中考語文名著閱讀七年級上冊4-6單元期末復(fù)習(xí)知識導(dǎo)航與剖析(學(xué)生版)_第1頁
中考語文名著閱讀七年級上冊4-6單元期末復(fù)習(xí)知識導(dǎo)航與剖析(學(xué)生版)_第2頁
中考語文名著閱讀七年級上冊4-6單元期末復(fù)習(xí)知識導(dǎo)航與剖析(學(xué)生版)_第3頁
中考語文名著閱讀七年級上冊4-6單元期末復(fù)習(xí)知識導(dǎo)航與剖析(學(xué)生版)_第4頁
中考語文名著閱讀七年級上冊4-6單元期末復(fù)習(xí)知識導(dǎo)航與剖析(學(xué)生版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

備戰(zhàn)中考語文名著閱讀七上4-6單元期末高分重難點

知識導(dǎo)航與剖析學(xué)生版

內(nèi)容范圍:七上4-6單元

重難點知識導(dǎo)航

重難點剖析

難點

知識點1作者簡介及創(chuàng)作背景

吳承恩

(1501年—1582年)字汝忠。號射陽山人,淮安府山陽縣人(今江蘇省

淮安市淮安區(qū)),漢族,明代小說家。吳承恩自幼聰明過人,《淮安府志》

載他“性敏而多慧,博極群書,為詩文下筆立成?!钡瓶疾焕?,至中年

才補上“歲貢生”,后流寓南京,長期靠賣文補貼家用。吳承恩大約40歲才

補得一個歲貢生,到北京等待分配官職,沒有被選上,由于母老家貧,去

做了長興縣丞,終因受人誣告,兩年后“拂袖而歸”,晚年以賣文為生,在

81歲左右時去世。吳承恩自幼喜歡讀野言稗史,熟悉古代神話和民間傳說。

官場的失意,生活的困頓,使他加深了對封建科舉制度、黑暗社會的認(rèn)識,

促使他運用志怪小說的形式來表達內(nèi)心的不滿和憤懣。他自言“雖然吾書

第1頁共16頁

名為志怪,蓋不專明鬼,實記人間變異,亦微有鑒戒寓焉。他所創(chuàng)作的

《西游記》被《美國大百科全書》譽為'一部具有豐富內(nèi)容和光輝思想的神

話小說?!?/p>

社會背景:吳承恩生活在弘治到萬歷時期。當(dāng)時,宦官專權(quán),奸臣當(dāng)?shù)溃?/p>

正是明代統(tǒng)治階級荒淫腐朽、社會矛盾日趨尖銳、政治十分黑暗的時期。

一方面,市民的思想意識逐漸趨于活躍。針對當(dāng)時的腐敗和世風(fēng)的墮落,

吳承恩表示悲憤,并給予尖銳的揭露和批評。另一方面,時代在呼喚著斬

邪除妖的英雄人物的出現(xiàn),吳承恩也敏銳地感受到了一股反抗封建制度的

新氣息。這為他創(chuàng)作《西游記》打下了思想基礎(chǔ)。故事原型:作為《西游

記》主體部分的唐僧取經(jīng)故事,由歷史上的真人真事發(fā)展演化而來。唐太

創(chuàng)宗貞觀元年(627),青年和尚玄奘只身一人赴天竺(今印度)取經(jīng),跋山

作涉水,歷盡艱難險阻,至貞觀十九年(645),取回梵文佛經(jīng)657部,并在

背長安設(shè)立譯場,進行翻譯。玄奘在取經(jīng)過程中所表現(xiàn)出的堅定的信念,頑

景強的意志和克服困難的精神,令人敬仰;他所身歷目睹的種種奇遇和異域

風(fēng)光,對人們具有很大的魅力。

故事演變過程:《西游記》的故事經(jīng)歷了一個漫長的演變過程。

吳承恩就是在前代傳說和平話、戲曲的基礎(chǔ)上,將傳說跟取經(jīng)故事結(jié)合到

一起,并熔鑄進現(xiàn)實生活的內(nèi)容,創(chuàng)作出這部規(guī)模宏大的杰出神話小說

《西游記》的?!段饔斡洝犯淖兞嗽〗?jīng)故事濃厚的宗教色彩,完成了新

的深刻的社會主題塑造了性格鮮明、血肉豐滿、理想化的神話人物形象

創(chuàng)造了生動豐富的故事情節(jié)。

精選例題

例1.

1.對于《西游記》的描述,有誤的一項是()

A.這部長篇章回體神魔小說,脫離了歷史和現(xiàn)實的依托,是中國古典文學(xué)中極

富想象力的作品。

B.《西游記》善于塑造人物,無論是取經(jīng)師徒,還是各路妖魔,都個性鮮明,

令人難忘。

C.《西游記》可以說是一個勵志故事:人生要有所追求,為了實現(xiàn)理想而披荊

第2頁共16頁

斬棘,直至達到勝利的終點。

例2.

2.下列文學(xué)、文化常識及名著的相關(guān)信息對應(yīng)不正確的一項是

A.孫悟空——大鬧流沙河B.杜甫——唐代文學(xué)家

C.令堂一屬于敬辭D.《左傳》——編年體

。變式訓(xùn)練

變式1.

3.《西游記》是明代所著,是我國文學(xué)史上成就最高的一部

主義古典小說。魯迅先生稱之為"”,林庚先生稱之為

變式2.

4.請根據(jù)《西游記》中悟空和唐僧之間的關(guān)系變化,補全空格。

悟空五行山獲救,師徒結(jié)緣―(1),師徒生嫌隙一悟空被戴上金箍

兒,師徒關(guān)系開始穩(wěn)定一(2),師徒關(guān)系“破裂”一悟空降黃袍怪救

師父,師徒彼此信任一(3),師徒關(guān)系再“破裂”一如來指出假悟空,

師徒關(guān)系緩合。

或占才

知識點2主要內(nèi)容

我國文學(xué)史上成就最高的一部浪漫主義神魔古典章回體小說。

此書描寫的是孫悟空、豬八戒、沙悟凈保護唐僧西天取經(jīng)的傳奇故事。《西

內(nèi)游記》全書分為全書共一百回,大致可分為三大部分:

容第一至第七回寫孫悟空的出身和“大鬧天宮”的故事,集中表現(xiàn)了孫悟空的

概反抗精神,為他的神通廣大和后來隨唐僧去西天取經(jīng)提供背景材料。

況第八回至第十二回如來派觀音入東土尋取經(jīng)人,而唐太宗因為答允要救涇

河老龍卻未能救老龍之命,被老龍索命來到地府,幸得判官崔玨相救回陽,

第3頁共16頁

建水陸大會超度一眾冤魂,由玄奘主持大會,菩薩顯圣,要玄奘去西天取

經(jīng),寫取經(jīng)的原由的來歷,交代取經(jīng)緣起。主要起過渡和連接的作用。

第十三回至第一百回是故事的主體,寫唐玄奘赴西天取經(jīng),一路收孫悟空、

豬八戒、沙和尚為徒,又得小白龍化作白馬坐騎,一路經(jīng)歷八十一難,戰(zhàn)

勝了各路妖魔鬼怪,終于取得了真經(jīng),修成了正果。

孫悟空(行者)【簡介】

他是花果山靈石孕育的石猴。因帶領(lǐng)群猴進入水帝洞,被立為王,稱為‘美

猴王”。拜須菩提祖師為師,取名“孫悟空"習(xí)得七十二般變化之本領(lǐng),后到

天庭住‘粥馬溫”,后得知粥馬溫是小官打出南天門,回到花果山自封為‘齊

天大圣”,后因大鬧天宮,被如來佛祖壓在五行山下,五百年后,唐僧西

天取經(jīng)救下孫悟空。悟空拜唐僧為師,唐僧為其取混名“行著”。

取經(jīng)路上。孫悟空降妖除怪,屢建奇功,然而兩次三番被師父唐僧誤解、

驅(qū)逐。一路上歷經(jīng)九九八十一難,終成大果,被釋迦如來封為‘斗戰(zhàn)勝佛”。

稱謂變化:石猴(出生時)一美猴王(帶領(lǐng)群猴進入水簾洞后,被群猴稱

為“美猴王”)一孫悟空(學(xué)藝時,須菩提祖師所取)一弼馬溫(天界所封

人官職)一齊天大圣(自封,天庭被迫承認(rèn))一孫行者(唐僧所?。┮欢窇?zhàn)

物勝佛(佛祖冊封)。

形號稱:美猴王和齊天大圣。

象【人物辨識】

道具技能:手持重達一萬三千五百斤,能大能小,隨心變化的如意金箍棒

(原為大禹治水的定海神針);能夠72變,一個筋斗十萬八千公里。一雙

火眼金睛,能識破一切妖魔鬼怪。

偷吃無數(shù)蟠桃和各種仙丹練就而成金剛不壞之身。

外貌:“身不滿四尺”“面容羸瘦”“七高八低孤拐臉,兩只黃眼睛。

一個磕額頭"“查耳朵,滿面毛,雷公嘴”“身穿金甲亮堂堂,頭戴金冠光映

映。手舉金箍棒一根,足踏云鞋皆相稱。一雙怪眼似明星,兩耳過肩查又

硬。挺挺身才變化多,聲音響亮如鐘唇。尖嘴咨牙弼馬溫,心高要做齊天

【性格特點】

第4頁共16頁

正面評價:桀瞥不馴、敢做敢當(dāng)、敢于反抗壓迫、無所畏懼,聰明機智、

勇敢,愛憎分明、嫉惡如仇,除惡務(wù)盡,重情重義、正直無私。

反面評價:喜歡“戴高帽”、好勝心強、喜歡搞惡作劇。

分析示例:

【蔑視權(quán)威,勇于反抗】

他曾在花果山水簾洞占山為王,聚集一批猴子猴孫,自稱“齊天大圣”;

也曾鬧龍宮、擾冥府、攪蟠桃會、大鬧天宮,向天庭的最高統(tǒng)治者挑戰(zhàn);

與如來斗法之時,更是出“皇帝輪流做,明年到我家”之言,表現(xiàn)出對神國

權(quán)威的極大蔑視。

他的這種徹底的反抗精神令人敬佩,給人以鼓舞。

【本領(lǐng)高強,神通廣大】

一根如意金箍棒被他耍得出神入化,一雙火眼金睛不但能看千里之外,

而且能明辨妖魔,一個跟頭就是十萬八千里。他曾先后兩次大敗天兵天將,

令托塔李天王、哪吒三太子、巨靈神等錢羽而歸;大鬧天宮之時,

更是打得“九曜星閉門閉戶,四天王無影無形”,足見其武藝之高強。

【嫉惡如仇,忠心耿耿】

悟空隨唐僧取經(jīng)之后,“三打白骨精”“三調(diào)芭蕉扇”……一路上降妖除怪,

屢建奇功。妖魔無論是像紅孩兒、銀角大王一般變成弱者騙取同情,還是

如白骨夫人、蜘蛛精一樣變成美麗的女子誘惑人,最終都沒能逃脫孫悟空

的火眼金睛和他的金箍棒;盡管三番兩次被師傅唐僧誤解、驅(qū)逐,仍始終

如一地保護師父西行,足見其重情重義,赤膽忠心。

【機智靈活,詼諧風(fēng)趣,樂觀向上】

“三調(diào)芭蕉扇”中悟空變作牛魔王的模樣哄羅剎女交出芭蕉扇,“大戰(zhàn)金角大

王、銀角大王”時悟空變作道士騙取了精細(xì)鬼和伶俐蟲手中的寶貝……

在與妖魔鬼怪斗智斗勇的時候,悟空聰明機智,處事靈活;無論是天上諸

神,還是菩薩佛祖,悟空都敢打趣,時不時也會與八戒斗嘴,抑或?qū)ζ渖?/p>

加捉弄;無論是遭遇怎樣的磨難,悟空都不曾撇開保護師父的承諾,都不

曾放棄西行取經(jīng),足見其樂觀向上的品格。

【典型情節(jié)】大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、智取紅孩兒、三借芭

第5頁共16頁

蕉扇、車遲國斗法。

以孫悟空為主的主要情節(jié):

孫悟空被壓在五行山下五百年后,被唐僧所救,拜其為師,踏上西天取經(jīng)

之路:兩界山除六意,鷹愁澗收玉龍為唐僧坐騎,黑風(fēng)山斗熊黑,取回被

偷袈裟,又先后在高老莊和流沙河收豬剛鬣和沙悟凈為師弟,于黃風(fēng)嶺苦

戰(zhàn)黃風(fēng)怪,在五莊觀為救活人參果樹。白虎嶺三打白骨夫人,卻被唐僧誤

會趕走。后為了救被變成老虎的唐僧,巧戰(zhàn)黃袍怪。平頂山斗智斗勇,降

服金銀角。在烏雞國救活被害死三年的國王,在枯松澗大戰(zhàn)紅孩兒,車遲

國解救被迫害眾僧。又在通天河、金兜山、毒敵山與靈感大王、兜大王、

蝎子精多方激戰(zhàn)。誅除二心,三調(diào)芭蕉扇,蕩除碧波潭,誤入小雷音寺,

七絕山除紅蟒精,朱紫國三折肱,盤絲洞掃七妖,黃花觀斗娛蚣精,獅駝

嶺會戰(zhàn)三魔,比丘國救眾小孩,無底洞尋師,隱霧山誅豹精,鳳仙郡求雨,

玉華州收徒,竹節(jié)山大戰(zhàn)眾獅精,青龍山力斗三犀,天竺國擒玉兔,助寇

洪還魂。孫悟空那種不畏艱辛困苦的精神貫穿取經(jīng)始末。

【總體評價】

在"大鬧天宮"中,孫悟空身上表現(xiàn)出一種追求自由、勇于反抗、敢作敢為

的戰(zhàn)斗精神;在"西天取經(jīng)"中,孫悟空身上雙表現(xiàn)出一種堅忍不拔、勇往

直前、積極進取、永不妥協(xié)的理想主義精神。他具有叛逆、不愿受拘束、

不墨守成規(guī)的個性和充沛的生命力及大無畏的反叛精神。

唐僧(玄奘)

【姓名】

俗姓陳,因其隨江漂至金山寺,故金山寺長老為其取乳名江流。

其他稱謂:玄奘:其在金山寺削發(fā)修行時的法名

唐僧:唐太宗封其為御弟圣僧,指唐為姓,故名唐僧。

唐三藏:唐太宗為其取法號為三藏,故稱唐三藏。

稱謂變化:江流(金山寺法明和尚所?。┮恍剩ㄊ藲q受戒所得法名)

一唐僧(唐太宗所封,“御弟圣僧”)一三藏(唐太宗所賜法號)一旃檀功

德佛(佛祖冊封)

【簡介】

第6頁共16頁

如來佛祖第二弟子金蟬長老投胎作狀元陳光蕊之子。

其父陳光蕊為奸人劉洪所害,其母殷溫嬌將剛出生的孩子(即轉(zhuǎn)世投胎的

金蟬子)放在木板上,順江水漂到金山寺,被金山寺長老法明和尚養(yǎng)育成

人,十八歲剃度受戒,后赴化生寺做“水陸大會”講佛法。后來,玄奘得到

觀音菩薩與惠岸行者木叉的點化,立志西行,取回大乘佛法三藏,以普度

眾生,永葆江山。最終修成正果,后被封為旃檀(zhdn向1)功德佛。

【人物辨識】

道具技能:錦桐異寶袈裟、九環(huán)錫杖、緊箍咒

外貌:“豐姿英偉,相貌軒昂。齒白如銀砌,唇紅口四方。

頂平額闊天倉滿,目秀眉清地閣長。兩耳有輪真杰士,一身不俗是才

郎?!?/p>

【性格特點】

正面評價:勤敏好學(xué)、意志堅定、心地善良、正直不阿、心地善良、崇信

佛法、嚴(yán)守戒律、勇往直前的精神堅不可摧

反面評價:有時賢愚不分、好壞不辨、毫無主見、迂腐頑固,膽小懦弱,

無智無能,是非不分,耳根子軟。

【典型情節(jié)】

四圣試禪心、三打白骨精、女兒國遇難

豬八戒(悟能)

【簡介】

他是全書最重要的陪村人物,他的出現(xiàn)總是伴隨著引人發(fā)笑的東西。電視

劇中孫悟空常稱他“呆子”,但在原著中沒有固定稱呼,有時多稱“夯貨(笨

貨)”原為天宮中的天蓬元帥,因調(diào)戲嫦娘,被罰下人間,但錯投了豬胎

長成了豬臉人身,稱為,豬剛鬣”,曾占云棧洞為妖,經(jīng)菩薩點化,賜法號,悟

能”。在高老莊搶占民女高翠蘭,被孫悟空收服后,拜唐僧為師。為了讓

他戒掉五葷三厭,唐僧給他起了一個別名“八戒”,經(jīng)菩薩點化,保唐僧取

經(jīng),得成正果,被封為“凈壇使者”。

稱謂變化:天蓬元帥(在天宮掌管天河兵馬)一豬剛鬣(錯投豬胎,嘴臉

與豬相似)T豬悟能(觀音賜法號)T豬八戒(為讓其繼續(xù)戒五葷三厭,

第7頁共16頁

唐僧給他起了個別名叫“八戒”)一凈壇使者(佛祖冊封)。

【人物辨識】

道具技能:使用九齒釘耙,會天罡數(shù)三十六般變化,能騰云駕霧。

外貌:“卷臟蓮蓬吊搭嘴,耳如蒲扇顯金晴。猿牙鋒利如鋼鋰,長嘴張開

似火盆?!遍L嘴大耳朵,腦后有一溜鬃毛,身體粗糙,“長嘴獴牙,剛鬃扇

耳,身粗肚大”“野豬模樣”。

【性格特點】

正面評價:吃苦耐勞、忠勇善戰(zhàn)、知錯就改、淳樸憨厚、不失聰明機智

反面評價:好吃懶做、見識短淺、貪戀女色、貪小便宜、膽小怕事、,愛

耍小聰明、愛挑撥是非

【典型情節(jié)】四圣試禪心、三打白骨精、偷吃人參果

【總體評價】

在去西天取經(jīng)途中,他總是揮舞釘耙,與妖魔勇猛戰(zhàn)斗,是孫悟空的得力

助手。而且他能夠知錯改錯,淳樸憨厚。但他好吃懶做,見識短淺,一遇

困難就嚷嚷著要散伙,還經(jīng)常搬弄是非、耍小聰明、說謊,又愛占小便宜,

貪戀女色,因此常常當(dāng)眾出丑,成為惹人發(fā)笑的喜劇形象。

沙和尚(悟凈)

【簡介】

他原是天庭中的卷簾大將,因在蟠桃會失手打碎琉璃盞,惹怒玉帝,被貶

下凡,盤踞在流沙河當(dāng)妖怪,受萬箭穿心之苦,他興風(fēng)作浪,危害一方。

后被觀音菩薩勸化,拜唐僧為師,觀音給他起法名叫7少悟凈”、唐僧叫他7少

和尚”。修成正果后,被封為“金身羅漢”。

稱謂變化卷簾大將(在天庭時的官職)一沙悟凈(觀音點化后所賜法號”

沙僧(下凡后,因為在流沙河為妖,所以姓“沙”。

后來唐僧見他落發(fā)后的模樣頗有和尚之風(fēng),因此給他取了別名“沙和尚”,

簡稱“沙僧”)一金身羅漢(佛祖冊封)。

【人物辨識】

道具技能:降妖寶杖(電視劇中是月牙鏟)

外貌:“青不青,黑不黑,晦氣色臉;長不長,短不短,赤腳筋軀。

第8頁共16頁

眼光閃爍,好似灶底雙燈;口角丫叉,就如屠家火缽。獴牙撐劍刃,紅發(fā)

亂蓬松。一聲叱咤如雷吼,兩腳奔波似滾風(fēng)?!?/p>

“身長丈二,臂闊三停,臉如藍靛,口似血盆,眼光閃灼,牙齒排釘?!?/p>

【性格特點】

正面評價:正直無私,任勞任怨,忠心不二,踏踏實實,謹(jǐn)守本分、取經(jīng)

意志堅定、默默奉獻

反面評價:缺乏主見、不懂變通

【典型情節(jié)】大戰(zhàn)流沙河、誤入小雷音、大戰(zhàn)黃袍怪

【總體評價】沙僧外貌丑惡,但個性憨厚,忠心耿耿。

他不像孫悟空那么叛逆,也不像豬八戒那樣好吃懶惰、貪戀女色,自他放

棄妖怪的身份起,他就一心跟著唐僧,正直無私,任勞任怨,謹(jǐn)守佛門戒

律,踏踏實實,謹(jǐn)守本分,最終功德圓滿,被如來佛祖封為南無金身羅漢。

他肩挑重?fù)?dān),沒有半句怨言。兩位師兄鬧矛盾時,他從中調(diào)停和解;

師父遇難時,他挺身而出,以死相救。盡管平時少言寡語,但在保護師父

的戰(zhàn)斗中沖鋒陷陣,英勇無比。取經(jīng)途中,他任勞任怨,忠心不二。

【團隊合作的重要性】

唐僧的目標(biāo)堅定,孫悟空的法力無邊,豬八戒的幽默圓滑,沙僧的踏實勤

懇,讓他們形成一個強大的集體,在不斷的磨合中,他們互相信任,互相

幫助,終于在歷經(jīng)九九八十一難后取得真經(jīng)。他們中任何一個人都不可能

單獨完成取經(jīng)這項重任,只有齊心協(xié)力、眾志成城,才能到達勝利的彼岸。

白龍馬

【簡介】原是西海龍王三太子,因縱火燒毀殿上明珠,他父親告他忤逆,

犯了死罪,經(jīng)菩薩求情,在鷹愁洞等待唐僧取經(jīng)。后誤吃了唐僧所騎的白

馬。最終被菩薩點化,變身為白龍馬,載唐僧上西天取經(jīng)。修成正果后,

被封為“八部天龍馬”。

【性格特點】任勞任怨,不辭勞苦,赤膽忠心,關(guān)鍵時刻挺身而出

精選例題

例1.

5.《西游記》中唐僧師徒受阻于火焰山,土地交代了此山的來歷,說是當(dāng)年大圣

第9頁共16頁

時蹬倒煉丹爐,落了幾個病來,內(nèi)有余火,到此處化為火焰山。

例2.

6.住在翠云山芭蕉洞的,又名,是的妻子。

例3.

7.閱讀《西游記》的節(jié)選文字,概括孫悟空在不同階段的形象特點。

形象特

節(jié)選文字

那猴在山中,卻會行走跳躍,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹果;與

狼蟲為伴,虎豹為群,獐鹿為友,狒猴為親;夜宿石崖之下,朝游峰石猴:_

洞之中。

大圣道:“他雖年劫修長,也不應(yīng)久占在此。常言道:‘皇帝輪流做,明

齊天大

年到我家?!唤趟岢鋈?,將天宮讓與我,便罷了;若還不讓,定要

圣:—

攪攘,永不清平!”

大圣在那半空中看時,原來是東海潮發(fā)的聲響。一見了,又想起唐僧,

孫行者

止不住腮邊淚墜,停云住步,良久方去。

變式訓(xùn)練

變式1.

8.請運用積累的知識,完成小題。

唐僧大驚道:”悟空,這個人才死了,怎么就化作一堆骷髏?”行者道:“他

是個潛靈作怪的僵尸,被我打殺,他就現(xiàn)了本相。他那脊梁上有一行字,叫做白

骨夫人”唐僧倒也信了;怎禁那八戒旁邊唆嘴道:“師父,他的手重把人打死,

只怕你念那話兒,故意變化這個mil樣,掩你的眼淚哩!''唐僧果然耳軟,又信

了他,隨復(fù)念起。行者禁不得疼痛,跪于路旁,只叫“莫念!莫念!”唐僧道:“猴

頭,還有甚說話!出家人行善。你在這荒郊野外,一連打死三人,倘到城市之中,

人煙湊集之所,撞出大禍,教我怎的脫身?你回去罷!''行者道:"師父錯怪了我

也。這si分明是個妖魔,他實有心害你。我打死他,替你除了害,你卻不認(rèn)得,

反信了那呆子,屢次逐我?!?/p>

第10頁共16頁

⑴根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字或給加點的字注音。

骷髏()唆嘴()mii()樣這si()

⑵小明同學(xué)喜歡收集《西游記》故事,其中與選文內(nèi)容相關(guān)的選項是()

A.黃風(fēng)嶺唐僧有難半山中八戒爭先

B.尸魔三戲唐三藏圣僧恨逐美猴王

C.脫難江流來國土承恩八戒轉(zhuǎn)山林

D.豬八戒義激猴王孫行者智降妖怪

(3)請從孫悟空、豬八戒、唐三藏中任選一人物,結(jié)合具體的事件談?wù)勗撊宋镄?/p>

象的特點。

變式2.

9.閱讀下面的文字,完成各題。

那毛女即便回身,轉(zhuǎn)于洞內(nèi),對羅剎跪下道:“奶奶,洞門外有個東土來的

孫悟空和尚,要見奶奶,湃求芭蕉扇,過火焰山一用?!蹦?羅剎聽見“孫悟空”三

字,便似撮鹽入火,火上ji配油,骨都都紅生臉上,惡狠狠怒發(fā)心頭。口中罵道:

“這潑猴!今日來了!”叫:“丫鬟,職披掛,拿兵器來!”隨即取了披掛,拿兩口

青鋒寶劍,整束出來。行者在洞外閃過,偷看怎生打扮。

⑴給加點字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。

羅剎()撮()鹽火上談。()油

(2)文中畫直線的句子中有錯別字的個詞是“”,這個詞的正確寫法是

⑶文中畫波浪線的句子主要運用的修辭手法和描寫(人物描寫方

法),生動形象地表現(xiàn)了羅剎女憎恨孫悟空的情態(tài)。

(4)小君和小峰對文段中羅剎女所說的兩句話進行了朗讀設(shè)計,請根據(jù)你的理解,

補全對話。

小君:我們先確定朗讀這兩句話最合適的語氣語調(diào)吧。

小峰好。根據(jù)上下文情節(jié)、語句中的感嘆號,我認(rèn)為語氣語調(diào)應(yīng)該是的。

(A.激憤、短促有力B.激動、輕快昂揚C.傷感、舒緩深沉)

小君:朗讀時還要關(guān)注句子中個別的詞語。

小峰:對。這句話中的“潑猴”及兩處“來”字應(yīng)該重讀,理由是:o

第11頁共16頁

(5)文中下列詞語詞性與其它三個不同的是()

A.心頭B.披掛C.整束D.打扮

變式3.

三、綜合性學(xué)習(xí)

我校決定以“書香滿校園,共享讀書樂”為主題開展一次讀書活動,請你完成下列

任務(wù)。

10.學(xué)校要對學(xué)生的閱讀狀況進行一次問卷調(diào)查,請你為該問卷設(shè)計一個問題。

11.本次主題活動七年級的推薦閱讀書目為《西游記》,請根據(jù)你的閱讀,完成

下列題目。

(1)下列人物與情節(jié)搭配不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.孫悟空——五莊觀竊人參果B.豬八戒——四圣試禪心

C.沙僧——吞餐懷鬼孕D.唐僧——法性西來逢女國

(2)同學(xué)們在閱讀時發(fā)現(xiàn),作者在《西游記》中為我們塑造了許多鮮活的人物

形象,對于這些人物,不同的讀者會有不一樣的認(rèn)識、評價。請你選擇一位人物,

結(jié)合相關(guān)內(nèi)容,用一段文字概述你對這個人物的評價。(不少于80字)。

人物:___________

人物評價:

重點

知識點3主題思想

主題

主題分析

概括

歌頌《西游記》以豐富瑰奇的想象,描寫了師徒四眾在遙迢的西天取經(jīng)路上

戰(zhàn)斗冒險斗爭的歷程,以動物幻化的有情的精怪生動地表現(xiàn)了無情的山川的

精神險阻,并以降妖伏怪之經(jīng)歷歌頌了取經(jīng)人排除艱難的戰(zhàn)斗精神。

宣揚表達了人戰(zhàn)勝自然的豪情壯志,同時也宣揚了懲惡揚善的主題。在這無

懲惡數(shù)充滿斗爭的幻想情節(jié)中,意味深長地寄寓了廣大人民反抗惡勢力,要

揚善求戰(zhàn)勝自然、困難的樂觀精神,曲折地反映了封建時代的社會現(xiàn)實。

第12頁共16頁

精選例題

例1.

12.完成小題

那羅剎心痛難禁,只在地上打滾,疼得他面黃唇白,只叫“孫叔叔錢命!”

行者卻才收了手腳道:“你才認(rèn)得孫叔叔么?我看牛大哥情上,且饒你性命,快

將扇子拿來我使使?!绷_剎道:“叔叔,有扇!有扇!你出來拿了去!”行者道;

“拿扇子我看了出來。"羅剎即叫女童拿一柄芭蕉扇區(qū),執(zhí)在旁邊。行者探到喉

嚨之上見了道:“嫂嫂,我既竟你性命。不在腰肋之下搠個窟窿出來,還自口出。

你把口張三張兒。"那羅剎果張開口。行者還作個燃燒(jidol誼o)蟲,先飛出來,

叮在芭蕉扇上。

⑴該選段出自我國古典文學(xué)名著《西游記》,作者是,文中的“羅殺U”又名

“羅剎女”,她還被稱為

(2)這部小說的思想比較復(fù)雜,釋、道、儒都有所涉及,后世對它主題的闡釋也

多種多樣,拋開小說的宗教外衣,對今天的青少年來說,這部小說也許更像一個

勵志故事,通過讀這部書你明白了什么?

例2.

13.名著閱讀。

正嚷間,大圣到了。叫一聲:“開路!”掣開鐵棒,幌一幌,碗來粗細(xì),

丈二長短,丟開架子,打?qū)⒊鰜?。九曜星那個敢抵,一時打退。那九曜星立住陣

勢道:“你這不知死活的弼馬溫!你犯了十惡之罪,先偷桃,后偷酒,攪亂了蟠

桃大會,又竊了老君仙丹,又將御酒偷來此處享樂,你罪上加罪,豈不知之?”

大圣笑道:“這幾樁事,實有,實有!但如今你怎么?"九曜星道:“吾奉玉帝

金旨,帥眾到此收降你,快早皈依,免教這些生靈納命。不然,就探平了此山,

掀翻了此洞也!“大圣大怒道:“量你這些毛神,有何法力,敢出浪言。不要走,

請吃老孫一棒!”這九曜星一齊踴躍。那美猴王不懼分毫,輪起金箍棒,左遮右

擋,把那九曜星戰(zhàn)得筋疲力軟,一個個倒拖器械,敗陣而走,急入中軍帳下,對

托塔天王道:“那猴王果十分驍勇!我等戰(zhàn)他不過,敗陣來了?!崩钐焱跫凑{(diào)四

大天王與二十八宿,一路出師來斗。大圣也公然不懼,調(diào)出獨腳鬼王、七十二洞

妖王與四個健將,就于洞門外列成陣勢。你看這場混戰(zhàn)好驚人也:

第13頁共16頁

寒風(fēng)颯颯,怪霧陰陰。那壁廂旌旗飛彩,這壁廂戈戟生輝。滾滾盔明,層

層甲亮。滾滾盔明映太陽,如撞天的銀磬;層層甲亮砌巖崖,似壓地的冰山。大

捍刀,飛云掣電;白槍,度霧穿云。方天戟,虎眼鞭,麻林?jǐn)[列:青銅劍,四明

鏟,密樹排陣。彎弓硬弩雕箭,短棍蛇矛挾了魂。大圣一條如意棒,翻來覆去戰(zhàn)

天神。殺得那空中無鳥過,山內(nèi)虎狼奔:揚砂走石乾坤黑,播土飛塵宙昏。只聽

兵兵撲撲驚天地,煞煞威威振鬼神。

(1)以上文段節(jié)選自《西游記》,作者。這部小說主題多樣,對今天的青少年

來說,這部小說更像一個勵志故事,告訴我們

(2)下列有關(guān)孫悟空大鬧天宮的事件,按發(fā)生的先后順序排列正確的一項是()

①強銷生死簿②龍宮借寶③自封“齊天大圣”④受封“弼馬溫”

⑤被燒煉丹爐⑥闖禍蟠桃園⑦受困五行山

A.②④①⑥⑤③⑦B.②①④⑥③⑤⑦

C.②①④③⑤⑥⑦D.②①④③⑥⑤⑦

(3)《西游記》善于塑造人物,所寫人物栩栩如生,個性鮮明。請結(jié)合節(jié)選文段

的內(nèi)容分析孫悟空這一形象特點。

例3.

14.根據(jù)要求作答。

在回顧《西游記》中師徒四人的經(jīng)歷時,語文課代表整理了他們四人經(jīng)歷

的磨難,認(rèn)為可以分為這樣幾類:第一種是與妖魔斗,如三打白骨精、

①(車遲國斗法、大鬧天宮、女兒國招親)等情節(jié),彰顯

了神勇與機智;第二種是與神佛斗,如四圣試禪心、②

(大鬧五莊觀、小雷音寺遇險、真假美猴王)等情節(jié),突出了缺陷與不足;第三

種是與凡人斗,如西梁國留婚、滅法國救僧等情節(jié),影射了現(xiàn)實世界??v觀整段

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論