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2025年成人高考《語文》文言文閱讀與背誦提升題庫試卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、文言文閱讀與背誦要求:請根據(jù)文段內(nèi)容,回答相應(yīng)問題。1.閱讀下列文段,回答問題。《孟子·離婁上》孟子見梁惠王。王曰:“叟不遠千里而來,亦將有以利吾國乎?”孟子對曰:“王何必曰利?亦有仁義而已矣。王曰:‘何以利吾國?’大夫曰:‘何以利吾家?’士庶人曰:‘何以利吾身?’上下交征利而國危矣。萬乘之國,弒其君,民皆曰:‘非我也,吾君不惠?!肽苁怪??故曰:‘仁者無敵。’王請勿疑!”(1)下列對文段中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.亦:也B.而:卻C.亦:也D.故:所以(2)下列對文段內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()A.文中孟子認為,王不必追求利益,只要有仁義就可以了。B.文中孟子認為,如果上下都追求利益,國家就會陷入危險。C.文中孟子認為,仁者無敵,王不必懷疑。D.文中孟子認為,梁惠王應(yīng)該以仁義治國,而不是追求利益。2.閱讀下列文段,回答問題?!妒酚洝O子吳起列傳》孫子武者,齊人也。以兵法見魏武侯。武侯問曰:“可用否?”孫子對曰:“可?!蔽浜钤唬骸翱傻寐労酰俊睂O子曰:“善戰(zhàn)者,能以弱勝強,以少勝多。夫以弱勝強,以少勝多,非力也,非智也,非勇也,非仁也,非義也,非禮也。此五者,所以為勝也。故曰:‘兵者,詭道也?!保?)下列對文段中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.以:用B.故:所以C.非:不是D.非:不是(2)下列對文段內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()A.孫子認為,善戰(zhàn)者能以弱勝強,以少勝多。B.孫子認為,以弱勝強,以少勝多,非力也,非智也,非勇也,非仁也,非義也,非禮也。C.孫子認為,兵者,詭道也。D.孫子認為,魏武侯應(yīng)該用兵法治國。四、文言文斷句與翻譯要求:請根據(jù)文段內(nèi)容,進行斷句和翻譯。4.閱讀下列文段,進行斷句和翻譯?!肚f子·逍遙游》夫列子御風而行,泠然善也,旬有五日而后反。彼于致福者,未數(shù)數(shù)然也。此雖免乎行,猶有所待者也。若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無窮者,彼且惡乎待哉?(1)請斷句。(2)請翻譯。五、現(xiàn)代文閱讀與理解要求:請根據(jù)文章內(nèi)容,回答問題。5.閱讀下列文章,回答問題。《背影》朱自清我小時候,父親是個教書先生。他總是很忙,很少有時間陪在我身邊。有一次,我生病了,父親特意從學?;丶艺疹櫸摇D翘焱砩?,父親坐在床邊,給我講故事。他聲音低沉,語速緩慢,讓我感到很溫暖。父親講了一個故事,講的是一位父親為了孩子,不惜一切代價。我聽著聽著,眼淚止不住地流下來。我知道,父親也是這樣愛我。第二天,父親要回學校了。我送到車站,看著他漸漸遠去的背影,心中充滿了不舍。父親轉(zhuǎn)過身,對我招了招手,我跑過去,緊緊地抱住他。父親輕輕地說:“孩子,你要好好照顧自己。”我點了點頭,淚水再次涌上眼眶。(1)文章中,作者對父親的描寫主要表現(xiàn)在哪些方面?(2)文章中,作者為什么會對父親的背影感到不舍?六、作文要求:請以“我的成長故事”為題,寫一篇不少于600字的作文。6.我的成長故事本次試卷答案如下:一、文言文閱讀與背誦1.(1)B.而:卻解析:在文中,“而”字在此處表示轉(zhuǎn)折,意為“卻”。(2)D.孫子認為,魏武侯應(yīng)該用兵法治國。解析:原文中孫子提到“兵者,詭道也”,強調(diào)的是兵法的靈活運用,并非直接建議魏武侯用兵法治國。2.(1)B.故:所以解析:在文中,“故”字表示因此、所以,此處用來引導結(jié)果。(2)D.孫子認為,魏武侯應(yīng)該用兵法治國。解析:原文中孫子提到“兵者,詭道也”,強調(diào)的是兵法的靈活運用,并非直接建議魏武侯用兵法治國。四、文言文斷句與翻譯4.(1)夫列子御風而行,泠然善也,旬有五日而后反。彼于致福者,未數(shù)數(shù)然也。此雖免乎行,猶有所待者也。若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無窮者,彼且惡乎待哉?解析:這段話的斷句可以根據(jù)句意和語法結(jié)構(gòu)來進行。正確的斷句為:“夫列子御風而行,泠然善也。旬有五日而后反。彼于致福者,未數(shù)數(shù)然也。此雖免乎行,猶有所待者也。若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無窮者,彼且惡乎待哉?”(2)這段話的翻譯為:列子能夠乘風而行,飄然而至,十五天后才返回。他對追求福祉的事情,并不急于求成。這樣雖然免除了行走的勞苦,但仍然有所等待。至于能夠順應(yīng)天地的法則,駕馭六氣的變化,自由自在地游玩無窮無盡的人,他又怎么會等待呢?五、現(xiàn)代文閱讀與理解5.(1)文章中,作者對父親的描寫主要表現(xiàn)在哪些方面?解析:文章中對父親的描寫主要表現(xiàn)在父親的形象、性格和情感三個方面。父親形象上,作者通過父親照顧生病的自己、講故事等細節(jié)來展現(xiàn);性格上,作者通過父親的耐心、關(guān)愛和責任感來表現(xiàn);情感上,作者通過自己對父親的依賴、不舍和感激來表達。(2)文章中,作者為什么會對父親的背影感到不舍?解析:作者對父親的背影感到不舍,主要是因為父親即將離開,回到學校。在作者心中,父親是家庭的支柱,是自己的依靠。作者對父親的離去感到不舍,是因為害怕失去父親的關(guān)愛和陪伴。六、作文6.我的成長故事解析:此題為作文題,需要學生根據(jù)自己的經(jīng)歷和感悟來寫作。以下是一個參考示例:我的成長故事在我成長的道路上,有許多值得回憶的人和事。其中,最讓我難忘的是我的母親。她是一位普通的家庭主婦,但在我心中,她卻是一位偉大的母親。我記得,在我小時候,母親總是忙里忙外,為了我們的生活付出了很多。她每天早早起床,為我們準備早餐,然后送我上學。放學后,她又忙碌地回家,為我們做好晚飯。每當我在學習上遇到困難,母親總是耐心地幫助我,鼓勵我。有一次,我因為一次考試成績不理想而非常沮喪。母親知道后,并沒有責怪我,而是安慰我說:“孩子,失敗并不可怕,重要的是要從中吸取教訓,繼續(xù)努力。”這句話讓我重新振作起來,我明白了失敗是成功之母的道理。在母親的影響下,我學會了堅強、勇敢和獨立。如今,我已經(jīng)長大成人,離開了母親的
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