內(nèi)江市資中縣2025屆四下數(shù)學期末監(jiān)測模擬試題含解析

內(nèi)江市資中縣2025屆四下數(shù)學期末監(jiān)測模擬試題一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1．觀察下圖：是從（_____）面看到的是從（_____）面看到的，是從（_____）面看到的，2．一只蜂鳥約重2.1克，2.1里面有_____個0.1。3．如下圖所示∠1＝________°，∠A＝________°；這個三角形按邊分是________三角形。4．在一個三角形中，∠1＝55°，∠2＝30°，∠3＝（______），它是（______）三角形。5．在括號里上填上“＞”“＜”或“＝”。0.83×0.5（______）0.83

3.14×1.5（______）3.14×0.954.25＋0.11（______）4.25

1.2×0.3（______）0.3×1.26．閱讀的習慣會讓人終身受益。君君從7歲開始，每天堅持閱讀1小時。如果平均每分鐘閱讀100個字，一年（按照365天計算）大約可以閱讀（______）個字。7．根據(jù)24×12=288，可知2.4×1.2=（_________），24×0.12=（_________）。8．單位換算。3.02km＝（______）m200dm2＝（______）cm2360g＝（______）t3.02L＋20mL＝（______）L9．如下圖，指針從“12”繞點O順時針旋轉(zhuǎn)（________）°到“3”；指針從“12”繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°到（________）。10．有雞兔共36只，共有100只腳，雞有（____）只，兔有（____）只。11．一個因數(shù)是8，積是72，要使積變成720，則另一個因數(shù)應(yīng)該（__________）；積是75，一個因數(shù)擴大10倍，另一個因數(shù)縮小5倍，則積變成（___________）。二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12．三角形任意兩個內(nèi)角的和都大于第三個內(nèi)角．（_____）13．大于0.3而小于0.5的小數(shù)有1個。（_______）14．計算器上“OFF”鍵是清除鍵。（___________）15．用三根長度分別為4cm、4cm和10cm的繩子可以圍成一個等腰三角形。（____）16．寫成小數(shù)是0.1．（_______）17．0.8×7÷0.8×7＝1。（______）18．在一組不同的數(shù)據(jù)中，平均數(shù)要比最大的數(shù)小，比最小的數(shù)大。（______）三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19．下列式子中，符合書寫要求的是（）。A．0.2x B．xy5 C．x6y D．1mn20．如圖，在池塘的一側(cè)選取一個點O，測得OA=7米，OB=15米．那么A、B兩點之間的距離可能是（）．A．7米 B．15米 C．23米 D．8米21．大于0.1而小于0.2的兩位小數(shù)有()個．A．9 B．0 C．無數(shù) D．9922．過梯形上底的一個頂點畫高，最多能畫（）條。A．1 B．2 C．4 D．無數(shù)23．用放大10倍的放大鏡看一個90°的角，看到的角是（）A．90° B．900° C．180°四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．直接寫得數(shù)。45＋155＝30×5＝25×4×17＝50×2×49＝

567－77＝125×8＝75÷3＝125×8×6＝200×5＝120×40＝25×8＝100÷4＝25．用豎式計算帶*要驗算*9.07﹣2.7=*56.86+5.49=10﹣0.8=五、動手實踐。（每題4分，共12分）26．連一連，左側(cè)圖形分別是誰看到的？27．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請連一連。28．連一連．六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29．小明和小林做同一道減法題，小明把減數(shù)1.9看成7.9，結(jié)果得17，而小林卻把被減數(shù)的小數(shù)點向左移動了一位．小林得出的結(jié)果是多少？30．如圖，張叔叔騎車從A村到D村，他一共騎行了多少千米的路程？31．某服裝批發(fā)商店一件衣服65元，一條褲子35元，做服裝生意的王阿姨批發(fā)了6套，共用去多少元？32．1支圓珠筆3.75元,1支自動鉛筆2.50元,媽媽買了10支圓珠筆和1支自動鉛筆,給售貨員100元,應(yīng)找回多少錢?33．同學們澆樹，二年級澆了32棵，三年級澆的棵樹是二年級的3倍，五年級澆的棵樹比二年級和三年級的總數(shù)還少17棵。五年級共澆了多少棵。

參考答案一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1、左上前【解析】略2、21【分析】根據(jù)除法的意義，用2.1除以0.1即得2.1里面有多少個0.1。【詳解】2.1÷0.1＝21（個）故答案為21。【點睛】本題考查了學生根據(jù)除法的意義解決實際問題的能力。3、7040等腰【分析】三角形的內(nèi)角和是180°，觀察圖可知，∠1和110°的角組合成一個平角，平角＝180°，∠1＝180°－110°；在三角形ABC中，∠A＝180°－（∠B＋∠1）；對比三個內(nèi)角可以發(fā)現(xiàn)，有兩個內(nèi)角相等，則這兩個內(nèi)角所對的邊也相等，這是一個等腰三角形?！驹斀狻俊?＝180°－110°＝70°；∠A＝180°－（70°＋∠1）＝180°－（70°＋70°）＝180°－140°＝40°因為70°＝70°，所以AB＝AC，這個三角形按邊分是等腰三角形。故答案為：70；40；等腰?！究键c】本體主要考查三角形的內(nèi)角和的熟練應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是根據(jù)平角的定義先求出∠1的度數(shù)，再進一步根據(jù)三角形的分類進行解答。4、95°鈍角【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度，求出∠3，再判斷出三角形的形狀?！驹斀狻?80°－55°－30°＝95°95°＞90°它是鈍角三角形?！军c睛】此題考查了三角形的內(nèi)角和定理以及三角形的分類相關(guān)知識。5、＜＞＞＝【分析】一個數(shù)乘比0大比1小的數(shù)，所得的結(jié)果比這個數(shù)小；一個數(shù)乘的數(shù)越大，積也就越大；一個數(shù)加上一個不為0的數(shù)，所得的結(jié)果比這個數(shù)大；交換兩個乘數(shù)的位置，積不變?！驹斀狻?.5＜1，所以0.83×0.5＜0.83；1.5＞0.95，所以3.14×1.5＞3.14×0.95；4.25＋0.11＞4.25；1.2×0.3＝0.3×1.2；【點睛】此題主要考查了不用計算判斷因數(shù)與積之間大小關(guān)系的方法，牢記規(guī)律是解題的關(guān)鍵。6、2190000【分析】一分鐘閱讀100個字，60分鐘就可以閱讀60×100＝6000個字，一年就可以閱讀6000×365＝2190000個字。【詳解】1小時＝60分鐘100×60×365＝6000×365＝2190000（個）故答案為：2190000【點睛】根據(jù)題意進行相應(yīng)的乘法計算即可。7、2.882.88【解析】略8、3020200000.000363.04【分析】（1）千米換算為米，乘以進率1000；（2）平方分米換算為平方厘米。乘以進率100；（3）克換算為噸，除以進率1000000；（4）先將毫升換算為升，除以進率1000，再和2和起來即可?！驹斀狻?.02km＝3020m200dm2＝20000cm2360g＝0.00036t3.02L＋20mL＝3.04L【點睛】單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位，其次記住單位間的進率；由高級單位化低級單位乘進率，由低級單位化高級單位除以進率。9、909【分析】因為鐘面上每個大格子所對的角度是360°÷12＝30°，所以30°×3＝90°，所以指針從12點繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°到“3”點；逆時針旋轉(zhuǎn)90度，是逆時針旋轉(zhuǎn)90°÷30°＝3個大格子，指向9，據(jù)此解答即可。【詳解】由分析得出：指針從“12”繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°后指向“3”點；指針從“12”繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后指向9.故答案為：90；9?！军c睛】解決本題的關(guān)鍵是明確鐘面上每個大格子所對的角度是360°÷12＝30°，再根據(jù)旋轉(zhuǎn)的角度確定格子數(shù)即可。10、2214【解析】略11、擴大10倍150【解析】略二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12、×【解析】略13、×【詳解】略14、×【詳解】計算器“OFF”鍵是關(guān)機鍵，“CE”鍵是清除鍵，原題說法錯誤。故答案為：×15、×【解析】4＋4<1016、√【詳解】略17、×【分析】0.8×7÷0.8×7，只含有乘除法，按照從左向右的順序求出結(jié)果，然后再判斷?！驹斀狻?.8×7÷0.8×7＝5.6÷0.8×7＝7×7＝49故答案為：×【點睛】本題考查小數(shù)的乘除混合運算，只含有一級運算的，按照從左向右的順序進行計算。18、√【詳解】通過利用“移多補少”法求平均數(shù)可知：在一組數(shù)據(jù)中，平均數(shù)要比最大的數(shù)小，比最小的數(shù)大，據(jù)此判斷.三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19、A【解析】略20、B【詳解】略21、A【詳解】略22、A【詳解】【分析】考查過梯形上底的一個頂點畫高的知識。【詳解】過梯形上底的一個頂點畫高只能畫一條。【點睛】此題與平行四邊形不一樣，讓學生會區(qū)別兩者的本質(zhì)不同。23、A【解析】角的度數(shù)的大小，只與兩邊叉開的大小有關(guān)，所以用一個10倍的放大鏡看一個90度的角，仍然是90度；據(jù)此選擇即可．故選A．四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、200；150；1700；4900490；1000；25；60001000；4800；200；25【分析】根據(jù)整數(shù)加減乘除法的計算方法解答。整數(shù)四則混合運算的運算順序是同級運算時，從左到右依次計算；兩級運算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的?！驹斀狻?5＋155＝20030×5＝15025×4×17＝100×17＝170050×2×49＝100×49＝4900

567－77＝490125×8＝100075÷3＝25125×8×6＝1000×6＝6000200×5＝1000120×40＝480025×8＝200100÷4＝25【點睛】觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號，注意運算順序，仔細解答即可。25、6.37；62.35；9.2【解析】試題分析：根據(jù)小數(shù)加減法的計算方法進行計算，注意驗算方法的選擇．解：*9.07﹣2.7=6.37驗算：*56.86+5.49=62.35驗算：10﹣0.8=9.2【點評】考查了小數(shù)加減法的筆算，根據(jù)各自的計算方法進行計算，注意驗算方法的選擇．五、動手實踐。（每題4分，共12分）26、【分析】根據(jù)圖形，小猴從正面看到3個小正方形，排成兩行，上面一行一個小正方形靠左，下面一行兩個小正方形；小狗從右面看見2個小正方形，排成一列，由此解答?！驹斀狻俊军c睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體?？梢藻憻拰W生的空間想象力和抽象思維力。27、【分析】上面一行的第一個物體從上面看是；第二個物體從上面看是；第三個物體從上面看是；第四個物體從上面看是。據(jù)此連線即可。【詳解】【點睛】本題考查從不同方向觀察幾何體，主要培養(yǎng)學生的立體想象能力。28、【解析】略六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29、0.2【詳解】17+7.9=24.924.9的小數(shù)點向左移動一位后是2.1．2.1-1.9=0.2答：小林得出的結(jié)果是0.2．30、1486千米【分析】張叔叔騎車從A村到D村，分成了3段，已知每段的路程，求張叔叔一共騎行的路程，用加法列式計算即可，在計算時觀察發(fā)現(xiàn)是連加算