《做負責任的人》

做負責任的人-學習目的1.有足夠的勇氣為自己的挑選承擔相應的責任；對那些不是自愿挑選的責任，也以積極的態(tài)度去承擔；愿意對自己的行為負責。2.能夠正確評估承擔責任的代價與回報，作出最合理的挑選；能夠為自己的挑選負責。3.懂得承擔責任會得到回報，但同時也要付出一定的代價；懂得有些責任即使不是自愿挑選的，也應盡力承擔好；了解那些不計本人得失、無私奉獻社會的人的事跡。自主學習邀請同學們自主學習P70-P74頁課本，并處理以下難題：1.承擔責任要付出哪些代價，獲得怎樣的回報？2.社會責任感集中表現(xiàn)為什么？3.怎樣承擔自己挑選的責任？4.怎樣承擔對社會的責任？自主學習反饋(1)代價：（）、（），而且還意味著可能因做得不好而受到責備，甚至受到處罰。(2)回報：承擔責任往往伴隨著獲得回報的權(quán)利，這種回報既包括（）又有（）。更重要的是無形的財富，如（）、（）、獲得新的知識或技能等。(3)不言代價與回報的（）是社會責任感的集中表現(xiàn)。開學了，班上要進行班委改選，老師提倡大家自愿參加競選，并說：“擔任班委，你會有更多的機會參與班級管理，使你的才能得到鍛煉，并且為其他同學提供服務。這對每本人來說都是寶貴的人生體驗。”小柯也想試試。作為班級的一員你會參與班委的競選嗎？為什么？合作探究承擔責任，往往伴隨著獲得回報的權(quán)利，這種回報既包括物質(zhì)方面也包括精神方面。但是，當我們承擔責任時，就意味著付出時之間、精力和金錢，還可能因做得不好受到責備，甚至受到處罰?？傊撼袚熑渭劝殡S著獲得回報的權(quán)利也要付出相應的代價知識梳理新知探究觀察圖像，圖像中的主人公都承擔了什么責任？知識梳理既然我們挑選了自立自強的人生，就應該有這樣的勇氣和信念，憑借自己的經(jīng)驗和智慧，對承擔責任的代價和回報進行正確評估，做出最合理的挑選。一旦做出挑選，就應該義無反顧地擔當起我們應負的責任。新知探究執(zhí)勤值班值日護林他們的職責是什么？知識梳理在我們周圍，有許許多多的人，他們履行社會責任，不計較代價與回報。正因為有他們，我們的生活才更加安全，更加多彩，更加溫暖，更加充滿希望。合作探究教材：P71中小青被老師委派承擔了學校舞蹈隊的隊長，她在兢兢業(yè)業(yè)履行職責的同時，為此也付出了一定的代價。分組討論這做值嗎？探究難題一、這么做值得，理由：探究難題二、這么做不值得理由：1、2組3、4組雖然小青對承擔責任這項作業(yè)感到為難，不情愿，但她并沒有因為自己的這種情緒而影響作業(yè)，更沒有采取抱怨、懈怠的態(tài)度，而是積極投入到舞蹈隊長的作業(yè)當中，并且把作業(yè)做得井井有條。她獲得了贊許，使自身價值得以提升，因此是值得的。知識梳理小組活動：尋找我們生活中無私奉獻的人。新知探究要求：邀請小組同學齊心協(xié)力，共同尋找生活中無私奉獻的人，并想象這些無私奉獻的人給我們生活帶來了什么？知識梳理1．有些該做的事情，并不是我們自愿挑選的，但我們?nèi)匀灰獮樗鼈兂袚熑?。我們要努力做到：我承擔，我無悔。2．奉獻精神是社會責任感的集中表現(xiàn)。典例講解有人說：“雷鋒再無私、高尚，他也拿了國家發(fā)給他的衣服，領了國家發(fā)給他的津貼。所以，英雄人物也像普通人一樣有自私的一面?！睂Υ耍愕恼_理解是（）

A、承擔責任就要付出代價

B、承擔責任，往往伴隨著獲得回報的權(quán)利

C、承擔責任是一本人走向成熟的重要標志

D、承擔責任，是不能要回報的B針對訓練一位高中同學在日記中寫道：“18歲了，我年輕的雙肩上，將義無反顧地挑起沉甸甸的責任?！边@解釋，承擔責任是（）①自尊自信的表現(xiàn)②走向成熟的重要標志③自立自強的必然挑選④服務社會的唯一途徑A①②③B①②④C②③④D①③④A針對訓練做事負責任，是一本人具備的最起碼的道德品質(zhì)。作為社會中的一本人員，對他人、社會都要承擔一定的責任。下列事情中，屬于不負責的是（

）

①借錢不還

②獨立思考難題完成作業(yè)③適度上網(wǎng)

④打架斗毆

⑤公共汽車不讓座A.①②

B.③①⑤

C.②③④

D.①④⑤

D課堂小結(jié)做負責任