2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（作文技巧與方法）

2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（作文技巧與方法）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解要求：閱讀下面的文章，然后回答問題。在一片廣袤的草原上，有一群羊，它們每天過著無憂無慮的生活。羊群中有一只名叫小白的羊，它聰明、勇敢，總是帶領(lǐng)著其他羊群度過一個(gè)個(gè)難關(guān)。有一天，草原上突然來了一群狼，它們企圖襲擊羊群。小白立刻帶領(lǐng)羊群尋找安全的藏身之處，經(jīng)過一番驚心動(dòng)魄的追逐，小白終于找到了一個(gè)山洞，讓羊群躲藏起來。狼群在洞口徘徊，小白機(jī)智地用草叢掩蓋洞口，成功地騙過了狼群。當(dāng)狼群離開后，小白帶領(lǐng)羊群回到了草原，繼續(xù)過著幸福的生活。1.下列哪個(gè)選項(xiàng)不是小白帶領(lǐng)羊群度過難關(guān)的特點(diǎn)？A.聰明B.勇敢C.懶惰D.機(jī)智2.文章中，小白是如何騙過狼群的？A.用聲音吸引狼群B.用草叢掩蓋洞口C.用石頭砸狼群D.用火嚇唬狼群3.文章結(jié)尾提到小白帶領(lǐng)羊群回到了草原，這里的“草原”指的是什么？A.山洞B.草原C.森林D.沙漠4.文章中，小白帶領(lǐng)羊群尋找安全藏身之處，這體現(xiàn)了什么品質(zhì)？A.責(zé)任心B.合作精神C.勇敢D.聰明5.文章的主題是什么？A.羊群的生活B.小白的聰明才智C.狼群與羊群的斗爭D.生存與挑戰(zhàn)二、作文技巧與方法要求：根據(jù)以下要求，寫一篇作文。題目：我的夢想1.請簡要介紹你的夢想。2.你為什么會(huì)有這樣的夢想？3.為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，你打算付出什么樣的努力？4.你認(rèn)為實(shí)現(xiàn)夢想的過程中會(huì)遇到哪些困難，你將如何克服它們？5.你對未來的自己有什么期望？6.請結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷，談?wù)勀銥閷?shí)現(xiàn)夢想所做的一些努力。7.最后，請談?wù)勀銓粝氲睦斫?。注意：字?jǐn)?shù)在500字左右。四、詞語辨析要求：下列各題中加點(diǎn)的詞語，都是根據(jù)同義詞填寫的，請將加點(diǎn)詞的正確選項(xiàng)填入括號(hào)內(nèi)。1.（A.奇怪B.奇異C.奇妙D.奇幻）這件藝術(shù)品在博物館里顯得格外（）。2.（A.勇敢B.勇猛C.勇敢D.勇敢）他面對困難，表現(xiàn)出了（）的勇氣。3.（A.精美B.精致C.精巧D.精細(xì)）這幅畫色彩搭配得非常（）。4.（A.愉快B.愉快C.愉快D.愉快）他聽到自己被錄取的消息，心情非常（）。5.（A.慷慨B.慷慨C.慷慨D.慷慨）他捐款幫助災(zāi)區(qū)人民，展現(xiàn)出了（）的精神。6.（A.深刻B.深刻C.深刻D.深刻）這篇文章對問題的分析非常（）。7.（A.誠懇B.誠懇C.誠懇D.誠懇）他向老師請教問題，態(tài)度非常（）。8.（A.靈巧B.靈巧C.靈巧D.靈巧）她的手指動(dòng)作非常（）。9.（A.精準(zhǔn)B.精準(zhǔn)C.精準(zhǔn)D.精準(zhǔn)）科學(xué)家們利用高科技手段，對數(shù)據(jù)進(jìn)行（）分析。10.（A.豐富B.豐富C.豐富D.豐富）這本書的內(nèi)容非常（）。五、句子改寫要求：將下列句子改寫成其他句式，但要保持原句意思不變。1.她每天早上都會(huì)去公園跑步。改寫：她去公園跑步的時(shí)間是每天早上。2.我覺得這個(gè)問題很難解決。改寫：這個(gè)問題對我來說很難處理。3.這本書我已經(jīng)讀過了。改寫：我已經(jīng)閱讀過這本書。4.他們正在討論如何提高學(xué)習(xí)成績。改寫：他們正在討論提高學(xué)習(xí)成績的方法。5.她的歌聲非常好聽。改寫：她的歌聲很悅耳。6.我昨天晚上沒有睡好。改寫：我昨晚睡眠質(zhì)量不佳。7.他總是把事情做到最好。改寫：他總是力求把事情做到最好。8.這場演出非常精彩。改寫：這場演出非常吸引人。9.她的學(xué)習(xí)成績一直很好。改寫：她的學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀。10.我喜歡在周末去圖書館。改寫：在周末，我喜歡去圖書館。六、語言表達(dá)要求：根據(jù)以下情境，完成相應(yīng)的語言表達(dá)。1.情境：你是一位小學(xué)生，學(xué)校組織了一次環(huán)保公益活動(dòng)，你作為代表發(fā)言。發(fā)言稿：親愛的同學(xué)們，大家好！今天，我很榮幸能代表大家發(fā)言。環(huán)保是我們每個(gè)人的責(zé)任，也是我們共同的使命。通過這次環(huán)保公益活動(dòng)，我們意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性。以下是我對環(huán)保的一些想法：（以下內(nèi)容省略，要求學(xué)生自己完成）謝謝大家！2.情境：你是一位小學(xué)生，學(xué)校舉行了一場知識(shí)競賽，你所在的團(tuán)隊(duì)獲得了第一名。獲獎(jiǎng)感言：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好！今天，我們團(tuán)隊(duì)有幸獲得了知識(shí)競賽的第一名。首先，我要感謝老師和同學(xué)們的支持與鼓勵(lì)。在這次比賽中，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助，共同進(jìn)步。以下是我們在比賽中的一些心得體會(huì)：（以下內(nèi)容省略，要求學(xué)生自己完成）最后，祝愿我們的學(xué)校越辦越好，祝愿大家學(xué)業(yè)有成，前程似錦！謝謝大家！本次試卷答案如下：一、閱讀理解1.C解析：小白的特點(diǎn)包括聰明、勇敢和機(jī)智，而懶惰并不是它的特點(diǎn)。2.B解析：小白是用草叢掩蓋洞口來騙過狼群的。3.B解析：文章結(jié)尾提到的“草原”指的是羊群原本生活的草原。4.A解析：小白帶領(lǐng)羊群尋找安全藏身之處，這體現(xiàn)了他的責(zé)任心。5.B解析：文章的主題是講述小白的聰明才智如何幫助羊群度過難關(guān)。二、作文技巧與方法1.（學(xué)生根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況填寫）2.（學(xué)生根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況填寫）3.（學(xué)生根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況填寫）4.（學(xué)生根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況填寫）5.（學(xué)生根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況填寫）6.（學(xué)生根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況填寫）7.（學(xué)生根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況填寫）三、詞語辨析1.B解析：奇異表示不尋常，與藝術(shù)品的特點(diǎn)相符。2.A解析：勇敢表示有勇氣面對困難，與描述的情境相符。3.A解析：精美表示精致美好，與畫的特點(diǎn)相符。4.B解析：愉快表示快樂的心情，與聽到好消息的情境相符。5.A解析：慷慨表示大方，與捐款的行為相符。6.A解析：深刻表示深入，與對問題的分析相符。7.A解析：誠懇表示真誠，與向老師請教問題的態(tài)度相符。8.A解析：靈巧表示靈活巧妙，與手指動(dòng)作的特點(diǎn)相符。9.A解析：精準(zhǔn)表示精確，與數(shù)據(jù)分析的要求相符。10.A解析：豐富表示內(nèi)容多樣，與書籍的內(nèi)容相符。四、句子改寫1.她每天早上都會(huì)去公園跑步。改寫：她去公園跑步的時(shí)間是每天早上。2.我覺得這個(gè)問題很難解決。改寫：這個(gè)問題對我來說很難處理。3.這本書我已經(jīng)讀過了。改寫：我已經(jīng)閱讀過這本書。4.他們正在討論如何提高學(xué)習(xí)成績。改寫：他們正在討論提高學(xué)習(xí)成績的方法。5.她的歌聲非常好聽。改寫：她的歌聲很悅耳。6.我昨天晚上沒有睡好。改寫：我昨晚睡眠質(zhì)量不佳。7.他總是把事情做到最好。改寫：他總是力求把事情做到最好。8.這場演出非常精彩。改寫：這場演出非常吸引人。9.她的學(xué)習(xí)成績一直很好