為什么要上大學(xué)?課件-高二下學(xué)期理想教育主題班會_第1頁
為什么要上大學(xué)?課件-高二下學(xué)期理想教育主題班會_第2頁
為什么要上大學(xué)?課件-高二下學(xué)期理想教育主題班會_第3頁
為什么要上大學(xué)?課件-高二下學(xué)期理想教育主題班會_第4頁
為什么要上大學(xué)?課件-高二下學(xué)期理想教育主題班會_第5頁
已閱讀5頁,還剩31頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

為什么要上大學(xué)?高二、六班主題班會有同學(xué)經(jīng)常問我這樣的問題:“為什么要上大學(xué)?”同學(xué)們現(xiàn)在拿出本子來,把你為什么上大學(xué)的原因?qū)懗鰜?,一會和大家分享你的原因!有很多人認(rèn)為考大學(xué)沒有用,甚至于高考棄考,以證明自己的個性,來抵抗現(xiàn)在的高考應(yīng)試制度,結(jié)果會怎樣呢?下面看一段小視屏:

我們的將來會是什么樣子的?看一個上大學(xué)成功的例子:中國社會科學(xué)院研究表明:中國農(nóng)民與城鎮(zhèn)職工年收入比為1995年----1:3.5;2005年達(dá)到1:5如果再算上城鎮(zhèn)職工的各種保險、福利、免費(fèi)的娛樂健身設(shè)施使用等,這個數(shù)值將達(dá)到1:8;2014年比例是1:15;而且距離還在拉大!你認(rèn)為上大學(xué)與不上大學(xué)的區(qū)別有哪些?你認(rèn)為上大學(xué)與不上大學(xué)的區(qū)別有哪些?上大學(xué)和不上大學(xué)的區(qū)別,我是這樣認(rèn)為的:1.有不上大學(xué)當(dāng)老板的,但是這是個例,并且主要是從十年前的,現(xiàn)在很少,尤其是初、高中畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)成功的少之又少,至少我基本沒聽說過!2.大學(xué)生的工資普遍比高中以下學(xué)歷的人的工資高,并且隨著時間推移,差距會約拉越大。3.農(nóng)村孩子的出路,主要靠考大學(xué)來實現(xiàn),并且這是相對成本最低的成功之路。如果沒有高考,農(nóng)村孩子,更沒有公平可言。并且大學(xué)生沒有一個畢業(yè)后甘心回家種地的(農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)除外)4.讀完大學(xué)不好找工作是事實,但是沒讀過大學(xué)的人找工作更難,即使同時進(jìn)入相同的單位,學(xué)歷也是最好的競爭力。5.大企業(yè),尤其是像阿里巴巴、騰訊、百度等企業(yè)中,二本幾乎就沒有面試的資格,最少需要一本,甚至“211”、“985”以上,甚至碩士、博士學(xué)歷。6.大學(xué)生活非常美好,是最能培養(yǎng)人能力的地方,大學(xué)生活豐富多彩,如果人生沒有上大學(xué),將會是你一生最大的遺憾。7.大學(xué)可以給你積攢人力資源,你在大學(xué)結(jié)識的人,都是高學(xué)歷,高智商人才,甚至分布到各行各業(yè),是你踏上工作崗位后最好的人脈資源,他會有利的幫助你成功,如俞敏洪在大學(xué)里認(rèn)識了王強(qiáng)和徐小平,成為他人生走向成功最有力的合作伙伴。8.更有利于今后的人生大事,你將有更多的機(jī)會認(rèn)識更優(yōu)秀的人生伴侶,在大學(xué)里的戀愛,是人生最浪漫的戀愛。8.更有利于今后的人生大事,你將有更多的機(jī)會認(rèn)識更優(yōu)秀的人生伴侶,在大學(xué)里的戀愛,是人生最浪漫的戀愛。你還認(rèn)為上大學(xué)沒有用嗎?并且在高中、大學(xué)學(xué)習(xí)階段,你會培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式,這些也將是影響你一生發(fā)展的基礎(chǔ)。大學(xué)門已經(jīng)向我們敞開,虛掩著,等著我們把它打開!在本上寫出你將如何努力,為你實現(xiàn)大學(xué)夢想!根據(jù)現(xiàn)在的情況思考:現(xiàn)在在思想上我們重視了么?在行動上我們體現(xiàn)出來了么?我們要認(rèn)識到:我們不能允許自己碌碌無為、甘于平庸。我們不能允許自己辜負(fù)老師和家長的期望。我們不能允許自己在世界化的今天還偏居一隅。我們不能允許自己的將來和同齡人相差太大。我們不能允許后代的起跑線從我們這里產(chǎn)生差異。最重要的是我們不能允許自己做一個不負(fù)責(zé)任的人捫心自問:自己每天起床鈴響之后能馬上起床么?起床之后能快速洗刷完畢到操場上學(xué)習(xí)么?早晚飯后是不是抓緊時間到教室學(xué)習(xí)?上課能緊跟老師思路人真聽講么?課間能否坐在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)?午晚睡能否及早入睡?睡前有時間能否看一會學(xué)習(xí)有關(guān)書籍?自己能否真正作到“日清”?教室中:課間和上課一樣,安靜學(xué)習(xí);教室里沒有站立、漫游、閑話、課外書等害人害己的行為小課間前五分鐘保持安靜,后4—5分鐘(視上節(jié)課情況而定)、大課間后十分鐘人齊室靜,班長負(fù)責(zé)自習(xí)課保持學(xué)習(xí)狀態(tài),不討論問題,有任何動靜不抬頭,作到“突然臨之而不驚,無故加之而不怒”宿舍里:回去之后早早洗刷完畢(盡量5—8分鐘之內(nèi)解決)洗刷完畢早早上床躺好之后,看看與學(xué)習(xí)有關(guān)的書籍資料等宿舍中不說與學(xué)習(xí)無關(guān)的話,不討論與學(xué)習(xí)無關(guān)的話題,不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍很遺憾的是:課間教室仍然靜不下來,雖然瘋鬧的沒有了,但是說笑的還有;雖然大部分同學(xué)能夠控制音量,但是大聲討論問題的還有;雖然站立漫游的少了,但是伸懶腰打瞌睡的、說笑的依然存在;雖然同學(xué)們意識上知道了,但是行動上還是不到位。宿舍中不良現(xiàn)象還存在,看小說的還是不乏其人;睡前還有說笑的教室中:課間和上課一樣,安靜學(xué)習(xí);教室里沒有站立、漫游、閑話、課外書等害人害己的行為小課間前五分鐘保持安靜,后4—5分鐘(視上節(jié)課情況而定)、大課間后十分鐘人齊室靜,班長負(fù)責(zé)自習(xí)課保持學(xué)習(xí)狀態(tài),不討論問題,有任何動靜不抬頭,作到“突然臨之而不驚,無故加之而不怒”我們要認(rèn)識到:我們不能允許自己碌碌無為、甘于平庸。我們不能允許自己辜負(fù)老師和家長的期望。我們不能允許自己在世界化的今天還偏居一隅。我們不能允許自己的將來和同齡人相差太大。我們不能允許后代的起跑線從我們這里產(chǎn)生差異。最重要的是我們不能允許自己做一個不負(fù)責(zé)任的人你認(rèn)為上大學(xué)與不上大學(xué)的區(qū)別有哪些?同學(xué)們現(xiàn)在拿出本子來,把你為什么上大學(xué)的原因?qū)懗鰜?,一會和大家分享你?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論