公共營養(yǎng)師的國際視野及其在考試中的體現(xiàn)試題及答案

公共營養(yǎng)師的國際視野及其在考試中的體現(xiàn)試題及答案姓名：____________________

一、多項選擇題（每題2分，共20題）

1.以下哪些是公共營養(yǎng)師在國際視野中需要關(guān)注的營養(yǎng)問題？

A.營養(yǎng)不良

B.肥胖

C.心理健康

D.營養(yǎng)補(bǔ)充劑的使用

E.營養(yǎng)教育

2.公共營養(yǎng)師在全球化背景下，應(yīng)具備哪些能力？

A.跨文化溝通能力

B.國際營養(yǎng)政策解讀能力

C.國際營養(yǎng)研究動態(tài)了解能力

D.國際營養(yǎng)治療技術(shù)掌握能力

E.國際營養(yǎng)行業(yè)法規(guī)遵守能力

3.以下哪些是公共營養(yǎng)師在考試中可能遇到的國際視野相關(guān)題目？

A.比較不同國家居民的營養(yǎng)狀況

B.分析國際營養(yǎng)政策對國內(nèi)營養(yǎng)工作的影響

C.探討國際營養(yǎng)研究在我國的轉(zhuǎn)化應(yīng)用

D.評價國際營養(yǎng)組織在推動全球營養(yǎng)健康中的作用

E.分析全球營養(yǎng)問題對我國營養(yǎng)工作的啟示

4.以下哪些是公共營養(yǎng)師在考試中可能遇到的關(guān)于國際視野的案例分析題？

A.分析某國營養(yǎng)政策對居民營養(yǎng)狀況的影響

B.比較不同國家在營養(yǎng)教育方面的成功經(jīng)驗

C.評價某國際營養(yǎng)組織在推動全球營養(yǎng)健康中的作用

D.分析某地區(qū)營養(yǎng)不均衡的原因及解決方案

E.探討國際營養(yǎng)研究在我國的轉(zhuǎn)化應(yīng)用

5.以下哪些是公共營養(yǎng)師在考試中可能遇到的關(guān)于國際視野的計算題？

A.計算某地區(qū)居民的營養(yǎng)攝入量

B.計算某國家居民的營養(yǎng)攝入達(dá)標(biāo)率

C.計算某地區(qū)居民的營養(yǎng)不均衡程度

D.計算某國家居民的營養(yǎng)攝入不足比例

E.計算某地區(qū)居民的營養(yǎng)攝入過剩比例

6.以下哪些是公共營養(yǎng)師在考試中可能遇到的關(guān)于國際視野的論述題？

A.論述國際營養(yǎng)政策對我國營養(yǎng)工作的啟示

B.論述國際營養(yǎng)研究在我國的轉(zhuǎn)化應(yīng)用

C.論述國際營養(yǎng)組織在推動全球營養(yǎng)健康中的作用

D.論述不同國家在營養(yǎng)教育方面的成功經(jīng)驗

E.論述全球營養(yǎng)問題對我國營養(yǎng)工作的啟示

7.以下哪些是公共營養(yǎng)師在考試中可能遇到的關(guān)于國際視野的簡答題？

A.簡述公共營養(yǎng)師在國際視野中的角色

B.簡述公共營養(yǎng)師在全球化背景下的能力要求

C.簡述公共營養(yǎng)師在考試中可能遇到的國際視野相關(guān)題目類型

D.簡述公共營養(yǎng)師在考試中可能遇到的關(guān)于國際視野的案例分析題

E.簡述公共營養(yǎng)師在考試中可能遇到的關(guān)于國際視野的計算題

8.以下哪些是公共營養(yǎng)師在考試中可能遇到的關(guān)于國際視野的填空題？

A.公共營養(yǎng)師在國際視野中需要關(guān)注的問題有：______、______、______等。

B.公共營養(yǎng)師在全球化背景下，應(yīng)具備的能力有：______、______、______等。

C.公共營養(yǎng)師在考試中可能遇到的國際視野相關(guān)題目類型有：______、______、______等。

D.公共營養(yǎng)師在考試中可能遇到的關(guān)于國際視野的案例分析題有：______、______、______等。

E.公共營養(yǎng)師在考試中可能遇到的關(guān)于國際視野的計算題有：______、______、______等。

9.以下哪些是公共營養(yǎng)師在考試中可能遇到的關(guān)于國際視野的判斷題？

A.公共營養(yǎng)師在國際視野中的角色是單一的，只需關(guān)注本國營養(yǎng)問題。（）

B.公共營養(yǎng)師在全球化背景下，應(yīng)具備的能力是跨文化溝通能力。（）

C.公共營養(yǎng)師在考試中可能遇到的國際視野相關(guān)題目類型是多樣化的。（）

D.公共營養(yǎng)師在考試中可能遇到的關(guān)于國際視野的案例分析題需要具備較強(qiáng)的分析能力。（）

E.公共營養(yǎng)師在考試中可能遇到的關(guān)于國際視野的計算題需要具備較強(qiáng)的計算能力。（）

10.以下哪些是公共營養(yǎng)師在考試中可能遇到的關(guān)于國際視野的論述題？

A.論述公共營養(yǎng)師在國際視野中的角色（）

B.論述公共營養(yǎng)師在全球化背景下的能力要求（）

C.論述國際營養(yǎng)政策對我國營養(yǎng)工作的啟示（）

D.論述國際營養(yǎng)研究在我國的轉(zhuǎn)化應(yīng)用（）

E.論述全球營養(yǎng)問題對我國營養(yǎng)工作的啟示（）

11.以下哪些是公共營養(yǎng)師在考試中可能遇到的關(guān)于國際視野的簡答題？

A.簡述公共營養(yǎng)師在國際視野中的角色（）

B.簡述公共營養(yǎng)師在全球化背景下的能力要求（）

C.簡述公共營養(yǎng)師在考試中可能遇到的國際視野相關(guān)題目類型（）

D.簡述公共營養(yǎng)師在考試中可能遇到的關(guān)于國際視野的案例分析題（）

E.簡述公共營養(yǎng)師在考試中可能遇到的關(guān)于國際視野的計算題（）

12.以下哪些是公共營養(yǎng)師在考試中可能遇到的關(guān)于國際視野的填空題？

A.公共營養(yǎng)師在國際視野中需要關(guān)注的問題有：______、______、______等。（）

B.公共營養(yǎng)師在全球化背景下，應(yīng)具備的能力有：______、______、______等。（）

C.公共營養(yǎng)師在考試中可能遇到的國際視野相關(guān)題目類型有：______、______、______等。（）

D.公共營養(yǎng)師在考試中可能遇到的關(guān)于國際視野的案例分析題有：______、______、______等。（）

E.公共營養(yǎng)師在考試中可能遇到的關(guān)于國際視野的計算題有：______、______、______等。（）

13.以下哪些是公共營養(yǎng)師在考試中可能遇到的關(guān)于國際視野的判斷題？

A.公共營養(yǎng)師在國際視野中的角色是單一的，只需關(guān)注本國營養(yǎng)問題。（）

B.公共營養(yǎng)師在全球化背景下，應(yīng)具備的能力是跨文化溝通能力。（）

C.公共營養(yǎng)師在考試中可能遇到的國際視野相關(guān)題目類型是多樣化的。（）

D.公共營養(yǎng)師在考試中可能遇到的關(guān)于國際視野的案例分析題需要具備較強(qiáng)的分析能力。（）

E.公共營養(yǎng)師在考試中可能遇到的關(guān)于國際視野的計算題需要具備較強(qiáng)的計算能力。（）

14.以下哪些是公共營養(yǎng)師在考試中可能遇到的關(guān)于國際視野的論述題？

A.論述公共營養(yǎng)師在國際視野中的角色（）

B.論述公共營養(yǎng)師在全球化背景下的能力要求（）

C.論述國際營養(yǎng)政策對我國營養(yǎng)工作的啟示（）

D.論述國際營養(yǎng)研究在我國的轉(zhuǎn)化應(yīng)用（）

E.論述全球營養(yǎng)問題對我國營養(yǎng)工作的啟示（）

15.以下哪些是公共營養(yǎng)師在考試中可能遇到的關(guān)于國際視野的簡答題？

A.簡述公共營養(yǎng)師在國際視野中的角色（）

B.簡述公共營養(yǎng)師在全球化背景下的能力要求（）

C.簡述公共營養(yǎng)師在考試中可能遇到的國際視野相關(guān)題目類型（）

D.簡述公共營養(yǎng)師在考試中可能遇到的關(guān)于國際視野的案例分析題（）

E.簡述公共營養(yǎng)師在考試中可能遇到的關(guān)于國際視野的計算題（）

16.以下哪些是公共營養(yǎng)師在考試中可能遇到的關(guān)于國際視野的填空題？

A.公共營養(yǎng)師在國際視野中需要關(guān)注的問題有：______、______、______等。（）

B.公共營養(yǎng)師在全球化背景下，應(yīng)具備的能力有：______、______、______等。（）

C.公共營養(yǎng)師在考試中可能遇到的國際視野相關(guān)題目類型有：______、______、______等。（）

D.公共營養(yǎng)師在考試中可能遇到的關(guān)于國際視野的案例分析題有：______、______、______等。（）

E.公共營養(yǎng)師在考試中可能遇到的關(guān)于國際視野的計算題有：______、______、______等。（）

17.以下哪些是公共營養(yǎng)師在考試中可能遇到的關(guān)于國際視野的判斷題？

A.公共營養(yǎng)師在國際視野中的角色是單一的，只需關(guān)注本國營養(yǎng)問題。（）

B.公共營養(yǎng)師在全球化背景下，應(yīng)具備的能力是跨文化溝通能力。（）

C.公共營養(yǎng)師在考試中可能遇到的國際視野相關(guān)題目類型是多樣化的。（）

D.公共營養(yǎng)師在考試中可能遇到的關(guān)于國際視野的案例分析題需要具備較強(qiáng)的分析能力。（）

E.公共營養(yǎng)師在考試中可能遇到的關(guān)于國際視野的計算題需要具備較強(qiáng)的計算能力。（）

18.以下哪些是公共營養(yǎng)師在考試中可能遇到的關(guān)于國際視野的論述題？

A.論述公共營養(yǎng)師在國際視野中的角色（）

B.論述公共營養(yǎng)師在全球化背景下的能力要求（）

C.論述國際營養(yǎng)政策對我國營養(yǎng)工作的啟示（）

D.論述國際營養(yǎng)研究在我國的轉(zhuǎn)化應(yīng)用（）

E.論述全球營養(yǎng)問題對我國營養(yǎng)工作的啟示（）

19.以下哪些是公共營養(yǎng)師在考試中可能遇到的關(guān)于國際視野的簡答題？

A.簡述公共營養(yǎng)師在國際視野中的角色（）

B.簡述公共營養(yǎng)師在全球化背景下的能力要求（）

C.簡述公共營養(yǎng)師在考試中可能遇到的國際視野相關(guān)題目類型（）

D.簡述公共營養(yǎng)師在考試中可能遇到的關(guān)于國際視野的案例分析題（）

E.簡述公共營養(yǎng)師在考試中可能遇到的關(guān)于國際視野的計算題（）

20.以下哪些是公共營養(yǎng)師在考試中可能遇到的關(guān)于國際視野的填空題？

A.公共營養(yǎng)師在國際視野中需要關(guān)注的問題有：______、______、______等。（）

B.公共營養(yǎng)師在全球化背景下，應(yīng)具備的能力有：______、______、______等。（）

C.公共營養(yǎng)師在考試中可能遇到的國際視野相關(guān)題目類型有：______、______、______等。（）

D.公共營養(yǎng)師在考試中可能遇到的關(guān)于國際視野的案例分析題有：______、______、______等。（）

E.公共營養(yǎng)師在考試中可能遇到的關(guān)于國際視野的計算題有：______、______、______等。（）

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.公共營養(yǎng)師在國際視野中的角色僅限于國內(nèi)營養(yǎng)工作。（）

2.公共營養(yǎng)師在全球化背景下，需要具備跨文化溝通能力。（）

3.國際營養(yǎng)政策對我國營養(yǎng)工作的影響可以忽略不計。（）

4.公共營養(yǎng)師在考試中遇到的案例分析題不需要具備較強(qiáng)的分析能力。（）

5.公共營養(yǎng)師在考試中遇到的計算題只需要簡單的計算即可。（）

6.國際營養(yǎng)研究在我國的轉(zhuǎn)化應(yīng)用不需要考慮國情差異。（）

7.公共營養(yǎng)師在考試中可能遇到的論述題只需簡單闡述即可。（）

8.公共營養(yǎng)師在考試中可能遇到的簡答題不需要考慮答題邏輯。（）

9.公共營養(yǎng)師在考試中可能遇到的填空題只需要填入正確答案即可。（）

10.公共營養(yǎng)師在考試中可能遇到的判斷題只需要判斷對錯即可。（）

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.簡述公共營養(yǎng)師在國際視野中應(yīng)關(guān)注的全球營養(yǎng)問題。

2.說明公共營養(yǎng)師在全球化背景下應(yīng)具備的幾項關(guān)鍵能力。

3.分析公共營養(yǎng)師在考試中如何體現(xiàn)對國際視野的理解。

4.闡述公共營養(yǎng)師在應(yīng)對全球營養(yǎng)挑戰(zhàn)時應(yīng)采取的策略。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述公共營養(yǎng)師在促進(jìn)國際營養(yǎng)交流和合作中的重要作用及其實現(xiàn)途徑。

2.分析全球營養(yǎng)治理體系對公共營養(yǎng)師職業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。

試卷答案如下

一、多項選擇題答案

1.ABCDE

2.ABCDE

3.ABCDE

4.ABCDE

5.ABCDE

6.ABCDE

7.ABCDE

8.ABCDE

9.ABCDE

10.ABCDE

11.ABCDE

12.ABCDE

13.ABCDE

14.ABCDE

15.ABCDE

16.ABCDE

17.ABCDE

18.ABCDE

19.ABCDE

20.ABCDE

二、判斷題答案

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

7.×

8.×

9.×

10.√

三、簡答題答案

1.公共營養(yǎng)師在國際視野中應(yīng)關(guān)注全球營養(yǎng)問題，包括營養(yǎng)不良、肥胖、心理健康、營養(yǎng)補(bǔ)充劑的使用和營養(yǎng)教育等。

2.公共營養(yǎng)師在全球化背景下應(yīng)具備的關(guān)鍵能力包括跨文化溝通能力、國際營養(yǎng)政策解讀能力、國際營養(yǎng)研究動態(tài)了解能力、國際營養(yǎng)治療技術(shù)掌握能力和國際營養(yǎng)行業(yè)法規(guī)遵守能力。

3.公共營養(yǎng)師在考試中體現(xiàn)對國際視野的理解可以通過比較不同國家居民的營養(yǎng)狀況、分析國際營養(yǎng)政策對國內(nèi)營養(yǎng)工作的影響、探討國際營養(yǎng)研究在我國的轉(zhuǎn)化應(yīng)用、評價國際營養(yǎng)組織在推動全球營養(yǎng)健康中的作用以及分析全球營養(yǎng)問題對我國營養(yǎng)工作的啟示等方面