山東省青島膠州市、黃島區(qū)、平度區(qū)、李滄區(qū)重點(diǎn)名校2024-2025學(xué)年4月初三階段性檢測試題考試生物試題含解析_第1頁
山東省青島膠州市、黃島區(qū)、平度區(qū)、李滄區(qū)重點(diǎn)名校2024-2025學(xué)年4月初三階段性檢測試題考試生物試題含解析_第2頁
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山東省青島膠州市、黃島區(qū)、平度區(qū)、李滄區(qū)重點(diǎn)名校2024-2025學(xué)年4月初三階段性檢測試題考試生物試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、下列有關(guān)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的敘述錯(cuò)誤的是()A.小腸內(nèi)有多種消化液,有利于消化B.小腸絨毛壁由一層細(xì)胞構(gòu)成,有利于吸收C.動(dòng)脈中有動(dòng)脈瓣,可防止血液倒流D.紅細(xì)胞中富含血紅蛋白,有利于運(yùn)輸氧氣2、白化病是由隱性致病基因控制的一種遺傳?。粚δw色正常的夫婦生下了一個(gè)白化病的孩子,這對夫婦的基因組成分別是()A.AA和AA B.AA和Aa C.Aa和Aa D.a(chǎn)a和aa3、有關(guān)植物根的敘述,錯(cuò)誤的是()A.成熟區(qū)細(xì)胞的迅速伸長是根伸長的唯一途徑B.植物吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū)C.植物體的根系對地面土壤有很好的固定作用D.中耕松土的目的之一是有利于根的呼吸作用4、二十世紀(jì)七十年代末,美國科學(xué)家將我國的野生大豆引進(jìn)到美國,與當(dāng)?shù)仄贩N雜交,培育出了抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種,這個(gè)事例體現(xiàn)了A.生物種類的多樣性 B.基因的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.生物數(shù)量的多樣性5、下列關(guān)于綠色植物的說法,正確的是()A.魚缸內(nèi)壁長出的綠膜是苔蘚植物B.卷柏、側(cè)柏的種子外都無果皮包被C.裸子植物和被子植物的種子內(nèi)都有胚D.滿江紅、海帶、銀杏都用孢子繁殖6、如圖是某生物興趣小組用金魚藻設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置,觀察在不同距離燈光照射下,試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目,得到的數(shù)據(jù)如下,從數(shù)據(jù)中不能得出的結(jié)論是()試管與燈的距離/厘米5101520253035每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)/個(gè)61554232252119A.植物離光源越近產(chǎn)生的氣泡數(shù)目越多B.植物與光源的距離與產(chǎn)生的氣泡數(shù)呈負(fù)相關(guān)C.光照越強(qiáng),植物的光合作用越強(qiáng)D.光照時(shí)間越長,植物的光合作用越強(qiáng)7、按照人的意愿,運(yùn)用人工方法,對生物的基因組成進(jìn)行移花接木式改造的技術(shù)是()A.免疫工程 B.變異工程 C.轉(zhuǎn)基因工程 D.遺傳工程8、小明可能遺傳了父親游泳的天賦,但他不勤奮練習(xí)游泳,終未能成為游泳高手.這說明()A.性狀表現(xiàn)是由遺傳物質(zhì)控制的B.性狀表現(xiàn)有時(shí)由遺傳物質(zhì)控制,有時(shí)由環(huán)境控制C.性狀表現(xiàn)是只與環(huán)境的作用有關(guān)D.性狀表現(xiàn)是由遺傳物質(zhì)和環(huán)境共同作用的結(jié)果9、下列有關(guān)細(xì)胞分化和生物體結(jié)構(gòu)層次的說法,不正確的是()A.組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果B.已分化的細(xì)胞不再進(jìn)行細(xì)胞的分裂和生長C.細(xì)胞分化不改變細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)D.杜鵑比杜鵑花多系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次10、觀察如圖,符合特征的動(dòng)物是()A.①河蚌、②帶魚 B.①蝸牛、②家鴿C.①縊蟶、②鯨 D.①鯽魚、②蚯蚓11、圖是排卵、受精和開始懷孕的示意圖,請問精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場所是A.① B.② C.③ D.④12、下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()A.一群山羊B.一片森林C.一群小貓D.一窩小鳥13、下列詩句中的各種動(dòng)物,不具備“體表都有外骨骼,足和觸角均分節(jié)”特征的是()A.誰家新燕啄春泥B.春蠶到死絲方盡C.蟬噪林逾靜D.早有蜻蜓立上頭14、番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個(gè)柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)果實(shí)的顏色果皮基因及種子中胚的基因型分別是()A.紅色,dd,Dd或DD B.黃色,Dd,DD,或ddC.紅色,Dd,Dd或dd D.黃色,dd,Dd或dd15、在耳垂性狀的遺傳中,A對a為顯性,決定有耳垂。某夫婦都有耳垂,生下一對雙胞胎,其中的男孩有耳垂,女孩無耳垂。據(jù)此,下列相關(guān)推斷錯(cuò)誤的是A.這對夫婦的基因型都是Aa B.男孩有耳垂是一種遺傳現(xiàn)象C.男孩的基因型一定為Aa D.女孩的基因型一定為aa16、小強(qiáng)在校園后花園的陰濕處發(fā)現(xiàn)一類低矮的植物,葉又小又?。龀裳b片在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)葉大多由一層細(xì)胞組成,莖和葉內(nèi)沒有疏導(dǎo)組織.這類植物是()A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨類植物 D.苔蘚植物17、下列生活中的做法正確的是A.在鮮奶中加入乳酸菌,密封后放入冰箱可以快速制成酸奶B.面粉中加入酵母菌后用開水和面,面發(fā)的比較快C.制作泡菜的壇子要加水密封,是為了抑制乳酸菌繁殖D.吃剩的飯菜在冰箱冷藏,是為了抑制微生物的繁殖18、人體血液中紅細(xì)胞的數(shù)量約是白細(xì)胞的500﹣1000倍,個(gè)體比白細(xì)胞小,使用顯微鏡觀察已染色的人血涂片,在視野中清晰地看到許多紅細(xì)胞,卻看不到白細(xì)胞,如圖所示,為了能觀察到白細(xì)胞,應(yīng)進(jìn)行的操作是()A.移動(dòng)載玻片B.放大光圈C.調(diào)節(jié)反光鏡D.換上放大倍數(shù)更大的物鏡19、楊樹莖的形成層的一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過一次分裂,結(jié)果是()A.形成兩個(gè)細(xì)胞,遺傳物質(zhì)減少一半B.形成兩個(gè)細(xì)胞,遺傳物質(zhì)不變C.形成一個(gè)細(xì)胞,遺傳物質(zhì)減少一半D.形成一個(gè)細(xì)胞,遺傳物質(zhì)不變20、已知能卷舌和不能卷舌是一對相對性狀。能卷舌為顯性性狀,用A表示;不能卷舌為隱性性狀,用a表示。那么能卷舌的人的基因組成為()A.AA或aa B.Aa或aa C.AA或Aa D.a(chǎn)a21、下列器官中,屬于人體呼吸道的是()A.咽B.口腔C.食道D.肺22、對光完成后,顯微鏡下的視野應(yīng)該是()A.白亮的B.刺眼的C.昏暗的D.黑暗的23、櫻桃素有“開春第一果”之稱,吃起來酸甜可口。這些酸甜物質(zhì)主要存在于櫻桃細(xì)胞結(jié)構(gòu)的()A.細(xì)胞壁中B.線粒體中C.液泡中D.葉綠體中24、游泳時(shí)若水超過胸部,會(huì)感覺呼吸有些吃力。這是因?yàn)槲鼩鈺r(shí),在水壓作用下肋間肌和膈?。ǎ〢.收縮時(shí)阻力減小,胸廓容積難以減小,外界空氣不易進(jìn)入B.舒張時(shí)阻力增加,胸廓容積難以增大,外界空氣不易進(jìn)入C.舒張時(shí)阻力減小,胸廓容積難以減小,外界空氣不易進(jìn)入D.收縮時(shí)阻力增加,胸廓容積難以增大,外界空氣不易進(jìn)入25、某飛機(jī)因惡劣天氣失事后,對當(dāng)時(shí)沒有親人認(rèn)領(lǐng)的遇難者尸體進(jìn)行處理之前,除了對死者編號(hào)、拍照之外,還提取死者的DNA樣本.DNA主要存在于()A.細(xì)胞壁上 B.細(xì)胞膜上 C.細(xì)胞質(zhì)中 D.細(xì)胞核內(nèi)26、我們行進(jìn)在公園里時(shí),經(jīng)常發(fā)現(xiàn)草坪上有愛心提示牌:“請勿踐踏,愛護(hù)我”。這是因?yàn)榻?jīng)常踐踏草坪會(huì)造成土壤板結(jié),從而影響草的生長。其中的科學(xué)道理是()A.植物缺少無機(jī)鹽,影響生長 B.植物缺少水,影響光合作用C.土壤缺少氧氣,影響根的呼吸 D.氣孔關(guān)閉,影響蒸騰作用27、如圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,下列說法不正確的是()A.DNA只存在于②中B.在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚的結(jié)構(gòu)是④C.葉綠體和線粒體存在于①中D.⑤內(nèi)的溶解著多種物質(zhì)28、成語“作繭自縛”是指蛾類結(jié)繭能抵御不良環(huán)境,保護(hù)自身;但是遇到金小蜂時(shí),金小蜂會(huì)借助于繭對幼蟲的束縛作用,順利將卵產(chǎn)于它的體內(nèi),這樣蛾類的“作繭”反而變成了“自縛”,這體現(xiàn)的生物學(xué)觀點(diǎn)是()A.生物能夠改變環(huán)境B.生物對環(huán)境具有絕對的適應(yīng)性C.生物的適應(yīng)是普遍存在的D.生物的適應(yīng)性是相對的29、下圖是制作臨時(shí)裝片的四個(gè)步驟,這四個(gè)步驟的正確順序是()A.①→②→③→④ B.④→③→②→①C.④→③→①→② D.②→①→④→③30、下列與安全用藥有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.用藥劑量適當(dāng) B.合理選擇藥物C.按時(shí)用藥 D.抗生素可以長期大量使用31、神八與天宮一號(hào)的成功對接讓華夏大地一片歡騰,伴隨這次巨大成功的還有番茄試管苗空間開花結(jié)實(shí)的實(shí)驗(yàn)。8瓶矮化的番茄試管苗在太空中茁壯成長,其中5株開花結(jié)果,一個(gè)果實(shí)已經(jīng)轉(zhuǎn)紅。下列敘述不正確的是()A.這些番茄試管苗都是由受精卵分裂、分化而來的B.這些番茄苗都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)C.它們的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體D.番茄苗都是由上皮組織、分生組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織等組成32、下面可以成為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是()A.唐王湖 B.唐王湖所有的生物 C.唐王湖中的魚 D.唐王湖的陽光、土壤和空氣.33、現(xiàn)代生物技術(shù)是的主導(dǎo)技術(shù),下列說法錯(cuò)誤的是()A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以有目的地改變生物性狀B.轉(zhuǎn)基因食品的安全性有待關(guān)注和解決C.克隆羊“多莉”的性狀與代孕母羊最相似D.克隆技術(shù)引起的倫理之爭還末解決34、下列微生物與食品制作的對應(yīng)關(guān)系,錯(cuò)誤的是()A.乳酸菌→制作泡菜B.酵母菌→釀酒C.醋酸菌→制作米醋D.細(xì)菌→制作醬油35、下列哪項(xiàng)不屬于生物的多樣性A.物種的多樣性 B.遺傳基因的多樣性 C.?dāng)?shù)量的多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性36、閱讀科普文,回答下列問題2015年7月31日,北京張家口成功申辦2022年冬奧會(huì)。北京成為奧運(yùn)史上第一個(gè)舉辦過夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)和冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的城市。在參加冬奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員中,有一個(gè)“嚇人”的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):有四分之一患有不同程度的“哮喘”,從事越野滑雪項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員有近二分之一的人有哮喘癥狀。哮喘,即支氣管哮喘,是一種慢性氣道疾病,以氣管出現(xiàn)慢性炎癥反應(yīng)為主要特征(如圖所示)。遺傳和環(huán)境是哮喘患者發(fā)病必不可少的兩個(gè)因素。遺傳只決定患者的過敏體質(zhì),即容易發(fā)生哮喘。此類患者是否發(fā)病,與環(huán)境因素有很大關(guān)系。包括氣壓、氣溫、風(fēng)力和濕度等,變化時(shí)可能引發(fā)哮喘。哮喘的典型癥狀:臨床表現(xiàn)為反復(fù)發(fā)作的喘息、氣急、胸悶或咳嗽等,常在夜間及凌晨發(fā)作或加重,多數(shù)患者可自行緩解或經(jīng)治療緩解。但是嚴(yán)重的患者會(huì)出現(xiàn)不能講話,嗜睡或意識(shí)模糊,哮鳴音減弱甚至消失,脈率變慢或不規(guī)則等。如圖所示,通常情況下,人是通過鼻子來進(jìn)行呼吸的,但是大多數(shù)運(yùn)動(dòng)員們都會(huì)在使用口腔進(jìn)行輔助呼吸以便獲得更多的氧氣。治療哮喘的首選藥物是支氣管擴(kuò)張劑,其中吸入劑治療具有用量少、起效快、副作用小等優(yōu)點(diǎn)。吸入時(shí)取下保護(hù)套,充分搖動(dòng)氣霧劑;頭后仰,用力深呼氣,調(diào)整噴嘴角度對準(zhǔn)咽喉;按壓氣霧劑,使噴出的藥物直達(dá)肺的深部;屏氣10秒鐘左右,以利于藥物沉積于氣道,平靜呼吸1分鐘后再進(jìn)行下次呼吸。那么北京冬奧會(huì)如何降低運(yùn)動(dòng)員患哮喘的風(fēng)險(xiǎn)呢?2022年北京冬奧會(huì)場館建設(shè)秉承綠色可持續(xù)發(fā)展理念,冬奧會(huì)所有場館建設(shè)都嚴(yán)格按照國家綠色建筑標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè),例如在國家速滑館等冬奧會(huì)場館使用最清潔、最低碳的二氧化碳作為制冷劑,這是奧運(yùn)會(huì)級(jí)別場館的首次應(yīng)用;另外為運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備“呼吸式熱交換器”(如圖所示),里面的鋁線圈會(huì)捕捉運(yùn)動(dòng)員呼出的熱量,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員吸入冷空氣時(shí),冷空氣會(huì)被鋁線圈收集的熱量加熱。2022年的北京冬奧會(huì)一定會(huì)是一場天人合一的盛會(huì),它將充滿冬季運(yùn)動(dòng)的活力與激情,傳遞中國文化的獨(dú)特魅力。(1)哮喘病是一種慢性氣管疾病,根據(jù)圖所示,哮喘發(fā)作時(shí)平滑肌收縮,支氣管會(huì)出現(xiàn)______等現(xiàn)象;哮喘病發(fā)病的兩個(gè)必不可少的因素是______,因此奧運(yùn)場館的綠色建筑標(biāo)準(zhǔn)能有效的降低哮喘的患病風(fēng)險(xiǎn)。(2)哮喘發(fā)作時(shí),最先受到影響的生理過程是_____。A.肺泡與外界的氣體交換B.氧氣在組織細(xì)胞處被利用C.氧氣在血液中的運(yùn)輸D.組織細(xì)胞與毛細(xì)血管處的氣體交換(3)分析圖可知,鼻腔能夠______空氣,所以當(dāng)運(yùn)動(dòng)員用口腔代替鼻腔呼吸時(shí)容易引發(fā)患哮喘的發(fā)作。(4)治療哮喘的吸入型藥物其作用機(jī)理是_____平滑肌的收縮,從而使支氣管保持順暢。(5)作為首都的一名中學(xué)生,從綠色奧運(yùn)的角度分析你能會(huì)為北京2020年冬奧會(huì)做些什么?______。37、閱讀下列實(shí)驗(yàn)資料并分析回答問題:資料一:蚯蚓和小白鼠都是晝伏夜出的動(dòng)物,它們都能經(jīng)過訓(xùn)練形成一種新的行為。某興趣小組訓(xùn)練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為。結(jié)果表明,蚯蚓大約經(jīng)過200次嘗試,才能學(xué)會(huì)直接爬向食物。資料二:把一塊牛肉分成大小相同的三塊,分別放在相同的甲、乙、丙三個(gè)廣口瓶中,然后作如下處理和保存:從行為的獲得途徑看,蚯蚓和小白鼠晝伏夜出的行為屬于_____。蚯蚓與小白鼠相比,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的是_____。興趣小組訓(xùn)練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮,采用的研究方法是_____。若要證明“細(xì)菌能分解有機(jī)物”,則只能選擇甲組與_____組進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)。甲、乙、丙三組中,牛肉塊會(huì)腐爛的有_____。38、我省白沙綠茶以湯色清亮、入口綿香享譽(yù)全國,這給當(dāng)?shù)夭柁r(nóng)帶來了可觀的經(jīng)濟(jì)效益。請分析回答以下問題:(1)從生物體的結(jié)構(gòu)層次來看,制作綠茶的葉片屬于_________;茶樹與人相比較,區(qū)別在于結(jié)構(gòu)層次上沒有________。(2)某同學(xué)用顯微鏡觀察茶樹葉片的結(jié)構(gòu),在觀察中發(fā)現(xiàn)視野過暗,應(yīng)調(diào)節(jié)(圖一)中的遮光器和【】_______。若要使視野中的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)【】__________。(3)茶樹生長需要從土壤中吸收______和無機(jī)鹽;想讓茶樹枝繁葉茂,應(yīng)適時(shí)給茶樹增加______肥(從氮、磷和鉀中三選一)。(4)白沙綠茶品質(zhì)優(yōu)良,茶葉中積累的有機(jī)物來自光合作用。(圖二)中能進(jìn)行光合作用的主要部分是_______;光合作用制造的有機(jī)物通過(圖二)中的_________輸送到茶樹的各部分。39、如圖是英國科學(xué)家普利斯特利的一組實(shí)驗(yàn),請你利用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)來解釋相關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。甲裝置中小白鼠很快死去的原因是小白鼠的_____作用而導(dǎo)致玻璃罩內(nèi)缺氧。乙裝置中小白鼠能正常活著是因?yàn)榫G色植物的_____作用,更新了玻璃罩內(nèi)的氣體。這種生理活動(dòng)的表達(dá)式是_____。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)乙玻璃罩內(nèi)壁有水珠,這主要來自綠色植物的_____作用。從這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來分析,綠色植物的_____作用對維持生物圈中的碳﹣氧平衡起了重要作用。40、如圖1為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)圖,如圖2為生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)示意圖,“A→E”表示生物成分,“甲→丁”表示生理或化學(xué)反應(yīng)過程,“→”表示碳的流動(dòng)方向,請據(jù)圖分析作答。在如圖1中有_____條食物鏈,請寫出貓頭鷹處在第四營養(yǎng)級(jí)的一條食物鏈:_____以該食物鏈為例,若植物通過光合作用固定了2000千焦能量,貓頭鷹最少可獲得能量_____千焦。如圖1中,當(dāng)農(nóng)田大量使用農(nóng)藥,經(jīng)過一段時(shí)間后,_____體內(nèi)的農(nóng)藥含量最高,這種現(xiàn)象稱為_____,若要將這一生態(tài)系統(tǒng)補(bǔ)充完整除了補(bǔ)充非生物成分外,還應(yīng)補(bǔ)充圖2中E,代表的生物是_____。從如圖2可以看出,丙表示的生理過程是___,生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的成分是[___]___,因?yàn)橹挥兴軐⒋髿庵械亩趸纪ㄟ^丙轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,進(jìn)行碳循環(huán)。物質(zhì)循環(huán)與____是生態(tài)系統(tǒng)的主要功能,它們將生態(tài)系統(tǒng)的各種成分聯(lián)系成了一個(gè)統(tǒng)一的整體。

參考答案1、C【解析】

(1)小腸是消化吸收營養(yǎng)物質(zhì)的場所;(2)紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),叫血紅蛋白,紅細(xì)胞之所以呈紅色,就是因?yàn)楹醒t蛋白。【詳解】小腸是消化和吸收的主要場所,小腸內(nèi)有膽汁、腸液、胰液等多種消化液,有利于消化,A正確;小腸絨毛的壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì),B正確;動(dòng)脈血管內(nèi)沒有瓣膜,心房與心室之間、心室與主動(dòng)脈之間、四肢靜脈血管中有瓣膜,能防止血液在循環(huán)過程中倒流,C錯(cuò)誤;紅細(xì)胞中富含血紅蛋白,有利于運(yùn)輸氧氣,D正確。對于生物體的結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng),可從生物的器官特征去分析.生物對環(huán)境的適應(yīng),生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)。2、C【解析】一對膚色正常的夫婦生了一個(gè)白化病患兒,說明這對夫婦除含有一個(gè)控制正常膚色的基因外,都含有一個(gè)控制白化病的隱性基因,即夫婦雙方的基因組成都是Aa。這對基因的遺傳圖解如圖所示:

即白化病患者的基因組成是aa,其中一條來自父方,一條來自母方,又由于此夫婦正常,因此必有顯性基因A,故此夫婦的基因組成都是Aa。3、A【解析】

根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上,一般可以劃分為四個(gè)部分:根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。【詳解】分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增加,向下補(bǔ)充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū)。伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方。因此根的生長主要是由于分生區(qū)的不斷分裂和伸長區(qū)的不斷長長的緣故,A錯(cuò)誤;成熟區(qū)在伸長區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長,開始分化,表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛。根毛的存在增加了根的吸收面積,是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位,B正確;植物的根系可以牢牢的抓住土壤,對地面土壤有很好的固定和保護(hù)作用,C正確;植物的根呼吸的是土壤中的空氣,中耕松土使土壤疏松,土壤中的空氣增多,有利于根的呼吸作用,D正確。解答此類題目的關(guān)鍵是理解根的生長原因。4、B【解析】試題分析:生物的多樣性包含物種多樣性,遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,生物物種之間的差異是由各自的遺傳物質(zhì)決定的,生物遺傳多樣性是物種多樣性的基礎(chǔ),任何一種生物都生活在一定的生態(tài)環(huán)境中,生態(tài)系統(tǒng)多樣性為不同種類的生物提供了各自的棲息或是生存環(huán)境。二十世紀(jì)七十年代末,美國科學(xué)家將我國的野生大豆引進(jìn)到美國,與當(dāng)?shù)仄贩N雜交,培育出了抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種,這個(gè)事例體現(xiàn)了基因的多樣性。故選B?!究键c(diǎn)定位】本題考查生物多樣性的含義和在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的運(yùn)用,難度一般,屬于理解要求。5、C【解析】

生物圈中的綠色植物根據(jù)有無種子這一特征可分為孢子植物和種子植物。藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物,不產(chǎn)生種子,用孢子繁殖,屬于孢子植物,裸子植物和被子植物產(chǎn)生種子,用種子繁殖后代,屬于種子植物,藻類植物,結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化;蕨類植物有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無機(jī)鹽,并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,用孢子繁殖后代;根據(jù)種子外面有無果皮包被著,把種子植物分成裸子植物和被子植物兩大類。【詳解】藻類植物大多生活在水中,魚缸內(nèi)壁長出的綠膜是藻類植物,故A錯(cuò)誤;側(cè)柏屬于裸子植物,種子外無果皮包被;卷柏屬于蕨類植物,不能產(chǎn)生種子,用孢子繁殖后代,故B錯(cuò)誤;裸子植物和被子植物的種子內(nèi)都有胚,故C正確;滿江紅、海帶都是孢子植物用,孢子繁殖后代;而銀杏屬于裸子植物,用種子繁殖后代,故D錯(cuò)誤。故選C。理解各種植物類群的主要特征是關(guān)鍵。6、D【解析】

綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并儲(chǔ)存能量,同時(shí)釋放出氧氣的過程叫光合作用。本實(shí)驗(yàn)金魚藻在光下能進(jìn)行光合作用,由于光合作用能釋放氧氣,實(shí)驗(yàn)中釋放出的氣泡主要是氧氣。【詳解】A、從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的數(shù)據(jù)可知,距離燈越近,金魚藻產(chǎn)生的氧氣(氣泡)就越多,A正確;B、光合作用受光照強(qiáng)度的影響;試管與燈的距離越來越大,光照強(qiáng)度越來越低,光合作用產(chǎn)生的氧氣越少,說明植物和光源的距離與植物產(chǎn)生的氣泡數(shù)呈負(fù)相關(guān);B正確;C、由于距離近光照會(huì)變強(qiáng),距離遠(yuǎn)光照會(huì)變?nèi)?,所以這一現(xiàn)象說明,光照越強(qiáng),綠色植物的光合作用就會(huì)越強(qiáng),產(chǎn)生的氧氣(氣泡)就會(huì)越多。通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:在一定范圍內(nèi),光照越強(qiáng),植物的光合作用越旺盛,C正確。D、本實(shí)驗(yàn)的變量是光照強(qiáng)度,而不是光照時(shí)間,所以不能得出光照時(shí)間越長,植物的光合作用越強(qiáng)的結(jié)論,D錯(cuò)誤。熟練掌握這部分內(nèi)容,把所學(xué)的知識(shí)用于分析、解決這種題目。平時(shí)注意知識(shí)的積累與拓展。7、C【解析】基因工程是人類根據(jù)一定的目的和設(shè)計(jì),對DNA分子進(jìn)行體外加工操作,再引入受體生物,以改變后者的某些遺傳性狀,從而培育生物新類型或治療遺傳疾病的一種現(xiàn)代的、嶄新的、分子水平的生物工程技術(shù),因此基因工程是指按照人的意愿,運(yùn)用人工方法,對生物的基因組成進(jìn)行“移花接木”式改造的重組技術(shù),轉(zhuǎn)基因工程是基因工程中的一種方法和手段。8、D【解析】

基因型是指某一生物個(gè)體全部基因組合的總稱,它反映生物體的遺傳構(gòu)成,即從雙親獲得的全部基因的總和,遺傳學(xué)中具體使用的基因型,往往是指某一性狀的基因型;表現(xiàn)型指生物個(gè)體表現(xiàn)出來的性狀,例如人的雙眼皮和單眼皮?!驹斀狻炕蚩刂粕锏男誀睿誀畹谋憩F(xiàn)也受環(huán)境的影響;小明可能遺傳了父親游泳的天賦,但他不勤奮練習(xí)游泳,終未能成為游泳高手,這說明性狀表現(xiàn)除受基因控制外,環(huán)境因素在性狀表現(xiàn)中也具有重要作用。故選D。9、B【解析】

(1)細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。(2)綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。

【詳解】組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果,A正確。已分化的細(xì)胞有的還能進(jìn)行分裂和生長如分生組織細(xì)胞,而不是已分化的細(xì)胞不再進(jìn)行細(xì)胞的分裂和生長,B錯(cuò)誤。細(xì)胞分化不改變細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì),C正確。杜鵑比杜鵑花多系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次,D正確。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分化的概念和特點(diǎn)以及動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次。10、A【解析】

無脊椎動(dòng)物體內(nèi)無脊柱,脊椎動(dòng)物體內(nèi)有脊柱,無脊椎動(dòng)物中水生軟體動(dòng)物用鰓呼吸,脊椎動(dòng)物中魚類用腮呼吸,據(jù)此回答?!驹斀狻緼、①河蚌生活在水中,無脊柱,屬于軟體動(dòng)物,用鰓呼吸;②帶魚屬于魚類,有脊柱,用鰓呼吸,A正確;B、①蝸牛屬于軟體動(dòng)物,無脊柱,用氣管呼吸;②家鴿屬于鳥類,有脊柱,用肺呼吸,氣囊輔助呼吸,B錯(cuò)誤;C、①縊蟶屬于軟體動(dòng)物,無脊柱,用鰓呼吸;②鯨屬于哺乳動(dòng)物,有脊柱,用肺呼吸;C錯(cuò)誤;D、①鯽魚生活在水中,有脊柱,屬于魚類,用鰓呼吸;②蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,無脊柱,用濕潤的體壁呼吸,D錯(cuò)誤。故選A??疾閯?dòng)物的呼吸方式,正確分析圖中信息是解題的關(guān)鍵。11、D【解析】試題分析:由圖可知①為卵巢,它是女性的主要性器官,卵巢的功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞以及雌性激素,所以卵巢又屬于內(nèi)分泌器官,②是陰道,陰道是排出月經(jīng)和娩出胎兒的通道,③是子宮,是胚胎發(fā)育的場所,也是定期形成月經(jīng)的地方,④是輸卵管,它具有輸送卵細(xì)胞的功能,也是受精作用的場所??键c(diǎn):此題考查的是受精部位。點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)知識(shí)題,可結(jié)合女性生殖系統(tǒng)圖及受精過程圖進(jìn)行記憶。12、B【解析】試題分析:一片森林,既包括了森林所在的環(huán)境,又包括了此環(huán)境中的所有生物,符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,故符合題意。一群山羊,一群小貓,一窩小鳥,只包括了生物部分,沒有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)。故A、C、D錯(cuò)誤;B正確。故選B??键c(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)13、A【解析】

節(jié)肢動(dòng)物具有身體由許多體節(jié)構(gòu)成、體表有外骨骼、足和觸角分節(jié)等特征。【詳解】具備“體表都有外骨骼,足和附肢均分節(jié)”特征的動(dòng)物屬于節(jié)肢動(dòng)物。燕子用肺呼吸,前肢變成翼,屬于鳥類,故A錯(cuò)誤;春蠶的身體分部,而且足和觸角分節(jié),屬于節(jié)肢動(dòng)物,故B正確;蟬體表都有外骨骼,足和觸角均分節(jié),故C正確;蜻蜓屬于昆蟲,具有身體由許多體節(jié)構(gòu)成、體表有外骨骼、足和觸角分節(jié)等特征,故D正確。故選A。熟記節(jié)肢動(dòng)物身體的特征,而且足和觸角分節(jié),有外骨骼。14、D【解析】

果皮是由體細(xì)胞構(gòu)成的,因此,果皮顏色與花粉的基因無關(guān),只與母體基因型有關(guān),胚是由受精卵發(fā)育而來,基因型由精子和卵細(xì)胞的基因決定。以此為入手點(diǎn)進(jìn)行解答?!驹斀狻考t色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個(gè)柱頭上,因此,紅色番茄為父方,提供的精子類型有D或d;黃色番茄為母方,卵細(xì)胞的類型只有一種,含d基因。傳粉完、受精成后,子房壁發(fā)育成果皮,子房壁的細(xì)胞是體細(xì)胞構(gòu)成,基因組成為dd,因此,果皮顏色為黃色,種子的胚有受精卵發(fā)育而來,受精卵是由精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成的,精子有兩種類型,卵細(xì)胞只有一種類型,因此,受精卵的基因組成分別是:Dd和dd,因此,胚的基因組成為Dd或者dd。故選D??疾橹参锏挠行陨?,有一定的難度,解答本題的關(guān)鍵是理解果皮和胚分別是由哪個(gè)部分發(fā)育而來。15、C【解析】

生物的親代與子代之間性狀上的相似叫做遺傳,父母有耳垂,男孩有耳垂,這是一種遺傳現(xiàn)象。生物的形態(tài)特征和生理特性叫做性狀,有無耳垂是性狀,基因控制生物的性狀,顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,成對的兩個(gè)基因中一顯一隱表現(xiàn)顯性性狀,兩個(gè)顯性基因表現(xiàn)顯性性狀,兩個(gè)隱性基因表現(xiàn)隱性性狀,基因隨配子代代相傳。已知某夫婦都有耳垂,男孩表現(xiàn)有耳垂,女孩無耳垂,可以推測女孩的基因是aa,這樣該夫婦的基因必有一個(gè)隱性基因,同時(shí)有一個(gè)顯性基因,即基因組成是Aa,根據(jù)遺傳的規(guī)律,其圖解是:【詳解】A、這對夫婦的基因型都是Aa,A正確;B、某夫婦都有耳垂,生下男孩有耳垂,體現(xiàn)了親子代之間性狀上的相似性,因此是一種遺傳現(xiàn)象,B正確;C、男孩有耳垂的基因型可能是AA或Aa,而不是一定為Aa,A錯(cuò)誤;D、女孩無耳垂的基因型一定為aa,D正確。故選C。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)借助圖解來分析解答此類問題。16、D【解析】

苔蘚植物無根,只有假根,有莖、葉的分化,但體內(nèi)無輸導(dǎo)組織,葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成,生活在陰濕的陸地?!驹斀狻刻μ\植物無根,只有莖、葉的分化,葉又小又薄,不僅能進(jìn)行光合作用,還能吸收水分和無機(jī)鹽,莖和葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織,葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成,二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活;苔蘚植物靠孢子繁殖后代,生殖過程離不開水,只能生活在陰濕的陸地。

根據(jù)題干的描述,小旭在屋后的陰濕處發(fā)現(xiàn)的低矮植物應(yīng)該屬于苔蘚植物。關(guān)鍵是掌握苔蘚植物的意義,結(jié)合題意,即可做出正確的選擇。17、D【解析】

防止食品腐敗的原理都是殺死或抑制細(xì)菌、真菌的生長和繁殖。微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義,如制饅頭、面包、釀酒要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌?!驹斀狻緼.制酸奶要用到乳酸菌,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得酸奶有一種特殊的酸味,需要無氧和適宜的溫度條件進(jìn)行,故A錯(cuò)誤。B做饅頭或面包時(shí),經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌經(jīng)過發(fā)酵可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多孔,但是加入酵母菌不能用開水,會(huì)造成酵母菌受到損傷,故B錯(cuò)誤。C.乳酸菌屬于厭氧菌,制作泡菜時(shí)要密封,創(chuàng)造無氧環(huán)境,有利于乳酸菌的繁殖,促進(jìn)乳酸菌的發(fā)酵,故C錯(cuò)誤。D.防止食品腐敗的原理都是殺死或抑制細(xì)菌、真菌的生長和繁殖,冰箱中溫度低,能抑制細(xì)菌、真菌等微生物的生長和繁殖,使其繁殖速度慢,數(shù)量少,不能充分分解食物,達(dá)到保鮮的目的,故D正確。故選D。本題考查發(fā)酵技術(shù)在食品中的運(yùn)用,食物的保存,解題的關(guān)鍵是理解發(fā)酵技術(shù)在食品中的運(yùn)用,食物的保存方法。18、A【解析】試題分析:血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板,紅細(xì)胞的數(shù)目最多,沒有細(xì)胞核;白細(xì)胞的體積最大,數(shù)目最少,具有細(xì)胞核;血小板沒有細(xì)胞核.據(jù)此解答.解:在三種血細(xì)胞中,紅細(xì)胞的數(shù)量最多,成年人每立方毫米血液里紅細(xì)胞的數(shù)量,男子為500萬個(gè)左右,女子平均為420萬個(gè)左右;而白細(xì)胞每立方毫米血液中有5000~10000個(gè);血小板的含量為每立方毫米血液中10萬﹣﹣30萬個(gè).因此用顯微鏡觀察人的血涂片,在視野中觀察到數(shù)量最多的細(xì)胞是紅細(xì)胞.在視野中清晰地看到許多紅細(xì)胞,卻看不到白細(xì)胞,已知白細(xì)胞比紅細(xì)胞大,所以,放大光圈,調(diào)節(jié)反光鏡,更換高倍物鏡都沒有用,只有移動(dòng)裝片才最有可能觀察到白細(xì)胞.故選A考點(diǎn):觀察血涂片.19、B【解析】

細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞,細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞核內(nèi)的染色體先復(fù)制加倍后再平均分配,保證了新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同?!驹斀狻織顦淝o的形成層的一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過一次分裂時(shí),一個(gè)細(xì)胞核分裂為兩個(gè)新細(xì)胞核,再在兩個(gè)新細(xì)胞核之間的細(xì)胞質(zhì)中央形成新的細(xì)胞膜,并產(chǎn)生新的細(xì)胞壁,從而使一個(gè)植物細(xì)胞分裂成為兩個(gè)新細(xì)胞。故可排除CD選項(xiàng)。又由于體細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同。故A錯(cuò)誤,B正確。故選:B。掌握植物細(xì)胞分裂的過程是解題關(guān)鍵。20、C【解析】

生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因,一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性性狀時(shí),才會(huì)表現(xiàn)出隱性性狀?!驹斀狻恳阎芫砩嗪筒荒芫砩嗍且粚ο鄬π誀睿芫砩酁轱@性性狀,用A表示;不能卷舌為隱性性狀,用a表示。若某人的性狀表現(xiàn)為不卷舌的基因組成為aa,卷舌的基因組成是AA或Aa.故選C。解答此類題目的關(guān)鍵是hi理解基因的顯性和隱性。21、A【解析】

人體的呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通?!驹斀狻咳梭w的呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通;肺是氣體交換的主要場所??谇缓褪车缹儆谙???梢夾正確。本題主要考查人體呼吸系統(tǒng)的組成。理解掌握人體呼吸系統(tǒng)的組成是解答此題的關(guān)鍵。22、A【解析】試題分析:對光時(shí),首先轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔,然后把一個(gè)較大的光圈對準(zhǔn)通光孔,一只眼注視目鏡內(nèi),另一只眼睜開,然后轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi),直到通過目鏡看到一個(gè)明亮的視野,就說明對好光了??键c(diǎn):顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法。23、C【解析】細(xì)胞壁有保護(hù)和支持的作用,A錯(cuò)誤;

線粒體是呼吸作用的場所,B錯(cuò)誤;

液泡內(nèi)含有細(xì)胞液,溶解著多種物質(zhì);櫻桃吃起來酸甜可口,這些酸甜物質(zhì)主要存在于櫻桃細(xì)胞的液泡里,C正確;

葉綠體是光合作用的場所,D錯(cuò)誤。24、D【解析】在游泳時(shí)大家往往有這樣的體會(huì):若水超過胸部,會(huì)感覺呼吸有些吃力,這是因?yàn)樗畨浩刃厍蝗莘e減小,肺內(nèi)氣壓增大,外界空氣不易進(jìn)入。25、D【解析】試題分析:從細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)可以看出,細(xì)胞核中最重要的結(jié)構(gòu)是染色質(zhì),染色質(zhì)的組成成分是蛋白質(zhì)分子和DNA分子,而DNA分子又是主要遺傳物質(zhì),可見D正確??键c(diǎn):細(xì)胞核在生物遺傳中的重要功能。26、C【解析】

細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量的過程,叫做呼吸作用。中耕松土、及時(shí)排澇等措施都是為了促進(jìn)根的生命活動(dòng)?!驹斀狻恐参锏母粑氖强諝庵械难鯕?,經(jīng)常松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于根的呼吸,促進(jìn)根的生長。踐踏草地會(huì)使草地中的土壤板結(jié),而板結(jié)的土壤,其土壤顆粒間的間隙減小,其中氧氣含量就減少,根的呼吸作用減弱,從而使其吸收功能受到抑制,影響植物地上部分的生長,甚至造成植物體的死亡,不能踐踏草地。故選C。解題的關(guān)鍵是理解植物呼吸作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的運(yùn)用。27、C【解析】如圖所示植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),圖中各結(jié)構(gòu)名稱為:①細(xì)胞質(zhì)、②細(xì)胞核、③細(xì)胞壁、④細(xì)胞膜、⑤液泡,解答即可。圖中②是細(xì)胞核,是細(xì)胞的控制中心,里面有染色體,染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息,A正確;

植物的細(xì)胞膜緊貼著細(xì)胞壁,在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚,B正確;

所有的活細(xì)胞都需要能量,所以都有線粒體,不是所有的植物細(xì)胞中都含葉綠體,葉綠體只有在綠色部分的植物細(xì)胞中含有,C錯(cuò)誤;

圖中⑤是液泡,溶解著多種物質(zhì),D正確。

故選C。28、D【解析】

此題考查的是生物對環(huán)境的適應(yīng)性的特點(diǎn),首先應(yīng)該明確生物對環(huán)境的適應(yīng)具有普遍性和相對性的規(guī)律?!驹斀狻可飳Νh(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的,現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為。蛾類結(jié)繭能抵御不良環(huán)境,保護(hù)自身;但是遇到金小蜂時(shí),金小蜂會(huì)借助于繭對幼蟲的束縛作用,順利將卵產(chǎn)于它的體內(nèi),這樣蛾類的“作繭”反而變成了“自縛”,這體現(xiàn)的生物學(xué)觀點(diǎn)是生物的適應(yīng)具有相對性。故選D。正確認(rèn)知生物對環(huán)境的適應(yīng)具有普遍性和相對性的特點(diǎn),不要片面的認(rèn)知問題。29、C【解析】

制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染。“擦”,用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;“滴”,把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;“撕”,把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜;“展”,把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開;“蓋“,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;“染”,在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)2~3次,使染液浸潤到標(biāo)本的全部。【詳解】對照制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟:擦、滴、撕、展、蓋、染可知這四個(gè)步驟的正確順序應(yīng)是④滴加液體、③放置表皮、①蓋蓋玻片、②染色。本題主要考查制作臨時(shí)裝片觀察植物細(xì)胞。理解掌握制作臨時(shí)裝片的步驟和注意事項(xiàng)是解答此題的關(guān)鍵。30、D【解析】

安全用藥是指根據(jù)病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等,以充分發(fā)揮最佳效果,盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害?!驹斀狻坑盟帟r(shí),根據(jù)病情,適當(dāng)用藥,屬于安全用藥,A正確;合理選擇藥物,屬于安全用藥,B正確;服藥時(shí),要按時(shí).C敘述正確;抗生素長期使用或?yàn)E用,就會(huì)使病菌的抗藥性增強(qiáng)而失去治療效果。D敘述錯(cuò)誤。31、D【解析】

此題主要考查的是植物的組織、結(jié)構(gòu)層次等的知識(shí),分析資料解答?!驹斀狻緼、番茄屬于種子植物,有性生殖,發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵,有一個(gè)受精卵分裂、分化、發(fā)育而來,正確。B、番茄屬于植物,其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞,細(xì)胞的細(xì)胞核中有遺傳物質(zhì),正確。C、番茄屬于植物,綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體,正確。D、番茄屬于植物,植物的組織主要有:分生組織、保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等。它們分布在不同的部位、各有一定的特點(diǎn)和功能。上皮組織屬于動(dòng)物的組織,不正確。故選:D。植物的組織及功能、結(jié)構(gòu)層次等是考試的重點(diǎn),注意掌握和靈活答題。32、A【解析】

在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。它包括生物部分和非生物部分。生物部分包括植物、動(dòng)物、細(xì)菌真菌等微生物,非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等,只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng),只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng)。據(jù)此可以解答本題?!驹斀狻緼.唐王湖既包括了河流所在的環(huán)境,又包括了此環(huán)境中的所有生物,符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,故此選項(xiàng)正確。B.唐王湖中所有的生物,只包括了生物部分,沒有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),故此選項(xiàng)不正確。C.唐王湖中的魚,只包括了生物部分的部分動(dòng)物,沒有其它生物,也沒有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),故此選項(xiàng)不正確。D.唐王湖的陽光、土壤和空氣,只包括了環(huán)境部分的陽光、土壤和空氣,也沒有生物部分,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),故此選項(xiàng)不正確。故選:A。只要熟練掌握了生態(tài)系統(tǒng)的概念,仔細(xì)分析選項(xiàng)中的內(nèi)容是否符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,即可正確答題。33、C【解析】試題分析:轉(zhuǎn)基因技術(shù)是一種生物的基因轉(zhuǎn)移到另一種生物的DNA中的生物技術(shù),可以有目的地改變生物的性狀,有制藥、環(huán)保、農(nóng)業(yè)和遺傳病診斷等方面應(yīng)用廣泛??寺〖夹g(shù)是無性繁殖,克隆個(gè)體在遺傳上與原因生物的一模一樣的新個(gè)體,可以復(fù)制在遺傳上相同的個(gè)體,取之于細(xì)胞核,克隆羊的性狀與其相似,而不是代孕羊。轉(zhuǎn)基因食品主要面臨的問題是安全性,而克隆技術(shù)面臨的問題是倫理之爭。故選C??键c(diǎn):本題考查轉(zhuǎn)基因技術(shù)和克隆技術(shù)的概念和面臨的問題。34、D【解析】

微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的意義,如制饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌;制醬油要用到曲霉菌?!驹斀狻緼、用乳酸菌制作泡菜,乳酸菌是一種厭氧菌,在無氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜呈現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味,還不改變菜的品質(zhì),正確。B、用酵母菌釀酒,在無氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳,正確。C、用醋酸菌制作米醋,正確。D、制醬油要用到曲霉菌,錯(cuò)誤。故選D接地此題的關(guān)鍵是知道注意掌握發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品制作中的應(yīng)用,平時(shí)注意積累相關(guān)的例子。35、C【解析】

生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個(gè)層次。【詳解】生物多樣性是指一定范圍內(nèi)多種多樣活的有機(jī)體(動(dòng)物、植物、微生物)有規(guī)律地結(jié)合所構(gòu)成穩(wěn)定的生態(tài)綜合體,生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,可見生物多樣性的內(nèi)容不包括生物數(shù)量的多樣性。故選C。此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物多樣性的內(nèi)涵。解答時(shí)可以從生物多樣性的三層含義方面來切入。36、炎癥和腫脹(過多粘液、氣管痙攣等)遺傳和環(huán)境A清潔、濕潤和溫暖抑制少用一次性紙杯和筷子(根據(jù)題意正確科學(xué)即可)【解析】

人體的呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成的。呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管和支氣管,是氣體進(jìn)岀肺的通道;肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是人體與外界進(jìn)行氣體交換的場所。鼻是呼吸道的起點(diǎn),鼻孔與外界相通,內(nèi)有鼻腔,鼻腔內(nèi)表面有鼻黏膜。鼻黏膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管和黏液腺,黏液腺可以分泌黏液。這些結(jié)構(gòu)能使吸入鼻腔的空氣變得溫暖、濕潤,減少對肺的刺激?!驹斀狻浚?)如圖所示,與正常氣道相比,哮喘病患者的支氣管會(huì)出現(xiàn)炎癥和腫脹(過多粘液、氣管痙攣等)等現(xiàn)象,從而使患者呼吸不暢;哮喘病病因有遺傳因素和環(huán)境因素,遺傳只決定患者的過敏體質(zhì),同時(shí)發(fā)病率與環(huán)境因素有很大關(guān)系,鼻腔呼吸可以使空氣變得溫暖、濕潤,但是口腔呼入冷空氣容易刺激支氣管誘發(fā)哮喘,所以從事越野滑雪項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員有近二分之一的人有哮喘癥狀。(2)哮喘發(fā)作使氣道變窄,使肺泡與外界的氣體交換的效率變低。(3)鼻腔內(nèi)部有鼻毛、黏液可以有效阻擋灰塵,周圍毛細(xì)血管能夠溫暖空氣,減少冷空氣對呼吸系統(tǒng)的刺激,減低哮喘發(fā)病率。(4)減緩哮喘帶來的不良影響,應(yīng)該抑制平滑肌的收縮,使支氣管保持順暢,允許大量空氣進(jìn)入肺部,提高肺泡與外界的氣體交換的效率。(5)作為首都的一名中學(xué)生,我們要積極宣傳綠色奧運(yùn)的理念,乘坐公交車,減少私家車出行,少用一次性紙杯和筷子,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。本題考查呼吸系統(tǒng)的組成和功能。37、先天性行為小白鼠實(shí)驗(yàn)法乙乙、丙【解析】

(1)動(dòng)物行為從行為獲得的途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式,是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的;而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng),也稱為后天性行為。

(2)探究實(shí)驗(yàn),要設(shè)置對照實(shí)驗(yàn),包括實(shí)驗(yàn)組和對照組,一般地沒有特別施加影響的一組作為對照組,施加了特別影響的為實(shí)驗(yàn)組?!驹斀狻浚?)根據(jù)動(dòng)物行為獲得的途徑,動(dòng)物行為可分為先天性行為和后天性學(xué)習(xí)行為。蚯蚓和小白鼠晝伏夜出是生來就有的,是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。

(2)學(xué)習(xí)行為是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),適應(yīng)環(huán)境能力也就越強(qiáng)。動(dòng)物越低等,學(xué)習(xí)能力就越弱,學(xué)會(huì)某種行為中“嘗試”和“錯(cuò)誤”的次數(shù)就越多。蚯蚓與小白鼠相比低等多,所以學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的是小白鼠。

(3)實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具,對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。興趣小組訓(xùn)練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮,采用的研究方法是實(shí)驗(yàn)法。

(4)實(shí)驗(yàn)要證明“細(xì)菌能分解有機(jī)物”,形成對照試驗(yàn)時(shí)應(yīng)有唯一變量:是否接種細(xì)菌,其它量相同。實(shí)驗(yàn)中甲、乙兩組只存在單一變量--是否接種細(xì)菌,所以甲、乙兩組可以用于探究“細(xì)菌能分解有機(jī)物”。

(5)乙、丙培養(yǎng)皿中有微生物繁殖所需要的條件,即溫度、水分、有機(jī)物,而甲培養(yǎng)皿由于經(jīng)過滅菌,沒有微生物,所以牛肉塊會(huì)腐爛的有乙組、丙組。同種動(dòng)物的學(xué)習(xí)能力不同,是與遺傳因素有關(guān)的;不同的動(dòng)物在學(xué)習(xí)某種行為時(shí),動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)。38、器官系統(tǒng)4反光鏡2細(xì)準(zhǔn)焦螺旋水氮葉肉葉脈【解析】觀圖可知:圖一1粗準(zhǔn)焦螺旋,2細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,3通光孔,4反光鏡。(1)葉片屬于器官。植物的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。茶樹與人相比較,區(qū)別在于結(jié)構(gòu)層次上沒有系統(tǒng)。(2)在顯微鏡的觀察過程中,發(fā)現(xiàn)視野過暗,應(yīng)調(diào)節(jié)遮光器用較大的光圈和反光鏡上的凹面鏡。在使用顯微鏡觀察時(shí),要先用低倍的物鏡找到物像,需要時(shí)再換高倍的物鏡。尋找物像時(shí),先用粗準(zhǔn)焦螺旋找到物像,然后用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像調(diào)清晰。(3)植物的生長水分和無機(jī)鹽。植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽。含氮的無機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長,使枝繁葉茂;含磷的無機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實(shí)、種子提早成熟;含鉀的無機(jī)鹽使植物莖稈健壯,促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸

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