友誼的天空-2025年中考道德與法治一輪復(fù)習(xí)專練

友誼的天空專題練

2025年中考道德與法治一輪復(fù)習(xí)備考

一、單選題

1.在友誼的長河里，我們深深淺淺地跋涉著，經(jīng)歷著不同的體驗，積累著各自的感受。梳理對友誼

的感受，澄清對友誼的認(rèn)識，增長交友的智慧，才能友誼之樹常青。下列情境“我”選擇正確的有（）

A.參加學(xué)校歌詠比賽，我被選上了，我的朋友小眉不再理我了一我主動遷就對方，請求繼續(xù)

和小眉做朋友

B.小川認(rèn)為我是他最好的朋友，不允許我和其他朋友交往一我認(rèn)為朋友應(yīng)當(dāng)忠誠，不再和其他

朋友來往了

C.我做錯了事，朋友小林總是批評我一批評使人痛苦，我再也不和小林玩了

D.網(wǎng)友小呆子約我在線下見面——我和父母進(jìn)行了交流，邀請父母和我一起見網(wǎng)友

2.“友誼的天空，承載著我們，幾多歡樂，幾多幸福……”呵護(hù)友誼需要智慧，下列做法可取的是（）

A.班會上好友質(zhì)疑我的研學(xué)方案，很生氣！不聽她解釋

B.好哥們買了限量版的球鞋，不由分說，我先來試試新

C.競選優(yōu)秀班委，我從來不要求好友為我投票，尊重他的選擇

D.好友緊鎖眉頭，我很著急，一定要問個明白，幫他解決困難

3.小剛和小強(qiáng)從小就是形影不離的好朋友。進(jìn)入初中后，小強(qiáng)成績越來越好，因為成績差距擴(kuò)大，

小剛對小強(qiáng)越來越冷淡。小強(qiáng)多次找小剛玩，碰了一鼻子灰。針對這種現(xiàn)象，你想對小強(qiáng)說（）

A.敞開自己的心扉，主動與小剛建立真摯友誼

B.友誼對一個人的影響很大，努力呵護(hù)友誼

C.正確理性對待，學(xué)會處理交友中遇到的問題

D.競爭并不必然傷害友誼，要正確對待競爭

4.昨天，我就發(fā)現(xiàn)小剛不對勁，眉頭緊鎖，下課發(fā)呆，憑我對他的了解，肯定是出了什么事。放學(xué)

時我向他打聽，他支吾了半天不肯說。我決定今天一定要弄個明白，看怎樣做才能幫助他。沒想到剛

問了幾句，他就不耐煩地說：“你不要再問了，我不想說?！睂Υ?，“我”應(yīng)該（）

A.刨根問底，因為友誼是一種親密的關(guān)系

B.接受一段友誼的淡出，因為友誼不是一成不變的

C.正確對待交友中受到的傷害，因為沖突矛盾不可避免

D.學(xué)會尊重他人隱私，因為坦誠相待并不意味毫無保留

5.下圖《友誼小船乘風(fēng)破浪》，啟示我們對待同學(xué)間的友誼要（）

①敞開心扉，主動交流②相互尊重，真誠相待

③關(guān)懷對方，呵護(hù)友誼④精心養(yǎng)護(hù)，包容一切

A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

6.名言警句激勵著我們的成長，幫助我們認(rèn)識自己，豐富我們的精神境界。下面名言警句與其內(nèi)涵

解讀匹配的是（）

選項名言警句內(nèi)涵解讀

A知人者智，自知者明要通過他人評價來認(rèn)識自己

B役其所長，避其所短揚長避短，做更好的自己

C交友投分，切磨箴規(guī)友誼不是一成不變的

D工欲善其事，必先利其器體味學(xué)習(xí)中的苦與樂

A.AB.BC.CD.D

7.她們是鄰居，更是好姐妹。年輕時，“姐姐”無微不至地關(guān)心、照顧生活拮據(jù)的“妹妹”。年老時，“姐

姐”失明，“妹妹”便成為她的“眼睛”，每天帶她在小區(qū)散步，幫她做家務(wù)……這樣的“閨蜜情”啟示我們

（）

A.友誼是平等的、雙向的，有付出就要有回報

B.要學(xué)會接受一段友誼的淡出，接受新的友誼

C.友誼需要呵護(hù)，以行動向朋友表達(dá)關(guān)心和支持

D.競爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是對競爭的態(tài)度

8.小剛發(fā)現(xiàn)好友小軒總是眉頭緊鎖，認(rèn)為小軒一定是遇到了問題。于是，小剛向小軒打聽情況，希

望能夠幫助他。小軒表示：“不要問了，我不想說?！泵鎸π≤幍膽B(tài)度，小剛的選擇恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.朋友之間需要平等互動，不再主動與小軒說話

B.朋友之間應(yīng)該敞開心扉，繼續(xù)追問小軒的情況

C.小軒不懂得回應(yīng)朋友的關(guān)心，結(jié)束與他的友誼

D.把握好朋友交往的界限和分寸，給小軒一些空間

9.友誼是人生永恒的話題,伴隨著我們的成長。下列古語反映友誼的是（）

①交友投分,切磨箴規(guī)②己所不欲，勿施于人

③君子之交淡如水④千里之行，始于足下

A.①③B.①④C.②③D.③④

10.卡爾?馬克思和弗里德里希?恩格斯，是馬克思主義的創(chuàng)始人。為了從經(jīng)濟(jì)上支持馬克思的研究，

恩格斯違心地接受了父親的經(jīng)商要求，并把掙來的錢不斷地寄給馬克思。當(dāng)馬克思還沒有精通英文時,

恩格斯就幫他翻譯；當(dāng)恩格斯寫文章時，馬克思也放下自己的工作，幫他完成寫作有關(guān)部分。偉大的

革命友誼成就了兩位偉人，同時兩位偉人也成就了偉大的革命友誼。這說明（）

①友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好

②我們要學(xué)會接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼

③競爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度

④要體會朋友的需要，以實際行動向朋友表達(dá)關(guān)心支持

A.①②B.①④C.②④D.③④

11.友誼是松，高潔傲寒；友誼是一條瀑布，飛濺著真誠的水花；友誼是彩綢，我們共同剪裁，縫制

成一件件絢麗的衣衫；友誼是油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一片片美妙的景色。下列最能使友誼持久

的做法是（）

A.在考試期間，偷偷地告訴好朋友答案

B.當(dāng)好朋友傷心時，耐心傾聽朋友傾訴，幫助他轉(zhuǎn)移注意力

C.好朋友曠課打籃球，幫他在老師那里打掩護(hù)

D.好朋友過生日時，總是送給他貴重的禮物

12.小雨和小美一直形影不離。但是最近，小美常常有意無意地與小雨比：比衣服、比文具、比成績，

小雨都沒在意。五一期間，學(xué)校將推薦一名同學(xué)到市里參加歌詠比賽，小雨和小美都報了名，結(jié)果小

雨被選上了，小美落選了?，F(xiàn)在小美看小雨總是淡淡的，也不再主動與小雨說話了。針對這種現(xiàn)象,

你想對小雨說（）

A.正確對待，學(xué)會處理交友中遇到的問題

B.朋友對我們影響很大，要學(xué)會建立友誼

C.交友中的智慧，就能夠讓友誼之樹常青

D.坦然接受欣賞朋友成就，你會收獲更多

13.友誼是一種親密的關(guān)系，但再親密的關(guān)系也要講原則、有分寸。下列行為符合該要求的有（）

①和朋友分享自己的學(xué)習(xí)心得②把自己心愛的書籍借給朋友看

③關(guān)心朋友生活，偷看朋友日記④在朋友受欺負(fù)時為其兩肋插刀

A.①②B.②③C.③④D.①③

14.古人云：“仁者如射，射者正己而后發(fā)。發(fā)而不中，不怨勝己者，反求諸己而已矣?！毕铝星榫衬?/p>

體現(xiàn)這一觀點的是（）

A.放學(xué)后小川邀請小剛一起去網(wǎng)吧打游戲，并承包了打游戲的費用

B.演講比賽小玲比小麗領(lǐng)先一分獲得一等獎，小麗真誠地表示祝賀

C.上美術(shù)課李鳴因忘記帶顏料很著急，小強(qiáng)把自己的分了一半給他

D.我喜歡讀書，班級成立了文學(xué)社，我擔(dān)任社長，與同學(xué)們共同進(jìn)步

15.朋友和友誼是人生永恒的話題。有朋友相陪伴，再遠(yuǎn)的路也不覺得漫長，再曲折的路也不覺得艱

難。下列詩句能體現(xiàn)友誼特質(zhì)的是（）

①愿我如星君如月，夜夜流光相皎潔

②身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通

③勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人

④桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情

A.①②B.①④C.②③D.③④

二、分析說明題

16.閱讀材料，回答問題。

友誼是個既古老又新鮮的話題。七年級（1）班正開展一次關(guān)于友誼的主題班會。

【品味友誼】陳望道與毛澤東相識于20世紀(jì)20年代初中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立時期，共同的革命理

想使他們開啟了跨越半個世紀(jì)的革命友誼。1956年元旦，毛澤東在上海見到陳望道時，無比親切。

在毛澤東的鼓舞下，陳望道在完成繁重工作任務(wù)的同時，仍然堅持學(xué)術(shù)研究，繼續(xù)為發(fā)展語言科學(xué)、

促進(jìn)語文事業(yè)作出貢獻(xiàn)。

（1）結(jié)合所學(xué)知識，請你品一品材料中蘊含的道理。

【鑒識友誼】剛升上初中的小明認(rèn)識了班里幾位新同學(xué)，大家都互加了微信。前幾天小明在朋

友圈轉(zhuǎn)發(fā)了一則幫親戚拉票的信息，要求其他互加的同學(xué)都要幫忙點贊和轉(zhuǎn)發(fā)。其中一個同學(xué)不樂意

轉(zhuǎn)發(fā)，小明生氣地說：“這樣的人，連個小忙都不肯幫，不是真正的朋友?！?/p>

（2）請運用所學(xué)知識，請你對材料中小明的言行進(jìn)行評析。

17.友誼是人生永遠(yuǎn)的話題，我們需要學(xué)會與朋友交往，建立真摯的友誼。觀察下邊4幅漫畫，

聯(lián)系所學(xué)道德與法治課程內(nèi)容，對漫畫中主角的做法進(jìn)行辨別與分析。

①上學(xué)路上②替友出頭③賽場相遇④網(wǎng)友邀請

參考答案

1.D

本題考查對友誼的認(rèn)識和理解。

D：依據(jù)教材知識并分析題干可知，虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素，我們要有一定的自我

保護(hù)意識，面對網(wǎng)友的邀請，和父母進(jìn)行交流，邀請父母和我一起見網(wǎng)友的做法是正確的，故D說

法正確；

A：主動遷就對方的做法是錯誤的，競爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度，同時友誼

不是一成不變的，我們要學(xué)會接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼，故A說法錯誤；

B：小川不允許我和其他朋友交往的做法是錯誤的，每個人都是獨立的個體，要給朋友一些空間，把

握好彼此的界限和分寸，故B說法錯誤；

C：呵護(hù)友誼，需要用心去關(guān)懷對方，但是我們應(yīng)該認(rèn)識到朋友對我們的批評不一定是壞事情，故C

說法錯誤；

故本題選D。

2.C

本題考查呵護(hù)友誼。

C：競選優(yōu)秀班委，我從來不要求好友為我投票，尊重他的選擇，體現(xiàn)了呵護(hù)友誼需要學(xué)會尊重對方，

故C說法正確；

A：沒有正確對待他人評價，故A說法錯誤；

BD：沒有做到尊重對方，故BD說法錯誤；

故本題選C。

3.C

本題考查呵護(hù)友誼的方法。

A：題文中體現(xiàn)的是呵護(hù)友誼沒有體現(xiàn)建立友誼，故A說法與題不符；

B：體現(xiàn)的友誼的重要性，故B說法與題不符；

C：題文中小剛因為和小強(qiáng)的成績差距大對小強(qiáng)越來越冷淡，小強(qiáng)應(yīng)該正確理性對待，學(xué)會處理交友

中遇到的問題，故C說法正確；

D：小剛應(yīng)該認(rèn)識到競爭并不必然傷害友誼，要正確對待競爭，故D說法與題不符；

故本題選C。

4.D

本題考查呵護(hù)友誼。

D：發(fā)現(xiàn)朋友不對勁，我決定幫助朋友，但朋友卻不想說，此時，我應(yīng)該學(xué)會尊重對方隱私，每個人

都是獨立的個體,要給朋友一些空間，把握好彼此的界限和分寸，因為坦誠相待并不意味著毫無保留，

故D符合題意；

A：刨根問底問朋友的做法是錯誤的，故A說法錯誤；

BC：材料中未體現(xiàn)友誼不是一成不變的和正確對待交友中受到的傷害，故BC不符合題意；

故本題選D。

5.A

本題考查呵護(hù)友誼。

①②③：要讓友誼的小船乘風(fēng)破浪，我們要敞開心扉，主動交流；相互尊重，真誠相待；關(guān)懷對方,

呵護(hù)友誼，①②③說法正確；

④：交友講究原則，包容一切的說法過于絕對，故說法錯誤；

故本題選A。

6.B

本題考查正確認(rèn)識自己、做更好的自己、友誼的澄清、學(xué)會學(xué)習(xí)。

A：知人者智，自知者明，體現(xiàn)了正確認(rèn)識自己的意義，故A說法錯誤；

B：役其所長，避其所短，意思是使用人的長處，做事就沒有不成功的，告訴我們揚長避短，做更好

的自己，故B說法正確；

C：交友投分，切磨箴規(guī)，體現(xiàn)的是呵護(hù)友誼，故C說錯誤；

D：工欲善其事，必先利其器，體現(xiàn)的是學(xué)會學(xué)習(xí)需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，故D說法錯誤；

故本題選B。

7.C

本題考查呵護(hù)友誼的方法。

C：題文內(nèi)容說明友誼是平等的、雙向的，啟示我們，友誼需要呵護(hù)，要通過行動向朋友表達(dá)關(guān)心和

支持，故c說法正確；

A：有付出就要有回報，說法太絕對，故A說法錯誤；

BD：在題文中未涉及，故BD不符合題意；

故本題選C。

8.D

本題考查呵護(hù)友誼的方法。

D：呵護(hù)友誼需要學(xué)會尊重對方，要給朋友一些空間，當(dāng)朋友不想說時，我們不應(yīng)追問，應(yīng)該把握好

彼此的界限和分寸，故D符合題意；

A：朋友之間需要坦誠相待，但這并不意味著毫無保留，“不再主動與小軒說話”沒有做到正確呵護(hù)友

誼，故A說法錯誤；

B：朋友之間應(yīng)該敞開心扉，但這并不意味著毫無保留，繼續(xù)追問小軒情況的做法是對朋友的不尊重

的表現(xiàn)，故B說法錯誤；

C：呵護(hù)友誼需要學(xué)會尊重對方，要給朋友一些空間，小軒不回應(yīng)朋友的關(guān)心并不是傷害友誼，不應(yīng)

結(jié)束與他的友誼，故C說法錯誤；

故本題選D。

9.A

本題考查呵護(hù)友誼、友誼的特質(zhì)。

①：“交友投分，切磨箴規(guī)”的意思是交朋友要意氣相投，要能學(xué)習(xí)上切磋琢磨，品行上互相告勉，啟

示我們要善交益友，故①說法正確；

②：意思是自己不愿意的，不要施加給別人，體現(xiàn)的是換位思考，故②不符合題意；

③：“君子之交淡如水”的意思是正人君子之間的交往不帶任務(wù)功利色彩，淡的像水一樣，故③說法正

確；

@：比喻做事的成功在于由小到大、由少到多的逐步積累，體現(xiàn)的是積累的重要性，故④不符合題意；

故本題選A。

10.B

本題考查友誼的力量、呵護(hù)友誼。

①④：偉大的革命友誼成就了兩位偉人，同時兩位偉人也成就了偉大的革命友誼，說明友誼讓我們更

深刻地體悟生命的美好，要體會朋友的需要，以實際行動向朋友表達(dá)關(guān)心支持，故①④說法正確；

②③：說法正確但與題干主旨不符，故②③不符合題意；

故本題選B。

11.B

本題考查呵護(hù)友誼。

B：呵護(hù)友誼，需要用心關(guān)懷對方，當(dāng)好朋友傷心時，耐心傾聽朋友傾訴，幫助他轉(zhuǎn)移注意力，有利

于友誼更持久，故B說法正確；

AC：沒有堅守友誼的原則，故AC說法錯誤；

D：友誼是一種心靈的相遇，總是送給朋友貴重的禮物不一定是真正的友誼，故D說法錯誤；

故本題選B。

12.A

本題考查呵護(hù)友誼。

A：根據(jù)所學(xué)，呵護(hù)友誼，需要學(xué)會正確對待交友中受到的傷害，當(dāng)朋友做出傷害友誼的舉動時，我

們可以選擇寬容對方，也可以選擇結(jié)束這段友誼，因此作為小雨，要正確對待，學(xué)會處理交友中遇到

的問題，故A符合題意；

B：題文體現(xiàn)了呵護(hù)友誼，不是建立友誼，故B不符合題意；

C：就能，說法過于絕對，故C說法錯誤；

D：坦然接受欣賞朋友成就，你會收獲更多，這是對小美說的話，不是對小雨說的話，故D不符合題

*一

忌；

故本題選A。

13.A

本題考查友誼必須堅守原則。

①②：友誼不能沒有原則，和朋友分享自己的學(xué)習(xí)心得，把自己心愛的書籍借給朋友看，符合交友的

原則，故①②說法正確；

③：偷看朋友日記，侵犯了朋友的隱私權(quán)，故③說法錯誤；

@：在朋友受欺負(fù)時為其兩肋插刀，沒有堅守友誼的原則，故④說法錯誤；

故本題選A。

14.B

本題考查競爭與友誼的關(guān)系。

B：詩句的意思是做人不要埋怨對方的勝利，應(yīng)該向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)，提高自己，這啟示我們要正確對待競

爭與友誼的關(guān)系，競爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度，當(dāng)小玲比小麗比賽領(lǐng)先時，

小麗真誠的表示祝賀，說明了小麗正確對待了競爭與友誼的關(guān)系，故B符合題意；

A：邀請朋友去網(wǎng)吧打游戲是一種錯誤的做法，友誼不能沒有原則，故A說法錯誤；

C：李明因為忘記帶顏料，小強(qiáng)把自己的分了一半給他，并不能體現(xiàn)友誼和競爭的關(guān)系，故C不符合

題意；

D：班級成立了文學(xué)社，我擔(dān)任社長，和同學(xué)共同進(jìn)