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文檔簡(jiǎn)介
七下科學(xué)《第1章水》尖子生訓(xùn)練
一.選擇題(共32小題)
1.聯(lián)合國(guó)把每年的3月22日定為世界節(jié)水日,希望每一個(gè)人都“知水、護(hù)水、節(jié)水”。下列與水有關(guān)的
說(shuō)法正確的是()
A.地球上水的總儲(chǔ)量非常豐富,人均可用水資源十分充足
B.我國(guó)的水資源在空間分布上很不均勻,大量的淡水資源都集中在北方
C.水的再循環(huán)、減少水的使用及水的回收利用等都是護(hù)水、節(jié)水的好方法
D.渾濁的河水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒等凈化處理后,水變成純凈物
2.2022年7月14日以來(lái),浙江省水利廳、浙江省水文管理中心多次發(fā)布水利旱情預(yù)警,湖州市各地多次
組織實(shí)施人工降雨,積極應(yīng)對(duì)旱情。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()
A.空氣中的水汽凝結(jié)成水珠后一定會(huì)降水
B.浙江今年夏秋季節(jié)盛行西北風(fēng),所以沒(méi)下雨
C.人們可以用干冰進(jìn)行人工降雨緩解局部干旱問(wèn)題
D.我國(guó)水資源的空間分布特點(diǎn)是東多西少,北多南少
3.金華市飲用水的水質(zhì)優(yōu)異程度全國(guó)聞名。以下措施,你認(rèn)為不利于愛(ài)護(hù)水資源的是()
A.全民提高節(jié)約用水意識(shí)B.應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生
C.抑制水中所有動(dòng)植物的生長(zhǎng)D.對(duì)污染的水體作處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn)
4.2021年受第6號(hào)臺(tái)風(fēng)“煙花”影響,福建東部、浙江東部出現(xiàn)大雨和暴雨,臺(tái)風(fēng)和臺(tái)風(fēng)雨直接影響水循
環(huán)中()
A.蒸發(fā)、水汽輸送B.蒸發(fā)、降水
C.水汽輸送、蒸發(fā)D.水汽輸送、降水
5.如圖為水循環(huán)的示意圖,關(guān)于水循環(huán)和水資源,以下說(shuō)法不正確的是()
A.通過(guò)人工河引入江水,此舉屬于改變水循環(huán)的環(huán)節(jié)⑤
B.環(huán)節(jié)③使陸地淡水不斷得到補(bǔ)充,在我國(guó)主要表現(xiàn)在冬季風(fēng)帶來(lái)的降水
C.我國(guó)水資源在時(shí)間與空間上分布都不均勻,南多北少、夏多冬少
D.節(jié)約用水、保護(hù)水資源是解決我國(guó)缺水問(wèn)題的重要途徑
6.水可以造福人類,但水被污染后卻會(huì)給人類造成災(zāi)難。為了防止水被污染,下面幾項(xiàng)措施中,可以采用
的是()
①抑制水中所有動(dòng)植物的生長(zhǎng)②生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放
③禁止使用農(nóng)藥和化肥④不任意排放工業(yè)廢水
⑤減少空氣中硫氧化物和氮氧化物的含量,防止形成酸雨
A.①②④B.②③④C.②④⑤D.③④⑤
7.下列關(guān)于水資源的敘述中,正確的是()
A.我國(guó)水資源豐富,按人口平均居世界第六位
B.通常說(shuō)的水資源主要指陸地上的淡水資源
C.世界上水資源除沙漠地區(qū)以外,其分布是比較均勻的
D.河流水、湖泊淡水及淺層地下水占陸地上淡水資源儲(chǔ)量的大部分
8.水是人類不可缺少的寶貴資源,盡管地球上擁有大量的水,但是“水荒”嚴(yán)重地威脅著人類。因此人人
都要樹(shù)立節(jié)約用水的意識(shí)。下列標(biāo)志與節(jié)約用水有關(guān)的是()
9.嚴(yán)寒的冬天,為防止汽車水箱內(nèi)的水結(jié)冰,以保證汽車正常運(yùn)行,可以往汽車水箱里加入防凍液,這是
因?yàn)榧尤敕纼鲆汉螅模ǎ?/p>
A.凝固點(diǎn)降低B.沸點(diǎn)升高C.凝固點(diǎn)升高D.比熱變大
10.如圖所示,將裝有碎冰的試管插入有冰粒的燒杯中間,然后用酒精燈給燒杯加熱,當(dāng)燒杯中的冰熔化
一半時(shí),試管中的冰()
A.沒(méi)有熔化B.熔化一半
C.熔化小于一半D.熔化超過(guò)一半
11.“賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美”的《國(guó)學(xué)經(jīng)典》課,深受同學(xué)們的青睞,下列對(duì)占詩(shī)文中
涉及的物態(tài)變化現(xiàn)象解釋正確的是()
A.“霧淞沆砌,天與云與山與水,上下一白”一一霧淞的形成是升華現(xiàn)象
B.“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠”一一霜的形成是凝固現(xiàn)象
C.“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”一一冰的形成是凝華現(xiàn)象
D.“騰蛇乘霧,終為土灰”一一霧的形成是液化現(xiàn)象
12.將干冰投入裝水的玻璃瓶中時(shí),發(fā)現(xiàn)水在劇烈“沸騰”,瓶口出現(xiàn)大量“白氣”,此“白氣”是()
A.干冰升華吸熱使空氣中水蒸氣液化形成的小水滴
B.干冰升華放熱使水汽化形成的水蒸氣
C.干冰熔化吸熱使空氣中水蒸氣液化形成的小水滴
D.干冰升華產(chǎn)生的大量白色二氧化碳?xì)怏w
13.圖中,水的三態(tài)之間轉(zhuǎn)化過(guò)程所對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化名稱,標(biāo)注都正確的是()
14.甲、乙兩盆水里都有冰塊,甲盆的冰塊多一些,乙盆里的冰塊少一些,甲放在陽(yáng)光下照射,乙放在背
陰處,過(guò)一段時(shí)間后,兩盆里的冰塊都未完全融化,則()
A.甲盆溫度高B.乙盆溫度高
C.甲乙溫度一樣高D.無(wú)法判斷
15.如圖所示,常溫下兩個(gè)燒杯,分別盛有冰塊和熱水,上方均蓋有一塊玻璃分別為a、b,過(guò)一會(huì)兒可明
顯看到()
ab
n
A.a、b兩塊玻璃外側(cè)均有小水珠B.a、b兩塊玻璃內(nèi)側(cè)均有小水珠
C.a塊玻璃內(nèi)側(cè),b塊玻璃外側(cè)有小水珠D.a塊玻璃外側(cè),b塊玻璃內(nèi)側(cè)有小水珠
16.根據(jù)以下幾種物質(zhì)的熔點(diǎn)(單位:℃),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
鴇金鋼銅鋁水銀氫
3410106415151083660-39-259
A.電燈泡用鴇制燈絲,是因?yàn)轼d的熔點(diǎn)高不易熔斷
B.鋁可以在銅鍋里熔化
C.在-250℃氫氣是固態(tài)
D.在-40℃的環(huán)境里不能用水銀溫度計(jì)
17.為了實(shí)現(xiàn)“綠色冬奧”的目標(biāo),國(guó)家速滑館“冰絲帶”采用了二氧化碳跨臨界直冷制冰技術(shù),實(shí)現(xiàn)了
零污染制冰。原理如圖所示,首先液體二氧化碳通過(guò)膨脹閥進(jìn)入毛細(xì)管,在毛細(xì)管中迅速變成氣體,此
時(shí)在制冰管上方的平面上灑水即可完成制冰;之后氣體二氧化碳在壓縮機(jī)的推動(dòng)下進(jìn)入冷凝器,在這里
變成液體,完成一個(gè)循環(huán)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()
A.毛細(xì)管中發(fā)生的物態(tài)變化是液化B.制冰時(shí)水在平面上凝固吸熱形成冰面
C.二氧化碳?xì)怏w在冷凝器中液化放熱D.制冰時(shí)場(chǎng)地周圍有很多霜,是二氧化碳凝華而成的
18.如圖所示,用水壺?zé)疅_(kāi)后能看到壺嘴周圍有“白氣”產(chǎn)生,其中a、b兩位置有一處“白氣”
較濃。以下關(guān)于“白氣”的描述正確的是()
A.它是水蒸氣,a處較濃B.它是水蒸氣,b處較濃
C.它是小水滴,a處較濃D.它是小水滴,b處較濃
19.一種“55℃保溫杯”,外層為隔熱材料,內(nèi)層為導(dǎo)熱材料,夾層間有“神奇物質(zhì)”。開(kāi)水倒入杯中后,
水溫很快降為55℃且能較長(zhǎng)時(shí)間保持不變?!吧衿嫖镔|(zhì)”在該過(guò)程中(
內(nèi)層
町水L
A.一直吸熱且狀態(tài)不變B.一直吸熱且由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)
C.先吸熱,后放熱;先熔化后凝固D.先放熱,后吸熱;先凝固后熔化
20.霧、露、霜是我們熟悉的天氣現(xiàn)象,它們形成時(shí)發(fā)生的物態(tài)變化分別是()
A.液化、汽化、汽化B.汽化、液化、凝華
C.液化、液化、凝華D.汽化、汽化、凝固
21.如圖所示,一定溫度下,將盛有飽和石灰水的小試管放入盛水的燒杯中,然后向燒杯水中加入某固體
物質(zhì)后,試管中有固體析出,判斷加入的某物質(zhì)可能是()
A.硝酸鏤固體B.氫氧化鈉固體
C.氯化鈉固體D.蔗糖固體
22.甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是(
溶
解
度
g
A.t2℃時(shí)將50g甲物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢韬蟮玫?00g甲溶液
B.t2°C時(shí)配制等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液,甲所需要的水最少
C.分別將t2°C時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至tle,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為乙>甲=丙
D.分別將t2°C時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到ti°C,甲溶液中析出的晶體最多,丙溶液中無(wú)晶體析出
23.下列有關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是()
A.溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體B.冰水混合物是懸濁液
C.均一、穩(wěn)定的液體都是溶液D.所有飽和溶液都比不飽和溶液濃
24.室溫為20℃時(shí),將45g氯化鈉固體均分成五份,依次加入到盛有100g水的燒杯中,充分溶解。實(shí)驗(yàn)數(shù)
據(jù)如表,下列分析正確的是()
實(shí)驗(yàn)序號(hào)①②③④⑤
氯化鈉質(zhì)量/g918273645
溶液質(zhì)量/g109118127136136
A.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知氯化鈉的溶解度隨著溫度升高而增大
B.20℃時(shí),氯化鈉的溶解度為36g
C.實(shí)驗(yàn)④所得的氯化鈉溶液是否飽和無(wú)法確定
D.比較實(shí)驗(yàn)④⑤所得的溶液,實(shí)驗(yàn)⑤所得的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大
25.用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行推理并做出判斷是重要的學(xué)習(xí)方法之一,下列判斷正確的是()
A.一定溫度下,某溶液達(dá)到飽和,該溶液一定是濃溶液
B.固體的溶解度大小只跟溶劑和溶質(zhì)的性質(zhì)有關(guān)
C.某硝酸鉀飽和溶液,溫度升高時(shí),即使溶液質(zhì)量不變,溶液組成也會(huì)改變
D.恒溫蒸發(fā)某飽和溶液有晶體析出,過(guò)濾后的濾液中各部分的濃度和性質(zhì)相同
26.t七時(shí),向10g水中逐漸加入硝酸鉀晶體至飽和,則此過(guò)程中該溶液滿足如圖a、b兩個(gè)變量的變化關(guān)系
的是()
A.a-溶解度,b-溶質(zhì)質(zhì)量B.a-溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),b-溶質(zhì)質(zhì)量
C.a-溶質(zhì)質(zhì)量,b-溶劑質(zhì)量D.a-溶解度,b-溶劑質(zhì)量
27.有一定質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的KC1溶液,當(dāng)蒸發(fā)掉120克水后,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?4%,則原溶
液中溶質(zhì)的質(zhì)量為()
A.12克B.14.4克C.24克D.28.8克
28.如圖是配制硝酸鉀溶液的實(shí)驗(yàn)操作及變化情況,此過(guò)程中不發(fā)生變化的是(
A.乙到丙的溶解度B.乙到丙的飽和情況
C.丙到丁的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D.丙到丁溶質(zhì)的質(zhì)量
29.小明要配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14%的氯化鈉溶液,下列關(guān)于配制該溶液的說(shuō)法不正確的是()
①若用氯化鈉固體配制,需稱取氯化鈉固體7.0g
②用托盤天平稱氯化鈉固體時(shí),在兩盤各放一張質(zhì)量相等的紙
③選用200mL量筒量取所需水的體積
④實(shí)驗(yàn)中用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒、滴管和試劑瓶
⑤用量筒量取水時(shí),俯視讀數(shù),配得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小
A.①③B.②③⑤C.③⑤D.②④⑤
30.60℃時(shí)的100g硝酸鉀的不飽和溶液,在恒溫下蒸發(fā)水分至有較多的晶體析出,然后冷卻至30℃并保
持溫度不變。能正確表示此過(guò)程中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(x%)與時(shí)間(t)的關(guān)系的示意圖是()
31.電解水實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是(
6
A.水中可加入少量氫氧化鈉溶液以增強(qiáng)導(dǎo)電性
B.a玻璃管中的電極與直流電源的負(fù)極相連
C.將燃著的木條放在b玻璃管尖嘴口,開(kāi)啟活塞,木條燃燒更旺
D.兩玻璃管中產(chǎn)生的氣體質(zhì)量之比是2:1
32.下列有關(guān)電解水和海水淡化的說(shuō)法,合理的是()
A.電解水和海水淡化過(guò)程中,水分子均發(fā)生了變化
B.圖中①②③所示氣體,依次為氧氣、氫氣和水蒸氣
C.從電解水實(shí)驗(yàn)可知,水是由氫氣和氧氣組成的
D.海水暴曬一段時(shí)間后,剩余海水中食鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變大
二.填空題(共15小題)
33.小明在“探究水的沸騰”。當(dāng)水沸騰時(shí),燒杯中產(chǎn)生大量氣泡,沸騰時(shí)的情況如圖(選填“A”
或“B”)所示,上升的氣泡內(nèi)主要是(選填“空氣”或“水蒸氣”)。小明前后繪制了兩
次水沸騰時(shí)的溫度-時(shí)間圖象,得到了a、b兩種不同圖象,其原因是水的不同。
34.在北京冬奧會(huì)上,中國(guó)選手高亭宇以34秒32的成績(jī)打破奧運(yùn)紀(jì)錄獲得男子速滑金牌。
(1)冰鞋上的冰刀的刃口很窄,一個(gè)質(zhì)量為50kg的人穿上冰鞋,他對(duì)冰面的壓強(qiáng)高達(dá)十個(gè)左右標(biāo)準(zhǔn)大
氣壓。零度以下的冰在冰刀的作用下熔化成水。冰刀下面薄薄的一層水可以起到潤(rùn)滑作用,它減小了冰
刀與冰面之間的摩擦。根據(jù)上述資料推測(cè):冰面受到的壓強(qiáng)增大時(shí),冰的熔點(diǎn)將(“降低”、
“不變”或“升高”)。
(2)滑冰比賽時(shí),為了消除冰刀滑行造成的劃痕,常需進(jìn)行“補(bǔ)冰”?!把a(bǔ)冰”時(shí),工作人員在冰面上
澆水,并向澆水處噴撒干冰(固態(tài)二氧化碳)?!把a(bǔ)冰”時(shí)干冰的作用是。
35.如圖所示裝置,稱為“碘錘”。碘錘的兩頭向內(nèi)凹陷,錘內(nèi)有一些碘粒,在下端微微加熱,在碘錘中
部可以看到有紫紅色的碘蒸氣出現(xiàn),這時(shí)錘內(nèi)發(fā)生的物態(tài)變化是;停止加熱,讓其冷卻一會(huì)
兒后,在上端內(nèi)凹部分滴幾滴冷水,可以發(fā)現(xiàn),上端內(nèi)凹部分的內(nèi)表面上析出的碘比容器壁上的
(填“多”或“少”),形成這一現(xiàn)象的物態(tài)變化是=
36.寒假期間,小金到大明山滑雪場(chǎng)滑雪,看到有造雪機(jī)在進(jìn)行人工造雪(如圖所示):將水注入一個(gè)專
用噴槍,噴槍中的高壓空氣將水流分割成微小的粒子井噴入空氣中形成白霧,這些微小的粒子在落到地
面以前(填物態(tài)變化名稱)成小冰晶從而形成雪花,這個(gè)過(guò)程需要(選填“放熱”
或“吸熱)。滑雪場(chǎng)地的氣溫雖然低于0℃,但即使沒(méi)有人滑雪,場(chǎng)地積雪也會(huì)逐漸減少,其主要原因
是雪發(fā)生了(填物態(tài)變化名稱)。
37.將30克固體物質(zhì)X(不含結(jié)晶水),投入盛有20克水的燒杯中,攪拌,測(cè)得0℃、ti℃、t2℃、t3℃時(shí)
燒杯中溶液的質(zhì)量分別如圖中A、B、C、D點(diǎn)所示,回答下列問(wèn)題:
(1)A、B兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是o(填字母)
(2)ti℃時(shí),固體物質(zhì)X的溶解度為0
(3)A、B、C、D四點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中可能屬于不飽和溶液的是(填字母編號(hào))。
■溶液質(zhì)量/g
CD
50--------------,——t
32——節(jié)B!;
241A:;;
0
"tzt3溫度/匕
38.如表是硝酸鉀、氯化鈉在不同溫度下的溶解度。
溫度/℃0102030405060708090100
硝酸鉀13.320.93245.86485.5110138169202246
(g)
氯化鈉35.735.83636.336.63737.337.838.43939.8
(g)
(1)20℃時(shí),硝酸鉀的溶解度是0
(2)硝酸鉀溶液中含有少量氯化鈉時(shí),可通過(guò)的方法提純。
(3)對(duì)(2)中析出的晶體和剩余溶液描述正確的是(填編號(hào))。
A.剩余溶液一定是硝酸鉀飽和溶液
B.剩余溶液一定是氯化鈉不飽和溶液
C.上述方法可以將兩者完全分離
D.在析出的過(guò)程中,硝酸鉀的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越來(lái)越小
(4)在一定溫度下,將含55克硝酸鉀、18克氯化鈉的混合物完全溶解在50克水中。改變溫度使硝酸
鉀析出,氯化鈉不析出,則溫度T(℃)的范圍是(硝酸鉀和氯化鈉溶解度互不影
響)。
39.硝酸鉀和氯化鈉在不同溫度下的溶解度如下表所示:
溫度/℃10203040506070
溶解度/克氯化鈉35.836.036.336.637.037.337.8
硝酸鉀20.931.645.863.985.5110138
(1)30℃時(shí),在100克水的燒杯中加入50克硝酸鉀,充分溶解后得到的溶液質(zhì)量為克.
(2)欲將40℃的氯化鈉飽和溶液變成不飽和溶液,可采用的方法是.
(3)當(dāng)硝酸鉀中混有少量氯化鈉時(shí),提純硝酸鉀所采用的是冷卻熱飽和溶液法,請(qǐng)你結(jié)合圖表中信息說(shuō)
明選擇該方法的理由.
(4)如圖所示,小燒杯中盛放硝酸鉀溶液,底部有少量未溶解的硝酸鉀晶體,若將氫氧化鈉固體投入
到大燒杯的水中,不斷攪拌,則小燒杯底部硝酸鉀晶體的質(zhì)量將如何變化.
40.如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖(A、B、C析出晶體時(shí)均不含結(jié)晶水),根據(jù)曲線圖回
答下列題。
(1)ti℃時(shí),溶解度最大的物質(zhì)是o
(2)若將M點(diǎn)處C的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,可以選擇的方法是(填序號(hào))。
①降低溫度②增加溶質(zhì)③蒸發(fā)溶劑
(3)t2℃時(shí),將等質(zhì)量的A、B、C的飽和溶液都升溫到t3℃,溶液中溶劑質(zhì)量的大小關(guān)系是(忽略水
41.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)由圖可獲得的一條信息是.
(2)若乙中混有少量甲,提純乙的方法是.
(3)t2°C時(shí),將不飽和的甲溶液,轉(zhuǎn)化成該溫度下的飽和溶液的一種方法是.變化過(guò)程中,
溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(選填“增大”、“減小”或“不變”).
(4)將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的溶液由t2℃降溫至ti℃時(shí),析出晶體的質(zhì)量_______(選序號(hào)).
A.甲〉乙B.甲〈乙C.無(wú)法確定.
42.如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)判斷甲溶液在A點(diǎn)時(shí)處于狀態(tài)。
(2)t2℃時(shí),在燒杯中分別盛有等質(zhì)量的甲、乙兩種溶質(zhì)的飽和溶液,從t2℃降溫到ti°C時(shí),對(duì)燒杯中
剩余溶液描述正確的是=
A.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲>乙B.析出固體的質(zhì)量:甲>乙
C.甲是飽和溶液,乙是不飽和溶液D.溶劑的質(zhì)量:甲=乙
S(g/100g水)
43.下列物質(zhì):①冰水混合物,②干凈的海水,③食用油滴入水中,攪拌,④白酒,⑤釧餐⑥木炭粉放入
水中,攪拌,⑦鐵粉放入水中,攪拌,⑧油脂放入汽油中,攪拌,⑨碘放入酒精中,攪拌。其中屬于溶
液的是,(填序號(hào),下同)屬于懸濁液的是,屬于乳濁液的是。
44.如圖是小陸同學(xué)配制100克15%的食鹽溶液操作示意圖。請(qǐng)據(jù)如圖回答:
(1)配制溶液共有五個(gè)步驟,請(qǐng)按正確順序填寫:(填序號(hào));
(2)下列情況中,會(huì)使食鹽溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)低于15%的是。
A.稱取的食鹽不純,有雜質(zhì)B.量筒量取蒸儲(chǔ)水時(shí),仰視讀數(shù)
C.步驟①中部分食鹽灑出D.配制好的溶液轉(zhuǎn)移時(shí),不小心有少量液體濺出
45.實(shí)驗(yàn)操作考查中,李明同學(xué)抽到“配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的食鹽溶液”。李明按照步驟進(jìn)行實(shí)
驗(yàn),請(qǐng)回答:
(1)李明在稱量食鹽質(zhì)量時(shí),將祛碼、食鹽放在天平正確位置后發(fā)現(xiàn)天平向右傾斜,則他接下來(lái)應(yīng)該進(jìn)
行的操作是O
(2)下列操作會(huì)導(dǎo)致他所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的有o(填字母編號(hào))
A.用量筒量取蒸儲(chǔ)水讀數(shù)時(shí),仰視凹液面的最低處
B.用托盤天平稱量氯化鈉時(shí),使用的祛碼生銹了
C.將量筒中的水倒入燒杯時(shí),量筒中有少量水殘余
D.將配好的氯化鈉溶液轉(zhuǎn)移到細(xì)口瓶中時(shí),不慎灑出部分溶液
46.某同學(xué)配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的KC1溶液,準(zhǔn)備了下列實(shí)驗(yàn)用品?;卮鹣铝袉?wèn)題:
(1)配制過(guò)程中還缺少的一種玻璃儀器是
(2)計(jì)算所需KC1的質(zhì)量為克;
(3)量取蒸儲(chǔ)水操作如下:將蒸儲(chǔ)水注入量筒,待液面接近量取體積對(duì)應(yīng)刻度線時(shí),改用(填
儀器名稱)滴加蒸儲(chǔ)水至刻度線;
(4)經(jīng)檢測(cè),實(shí)驗(yàn)所得的溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是。
A.天平指針左偏時(shí)就直接稱量B.祛碼已生銹
C.量取水時(shí),仰視讀數(shù)D.裝瓶時(shí),有少量溶液灑出
(5)已知20℃時(shí)KC1的溶解度是34.0g,50℃時(shí)KC1的溶解度是42.6g,通過(guò)如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作得到
相應(yīng)的溶液,在下列所得溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的是(填序號(hào))。
加入20g]A[加入20g]B|升溫至C|加入20g|D|降溫至1E]
KC1固體,妄目—固體50匕KC1固體20C
H20T
47.溶液與人們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)。
.溶液質(zhì)量/g
0204060溫度七
(1)將少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢瑁梢缘玫綗o(wú)色溶液的是(填字母)。
A.食鹽B.硫酸銅C.面粉D.食用油
(2)在盛有水的燒杯中加入下列某種物質(zhì),在形成溶液過(guò)程中,溫度沒(méi)有明顯變化的是
(填字母)。
A.氫氧化鈉B.硝酸銹C.氯化鈉
(3)將80克M物質(zhì)加入50克水中,充分溶解,測(cè)得溶液的質(zhì)量隨溫度的變化曲線如圖所示,則A點(diǎn)
時(shí),該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。
三.實(shí)驗(yàn)探究題(共9小題)
48.圖甲是“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置
(1)圖甲實(shí)驗(yàn)裝置的組裝順序應(yīng)為(選填“自上而下”或“自下而上”)。
(2)實(shí)驗(yàn)中某次溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙,為℃.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水的溫度隨加熱時(shí)間變化
的圖象如圖丙,由圖可知本實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)為℃□
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)上部出現(xiàn)許多小水珠,這些小水珠是形成的。
(4)撤去酒精燈后,水仍能繼續(xù)沸騰一小段時(shí)間,其原因是o
49.小雅在探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn),請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題。
(1)加熱一定時(shí)間后,溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示,此時(shí)水的溫度為℃o
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中氣泡出現(xiàn)圖乙現(xiàn)象,該現(xiàn)象出現(xiàn)的時(shí)間可能是圖丙中的o
A.“第2分鐘”B.“第4分鐘”C.“第6分鐘”
(3)另一組的小華實(shí)驗(yàn)時(shí)在燒杯上加蓋了硬紙片,這種做法的優(yōu)點(diǎn)是。
(4)水在沸騰時(shí)溫度不再升高,但移開(kāi)酒精燈,沸騰馬上停止,這一現(xiàn)象說(shuō)明是沸騰的條
件之一。
50.某科學(xué)興趣小組對(duì)水在沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)進(jìn)行探究。
-
-r上
士
豐
(1)如圖甲所示實(shí)驗(yàn)操作存在錯(cuò)誤,請(qǐng)指出操作的錯(cuò)誤之處:。
(2)糾正所有錯(cuò)誤后,在水溫到達(dá)88℃時(shí)開(kāi)始每隔2分鐘做一次記錄,并描繪出如圖乙所示圖象,根
據(jù)圖象可知水的沸點(diǎn)為℃,當(dāng)時(shí)的氣壓(填“高于”、“等于”或“低于”)大
氣壓。
(3)小組成員想提高水的沸點(diǎn),換用了火力更大的酒精燈加熱,這種做法(選填“可行”
或“不可行”)。
(4)他們發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)使水沸騰時(shí)間不相同。現(xiàn)在如果僅減少水的質(zhì)量,請(qǐng)你在圖乙中
畫出相應(yīng)的圖線(畫出大致趨勢(shì))。
51.某實(shí)驗(yàn)小組利用圖1所示儀器進(jìn)行“配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉(用NaCl表示)溶液”的實(shí)驗(yàn):
圖1圖2圖3
(1)完成此實(shí)驗(yàn)正確的操作順序是(填序號(hào));
①溶解②把配好的溶液裝入試劑瓶③稱量④計(jì)算
(2)按實(shí)驗(yàn)要求,圖1中還缺少的玻璃儀器是(填名稱);
(3)小姑按圖2的操作稱氯化鈉,小民發(fā)現(xiàn)小婿的操作有錯(cuò)誤,如果按照她這樣她稱取的氯化鈉(圖中
用NaCl表示)實(shí)際質(zhì)量為g;
(4)小民所取蒸儲(chǔ)水的體積如圖3所示,則該實(shí)驗(yàn)小組原計(jì)劃配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
為。
(5)下列操作中導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是o
A.稱量操作中用生銹的祛碼B.燒杯用水洗滌后未干燥就使用
C.量取水時(shí),仰視讀數(shù)D.將量筒中水倒入燒杯時(shí)有少量水濺出
(6)若某同學(xué)配制好的10%的氯化鈉溶液50克,欲將其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加到20%,可以采用的方法
是O
①加入5克氯化鈉固體②把水蒸發(fā)掉25克③加入6.25克氯化鈉固體④把溶液中的水蒸發(fā)掉一半
A、①②B、②③C、③④D、①④
52.課堂上完成溶液配制實(shí)驗(yàn)中:小剛用氯化鈉固體和水配制500go.9%氯化鈉溶液的部分操作過(guò)程中先在
兩個(gè)托盤上各放一張質(zhì)量相同的紙,然后把藥品直接放在紙上稱量。(如圖1)
圖1
(1)他的操作中會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是。
A.b操作中祛碼和氯化鈉放錯(cuò)盤B.c操作中燒杯用水洗滌后未干燥就使用
C.d操作中平視量筒凹液面最低處讀數(shù)D.e操作中有少量水濺出
(2)小芳在配制過(guò)程也沒(méi)有按照正確的操作規(guī)程進(jìn)行稱量氯化鈉、量取水的操作如圖2為小芳操作時(shí)
的讀數(shù),其他操作都正確)。小芳實(shí)際配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(水的密度為Ig/cn?)約
為o
10g5g兩邊均有小紙片
90^
、△小芳視線
BKX、土業(yè)、
80-里同讀數(shù)
游碼讀數(shù)單位:mL
圖2
A.12.4%B.17.2%C.16.9%D.12.5%
53.小科欲配制80克5%的氯化鈉溶液,該實(shí)驗(yàn)的部分操作如圖所示。
(1)需要稱取氯化鈉的質(zhì)量克。稱量時(shí)出現(xiàn)了右盤略低的現(xiàn)象,如圖甲,接下來(lái)的具體操作
是o甲乙丙
(2)量取水時(shí),選用規(guī)格為(選填“100”或“200”)毫升的量筒更加合理。
(3)丙中玻璃棒的作用是-
(4)下列操作會(huì)導(dǎo)致配制的氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的有0
A.祛碼磨損B.氯化鈉固體不純
C.按照?qǐng)D乙的方法讀數(shù)D.將量筒中的水倒入燒杯時(shí),有水灑出
54.如圖所示,圖1是教材中水電解實(shí)驗(yàn)裝置,圖2是某科學(xué)老師針對(duì)圖1實(shí)驗(yàn)自創(chuàng)新裝置。圖2的創(chuàng)新
實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:
先將裝置固定在鐵架臺(tái)上,向其中注入150g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液作電解液,用注射器將
電解液注滿移液管并倒立在裝置的兩極,連接好導(dǎo)線,開(kāi)啟直流電源至12V,約6分鐘,產(chǎn)生一定量的
氣體時(shí),關(guān)閉電源,隨即檢驗(yàn)兩極產(chǎn)生的氣體。
請(qǐng)你結(jié)合上述圖示和操作步驟,回答下列問(wèn)題:
(1)配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液,需固體氫氧化鈉go
(2)在電解水的實(shí)驗(yàn)中,水中要加入少量硫酸或氫氧化鈉的原因是-
(3)圖2中與電源正極相連接的移液管中收集到的氣體是(填名稱),檢驗(yàn)此氣體的方法
是O
(4)你認(rèn)為圖2的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)相對(duì)圖1來(lái)說(shuō),所具備的優(yōu)點(diǎn)組合是(填字母編號(hào))。
①實(shí)驗(yàn)時(shí),手不用直接接觸有腐蝕性的電解液
②使用注射針頭作電極,兩極距離近,反應(yīng)快
③非常方便兩極氣體的檢驗(yàn)
A.①②B.①③C.②③D.①②③
(5)過(guò)一段時(shí)間后,測(cè)得氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,則被電解水的質(zhì)量是go
55.純水導(dǎo)電能力很弱,電解水時(shí)常加入一些氫氧化鈉增強(qiáng)導(dǎo)電性(氫氧化鈉本身不會(huì)減少),以加快電
解速度。小靈研究影響電解水速度的因素做了如下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄結(jié)果如表:
實(shí)驗(yàn)編號(hào)溫度/℃溶液濃度氫氣體積/mL時(shí)間/s
①152%2054.0
②155%2036.2
③302%2046.2
④305%20t
(水的電解信息:水在通直流電的條件下會(huì)生成氫氣和氧氣)
(1)本實(shí)驗(yàn)通過(guò)比較來(lái)反映電解水速度的快慢。
(2)根據(jù)對(duì)實(shí)驗(yàn)①②③數(shù)據(jù)的分析,實(shí)驗(yàn)④的時(shí)間t最有可能是0
A.55.7B.51.5C.38.8D.34.4
(3)小靈在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)每組實(shí)驗(yàn)的氫氣的產(chǎn)生速度總是越來(lái)越快,請(qǐng)結(jié)合以上探究結(jié)果分
析其中原因。
56.小金分別在等量的蒸儲(chǔ)水中加入不同體積的同種硫酸溶液(硫酸不參與反應(yīng)),做了三次電解水實(shí)驗(yàn),
測(cè)出電解水時(shí)收集到20毫升氫氣所需的時(shí)間,數(shù)據(jù)記錄如表所示。
?
1
-:—活塞
a—
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
蒸儲(chǔ)水體積/毫升
加入硫酸溶液的體積/毫升
收集20毫升氫氣的時(shí)間/秒
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可知,小歡要探究的問(wèn)題是。
(2)第1次實(shí)驗(yàn)中,開(kāi)始時(shí),玻璃管內(nèi)約有210毫升的硫酸溶液,結(jié)束后裝置中剩下的硫酸溶液中,發(fā)
生改變的是(選填數(shù)字)。
①水的質(zhì)量②硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量③溶液的總質(zhì)量④溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
四.解答題(共4小題)
57.水與人類的活動(dòng)密切相關(guān),如圖為“水循環(huán)示意圖”。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)地球上存在著不同形式的水體,如海洋水、冰川水、地下水、湖泊水、沼澤水、河流水等,其中總
量最多的是
(2)圖中④代表環(huán)節(jié)的名稱為。
(3)“天河工程”項(xiàng)目旨在科學(xué)分析大氣中存在的水汽分布與輸送格局,進(jìn)而采取人工干預(yù)手法,實(shí)現(xiàn)
不同地域間大氣水資源再分配?!疤旌庸こ獭庇?jì)劃是對(duì)水循環(huán)的(填序號(hào))環(huán)節(jié)進(jìn)行干預(yù)。
(4)下列四種情況中,水循環(huán)最活躍的是o
A.地表裸露的沙漠地區(qū)B.森林覆蓋良好的水庫(kù)區(qū)
C.長(zhǎng)江、黃河發(fā)源地D.冰川廣布的北極大陸
58.甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖一所示:
圖-
(1)ti℃時(shí),溶解度大小關(guān)系為:甲乙(填“>”、或“=”);
(2)t2℃時(shí),100g水中最多溶解甲物質(zhì)g;
(3)圖二某一步操作前后的溶液狀態(tài)變化過(guò)程可以在圖一中表示為(填序號(hào))。
A.b點(diǎn)fa點(diǎn)B.c點(diǎn)fa點(diǎn)
C.c點(diǎn)--b點(diǎn)D.c點(diǎn)fd點(diǎn)
59.海水是寶貴資源。
①“海水曬鹽”所采用的方法是o
A.冷卻結(jié)晶B.蒸發(fā)結(jié)晶C.過(guò)濾
②海上航行缺乏飲用水時(shí)可用蒸儲(chǔ)法獲得淡水。用該裝置將2000g含氯化鈉3%的海水暴曬4小時(shí)后,剩
余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%,則收集到的可飲用水為go
③海水中的硼酸(化學(xué)式為H3BO3)可用于玻璃工業(yè),下表為硼酸的部分溶解度數(shù)據(jù)。
溫度(℃)020406080
溶解度3591523
(g/100g
水)
I.由表可知,硼酸的溶解度隨著溫度的升高而(填“增大”或“減小”或“不變”)。
II.60℃時(shí),100g硼酸飽和溶液中含有硼酸g(保留整數(shù))。
III.某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究“溫度”及“固體溶質(zhì)的形態(tài)”對(duì)溶解速率的影響。
加入2g加入2g加入2g
粉末狀硼酸塊狀硼酸塊狀廂酸
80tt
50mL水5()mL水
a.上述三個(gè)燒杯中,所得溶液濃度的大小關(guān)系是(用①②③和等號(hào)、不等號(hào)表示)。
b.若要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,需改變?shí)驗(yàn)①中的一個(gè)條件是(從以下選項(xiàng)中選擇)。
A.將20℃的水改為80℃B.將水的體積改為50mLC.將粉末狀固體改為塊狀
60.氯化鈉俗名食鹽,是工業(yè)生產(chǎn)和生活的一種重要原料,也是實(shí)驗(yàn)室里常見(jiàn)的一種藥品。
下表是20℃時(shí),氯化鈉溶解于水的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題
實(shí)驗(yàn)序水的質(zhì)量(g)加入氯化鈉的質(zhì)量(g)溶液的質(zhì)量(g)
號(hào)
①20424
②20626
③20827.2
④2010m
⑴表中m=;
(2)計(jì)算第3次實(shí)驗(yàn)得到的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是;
(3)20℃時(shí)實(shí)驗(yàn)室把100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)20%的氯化鈉溶液稀釋成5%的氯化鈉溶液,需加水多少克?
參考答案與試題解析
選擇題(共32小題)
1.聯(lián)合國(guó)把每年的3月22日定為世界節(jié)水日,希望每一個(gè)人都“知水、護(hù)水、節(jié)水”。下列與水有關(guān)的
說(shuō)法正確的是()
A.地球上水的總儲(chǔ)量非常豐富,人均可用水資源十分充足
B.我國(guó)的水資源在空間分布上很不均勻,大量的淡水資源都集中在北方
C.水的再循環(huán)、減少水的使用及水的回收利用等都是護(hù)水、節(jié)水的好方法
D.渾濁的河水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒等凈化處理后,水變成純凈物
【解答】解:A、地球上水的總儲(chǔ)量很大,但淡水含量還不到總水量的1%,且分布不均勻,因此淡水資
源并不充裕,故A錯(cuò)誤;
B、我國(guó)的水資源在空間分布上很不均勻,大量的淡水資源都集中在南方,故B錯(cuò)誤;
C、水的再循環(huán)、減少水的使用及水的回收利用等都是護(hù)水、節(jié)水的好方法,故C正確;
D、渾濁的河水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒等凈化處理后,水中仍含可溶性雜質(zhì),屬于混合物,故D
錯(cuò)誤。
故選:Co
2.2022年7月14日以來(lái),浙江省水利廳、浙江省水文管理中心多次發(fā)布水利旱情預(yù)警,湖州市各地多次
組織實(shí)施人工降雨,積極應(yīng)對(duì)旱情。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()
A.空氣中的水汽凝結(jié)成水珠后一定會(huì)降水
B.浙江今年夏秋季節(jié)盛行西北風(fēng),所以沒(méi)下雨
C.人們可以用干冰進(jìn)行人工降雨緩解局部干旱問(wèn)題
D.我國(guó)水資源的空間分布特點(diǎn)是東多西少,北多南少
【解答】解:A、空氣中的水汽凝結(jié)成水珠后,當(dāng)水滴的重力大于受到的浮力時(shí)次年形成降水,不符合
題意。
B、浙江夏秋季節(jié)盛行東南風(fēng),不符合題意。
C、在氣象條件允許的情況下,人們可以用干冰進(jìn)行人工降雨緩解局部干旱問(wèn)題,故符合題意。
D、我國(guó)水資源的空間分布特點(diǎn)是東多西少,南多北少,不符合題意。
故選:Co
3.金華市飲用水的水質(zhì)優(yōu)異程度全國(guó)聞名。以下措施,你認(rèn)為不利于愛(ài)護(hù)水資源的是()
A.全民提高節(jié)約用水意識(shí)
B.應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生
C.抑制水中所有動(dòng)植物的生長(zhǎng)
D.對(duì)污染的水體作處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn)
【解答】解:A、全民提高節(jié)約用水意識(shí),可以保護(hù)水資源,故A正確,不合題意;
B、應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生,可以保護(hù)水資源,故B正確,不合題意;
C、抑制水中所有動(dòng)植物的生長(zhǎng)是不現(xiàn)實(shí)的,且有些動(dòng)植物可以凈化水質(zhì),故C錯(cuò)誤,符合題意;
D、對(duì)污染的水體作處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn),可以保護(hù)水資源,故D正確,不合題意。
故選:Co
4.2021年受第6號(hào)臺(tái)風(fēng)“煙花”影響,福建東部、浙江東部出現(xiàn)大雨和暴雨,臺(tái)風(fēng)和臺(tái)風(fēng)雨直接影響水循
環(huán)中()
A.蒸發(fā)、水汽輸送B.蒸發(fā)、降水
C.水汽輸送、蒸發(fā)D.水汽輸送、降水
【解答】解:發(fā)源于海洋的臺(tái)風(fēng),攜帶大量水汽向陸地運(yùn)行,把水汽由海洋輸送至陸地,這屬于水循環(huán)
中的水汽輸送,臺(tái)風(fēng)把大量水汽推上高空,然后成云致雨,形成大量降水,這屬于循環(huán)中的降水。
故選:D。
5.如圖為水循環(huán)的示意圖,關(guān)于水循環(huán)和水資源,以下說(shuō)法不正確的是()
A.通過(guò)人工河引入江水,此舉屬于改變水循環(huán)的環(huán)節(jié)⑤
B.環(huán)節(jié)③使陸地淡水不斷得到補(bǔ)充,在我國(guó)主要表現(xiàn)在冬季風(fēng)帶來(lái)的降水
C.我國(guó)水資源在時(shí)間與空間上分布都不均勻,南多北少、夏多冬少
D.節(jié)約用水、保護(hù)水資源是解決我國(guó)缺水問(wèn)題的重要途徑
【解答】解:通過(guò)人工河引入江水,此舉屬于改變水循環(huán)的環(huán)節(jié)⑤(地表徑流),A觀點(diǎn)正確,不符合
題意。
環(huán)節(jié)③為水汽輸送,使陸地淡水不斷得到補(bǔ)充,在我國(guó)主要表現(xiàn)在夏季風(fēng)帶來(lái)的降水,B觀點(diǎn)錯(cuò)誤,符
合題意。
我國(guó)水資源在時(shí)間與空間上分布都不均勻,南多北少、夏多冬少,C觀點(diǎn)正確,不符合題意。
節(jié)約用水、保護(hù)水資源是解決我國(guó)缺水問(wèn)題的重要途徑,D觀點(diǎn)正確,不符合題意。
故選:Bo
6.水可以造福人類,但水被污染后卻會(huì)給人類造成災(zāi)難。為了防止水被污染,下面幾項(xiàng)措施中,可以采用
的是()
①抑制水中所有動(dòng)植物的生長(zhǎng)
②生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放
③禁止使用農(nóng)藥和化肥
④不任意排放工業(yè)廢水
⑤減少空氣中硫氧化物和氮氧化物的含量,防止形成酸雨
A.①②④B.②③④C.②④⑤D.③④⑤
【解答】解:①抑制水中所有動(dòng)植物的生長(zhǎng)是不現(xiàn)實(shí)的,而且是不可能的,因?yàn)樗猩锒枷Я耍?/p>
類自身恐怕也難以生存,不合題意;
②生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放可以防治水體污染,符合題意;
③禁止使用農(nóng)藥和化肥是不現(xiàn)實(shí)的,因?yàn)樵谵r(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,農(nóng)業(yè)和化肥還是不能少的,我們只能合理使用
化肥和農(nóng)藥,不合題意;
④不任意排放工業(yè)廢水可以防治水體污染,符合題意;
⑤減少空氣中硫氧化物和氮氧化物的含量,防止形成酸雨可以防止水體污染,符合題意。
故選:Co
7.下列關(guān)于水資源的敘述中,正確的是()
A.我國(guó)水資源豐富,按人口平均居世界第六位
B.通常說(shuō)的水資源主要指陸地上的淡水資源
C.世界上水資源除沙漠地區(qū)以外,其分布是比較均勻的
D.河流水、湖泊淡水及淺層地下水占陸地上淡水資源儲(chǔ)量的大部分
【解答】解:我國(guó)水資源總量豐富,但是人均水資源卻很少,不到世界人均水量的1/4,故A錯(cuò)誤;我
們通常說(shuō)的水資源主要指陸地上的淡水資源,故B正確;世界上水資源分布不均,不只是沙漠地區(qū),我
國(guó)水資源分布的特點(diǎn)是東多西少,南多北少,故C錯(cuò)誤;近70%淡水資源在南極以及格陵蘭的冰層中,
而河流水、湖泊淡水及淺層地下水只是少量,故D錯(cuò)誤。
故選:Bo
8.水是人類不可缺少的寶貴資源,盡管地球上擁有大量的水,但是“水荒”嚴(yán)重地威脅著人類。因此人人
都要樹(shù)立節(jié)約用水的意識(shí)。下列標(biāo)志與節(jié)約用水有關(guān)的是()
A您OCD?
【解答】解:讀圖可知,A表示禁止吸煙,B是回收標(biāo)志,C表示節(jié)水,D表示禁止鳴笛。
故選:Co
9.嚴(yán)寒的冬天,為防止汽車水箱內(nèi)的水結(jié)冰,以保證汽車正常運(yùn)行,可以往汽車水箱里加入防凍液,這是
因?yàn)榧尤敕纼鲆汉?,水的(?/p>
A.凝固點(diǎn)降低B.沸點(diǎn)升高C.凝固點(diǎn)升高D.比熱變大
【解答】解:往汽車水箱里加入防凍液,可以降低水的凝固點(diǎn)。
故選:Ao
10.如圖所示,將裝有碎冰的試管插入有冰粒的燒杯中間,然后用酒精燈給燒杯加熱,當(dāng)燒杯中的冰熔化
一半時(shí),試管中的冰()
A.沒(méi)有熔化B.熔化一半
C.熔化小于一半D,熔化超過(guò)一半
【解答】解:由于晶體在熔化過(guò)程中溫度保持不變,故當(dāng)燒杯中的冰熔化一半時(shí),燒杯內(nèi)的冰水混合物
溫度為0℃;試管內(nèi)的冰雖達(dá)到熔點(diǎn)0℃,與燒杯內(nèi)混合物溫度相同,由于不能吸熱,故不會(huì)熔化。故A
正確。
故選:Ao
11.“賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美”的《國(guó)學(xué)經(jīng)典》課,深受同學(xué)們的青睞,下列對(duì)占詩(shī)文中
涉及的物態(tài)變化現(xiàn)象解釋正確的是(
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