《籃球》教學(xué)設(shè)計(jì)

體育與健康籃球課教案授課教師學(xué)校上課時(shí)間2016.10.17地點(diǎn)教學(xué)對(duì)象水平四（七年級(jí)）人數(shù)40課次第1次教學(xué)內(nèi)容1、籃球：行進(jìn)間運(yùn)球。2、游戲：籃球運(yùn)球接力與拼字。重點(diǎn)運(yùn)球的落點(diǎn)、用力方法、身體重心節(jié)奏變化難點(diǎn)控制球的能力和上下肢協(xié)調(diào)配合能力。教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：通過本次課學(xué)習(xí)使學(xué)生明確行進(jìn)間運(yùn)球技術(shù)在籃球運(yùn)動(dòng)中的作用與地位。2、技能目標(biāo)：通過教學(xué)，使85%左右學(xué)生初步完成行進(jìn)間運(yùn)球的技術(shù)。40%左右的學(xué)生能夠提高控制球的能力。通過專項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)發(fā)展學(xué)生上下肢協(xié)調(diào)配合能力。3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度、及同伴之間團(tuán)結(jié)協(xié)作配合能力。課的部分課的內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織與要求練習(xí)次數(shù)時(shí)間導(dǎo)入與熱身7′一、體育委員集合整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。二、入場(chǎng)“儀式”。三、繞球場(chǎng)行進(jìn)間運(yùn)球分散到邊線和端線。四、在老師的帶領(lǐng)下隨便音樂進(jìn)行球操練習(xí)。①上肢運(yùn)動(dòng)②體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)③腹背運(yùn)動(dòng)④繞球練習(xí)⑤8字跨下繞球練習(xí)=6\*GB3⑥原地運(yùn)球練習(xí)=7\*GB3⑦手指撥球練習(xí)=8\*GB3⑧拋接球練習(xí)一、接受體育委員報(bào)告，向?qū)W生問好。二、宣布本課學(xué)習(xí)內(nèi)容與目標(biāo)。三、設(shè)立小組長(zhǎng)。教學(xué)過程：１、安排學(xué)生取球。調(diào)整隊(duì)伍，講要求。２、教師帶領(lǐng)學(xué)生做球性練習(xí)。一、指定地點(diǎn)集合，體育委員檢查人數(shù)。二、學(xué)生入場(chǎng)，和老師相互擊掌入場(chǎng)。三、明確本次課的內(nèi)容。聽清指令。四、練習(xí)1、兩路縱隊(duì)行進(jìn)間運(yùn)球成散點(diǎn)站立。2、注意力集中并跟隨教師示范進(jìn)行球操練習(xí)。 組織：四列橫隊(duì) 組織：二路縱隊(duì)開始1190〞2′學(xué)習(xí)與體驗(yàn)30′學(xué)習(xí)與體驗(yàn)30′一、游戲：掏球比賽男、女生分開在規(guī)定的區(qū)域里進(jìn)行掏球比賽。二、行進(jìn)間運(yùn)球教學(xué)手段：1、行進(jìn)間運(yùn)球動(dòng)作要領(lǐng)。２、進(jìn)行限制性與趣味性相結(jié)合的行進(jìn)間運(yùn)球技術(shù)練習(xí)：①兩人拉一根10米橡皮筋作為標(biāo)志線，高度為40厘米。小組進(jìn)行自主性練習(xí)。(如：圖1）②兩人拉一根10米橡皮筋作為標(biāo)志線，高度為140厘米。小組進(jìn)行探究性練習(xí)。(如：圖2）③兩人拉一根10米橡皮筋作為標(biāo)志線，高度為160厘米。小組進(jìn)行自主性練習(xí)。(如：圖3）=4\*GB3④兩人拉一根10米橡皮筋作為標(biāo)志線，高度為165厘小組進(jìn)行自主性練習(xí)。(如：圖4）五、綜合素質(zhì)練習(xí)“行進(jìn)間運(yùn)球接力與貼字”游戲。學(xué)生分成四個(gè)小組，每隊(duì)人數(shù)相等，每組10人，在籃球場(chǎng)端線前站成四路縱隊(duì)。比賽開始，快速運(yùn)球到對(duì)面標(biāo)志物處，然后到展板處進(jìn)行帖字。貼字完畢后快速運(yùn)球返回接下一個(gè)依次進(jìn)行。那組先完成運(yùn)球和貼字為優(yōu)勝隊(duì)。（必須把字貼穩(wěn)才能返回）以最短時(shí)間完成為勝隊(duì)。一、教學(xué)過程1、①組織學(xué)生進(jìn)行游戲②設(shè)疑：如何控制好球。怎樣保護(hù)好球。小結(jié)：運(yùn)球手掌打開，眼看前方。1、講解動(dòng)作要領(lǐng)及示范。從中發(fā)現(xiàn)問題，準(zhǔn)備怎樣解決。２講解示范、重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)球的落點(diǎn)、運(yùn)球的高度、用力的方法、身體重心的平穩(wěn)、高低運(yùn)球的節(jié)奏變化情況下完成行進(jìn)間運(yùn)球練習(xí)。易犯錯(cuò)誤：行進(jìn)間運(yùn)球時(shí)球的落點(diǎn)太近或太遠(yuǎn)，身體重心不穩(wěn)、手腳動(dòng)作配合不協(xié)調(diào)。３、示范并強(qiáng)調(diào)行進(jìn)間運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作全身協(xié)調(diào)用力。選優(yōu)展示1、示范并講解練習(xí)方法2、組織學(xué)生分四個(gè)小組進(jìn)行游戲。3、組織分四個(gè)小組在最短時(shí)間內(nèi)完成行進(jìn)間運(yùn)球和貼字比賽。一、學(xué)練過程：1、學(xué)生一人一球在規(guī)定的區(qū)域里進(jìn)行掏球。2、認(rèn)真聽教師講解及觀看示范。2、學(xué)生進(jìn)行行進(jìn)間運(yùn)球練習(xí)。3、觀看示范，聽教師講解練習(xí)要求重點(diǎn)體會(huì)，球與人合一、身體重心平穩(wěn)，手腳協(xié)調(diào)配合，克服易犯錯(cuò)誤動(dòng)作，合作配合中練習(xí)。4、學(xué)生展示，認(rèn)真相互觀察，相互指導(dǎo)，相互鼓勵(lì)、共同進(jìn)步。１、看清示范聽清游戲規(guī)則。2、分組一路縱隊(duì)進(jìn)行行進(jìn)間運(yùn)球投籃比賽。3、鼓勵(lì)本組隊(duì)員。掏球比賽隊(duì)形組織：分男女生兩組進(jìn)行。按規(guī)定的區(qū)域進(jìn)行游戲活動(dòng)要求：盡可能控制好球，不被別人把球破壞。組織：四列橫隊(duì)從球場(chǎng)底線開始（來回進(jìn)行運(yùn)球練習(xí)）圖1圖2圖3圖4組織：全班分四小組，各小組如圖站位。101010１1１22130〞30〞30〞30〞30〞1′２′1′40〞愉悅身心3′放松活動(dòng)。二、課的小結(jié)、評(píng)價(jià)。三、回收器材。四、師生再見。一、組織學(xué)生隨音樂進(jìn)行放松。二、教師總結(jié)與評(píng)價(jià)。三、安排體育委員委收回器材。四、宣布下課。一、在教師引導(dǎo)下進(jìn)行放松活動(dòng)。二、結(jié)合自已本課練習(xí)情況聽教師小