A.多學科交叉課程B.科研項目課程C.專業(yè)基礎課程D.普通教育課程【答案】：C7.聘任關系合同化是高校教師聘任制的重要特點之一。關于聘任關系合同化，下列說法中錯誤的是（）。A.聘任合同主要是對教師起約束作用B.教師與高校之間通過簽訂聘任合同的形式，明確雙方的權利、責任和義務C.聘任合同是解決教師和高校雙方爭議的法律依據D.簽訂聘任合同后，教師和高校雙方都必須接受合同的約束【答案】：A8.高等學校的教師的聘任,應當遵循（）的原則,有高等學校校長與受聘教師簽訂受聘合同。A.雙方平等自愿B.由教師自己申請C.學校規(guī)章制度確立D.服從學校發(fā)展需要【答案】：A9.社會學教學經常會采用調查法，政治、歷史教學多采用講授法，物理、生物、化學教學常用演示法和實驗法。這表明，影響教師選擇教學方法的一個重要因素是（）。A.教學目的和任務B.學生的年齡特征和知識水平C.學科特點和教學內容D.教師的業(yè)務素質及個性特點【答案】：C10.高校教師專業(yè)發(fā)展自我實現(xiàn)模式主要包括教學熟練型和（）。A.學歷進修型B.校本培訓型C.教研結合型D.自我反思型【答案】：A11.在師德理論上提出：教師應做到“莊嚴自持，內外合一"的教育家是（）。A.王守仁B.韓愈C.董仲舒D.朱熹【答案】：A12.教師對自己影響學生學習行為和學習成績的能力的主觀判斷是指教師的（）A.教育機智B.領導方式C.教學風格D.教學效能感【答案】：D13.堅持育人為本、德育為先，圍繞立德樹人的根本任務，把（）落實到教育教學和管理服務各環(huán)節(jié)，覆蓋所有學校和受教育者，形成課堂教學、社會實踐、校園文化、網絡教育多位一體的育人格局。A.教育公平B.改革創(chuàng)新C.社會主義核心價值觀D.全面發(fā)展【答案】：C14.高等學校主要教學環(huán)節(jié)是（）A.感受理解與知惑解疑、運用加深與個別輔導、系統(tǒng)整理與復習歸納B.導入新課、傳授新知識、答疑解惑、總結復習C.備課、上課、考核與評價D.課堂教學、實習實踐、畢業(yè)論文【答案】：D15.在高等教育研究中，不良引注主要表現(xiàn)為虛張聲勢和（）。A.片面引注B.學術穿鑿C.虛假署名D.自我引注【答案】：D16.下列對于高校培養(yǎng)目標性質的表述,錯誤的是（）A.高校培養(yǎng)目標具有抽象性與統(tǒng)一性B.高校培養(yǎng)目標具有穩(wěn)定性與動態(tài)性C.高校培養(yǎng)目標具有具體性與多樣性D.高校培養(yǎng)目標具有主觀性與客觀性【答案】：A17.“教學相長”、“循序漸進”等教學原則最早出自（）A.《孟子》B.《學記》C.《論語》D.《尚書》【答案】：B18.根據皮亞杰的道德發(fā)展階段論，（）的兒童對行為的判斷主要根據客觀結果，而不考慮主觀動機。A.自我中心階段B.公正階段C.可逆性階段D.權威階段【答案】：D19.它作為具有職業(yè)背景的一種學位，為培養(yǎng)特定職業(yè)高層次專門人才而設置。這種類型的學位是（）。A.學士學位B.專業(yè)學位C.學術學位D.科學學位【答案】：B20.反對教育的過早專門化和過分職業(yè)化，倡導閱讀經典著作，弘揚傳統(tǒng)文化的精華，彌補受教育者的精神空虛和人格缺陷，這種思潮反映了高校課改的（）A.課程方向人文化趨勢B.課程性質職業(yè)化趨勢C.課程內容綜合化趨勢D.課程實施多樣化趨勢【答案】：A21.人們希望從事對他有重要意義的、一定困難的、具有挑戰(zhàn)性的活動，在活動中能取得完滿的優(yōu)異結果和成績，并能超過他人的動機是（）。A.權力動機B.成就動機C.交往動機D.興趣【答案】：B22.美國在20世紀70年代已完成了由（）過渡的任務。A.高等教育大眾化向高等教育普及化B.高等教育普及化向高等教育大眾化C.高等教育精英化向高等教育大眾化D.高等教育精英化向高等教育普及化【答案】：A23.道德品質形成和轉化的前提與基礎是（）A.醒悟B.鞏固C.遵從D.轉變【答案】：A24.關于大學生情緒情感波動性的原因，下列分析不正確的是（），A.與大學生的生理發(fā)展有關B.與大學生的心理發(fā)展有關C.與大學生的人際關系發(fā)展有關D.與大學生的社會性發(fā)展有關【答案】：C25.高校辦學特色的形成不是一蹴而就的短期行為,而是一個不斷累積和完善的過程這體現(xiàn)了辦學特色的（）A.輻射性B.獨特性C.全局性D.累積性【答案】：D26.有的學生看到銳角、直角、鈍角等圖形中都有兩條交叉的線，就認為角是由兩條交叉的線組成，這屬于（）。A.形象直觀B.理性概括C.感性概括D.言語直觀【答案】：C27.以法律、法規(guī)賦予高等教育目的以法律效力，高等教育機構和教師必須執(zhí)行。這種高等教育目的是（）。A.指令性高等教育目的B.必要性高等教育目的C.普遍性高等教育目的D.指導性高等教育目的【答案】：A28.俗語說“日久而淡忘”，這可以用（）來解釋遺忘的原因。A.壓抑說B.提取失敗說C.痕跡消退說D.干擾說【答案】：C29.在中國傳統(tǒng)文化中占主導地位、影響比較深廣的是（）。A.以上都不是B.重義輕利觀C.重利輕義觀D.義利并重觀【答案】：B30.內化最早由法國社會學派代表人物（）提出A.維克多·雨果B.盧梭C.埃米爾·杜爾凱姆D.伏爾泰【答案】：C31.在《論語》中記載著許多孔子關于仁的解釋，孔子“仁”的中心是（）A.謙讓B.誠信C.人心D.愛人【答案】：D32.人際關系走向終結的第一步是雙方出現(xiàn)（）。A.分歧B.逃避C.收斂D.冷漠【答案】：D33.師德的靈魂是（）A.提高業(yè)務水平B.提高修養(yǎng)C.加強反思D.關愛學生【答案】：D34.耶克斯—多德森定律闡述的是（）。A.學習動機與學習目的之間的關系B.學習動機與學習效果之間的關系C.學習動機和學習歸因之間的關系D.學習動機和學習遷移之間的關系【答案】：B35.高等學校課程理解存在多種視角。邁克爾?W.阿普爾認為，只有通過霸權、意識形態(tài)和選擇性傳統(tǒng)的概念對課程進行分析，才能真正理解課程。這種視角的大學課程被看作為一種（）。A.文化B.制度C.經濟D.政治【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.關于高等教育研究中的調查研究法，下列說法中正確的有哪些？A.調查研究法所運用的技術手段包括觀察、訪談、問卷、調查表、測驗和田野調查等B.調查研究法可以為研究者提供與研究項目有關的第一手材料和數(shù)據C.調查研究法是一種現(xiàn)象研究，主要用以了解高等教育的實際情況D.調查研究法適用于研究高等教育領域的所有問題【答案】：ABC37.高等學校的內部治理在高校行政層面，需要通過（）來改進治理。A.去行政化B.校長治校C.教授治校D.戰(zhàn)略規(guī)劃【答案】：ABD38.高等學校學科建設涵蓋內容廣泛，其核心內容包括（）。A.學科體系規(guī)劃B.學科內容建設C.學科基地建設D.學科建設管理【答案】：ACD39.教師心理健康的標準可以從以下幾方面來認識和評估（）A.情緒體驗積極B.人際關系和睦C.自我意識良好D.適應教育環(huán)境【答案】：ABCD40.勞動者素質是一個多內容、多層次的結構，主要包括（）。A.體能素質B.職業(yè)道德素質C.專業(yè)技能素質D.心理素質【答案】：BC41.對成功或失敗進行歸因時，屬于穩(wěn)定的因素有（）A.任務難度B.努力C.運氣D.能力【答案】：AD42.人際溝通的功能主要包括（）A.管理功能B.心理功能C.社會功能D.協(xié)調功能【答案】：BCD43.情緒和情感（）A.會引起生理變化B.是一種主觀感受C.與認識過程無關D.以需要為中介【答案】：ABD44.下列選項中，屬于資源管理策略的是（）。A.努力管理策略B.利用他人支持策略C.計劃策略D.環(huán)境管理策略【答案】：ABD45.培養(yǎng)職業(yè)良心要求（）。A.職業(yè)活動前要進行總結批判B.職業(yè)活動前要進行服務群眾C.職業(yè)活動前要進行監(jiān)督調節(jié)D.職業(yè)活動前要進行導向篩選【答案】：ACD46."人文關懷"是教育的魅力追求，它強調的是（）A.發(fā)揮人的主體性B.對人的尊重、理解、關心和愛護C.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神D.只表揚不批評【答案】：ABC47.下列屬于精神分析取向的人格發(fā)展理論有（）。A.艾森克的人格特質理論B.榮格的人格發(fā)展理論C.佛洛依德的人格發(fā)展理論D.埃里克森的人格發(fā)展理論【答案】：BCD48.大學教師的指導作用體現(xiàn)在（）。A.引導學生的價值取向B.指導學生學習C.引導學生人生發(fā)展D.指導大學生的就業(yè)【答案】：ABCD49.關于愛崗敬業(yè)的說法正確的是（）。A.愛崗敬業(yè)是最重要的職業(yè)道德規(guī)范B.愛崗和敬業(yè)，相互聯(lián)系，相輔相成C.敬業(yè)是愛崗的升華D.愛崗是敬業(yè)的基礎【答案】：BCD50.高校教學方法改革的趨勢主要表現(xiàn)在（）。A.以教師學生的多邊活動作為出發(fā)點來設計教學方法B.由重視傳授知識轉向重視教會學生學會學習C.以發(fā)展非認知因素為手段,突出了教學的情感性D.在教學方法的選擇與使用上強調多樣性和綜合化【答案】：ABCD51.高等學校學科建設涵蓋內容廣泛，其核心內容包括（）。A.學科建設管理B.學科基地建設C.學科體系規(guī)劃D.學科內容建設【答案】：ABC52.我國最早的一批近現(xiàn)代大學包括（）。A.京師大學堂（北大的前身）B.書院C.天津中西