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PAGE吉林省長春市2025年中考化學(xué)模擬試卷1(考試時(shí)間:50分鐘試卷滿分:50分)注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。3.回答填空題時(shí),請將每小題的答案直接填寫在答題卡中對應(yīng)橫線上。寫在本試卷上無效。4.回答解答題時(shí),每題必須給出必要的演算過程或推理步驟,畫出必要的圖形(包括輔助線),請將解答過程書寫在答題卡中對應(yīng)的位置上。寫在本試卷上無效。5.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回??赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量:H-1C-12N-14O-16Na-23S-32一、選擇題(本大題共10小題,每小題1分,共10分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目的要求)1.中華文化源遠(yuǎn)流長。下列詞語蘊(yùn)含化學(xué)變化的是()A.花香四溢 B.量體裁衣 C.死灰復(fù)燃 D.立竿見影2.2025年哈爾濱亞洲冬季運(yùn)動(dòng)會的吉祥物命名為“濱濱”和“妮妮”,它們佩戴的滑雪鏡鏡片材料為聚碳酸酯塑料,堅(jiān)固耐用。該塑料屬于()A.天然材料 B.合成材料 C.金屬材料 D.復(fù)合材料3.下圖所示是探究鐵銹蝕條件的部分操作,其中正確的是() A.取蒸餾水 B.煮沸蒸餾水 C.加入鐵釘 D.吸取植物油4.下列對物質(zhì)的用途或?qū)嶒?yàn)事實(shí)的解釋中,不正確的是()A.冰水共存物屬于純凈物,是因?yàn)楸退加伤肿訕?gòu)成B.溫度計(jì)中的水銀(汞)熱脹冷縮,是因?yàn)楣拥捏w積發(fā)生改變C.一氧化碳能燃燒而二氧化碳能滅火,是因?yàn)閮煞N物質(zhì)的分子構(gòu)成不同D.稀硫酸和稀鹽酸有許多共同的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)閮煞N溶液中都含有氫離子5.化學(xué)與人類生活和社會發(fā)展關(guān)系密切。下列說法錯(cuò)誤的是()A.化學(xué)與安全:冬天用煤爐取暖,應(yīng)提供充足氧氣B.化學(xué)與環(huán)境:用布袋替代塑料袋,可緩解“白色污染”C.化學(xué)與能源:增大煤與空氣的接觸面積有利于煤充分燃燒D.化學(xué)與食品:用福爾馬林浸泡海鮮,延長保質(zhì)期6.性質(zhì)決定用途,下列說法不合理的是()A.鹽酸可除鐵銹 B.碳酸鈣可作補(bǔ)鈣劑C.碳酸氫鈉可治療胃酸過多 D.氫氧化鈉可改良酸性土壤7.在明代宋應(yīng)星所著的《天工開物》中,有關(guān)火法煉鋅的工藝記載:“每爐甘石十斤,裝載入一泥罐內(nèi),然后逐層用煤炭餅墊盛,其底鋪薪,發(fā)火煅紅,罐中爐甘石熔化成團(tuán)?!保ㄗⅲ籂t甘石的主要成分是碳酸鋅。)火法煉鋅主要發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是:,下列說法不正確的是()A.X的化學(xué)式是CO B.反應(yīng)前后固體的質(zhì)量不變C.中碳元素的化合價(jià)為+4 D.該反應(yīng)有元素的化合價(jià)發(fā)生改變8.圖是鐵元素的“價(jià)類圖”及各物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,下列說法正確的是()A.a(chǎn)在空氣中燃燒,火星四射生成bB.d如果是硫酸鹽,其結(jié)晶水合物叫作膽礬C.e是一種亞鐵鹽D.的制品在潮濕的空氣中會生成9.歸納推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列有關(guān)說法正確的是()A.酸雨的pH小于7,則pH小于7的雨水一定是酸雨B.單質(zhì)中只含有一種元素,則只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C.燃燒都伴有發(fā)光、放熱現(xiàn)象,則有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒D.化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變,則分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化10.實(shí)驗(yàn)小組用傳感器研究等量水、NaOH溶液和Ca(OH)2溶液分別吸收CO2的效果(氫氧化鈣微溶于水,氫氧化鈉易溶于水),實(shí)驗(yàn)裝置及部分測定結(jié)果如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是()A.曲線①是CO2溶解和CO2與水反應(yīng)的綜合結(jié)果B.對比曲線①和②,可說明CO2能與NaOH反應(yīng)C.NaOH溶液吸收CO2的效果比水好D.選用等量的Ca(OH)2溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其曲線在①上方非選擇題:本題共8小題,共40分。11.(3分)用化學(xué)用語回答下列問題。(1)鈣元素;(2)2個(gè)鈣原子;(3)含有鈣元素的化合物。12.(4分)2024年5月1日上午,中國完全自主設(shè)計(jì)建造的彈射型航空母艦出海開展首次航行試驗(yàn)。航母飛行甲板使用的鋼板表面有鎳、鉻、鈦等金屬,相關(guān)金屬信息如下圖:(1)上圖中鎳、銘、鈦等金屬屬于不同元素的本質(zhì)原因是;(2)鉻元素的相對原子質(zhì)量為;(3)從元素分類角度看,鈦屬于元素;(4)已知鉻與金屬鋁類似,其表面在空氣中易生成一層氧化膜,其中鉻元素的化合價(jià)為。13.(6分)溶液對動(dòng)植物的生理活動(dòng)和人類的生產(chǎn)、科研活動(dòng)具有重要意義。室溫下,某同學(xué)欲配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,請回答下列問題:(1)計(jì)算:需要氯化鈉固體的質(zhì)量是_______g。(2)稱量:①用如圖所示的序號表示正確配制該溶液的操作順序?yàn)開______。②用量筒來量取所需的水(水的密度為1g/cm3),量簡的規(guī)格是_______(從下列中選用:10mL、50mL、100mL)。③用托盤天平稱量所需的氯化鈉時(shí),發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,應(yīng)_______。A.增加適量氯化鈉固體
B.減少適量氯化鈉固體C.調(diào)節(jié)游碼
D.添加砝碼(3)溶解:將氯化鈉和水依次倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌,其目的是_______。(4)反思:經(jīng)檢測,所配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是_______。(填序號)①用量筒量取水時(shí),俯視讀數(shù)
②試劑、砝碼的左右位置顛倒且使用游碼③用量筒量取水時(shí),仰視讀數(shù)
④用于溶解的燒杯中有少量的蒸餾水⑤轉(zhuǎn)移溶液時(shí)有部分體濺出14.(4分)水是寶貴的自然資源,回答下列問題。(1)圖1是電解水實(shí)驗(yàn)簡易裝置圖。通電一段時(shí)間后,正極端玻璃管內(nèi)的氣體是。(2)圖2是簡易凈水裝置。該凈水裝置中小卵石、石英砂的作用是,該裝置(填“能”或“不能”)將硬水軟化。(3)圖3是自來水廠的凈水過程示意圖,其中利用活性炭具有性,除去水中某些雜質(zhì),起到凈水作用。15.(4分)氣體制備是化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能之一,
某興趣小組利用如圖裝置制取氧氣。(1)寫出儀器a的名稱;(2)可用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣。①選擇的發(fā)生裝置為;②將DC裝置連接并與發(fā)生裝置組合后,可收集到干燥的氧氣,則D裝置內(nèi)盛放的試劑為;(3)實(shí)驗(yàn)室若要制取3.2g氧氣,理論上需要過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為g。16.(4分)a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。(1)P點(diǎn)的含義是。(2)t2℃時(shí),等質(zhì)量a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶劑的質(zhì)量由大到小的順序是。(3)t2℃時(shí),將30ga加入50g水中,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量是g。(4)t2℃時(shí),a、b飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體較多的是。(填“a”或“b”或“無法確定”)17.(4分)能是綠色的低碳能源。如圖1是“制氫、儲氫、釋氫、用氫”的示意圖。Ⅰ.“制氫”:通過光伏發(fā)電和催化劑的作用,使水分解產(chǎn)生氫氣。(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。Ⅱ.“儲氫”:用化學(xué)方法將氫氣轉(zhuǎn)化為甲醇(常溫常壓下液體)。我國科研人員研制的一種新型催化劑可將二氧化碳和氫氣轉(zhuǎn)化為甲醇??刂破渌麠l件不變,測定相同時(shí)間內(nèi)不同溫度下甲醇的產(chǎn)率,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示。(2)分析圖像,可以得出的結(jié)論是。Ⅲ.“釋氫”:將甲醇轉(zhuǎn)化為氫氣,通常有以下兩種方案:方案1:CH3OH+H2OCO2↑+3H2↑;方案2:CH3OHCO↑+2H2↑。(3)對比上述兩種方案,方案1的優(yōu)點(diǎn)是(寫一條)。Ⅳ.“用氫”:氫氧燃料電池能量轉(zhuǎn)化率高,產(chǎn)物是水,清潔環(huán)保。(4)如果用如圖3表示氫氣燃燒的微觀變化過程,正確的順序?yàn)椋ㄌ钚蛱枺?8.(11分)堿是化學(xué)中一類重要物質(zhì),某小組以探究堿的性質(zhì)為主題開展了以下項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。(1)氫氧化鈉常溫下是一種白色結(jié)晶狀固體,易潮解,極易溶于水,同時(shí)(填“吸收”或”放出”)大量的熱;(2)取少量氫氧化鈉溶液滴加酚酞溶液,觀察到溶液變紅,說明氫氧化鈉溶液顯性;堿與酸能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng),化學(xué)小組同學(xué)開展如下探究。利用圖1裝置探究氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng),用等體積的稀鹽酸和水分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將注射器內(nèi)液體全部推入,測得一段時(shí)間內(nèi)溫度的變化如圖2所示?!居^察現(xiàn)象】裝置中溶液由紅色變無色。【得出結(jié)論】(3)可得到的結(jié)論是。【分析討論】(4)100s后鹽酸曲線下降的原因是。堿與非金屬氧化物反應(yīng),小組同學(xué)按照圖3裝置,探究氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)的情況,將膠頭滴管中氫氧化鈉溶液注入試管內(nèi)?!居^察現(xiàn)象】,U形管內(nèi)的液面左高右低,液體沿導(dǎo)管流入試管內(nèi),且溶液變紅色?!镜贸鼋Y(jié)論】氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)?!痉治鲇懻摗浚?)有同學(xué)認(rèn)為此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能證明氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng),原因是,還需要完善的實(shí)驗(yàn)?!静殚嗁Y料】氣壓減小時(shí),水的沸點(diǎn)會降低?!具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】【觀察現(xiàn)象】(6)如圖分別進(jìn)行甲、乙實(shí)驗(yàn),將5mL濃NaOH溶液、5mL水同時(shí)擠壓到對應(yīng)試管中,振蕩,觀察到,證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。(7)二氧化碳與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)無明顯現(xiàn)象;請簡述證明兩者發(fā)生反應(yīng)的方法。參考答案1-10【答案】C【答案】B【答案】B【答案】B【答案】D【答案】D【答案】B【答案】C【答案】D【答案】D11.【答案】(1)Ca(2)2Ca(3)CaO/CaCO3(合理即可)12.【答案】(1)質(zhì)子數(shù)不同(2)52.00/52(3)金屬(4)+313.【答案】(1)5;(2)CBDEA;50mL;B;(3)加速氯化鈉的溶解;(4)②③④14.【答案】(1)O2/氧氣(2)過濾不能(3)吸附15.【答案】(1)酒精燈(2)B濃硫酸(濃)(3)6.816.【答案】(1)t?℃時(shí),a、c兩物質(zhì)的溶解度相等,都是25g(2)c>b>a(3)70(4)無法確定17.?!敬鸢浮浚?)2H2O2H2↑+O2↑(2)227℃時(shí)產(chǎn)率最高或低于227℃時(shí)甲醇產(chǎn)率隨溫度升高而升高,高于227℃時(shí)甲醇產(chǎn)率隨溫度升高而降低
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