營口職業(yè)技術(shù)學院2025年單獨招生考試語文考試大綱及樣卷（高中生適用）

1考試語文考試大綱及樣卷（高中生適用）根據(jù)中華人民共和國教育部2003年頒布新生文化素養(yǎng)的要求，確定語文科目考試大綱21.部編版高中語文必修上冊書號：97871073366762.部編版高中語文必修下冊書號：9787107239069總主編：溫儒敏3一、語言文字運用（每題2分，共60分）1．下列詞語中加點字的注音全都正確的一組是()A．逾越（yú)鳥瞰（kàn）一丘之貉（luò)B．潰?。╧uì)凹陷（wā)貽笑大方（yí)C．咀嚼（zǔ)檜柏（guì)罄竹難書（qìng）D．覬覦（jì)攻訐（jié)光陰荏苒（rǎn）2．下列詞語中加點字的讀音全都正確的一組是()A．倒坍（tā)玄虛（xuán）沉湎（miǎn）B．蓬蒿（péng）瞻望（zhān）孱弱（chán）C．沙啞（yǎ)晨曦（xī)棧橋（jiàn）D．緘默（jiān）旁騖（wù)籍貫（jí)3．下列詞語中加點字的讀音全都正確的一組是()A．露怯（qiè)臆測（yì)倒運（dǎo）B．饋贈（kuì)喧嚷（yǎng）風騷（sāo）C．田圃（pǔ)咫尺（zhǐ)狼藉（jí)D．隕落（yǔn）靈柩（jiù)睿智（ruì)4．下列詞語中加點字的讀音全都正確的一組是()A．禱告（dǎo）狂瀾（lán）熾痛（zhì)B．逼狹（xiá)稱職（chèng）怪誕（dàn）C．孿生（luán）淋漓（lí)重荷（hé)D．桑葚（shèn）菜畦（qí)打鼾（hān）5．下列詞語中加點字的讀音全都正確的一組是()A．膽怯（qiè)譬喻（pì)酬和（hé)栩栩如生（xǔ).兢兢業(yè)業(yè)（jīng）.饕餮大餐（tiè).心懷叵測（pǒ).佇立（zhù).誆騙（kuāng）.拮據(jù)（jié).迸射（bìng）..酷肖（xiāo）.吞噬（shí).詰問（zhé)..田壟（lǒng）.確鑿（záo）.陰霾（mái）.媲美（pì).4B．污穢（huì)犀利（xī)褻瀆（xiè)鄙夷（bǐ)C．淳樸（chún）恣?。╦ū)隱匿（mì)慰藉（jiè)D．發(fā)窘（jiǒng）煞白（shà)狡黠（jié)闊綽（chuò)6．下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是()A．實惠拾人牙慧滑稽無機之談B．記賬為虎作倀激勵厲行節(jié)約C．躬行事必恭親裝扮梳妝打扮D．旁證戒驕戒躁黃梁余音繞梁7．下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是()A．松弛吊書袋陳詞爛調(diào)失之東隅，收之桑榆B．陣角黃梁夢精兵簡政人為刀俎，我為魚肉C．廝打棉里針殞身不恤一言既出，四馬難追D．修葺破天荒夜闌人靜明修棧道，暗度陳倉8．下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是()A．攛掇愜意人聲鼎沸進退維谷B．亢奮陰霾鋒芒必露語無輪次C．抽搐狼籍一拍既合盡態(tài)極研D．庇蔭真諦如鯁在喉老聲常談9．下列各組詞語中沒有錯別字的一組是()A．軍裂狹隘鍥而不舍杉杉有禮B．漫罵餡媚縱橫絕蕩前仆后繼C．深澳茶盅妙手可得金壁輝煌D．誆騙呵斥地大物博死心塌地10．下列各組詞語中有錯別字的一組是()A．喝彩城隍廟囊螢映雪無可置疑B．繁衍戈壁灘人情練達眾目睽睽C．淳樸秫秸稈顧名思意托泥帶水D．凋零脂粉奩引經(jīng)據(jù)典長吁短嘆11．下列句子中，加點成語使用恰當?shù)囊痪涫?)A．我與同事們一直保持中等距離，不偏不倚，不太疏遠，也不靠得太近，這樣更有利于工作。B．他讀書很多，既領(lǐng)會文意亦尋章摘句，每逢作文，信手拈來，讀來讓人深感文采斐然。C．他悟性極高，無論多么深奧晦澀的文章，只要浮光掠影地看上眼，就能抓住其實質(zhì)。D．任何個人的成就和人民群眾的偉大創(chuàng)造比較起來，都不過是滄海一粟。512．下列句中加點的成語，使用恰當?shù)囊痪涫?)A．珠寶專賣店的柜臺里，各種各樣的名貴寶石俯拾皆是，吸引了許多顧客。B．一些不法商販將早已過期的食品在包裝上改頭換面，又拿出來坑害消費者。C．李白與杜甫分別是浪漫主義和現(xiàn)實主義的杰出代表，他們的作品風格迥異，有天淵之別。D．在這個問題上，你始終沒能提出一個光明磊落的理由，所以難以使人信服。13．下列各句中加點的成語使用不恰當?shù)囊痪涫?)A．道德是一切制度運行的社會土壤，道德與法律在一個國家的文明框架中，唇齒相依，缺一不可。B．雖然計算機應用的范圍越來越廣，但擁有了它并不意味著一切工作都會那么輕而易舉，一揮而就。C．傳統(tǒng)節(jié)日是一宗重大而特殊的民族文化遺產(chǎn)，其文化內(nèi)涵和相關(guān)習俗不應該與現(xiàn)代社會格格不入。D．將往昔林林總總的記憶吐露在紙上，我意識到完成了我生活中最重要的行動，我注定為回憶而生。14．下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫?)A．春日的柳州，和風拂面，細雨如絲，紫荊花含苞欲放，到處呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。B．空調(diào)市場沒有股市全神貫注、嚴陣以待的氣勢，倒有幾分閑庭信步、瓜田李下話桑麻的味道。C．張玲走上講臺，面帶微笑，誠惶誠恐，發(fā)表了熱情洋溢的演講。D．隨著黨內(nèi)監(jiān)督條例的出臺，反腐工作的制度化，少數(shù)腐敗官員怕被人揭發(fā)受處分，就金.蟬脫殼，把大量財產(chǎn)轉(zhuǎn)移到國外。15．下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫?)A.現(xiàn)在一些電影電視出了名之后常常拍續(xù)集，B.他們性格不合，說話總是針鋒相對。語文老師油嘴滑舌，性格謙和，平易近人，同學們都非常喜歡他。D．小張寫字潦草，一著急更是筆走龍蛇，以致過一段時間連自己都不認得了。16．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検?)①震驚全國的某煤礦瓦斯爆炸事故案公開審理是公開、公正和講原則的體現(xiàn)。②一本只有幾十頁的小書，居然附有兩頁紙的表，實在讓人咋舌。③爺爺說他忘不了那一段的往事，也忘不了曾幫助過他的人。A．法制勘誤心酸B．法制刊誤辛酸C．法治勘誤辛酸D．法治刊誤心酸17．依次填入橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是()①連學好母語都需要花大力氣，下苦功夫，學習外語呢?6②每年三月，全國人大代表和政協(xié)委員都聚集北京，共商。18．依次填入下列句子橫線上的詞語，最恰當?shù)囊豁検?)①海外華僑華人紛紛發(fā)表聲明或談話，堅決擁護《反分裂國家法》。②在燦爛的燈光中，由24名聾啞演員表演的“千手觀音”精妙絕倫，人心。③控制人口和實行計劃生育，使我國13億人口日的到來了4年。A．制定振奮推遲B．制定震撼推遲C．制訂振奮延遲D．制訂震撼延遲19．依次填入下列句子橫線上的詞語，最恰當?shù)囊豁検?)①王曉華外語能力和攻關(guān)能力很強，被學校到國際交流處負責外籍教師的引進和管理工作。②天氣惡劣，這些初到廬山的外國朋友還是游興盎然。③有時她偷偷塞一點口香糖、瓜子什么的給小王，小王不想要，又不便當眾。A．委任不管推卻B．委派盡管推卻C．委任盡管推諉D．委派不管推諉20．依次填入下列空格中的詞語，最恰當?shù)囊豁検?)①大學畢業(yè)走上工作崗位，并不意味著學習的，學習無止境，要活到老，學到老。②我今年一定要利用假期，到國外去闊別已久的爺爺奶奶。A．終止探望B．中止看望C．終止看望D．中止探望21．下列句子中，沒有語病的一句是()A．營造健康文明的網(wǎng)絡文化環(huán)境，清除不健康信息已成為新時期精神文明建設的迫切需要。B．在閱讀文學名著的過程中，常常能夠使我們明白許多做人的道理，悟出人生的真諦。C．會不會用心觀察，能不能重視積累，是提高寫作水平的基礎。D．他上課認真聽講，下課一有工夫不是看語文、數(shù)學等書，就是看報紙，全班同學沒有一個不說他學習不積極。22．下列各項中，沒有語病的一句是()A．讀《望岳》，只有理解了作品內(nèi)容，走進了詩人心靈，才能讀出“會當凌絕頂，一覽眾山小”。B．有學者認為，央視“百家講壇”欄目將國學經(jīng)典通俗化，有利于更多人研究、了解傳統(tǒng)文化。C．表現(xiàn)人性光輝的作品，魅力大多在于其中蘊含的道德力量，而這種力量代表著社會的正能量。D．當前，青少年非常深受網(wǎng)絡語言的影響，忽視漢語的規(guī)范化使用，這應引起教育工作者高度重視。23．下列各項中，有語病的一項是()A．南北朝時期，北方民族的大融合以及江南經(jīng)濟的發(fā)展，為隋的統(tǒng)一創(chuàng)造了條件。B．連日來，武漢“犟媽”易勤傾家助殘的事跡，引起了社會各界的廣泛關(guān)注。C．交通研究所最近研制出一種能凈化低標號柴油廢氣的過濾器，這一研制成果為環(huán)保做出7了貢獻。D．趙大爺種植的大櫻桃剛采摘完畢，就基本上被全部搶購一空。24．下列各句中，沒有語病的一句是()A．目前，不少政府網(wǎng)站變成花架子的現(xiàn)象在全國較為普遍，主要是因為這些地方政府只為趕時髦，倉促間“跟風上網(wǎng)”，同時網(wǎng)絡管理人才隊伍的建設卻沒有及時跟上。B．美國拋出的人權(quán)報告充滿了顛倒是非、隱瞞和捏造事實以及對中國人民的惡毒污蔑和深刻仇恨。C．通過對變異和正常老鼠大腦及行為的比較，科學家就大致可以完全確定那些被破壞的基因所具有的作用。D．為了實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，必須加強和提高科學技術(shù)水平和基礎理論研究。25．下列各句中，沒有語病的一句是()A．這一歌唱組合獨立創(chuàng)作的高品質(zhì)詞曲以及演唱中表現(xiàn)出的音樂天分和文化素養(yǎng)，很難讓人相信這是平均年齡僅20歲的作品。B．王夫人喪子后好不容易再次得子，無論從母性本能還是從自身權(quán)益出發(fā)，王夫人對寶玉都彌足珍貴。C．幾天前，他剛接待過包括省委書記在內(nèi)的一批省市領(lǐng)導來到縣里，專門調(diào)研農(nóng)民工問題。D．現(xiàn)代科學技術(shù)發(fā)展日新月異，研究領(lǐng)域不斷拓展，科學無禁區(qū)，不過并非沒有科學倫理的規(guī)范。26．依次填入下面一段文字中橫線處的語句，與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是()對聯(lián)不僅是我國文學百花園中的一朵奇葩，而且是世界文學寶庫的重要組成部分。。讓我們把中華民族傳統(tǒng)文化的這朵奇葩奉獻給世界，使其在世界文學寶庫中熠熠生輝?、匐S著世界文化的融合和許多漢字學家的涌現(xiàn)，外國人也逐漸學會了用漢字來寫對聯(lián)②小小的對聯(lián)融合了大文化③據(jù)歷史記載，英國女王送了光緒皇帝一座自鳴鐘，上面就刻有一副對聯(lián)：“日月同明，報十二吉祥如意；天地合德，慶億萬富貴康寧”④它展現(xiàn)出漢民族語言得天獨厚的優(yōu)勢27．給下面句子排序，最恰當?shù)囊豁検?)①方臺兩旁有六根高大的蟠龍金柱，每根大柱上盤繞著矯健的金龍。②大殿正中是一個約兩米高的朱漆方臺，上面安放著金漆雕龍寶座，背后是雕龍屏。③從龍口里垂下一顆銀白色大圓珠，周圍環(huán)繞著六顆小珠，龍頭、寶珠正對著下面的寶座。④仰望殿頂，中央藻井有一條巨大的雕金蟠龍。28．下列句子排序最恰當?shù)囊豁検?)8①此時，夜幕已經(jīng)完全降臨，黑沉沉的夜空，星光稀綴。②時而有游船從身邊掠過。③湖面上，燈影、船影交輝，槳聲、水聲和弦，如同無數(shù)條金蛇狂舞，閃爍著粼粼波光，就像一個天然的舞臺。④也有的只是一對情侶依偎在船艙之中或是船頭輕輕細語。⑤船上，有的琴音笙歌不絕于耳。29．將下列句子組成一段意思連貫、句意完整的話，語序排列最恰當?shù)囊豁検?)①人格是什么？②只有恪守純潔、崇高的人格。③一個人格猥瑣、低劣的人，其一生必將渺小、骯臟。④才能造就亮麗、偉岸的人生。⑤人格是心靈的護佑、人生的座基。30．將下列語句依次填入文段的空缺處，正確的選項是()千島湖畔的油茶樹，生就一副怪脾氣冷寂的秋天在油茶花的映襯下，多了些嫵媚。同在秋天開放的菊花，古往今來，受到多少人的歌吟和追捧。而油茶花卻安貧樂道，不慕虛華，更有君子氣。①這花，如秋葉般靜美，不慌不忙，從從容容綻放。②放眼望去，像一層薄薄的初雪覆壓，又如一場濃霜驟然降臨。③她不羨慕春的熱鬧，夏的燦爛，卻選擇在落木蕭蕭的秋，開出甜蜜淡雅的花。④白色的花瓣，黃色的花蕊，你挨我，我挨你，層層綴滿枝頭。二、名篇名句默寫（每題2分，共20分）31．海內(nèi)存知己，。（王勃《送杜少府之任蜀州》）A．無為在歧路B．天涯若比鄰C．一片冰心在玉壺D．洛陽親友如相問32．關(guān)關(guān)雎鳩，。（《詩經(jīng)·關(guān)雎》）A．在河之洲B．君子好逑C．在水一方33．先天下之憂而憂，。（范仲淹《岳陽樓記》）A．安得廣廈千萬間B．后天下之樂而樂C．飛流直下三千尺D．馬作的盧飛快34．一曲新詞酒一杯，。（晏殊《浣溪沙》）A．去年天氣舊亭臺B．東風無力百花殘9C．夕陽西下幾時回D．小園香徑獨徘徊35千金散盡還復來。（李白《將進酒》）A．天生我材必有用B．呼兒將出換美酒C．古來圣賢皆寂寞D．黃河入海流36．君問歸期未有期，。（李商隱《夜雨寄北》）A．舟經(jīng)故國歲時改B．夜聞啼雁生鄉(xiāng)思C．巴山夜雨漲秋池D．滄海月明珠有淚37．對酒當歌，。（曹操《短歌行》）A．憂思難忘B．慨當以慷C．人生幾何D．枉用相存38．舍南舍北皆春水，。（杜甫《客至》）A．但見群鷗日日來B．遙看瀑布掛前川C．輕舟已過萬重山D．日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是39．忽如一夜春風來，。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）A．滿城盡帶黃金甲B．北風卷地白草折C．千樹萬樹梨花開D．何處春江無月明40．滄海月明珠有淚，。（李商隱《錦瑟》）A．春風不度玉門關(guān)B．一片冰心在玉壺C．藍田日暖玉生煙D．一弦一柱思華年三、閱讀理解（每題5分，共70分）①長期以來，我們一直說“春秋”是由魯國國史《春秋》而得名。徐連城在《文史哲》第三期著文提出不同看法，認為“春秋”作為時代稱謂，是由戰(zhàn)國時人命名的，確立于西漢。②春秋以前是以族名、國都名、王朝名三者合一來命名時代的，戰(zhàn)國人繼續(xù)使用前人關(guān)于夏、商、周三代的名稱，但其歷史年代學的觀點略有變化，在命名新的歷史時代時有了自己的特點。一方面，自周王室東遷后，諸侯國林立，大國爭霸的戰(zhàn)爭不斷，周王室已無力控制諸侯，相反卻常有求于大國。顯然，仍以族、地、王朝三名合一的年代學命名已失去意義。另一方面，戰(zhàn)國是個思想活躍、百家爭鳴的時代，戰(zhàn)國人發(fā)展了春秋已有的“天命靡?！钡挠^點，命名當世為“戰(zhàn)國”；又根據(jù)西周以后諸侯國林立，各國國史均名曰《春秋》，稱這段歷史時期為“春秋”。兩漢時，人們繼承了戰(zhàn)國時人們對春秋時代的稱謂。③至于說“春秋時代是由魯國國史《春秋》得名”的看法，徐文商榷說：魯史《春秋》被拔高到經(jīng)典的地位，是漢以后儒學作為官學后的事，戰(zhàn)國時人未必肯把它奉為經(jīng)典；魯國當時并非大國，地位衰微；再者，在秦始皇焚書以前，眾多的《春秋》還會大量保存的，否則墨子何以會說“吾見百國《春秋》”？可見，戰(zhàn)國人是不會以魯《春秋》來命名這一時代的。41．對文中劃橫線句子的理解正確的一項是()A．在秦始皇焚書以后，眾多的《春秋》已被焚毀，不可能大量保存，所以墨子不可能見到百國《春秋》。B．墨子見過的百國《春秋》，幾乎全被秦始皇燒毀了，只剩下魯國《春秋》，因此當時各國國史均以“春秋”命名。C．墨子說他見過百國《春秋》，說明當時各國國史均以“春秋”命名，而絕大多數(shù)都已被秦始皇燒毀。D．在秦始皇焚書以前，保存了大量的魯國《春秋》。如果不燒這些書，墨子見到的《春秋》在百部以上。42．下列說法不符合原文意思的一項是()A．夏、商、周三代的名稱，是由族名、國都名、王朝名三者合一命名的。B．“春秋”這一時代稱謂始于戰(zhàn)國，兩漢時人們繼承了這一稱謂。C．“戰(zhàn)國”作為時代稱謂，是以思想活躍、百家爭鳴作為歷史背景的。D．產(chǎn)生于戰(zhàn)國的“天命靡?！钡挠^點，是“戰(zhàn)國”時代得名的依據(jù)。43．徐文認為“春秋”不是由魯國《春秋》而得名的，不能作為這一觀點依據(jù)的一項是()A．魯史《春秋》當時并未被奉為經(jīng)典。B．當時大國爭霸，周王室無力控制諸侯。C．當時各國國史均以“春秋”為名，并非魯國一國。D．魯國當時并不是大國，而且地位衰微。44．下列對“天命靡?！钡睦斫獠徽_的一項是()A．“天命靡?！背鲎浴对娊?jīng)》，意思是上天的命令沒有恒常不變的受命者。B．古人相信，上天的命令決定王權(quán)的歸屬，強調(diào)王者需加強道德修養(yǎng)。C．上天的命令不是固定的，是反復無常的。D．戰(zhàn)國人發(fā)展了春秋已有的“天命靡常”的觀點，通過戰(zhàn)爭來奪取王權(quán)。45．下列對第2段的闡述不正確的一項是()A．戰(zhàn)國時期的歷史年代學的觀點略有變化，所以在命名新的歷史時代時就有了自己的特點。B．周王室南遷后，勢力衰微，已無力控制諸侯，故之前以族、地、王朝三名合一的年代學命名逐漸被淘汰。C．本段闡述了戰(zhàn)國時期人們命名歷史時代產(chǎn)生變化的兩方面原因。D．因為戰(zhàn)國是個思想活躍的時代，又加上西周之后諸侯國林立，各國國史均名為《春秋》，故稱這段歷史時期為“春秋”。中國傳統(tǒng)醫(yī)藥學由漢、藏、蒙等多個民族的傳統(tǒng)醫(yī)藥學共同組成，它既有東方傳統(tǒng)醫(yī)藥學的神秘之處，又往往有現(xiàn)代醫(yī)藥學所不及的奇特功效。它含有神話、傳說的成分，它的許多原理至今也無法用現(xiàn)代醫(yī)學理論進行科學的解釋，但這種“神秘”的醫(yī)藥學，卻常常有著神奇的功效。比如藏醫(yī)，很長一個時期，它的傳授是在寺廟中以隱秘的方式進行的，它用青藏高原所獨有的植物、動物、礦物和食物對患者進行治療，對包括癌癥、中風在內(nèi)的多種令現(xiàn)代醫(yī)學棘手的疾病有著較好的療效。中國傳統(tǒng)醫(yī)藥學和西方現(xiàn)代醫(yī)藥學，是兩種不同的科學體系，表現(xiàn)出兩種不同的思維模式。例如中醫(yī)（漢醫(yī)學），它對疾病的診治，主要從整體著眼，針對功能采取多方面的調(diào)節(jié)性的治療。而建立在西方現(xiàn)代科學技術(shù)基礎上的西醫(yī)學，則是從局部出發(fā)，針對結(jié)構(gòu)采取比較單一的治療。中醫(yī)既重視外邪致病，也重視七情內(nèi)傷，充分考慮到生理、心理、社會諸多因素在疾病發(fā)生、發(fā)展和變化過程中的作用；它通過望、聞、問、切等手段，按癥候?qū)⒉∪朔诸惗ㄐ?；處方用藥時，既考慮到病人所患的疾病，又考慮病人所屬的證型，通過君、臣、佐、使，進行靈活的辨證論治。而西醫(yī)，更注重的是病理方面的因素，它借助儀器設備，從組織、細胞乃至分子水平來闡述人體的結(jié)構(gòu)、功能及其變化規(guī)律。西醫(yī)學在充分發(fā)揮現(xiàn)代科學技術(shù)優(yōu)勢的同時，往往由于認識手段的局限，導致素材的不足而難以把握事物的整體規(guī)律。而中醫(yī)學，它雖然不能借助儀器設備對疾病作出精確的科學的解釋，但在把握疾病的整體思維上顯示出它的優(yōu)勢。例如，前幾年，有人提出了丘腦存在免疫—神經(jīng)—內(nèi)分泌整合中心的學說，這反映出西醫(yī)學在更深入的層次上認識生命本質(zhì)的同時，對機體整體的調(diào)控研究也日趨重視；但它對于免疫、神經(jīng)、內(nèi)分泌這三個原來認為獨立的系統(tǒng)之間是如何相互作用、相互影響、又相互協(xié)調(diào)以維持機體穩(wěn)定，這一整合功能失常用什么措施糾正等問題，還是解釋得不夠清楚。而中醫(yī)學對于腎陽虛證的研究，發(fā)現(xiàn)這一證型的患者存在著潛在的以下丘腦免疫—神經(jīng)—內(nèi)分泌功能減退為主的病變，其影響可波及免疫功能，波及下丘腦、垂體所屬的靶腺。中醫(yī)采用補腎療法，可以緩解患者的臨床癥狀，對神經(jīng)、內(nèi)分泌、免疫系統(tǒng)的功能也有明顯的改善作用。中國、埃及、羅馬和印度的傳統(tǒng)醫(yī)藥學，是世界知名的四大傳統(tǒng)醫(yī)藥體系，在歷史的變遷中，唯獨中國的傳統(tǒng)醫(yī)藥學經(jīng)受了考驗，傳承下來。中國傳統(tǒng)醫(yī)藥學因迥異于西方現(xiàn)代醫(yī)學，常被人認為是非科學的。客觀地說，它的確還有一些不成熟的地方。但隨著社會的發(fā)展、科技的進步和研究的深入，中國傳統(tǒng)醫(yī)藥學將不再神秘而為更多的人所接受?，F(xiàn)在美、德許多國家都開始接受中藥，英國所開設的中國傳統(tǒng)醫(yī)藥診所，就已經(jīng)發(fā)展到近3000個。46．中國傳統(tǒng)醫(yī)藥學為什么顯得“神秘”，下列理解不正確的一項是()A．它往往與古老的神話和傳說緊密結(jié)合在一起。B．它長期以來以隱秘的方式在寺廟中代代相傳。C．站在西醫(yī)學的角度看，它有難以解釋的地方。D．很多西方人對于中國傳統(tǒng)醫(yī)藥還不了解。47．關(guān)于中醫(yī)學與西醫(yī)學的比較，下列說法中符合原文意思的一項是()A．西醫(yī)學提出了下丘腦存在整合中心的學說，中醫(yī)學解決了這一學說應用中的問題。B．中醫(yī)學能治療包括中風在內(nèi)的所有疑難雜癥，西醫(yī)學對這些病則感到束手無策。C．中醫(yī)學考慮多方面的因素進行辨證論治，西醫(yī)學主要針對病理因素進行治療。D．中醫(yī)學借助望、聞、問、切收集全部素材，西醫(yī)學借助儀器設備收集的是部分素材。48．下列說法與原文意思相符的一