南陽(yáng)市新野縣2024年八年級(jí)《語(yǔ)文》下學(xué)期期中試題與參考答案_第1頁(yè)
南陽(yáng)市新野縣2024年八年級(jí)《語(yǔ)文》下學(xué)期期中試題與參考答案_第2頁(yè)
南陽(yáng)市新野縣2024年八年級(jí)《語(yǔ)文》下學(xué)期期中試題與參考答案_第3頁(yè)
南陽(yáng)市新野縣2024年八年級(jí)《語(yǔ)文》下學(xué)期期中試題與參考答案_第4頁(yè)
南陽(yáng)市新野縣2024年八年級(jí)《語(yǔ)文》下學(xué)期期中試題與參考答案_第5頁(yè)
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6/13南陽(yáng)市新野縣2024年八年級(jí)《語(yǔ)文》下學(xué)期期中試題與參考答案一、積累與運(yùn)用(共24分)1.閱讀下面語(yǔ)段,回答問(wèn)題。(共4分)四月已至,草木茂盛,不如擺脫俗事的羈絆,暢游春光。春雨綿綿,昔日龜裂的田野已經(jīng)潤(rùn)如油膏;春氣融融,舊年①(銷消)聲匿跡的昆蟲(chóng)早已奏出生命的交響樂(lè);春風(fēng)吹拂,溪水②(潺潺孱孱),觸目皆是醉人的春色。(1)語(yǔ)段中三個(gè)加點(diǎn)字的正確讀音是()(2分)A.jìguīruòB.jīguīruòC.jìjěnnìD.jījūnnì(2)語(yǔ)段中兩個(gè)橫線處應(yīng)分別選用哪個(gè)字或詞語(yǔ)?請(qǐng)工整書(shū)寫(xiě)。(2分)①②2.古詩(shī)默寫(xiě)(8分)(1)《關(guān)雎》中“,”兩句將主人公長(zhǎng)夜無(wú)眠、思緒萬(wàn)千的相思之苦形象地表現(xiàn)出來(lái)。“,”表現(xiàn)了戀愛(ài)生活的和諧美滿。(2)《桃花源記》中描寫(xiě)桃花源自然環(huán)境優(yōu)美的句子是“,,?!泵鑼?xiě)老人和孩子生活幸福的句子是“,并怡然自樂(lè)”。3.下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)①黃河流域特殊的地理和氣候,為人們提供了基本的生存條件,但黃河的不定期泛濫也對(duì)人們的生存構(gòu)成極大挑戰(zhàn)。②黃河文明是指以黃河文化為基礎(chǔ)而產(chǎn)生的整個(gè)文化系統(tǒng)。③形成了黃河文明包容性、輻射性和思想大一統(tǒng)性等文化特征。④秦漢以后,黃河逐漸成為中華民族的象征,成為中華民族的文化圖騰。⑤生活于此的人們?cè)谂c洪水災(zāi)害抗?fàn)幍倪^(guò)程中鑄就了獨(dú)有的文化品格。A.①②⑤④③B.②①⑤③④C.①③④⑤②D.②①⑤④③4.下面語(yǔ)段中標(biāo)序號(hào)的句子都有語(yǔ)病,請(qǐng)加以改正。(3分)遇到挫折時(shí),要不斷激勵(lì)自己,盡量少考慮眼前得失。①在挫折面前,降低自己一時(shí)難以達(dá)到,滿足已經(jīng)取得的成績(jī)。②在某方面目標(biāo)受挫時(shí),要以另一個(gè)是否可能成功的目標(biāo)來(lái)代替,不要灰心喪氣。③只有不斷修煉承受挫折的能力,才能開(kāi)成功之花,繁殖成功之森林,結(jié)成功之果。(1)第①處成分殘缺,應(yīng)在“達(dá)到”后增補(bǔ)(2)第②處不合邏輯,應(yīng)將刪去。(3)第③處語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)將與互換位置。5.為使同學(xué)們加深對(duì)“低碳生活”的認(rèn)識(shí),選擇更加健康環(huán)保的生活方式,校團(tuán)委將舉辦一次以“倡導(dǎo)低碳生活”,為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)完成下面的任務(wù)。(7分)(1)閱讀材料,從兩方面概括出實(shí)行“低碳生活”的必要性。(2分)【材料】隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入、現(xiàn)代化生活水平的提高,溫室氣體特別是二氧化碳的大量排放,導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化。全球氣候變暖使南、北極冰川開(kāi)始加速融化,導(dǎo)致海平面升高,沿海城市和低海拔島國(guó)將被海水淹沒(méi)。據(jù)預(yù)測(cè),按現(xiàn)在的速度,本世紀(jì)末海平面可能升高1.9米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出此前的預(yù)期。水溫升高將導(dǎo)致藍(lán)藻過(guò)度繁衍,從供水體系到天然湖泊都會(huì)受到污染,從而引發(fā)人體消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和皮膚的疾病。(2)學(xué)校舉行“低碳生活從我做起”的演講大賽,大家推薦你做主持人。請(qǐng)寫(xiě)出你的開(kāi)場(chǎng)白。(3分)(3)小王同學(xué)撰寫(xiě)了一篇以“低碳生活從我做起”為主題的演講稿,演講稿中,除了明確“什么是低炭生活”外,還需要明確的內(nèi)容應(yīng)該包括哪些?(不少于2點(diǎn))(2分)二、現(xiàn)代文閱讀(共28分)(一)閱讀下面文章,完成6——9題。(16分)在軍營(yíng)中點(diǎn)亮青春①歡送新兵的人群中,李平杰羨慕地看著朝夕相處的朋友胸前佩戴著大紅花,忍不住一遍又一遍地?fù)崦巧韻湫碌能娧b,依依不舍地送了一程又一程。揮手作別的那一刻,她鼻子一陣陣發(fā)酸,眼里瞬間閃爍著淚花。②李平杰從小就有一個(gè)軍人夢(mèng)想,每次看到英姿颯爽的軍人從身邊走過(guò),總是情不自禁地行注目禮。中學(xué)時(shí),她的成績(jī)雖然優(yōu)秀,卻因年齡未達(dá)標(biāo),只好改弦易轍,考入安徽職業(yè)警官學(xué)校成了一名警校生。③在警校,李平杰與既是同鄉(xiāng)又是同學(xué)的陳玉蓮再次重逢。從新警培訓(xùn)到站軍姿,兩個(gè)人互相鼓勵(lì),爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),最終用不服輸?shù)膭蓬^成為全校關(guān)注的焦點(diǎn),歷練成合格的預(yù)備警官。④盡管穿上了帥氣瀟灑的警服,兩個(gè)情投意合、無(wú)話不談的朋友卻仍然因沒(méi)有進(jìn)入軍營(yíng)歷練深以為憾,每當(dāng)看到邊防軍人踏冰臥雪保衛(wèi)祖國(guó)的視頻,總是第一時(shí)間點(diǎn)贊留言。⑤2022年3月,征兵的消息再次傳來(lái),李平杰和陳玉蓮手拉手去報(bào)了名。她們每天早早起床、晨跑,工作學(xué)習(xí)、體能鍛煉、看新聞,逐漸減少對(duì)手機(jī)的依賴,提前做好了進(jìn)入軍營(yíng),到祖國(guó)最需要最艱苦的地方淬煉的思想準(zhǔn)備。⑥從政審到血常規(guī)、肝腎功能、視力、聽(tīng)力等一系列體檢,志在必得的李平杰感覺(jué)良好,甚至醞釀好了在朋友圈中向警校戰(zhàn)友們告別的話語(yǔ)。然而,事情并沒(méi)有像她想的那樣發(fā)展,偏偏只有陳玉蓮收到了入伍通知書(shū),讓有脂肪肝的李平杰到軍營(yíng)的激情一下子落到了冰點(diǎn)。⑦在歡送陳玉蓮入伍的時(shí)候,李平杰暗暗地在心里起誓:一定要成為祖國(guó)“鋼鐵長(zhǎng)城”的一塊磚,并更加嚴(yán)格按照軍營(yíng)的訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)要求自己,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴鍛煉中提升自己。⑧當(dāng)秋季征兵的消息再次傳來(lái),李平杰毫不猶豫地報(bào)了名,吸取上次的教訓(xùn),提前做了一些檢查。最終通過(guò)層層篩選和嚴(yán)格考核,如愿以償戴上大紅花,來(lái)到具有光榮傳統(tǒng)的73集團(tuán)軍。⑨在新兵營(yíng)強(qiáng)化隊(duì)列訓(xùn)練嶄新的生活中,李平杰雖然在警校有著扎實(shí)的功底,卻仍然距離部隊(duì)要求較遠(yuǎn)。為了盡快適應(yīng)軍姿訓(xùn)練,她改變之前的儀態(tài),忍著渾身疼痛,頂著烈日,迎著狂風(fēng)暴雨鍥而不舍地摔打磨煉。⑩別人跑3公里,她鉚足了勁兒跑5公里。手榴彈投擲臂力不足,投擲動(dòng)作不協(xié)調(diào),她咬緊牙關(guān)用臂力器不斷地提升臂力,用彈力帶和限位器糾正投擲動(dòng)作,尋找投擲方向感。?手腕紅腫,手臂酸痛,她仍然見(jiàn)縫插針地抓住點(diǎn)滴時(shí)間不停訓(xùn)練。最終,一雙結(jié)滿硬繭的雙手和磕磕碰碰留下的“青春勛章”,換來(lái)了新兵結(jié)訓(xùn)全優(yōu)的成績(jī),順利通過(guò)新兵連結(jié)業(yè)考核,成為一名通信兵。?面對(duì)成百上千組密密麻麻的號(hào)碼,為了盡快練就超強(qiáng)大腦,李平杰制定了一系列“記憶訓(xùn)練法”,把簡(jiǎn)單枯燥的數(shù)字文字,編成“流行歌曲”“諺語(yǔ)故事”等,不斷加深記憶。?3秒上線,1秒應(yīng)答是通信兵聽(tīng)音辨人的獨(dú)門(mén)絕技。為了掌握這個(gè)過(guò)硬的本領(lǐng),李平杰每次接到一個(gè)新的來(lái)電都用錄音機(jī)記錄下來(lái),等休息時(shí)再拿出錄音反反復(fù)復(fù)地聽(tīng),逐條逐句地記。?面對(duì)天南海北南腔北調(diào)費(fèi)解、易生歧義的方言,李平杰主動(dòng)去網(wǎng)上查找全國(guó)各地地方方言,虛心向戰(zhàn)友們請(qǐng)教,從語(yǔ)言詞匯結(jié)構(gòu)、不一樣的語(yǔ)序中不厭其煩地練習(xí),進(jìn)而找到融合理解的方法。?為了提高手指的靈活度,她每天千萬(wàn)次地敲擊鍵盤(pán),纖細(xì)的手指磨出厚厚的硬繭。每次練習(xí)結(jié)束,都會(huì)嗓子嘶啞,咽喉疼痛。她以常人無(wú)法想象、持之以恒的毅力,練就了聽(tīng)音辨人的本領(lǐng),對(duì)全旅兩千多個(gè)電話號(hào)碼倒背如流,成為同年度新兵中的佼佼者。?在大家的夸獎(jiǎng)聲中,李平杰自豪地說(shuō):“沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)防就沒(méi)有民族的尊嚴(yán)和人民的幸福。如果說(shuō)人民軍隊(duì)是一道堅(jiān)不可摧的鋼鐵長(zhǎng)城,能成為祖國(guó)鋼鐵長(zhǎng)城中的一塊磚,在軍營(yíng)中點(diǎn)亮青春,把生命中最美好的年華奉獻(xiàn)給祖國(guó)壯麗的國(guó)防事業(yè),我感到無(wú)與倫比的幸福和光榮?!?.李平杰是如何實(shí)現(xiàn)在軍營(yíng)中點(diǎn)亮青春夢(mèng)想的?請(qǐng)分條概括。(4分)7.閱讀下面句子,根據(jù)括號(hào)中的要求回答問(wèn)題。(4分)(1)忍不住一遍又一遍地?fù)崦巧韻湫碌能娧b,依依不舍地送了一程又一程。(請(qǐng)從修辭手法的角度進(jìn)行賞析。)(2分)(2)她改變之前的儀態(tài),忍著渾身疼痛,頂著烈日,迎著狂風(fēng)暴雨鍥而不舍地摔打磨煉。(加點(diǎn)字有何表達(dá)效果?)(2分)8.本文在記敘的順序方面有什么特點(diǎn)?從全文看有什么作用?請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容分析。(4分)9.結(jié)合文章內(nèi)容,探究李平杰的故事對(duì)你有什么啟示?(4分)(二)閱讀下面文章,完成10——12題。(12分)被壓扁的沙子①在過(guò)去的9年里,科學(xué)家們一直對(duì)6500萬(wàn)年前恐龍滅絕的一個(gè)新觀點(diǎn)爭(zhēng)論不休,這個(gè)問(wèn)題最終也許會(huì)得到解決。②1980年,曾經(jīng)有報(bào)道說(shuō),在一個(gè)6500萬(wàn)年前形成的沉積物薄層中,發(fā)現(xiàn)了稀有金屬銥,它的含量異常豐富。一些人認(rèn)為,這可能是一個(gè)巨大的小行星或彗星撞擊地球的結(jié)果。這種撞擊也許深入到了地殼內(nèi)部,引起火山噴發(fā),造成大火和潮汐大浪,許多塵埃進(jìn)入了平流層中,結(jié)果造成在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)陽(yáng)光無(wú)法抵達(dá)地球表面。這也許是導(dǎo)致包括所有恐龍?jiān)趦?nèi)的許多地球生物滅絕的原因。③毫無(wú)疑問(wèn),6500萬(wàn)年前地球上曾經(jīng)有過(guò)一次“大滅絕”,發(fā)生過(guò)一次“大劫難”。然而,并不是所有的科學(xué)家都認(rèn)為這是由巨大撞擊引起的。例如,1987年就有人指出,如果地球突然經(jīng)歷了一個(gè)火山爆發(fā)期,許多火山大致同時(shí)噴發(fā),那么也能造成一個(gè)足以使生物大量滅絕的巨大災(zāi)難。④因此,目前存在兩種對(duì)立的理論,即“撞擊說(shuō)”和“火山說(shuō)”⑤這不僅僅是一個(gè)學(xué)術(shù)問(wèn)題,因?yàn)槲覀儗?lái)也許還會(huì)遇到這樣或那樣的大災(zāi)難(萬(wàn)一哪天某個(gè)星體要撞擊地球,我們也許會(huì)知道如何來(lái)避免這種撞擊)。我們需要盡可能多地了解這種事件所產(chǎn)生的影響,希望將來(lái)一旦面臨這種事件,我們可以采取某種應(yīng)急措施。⑥為此,科學(xué)家們一直都在努力尋找證據(jù)來(lái)驗(yàn)證這兩種理論。⑦1961年,一位名叫斯季紹夫的蘇聯(lián)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),如果二氧化硅(即非常純的沙子)處于超高壓的狀態(tài),那么它的原子相距很近,從而變得極為致密。一立方英寸被壓扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。這種被壓扁的沙子因此被稱為“斯石英”。⑧斯石英并不十分穩(wěn)定,原子之間靠得太近以至于它們又出現(xiàn)相互排斥的趨勢(shì),最后又變?yōu)槠胀ㄉ匙?。然而,由于原子之間結(jié)合得極為致密,所以這種反彈變化進(jìn)行得非常緩慢,從而使斯石英可保持?jǐn)?shù)百萬(wàn)年。⑨金剛石的形成與此相同。金剛石中的碳原子被擠壓得異常緊密,它們同樣存在一個(gè)向外擴(kuò)散并且恢復(fù)為普通碳的趨勢(shì)。在通常條件下,這也需要數(shù)百萬(wàn)年。⑩如果你把溫度升得足夠高,就可使這種變化加快。增溫可以增加原子的能量,使它們之間能夠相互分離,返回到原始狀態(tài)。因此,A如果在850℃的溫度下把斯石英加熱30分鐘,它將變?yōu)槠胀ㄉ匙?。(你也可以在真空中?duì)金剛石加熱,從而把它恢復(fù)到原始碳的狀態(tài),但誰(shuí)愿意這樣做呢?)?斯石英可以在實(shí)驗(yàn)室里制造,但它們?cè)谧匀唤缰写嬖趩?回答是肯定的。然而它們只出現(xiàn)在沙子被強(qiáng)烈擠壓的地方。?B在一些地方已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了斯石英,而且有證據(jù)顯示,這些地區(qū)曾經(jīng)受到巨大隕石的撞擊。撞擊所產(chǎn)生的巨大壓力形成了斯石英。另外,在進(jìn)行過(guò)原子彈爆炸實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)地也發(fā)現(xiàn)了斯石英,它是由膨脹火球的巨大壓力形成的。?似乎可以肯定地說(shuō),斯石英也應(yīng)該出現(xiàn)在壓力極高的地殼深處。在這種情況下,它可通過(guò)火山噴發(fā)被攜帶到地表。然而,噴發(fā)溫度極高,巖石會(huì)被熔化,所以任何由火山攜帶而來(lái)的斯石英都被轉(zhuǎn)化為普通的二氧化硅。事實(shí)上,在火山活動(dòng)地區(qū)至今沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)斯石英。?那么,你可能會(huì)說(shuō)在斯石英出現(xiàn)的地方肯定發(fā)生過(guò)撞擊,而且肯定沒(méi)有發(fā)生過(guò)火山活動(dòng)。?亞里桑那大學(xué)的麥克霍恩和幾位合作者研究了新墨西哥州拉頓地區(qū)的巖層。巖層的年齡為6500萬(wàn)年,因此可以追溯到恐龍滅絕的年代。?他們?cè)?989年3月1日宣布,利用測(cè)試固體物質(zhì)中的原子排列的現(xiàn)代技術(shù),即核磁共振和X光衍射,他們確實(shí)檢測(cè)到了在斯石英中存在的一種原子排列。?這種情況顯示,在6500萬(wàn)年以前曾有一次巨大的撞擊并形成了數(shù)噸重的斯石英。這些斯石英在沉降之前曾被濺到了平流層中。那么,造成恐龍滅絕的原因不是火山活動(dòng),而應(yīng)該是撞擊。10.這篇文章說(shuō)明的對(duì)象是什么?采用了哪種說(shuō)明順序?(4分)11.根據(jù)文中內(nèi)容,簡(jiǎn)要解釋什么是“斯石英”?(4分)12.劃線句子AB運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?有什么作用?(4分)A說(shuō)明方法;作用.。B說(shuō)明方法;作用。三、古詩(shī)文閱讀(共14分)(一)閱讀下面的文言文,完成13——16題。(10分)【甲】從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂(lè)之。伐竹取道,下見(jiàn)小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依。日光下徹,影布石上。怡然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源?!疽摇孔谠倬艚^倫,為文章卓偉精致,一時(shí)輩行推仰。……善王叔文、韋執(zhí)誼,二人者奇其才。欲大進(jìn)用。俄而叔文敗,貶邵州刺史,不半道,貶永州司馬,其堙①厄感郁,一窩諸文。仿《離騷》數(shù)十篇,讀者咸悲惻。元和十年,例移②為柳州刺史……江嶺間為進(jìn)士者,不遠(yuǎn)數(shù)千里皆隨宗元師法;凡經(jīng)其門(mén),必為名士。(選自《舊唐書(shū)·柳宗元傳》,有刪改)【注釋】①其堙(yīn)厄感郁:遭遇困境,感傷抑郁的感情。②例移:古代官員按慣例調(diào)任。13.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思都相同的一項(xiàng)是()(2分)A.潭中魚(yú)可百許頭/不可久居B.從小丘西行百二十步/隸而從者C.如鳴珮環(huán)/四面竹樹(shù)環(huán)合D.似與游者相樂(lè)/同游者14.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(2分)青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。15.甲文中的“伐竹取道”一詞對(duì)表現(xiàn)人物心理及小石潭特點(diǎn)有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(2分)16.甲、乙兩文都運(yùn)用了側(cè)面描寫(xiě)的手法,請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)析其表達(dá)效果。(4分)(二)閱讀下面一首詩(shī),完成17——18題。(共4分)蒹葭蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。溯游從之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之涘。溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中沚。17.下面對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.“蒹葭蒼蒼,白露為霜”采用的是“賦中見(jiàn)興”的手法,點(diǎn)明故事發(fā)生的季節(jié)是冬季,為詩(shī)歌創(chuàng)設(shè)了一種蕭瑟、迷茫的意境。B.“溯洄從之”和“溯游從之”通過(guò)連續(xù)匆匆的尋求行動(dòng),表現(xiàn)了主人公內(nèi)心的焦急和癡迷,暗示了“伊人”蹤跡飄忽,難以尋覓。C.“蒹葭”“水”和“伊人”的形象交相輝映,渾然一體,用作起興的事物與所要描繪的對(duì)象形成一個(gè)完整的藝術(shù)世界。D.本詩(shī)沒(méi)有直接抒情,沒(méi)有敘述主人公對(duì)心上人如何思念,而是通過(guò)行動(dòng)含蓄地表現(xiàn)其內(nèi)心的情感,充滿了難言的惆悵和傷感。18.詩(shī)中反復(fù)吟詠“道阻且長(zhǎng)”“道阻且躋”“道阻且右”有什么作用?(2分)四、名著閱讀19.請(qǐng)從下面兩個(gè)小題中任選一題作答。(4分)(1)《經(jīng)典常談》作者在序言中說(shuō)“如果讀者能把它當(dāng)作一只船,航到經(jīng)典的海里去,編撰者將自己慶幸,在經(jīng)典訓(xùn)練上,盡了他做尖兵的一份兒??墒侨绻x者念了這部書(shū),便以為已經(jīng)受到了經(jīng)典訓(xùn)練,不再想去見(jiàn)識(shí)經(jīng)典,那就是以筌為魚(yú),未免辜負(fù)編撰者的本心了?!弊髡叩膬蓚€(gè)比喻“一只船”“以筌為魚(yú)”對(duì)我們閱讀這部書(shū)有什么指導(dǎo)意義?(筌:捕魚(yú)的竹器)(2)按時(shí)間先后順序簡(jiǎn)述唐僧西天取經(jīng)途中收取四個(gè)徒弟的過(guò)程。五、作文(50分)20.請(qǐng)從下面兩個(gè)寫(xiě)作任務(wù)中任選一個(gè),根據(jù)要求寫(xiě)一篇作文。(50分)(1)紛繁的生活中,只要我們用心體會(huì),總有或幸福、或愉快、或煩惱的感受。請(qǐng)以“今天,我想說(shuō)說(shuō)心里話”為題目寫(xiě)一篇作文。文體不限,詩(shī)歌除外。(2)請(qǐng)以“找回我的”為題目,寫(xiě)一篇作文。要求:①在橫線上填寫(xiě)合適的內(nèi)容,把題目補(bǔ)充完整,然后作文。②表達(dá)意圖明確,內(nèi)容具體充實(shí);600字左右;③文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。參考答案一.積累與運(yùn)用1.(1)D(2分)(2)銷潺潺(2分)2.(1)悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè);窈窕淑女,琴瑟友之。(2)土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。黃發(fā)垂髫(一空1分,見(jiàn)錯(cuò)無(wú)分,共8分)3.B(2分)4.(1)的目標(biāo)(2)是否(3)繁殖成功之森林,結(jié)成功之果(3分)5.(1)①減緩海平面的升高淹沒(méi)陸地的速度;②抑制水體污染引發(fā)的疾病。(2)示例:同學(xué)們,在提倡健康生活的今天,“低碳生活”不再只是理想,更是一種值得期待的生活方式,讓我們走進(jìn)“低碳生活”,共建我們美好的家園。(有稱呼,符合主題即可3分)(3)為什么要倡導(dǎo)低碳生活,如何踐行低碳生活。(2分)二、現(xiàn)代文閱讀(共28分)6.①因年齡未達(dá)標(biāo),不能當(dāng)兵,她只好考入警校。②因脂肪肝再次無(wú)法入伍后,她發(fā)誓一定要進(jìn)入軍營(yíng)并更加嚴(yán)格地要求自己。③成功進(jìn)入軍營(yíng)后,她刻苦訓(xùn)練,通過(guò)考核,成為一名通信兵。④她主動(dòng)學(xué)習(xí)方言,不厭其煩地練習(xí),練就了聽(tīng)音辨人的本領(lǐng)。(意思對(duì)即可。一點(diǎn)1分,共4分)7.(1)反復(fù),李平杰反復(fù)撫摸軍裝、送戰(zhàn)友的動(dòng)作,表達(dá)了她對(duì)軍營(yíng)的向往和沒(méi)能入選的難過(guò)。(2分)(2)描寫(xiě)了李平杰軍姿訓(xùn)練時(shí)的心理和動(dòng)作,突出了她的堅(jiān)強(qiáng)不屈和刻苦勤奮。(2分)8.插敘.插入了李平杰兩次與軍營(yíng)失之交臂的事,解釋了開(kāi)頭李平杰歡送新兵時(shí)難過(guò)的原因,突出了她想要進(jìn)入軍營(yíng)的決心,為下文她艱苦努力,磨礪自我,成為同年度新兵中的榜樣做鋪墊。(4分)9.①李平杰為了進(jìn)入軍營(yíng)刻苦勤奮鍛煉自己,進(jìn)入軍營(yíng)后靠持之以恒、堅(jiān)強(qiáng)的意志,最終成為同年度新兵中的佼佼者,啟示我要為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈,努力奮斗。②她在軍營(yíng)中點(diǎn)亮青春行為和要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的豪言壯語(yǔ),啟示我們要尊重軍人,熱愛(ài)祖國(guó)。(意思對(duì)即可。一點(diǎn)1分,共4分)(二)10.造成恐龍滅絕的原因,邏輯順

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