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文檔簡(jiǎn)介
績(jī)效考核的常用方法
一、績(jī)效考核方法的定義
所謂績(jī)效考核方法,是走員工在工作過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的工作業(yè)績(jī)、工作能力、工作態(tài)
度以及個(gè)人品德等進(jìn)行評(píng)價(jià),并用之判斷員工與崗位的要求是否相稱的方法。
考評(píng)的基本類型可分為四類:綜合評(píng)價(jià)型、品質(zhì)基礎(chǔ)型、行為基礎(chǔ)型、效果基礎(chǔ)型.具
體的考評(píng)方法種類繁多,但從其性質(zhì)來(lái)看,可以歸納成兩大類,分別是客觀考績(jī)法和主觀考
績(jī)法.
二、常用考評(píng)技術(shù)
1.圖尺度考核法
也稱為圖解式考評(píng)法,是最簡(jiǎn)單和運(yùn)用最普遍的工作績(jī)效評(píng)價(jià)技術(shù)之一。它列舉出一些
組織所期望的績(jī)效構(gòu)成要素(質(zhì)量,數(shù)量,或者個(gè)人特征等),還列舉出跨越范圍很寬的工作
績(jī)效登記(從“不令人滿意”到“非常優(yōu)異”)。在進(jìn)行工作績(jī)效評(píng)價(jià)時(shí),首先針對(duì)每一位下
屬員工從每一項(xiàng)評(píng)價(jià)要素中找出最能符合其績(jī)效狀況的分?jǐn)?shù).然后將每一位員工所得到的
所有分值進(jìn)行匯總,即得到其最終的工作績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果。固然,許多組織并不僅僅停留在
普通性的工作績(jī)效因素匕他們還將這些作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的工作職責(zé)進(jìn)行進(jìn)一步的分解,形
成更詳細(xì)和有針對(duì)性的工作績(jī)效評(píng)價(jià)表。
圖尺度評(píng)價(jià)法的優(yōu)點(diǎn)是:使用起來(lái)較為方便:能為每一位雇員提供一種定量化的績(jī)效
評(píng)價(jià)結(jié)果.其主要缺點(diǎn)是:不能有效指導(dǎo)行為,它只能給出考評(píng)的結(jié)果而無(wú)法提供解決問(wèn)題的
方法;不能提供一個(gè)良好的機(jī)制以提供具體的、非威脅性的反饋:這種方法的準(zhǔn)確性不高。
由于評(píng)定量表上的分?jǐn)?shù)未給出明確的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),所以很可能得不到準(zhǔn)確的評(píng)定,往往憑主觀
來(lái)考評(píng)。
2.直接排序法
是一種較為常用的排序考核法.即在群體中挑選出最好的或者最差的績(jī)效表現(xiàn)者,將所有
參加評(píng)估的人選列出來(lái),就某一個(gè)評(píng)估要素展開評(píng)估,評(píng)估要素可以是整體績(jī)效,也可以是
某項(xiàng)特定的工作或者體現(xiàn)績(jī)效的某個(gè)方面。首先找出該因素上表現(xiàn)最好的員工,將其排在第
一的位置,再找出在該因素上表現(xiàn)差的員工,將他排在最后一個(gè)位置,然后找出次最好、
次最差,依此類推。
直接排序法的優(yōu)點(diǎn)是:容易識(shí)別好績(jī)效和差績(jī)效的員工:如果按照要素細(xì)分進(jìn)行評(píng)估,
可以清晰的看到某個(gè)員工在某方面的不足,有利于績(jī)效面談和改進(jìn)。
缺點(diǎn)是:如果需要評(píng)估的人數(shù)較多,超過(guò)20人以上時(shí),此種排序工作比較繁瑣;嚴(yán)格的名次
界定會(huì)給員工造成不好的印象,最好和最差比較容易確定,但中間名次是比較含糊和難以確
定的。
3.對(duì)偶比較法
針對(duì)某一績(jī)效評(píng)估要素,把每一個(gè)員工都與其他員工相比較來(lái)判斷誰(shuí)“更好”,記錄每
一個(gè)員工和任何其他員工比較時(shí)被認(rèn)為“更好”的次數(shù),根據(jù)次數(shù)的高低給員工排序。和直
接排序法類似,這是一種更為細(xì)致的通過(guò)排序來(lái)考核績(jī)效水平的方法,它的特點(diǎn)是每一個(gè)考
核要素都要進(jìn)行人員間的兩兩比較和排序,使得在每一個(gè)考核要素下,每一個(gè)人都和其他所
有人進(jìn)行了比較,所有被考核者在每一個(gè)要素下都獲得了充分的排序。也是一種相對(duì)的定性
評(píng)價(jià)方法。
優(yōu)點(diǎn):因?yàn)槭峭ㄟ^(guò)兩兩比較而得出的次序,得到的評(píng)估更可靠和有效。缺點(diǎn):和直接排
序法相似,僅適合人數(shù)較少的情況,且操作比較麻煩。
40強(qiáng)制分配法
是在考核進(jìn)行之前就設(shè)定好績(jī)效水平的分布比例,然后將員工的考核結(jié)果安排到分布結(jié)
構(gòu)里去。按照每人績(jī)效的相對(duì)優(yōu)劣程序,列入其中的一定等級(jí)??荚u(píng)方法的基本步驟:
第一步,確定A、B、C、D各個(gè)評(píng)定等級(jí)的獎(jiǎng)金分配的點(diǎn)數(shù),各個(gè)等級(jí)之間點(diǎn)數(shù)的差別
應(yīng)該具有充分的激勵(lì)效果.
第二步,由每一個(gè)部門的每一個(gè)員工根據(jù)業(yè)績(jī)考核的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)自己以外的所有其他員工
進(jìn)行百分制的評(píng)分。
第三步,對(duì)稱地去掉若干個(gè)最高分和最低分,求出每一個(gè)員工的平均分。
第四步,將部門中所有員工的平均分加總,再除以部門的員工人數(shù),計(jì)算出部門所有員
工的業(yè)績(jī)考校平均分。
第五步,用每位員工的平均分除以部門的平均分,就可以得到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的考評(píng)得分。
第六步,根據(jù)每位員工的考評(píng)等級(jí)所對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)金分配點(diǎn)數(shù),計(jì)算部門的獎(jiǎng)金總點(diǎn)數(shù),然
后結(jié)合可以分配的獎(jiǎng)金總額,計(jì)第每一個(gè)獎(jiǎng)金點(diǎn)數(shù)對(duì)應(yīng)的金額,并得出每位員工應(yīng)該得到的
獎(jiǎng)金數(shù)額。
強(qiáng)制分布法優(yōu)點(diǎn):1、等級(jí)劃分清晰,不同的等級(jí)賦予不同的含義,區(qū)別顯著:并且,只需
要確定各層級(jí)比例,簡(jiǎn)單計(jì)算即可得出結(jié)果。2、”強(qiáng)制分布法”往往與員工的獎(jiǎng)懲聯(lián)系在
一起.對(duì)績(jī)效“優(yōu)秀”的重獎(jiǎng),績(jī)效“較差”的重罰,強(qiáng)烈的正負(fù)激勵(lì)同時(shí)運(yùn)用,給人以強(qiáng)烈刺
激.3、強(qiáng)制區(qū)分。由于必須在員工中按比例區(qū)分出等級(jí),會(huì)有效避免評(píng)估中過(guò)嚴(yán)或者過(guò)松等
邊倒的現(xiàn)象.
強(qiáng)制正態(tài)分布法缺點(diǎn):1、如果員工的業(yè)績(jī)水平事實(shí)上不遵從所設(shè)定分布樣式,那末按
照考評(píng)者的設(shè)想對(duì)員工進(jìn)行硬性區(qū)別容易引起員工不滿。2、只能把員工分為有限有幾種類
別,難以具體比較員工差別,也不能在診斷工作問(wèn)題時(shí)提供準(zhǔn)確可靠的信息。
5.關(guān)鍵事件法
是一種通過(guò)員工的關(guān)鍵行為和行為結(jié)果來(lái)對(duì)其績(jī)效水平進(jìn)行績(jī)效考核的方法,普通由主
管人員將其下屬員工在工作中表現(xiàn)出來(lái)的非常優(yōu)秀的行為事件或者非常糟糕的行為事件記
錄下來(lái),然后在考核時(shí)點(diǎn)上(每季度,或者每半年)與該員工進(jìn)行一次面談,根據(jù)記錄共同
討論來(lái)對(duì)?其績(jī)效水平做出考核。其主要原則是認(rèn)定員工與職務(wù)有關(guān)的行為,并選擇其中最重
要、最關(guān)鍵的部份來(lái)評(píng)定其結(jié)果。
關(guān)鍵事件法的主要優(yōu)點(diǎn):1、研究的焦點(diǎn)集中在職務(wù)行為上,因?yàn)樾袨槭强捎^察的、可
測(cè)量的:2、通過(guò)這種職務(wù)分析可以確定行為的任何可能的利益和作用:3、它為你向下屈員
工解釋績(jī)效結(jié)果提供了一些切當(dāng)?shù)氖聦?shí)證明:4、它還會(huì)確保你在對(duì)下屬員工的績(jī)效進(jìn)行考
察時(shí),所依據(jù)的員工在整個(gè)年度的表現(xiàn)而小是最近一段時(shí)間的表現(xiàn);5、保存一種動(dòng)態(tài)的關(guān)鍵事
件記錄還可以使你獲得一份關(guān)于下屬員工是通過(guò)何種途徑消除不良績(jī)效的具體事例.
關(guān)鍵事件法的主要缺點(diǎn):1、費(fèi)時(shí),需要花大量的時(shí)間去搜集那些關(guān)鍵事件,并加以概
括和分類:2、關(guān)鍵事件的定義是顯著的對(duì)工作績(jī)效有效或者無(wú)效的事件,但是,這就遺漏
了平均績(jī)效水平。對(duì)工作來(lái)說(shuō),最重要的一點(diǎn)就是要描述“平均”的職務(wù)績(jī)效.利用關(guān)鍵
事件法,對(duì)中等績(jī)效的員工就難以涉及,于是全面的職務(wù)分析工作就不能完成。3、對(duì)于
什么是關(guān)鍵事件,并非在所有的經(jīng)理人員那里都具有相同的定義.4、它可能使員工過(guò)分關(guān)
注他們的
上司到底寫了些什么。
6.行為錨定等級(jí)考核法
是基于對(duì)被考核者的工作行為進(jìn)行觀察、考核,從而評(píng)定績(jī)效水平的方法。行為錨定等
級(jí)評(píng)價(jià)法是一種將同一職務(wù)工作可能發(fā)生的各種典型行為進(jìn)行評(píng)分度量,建立?個(gè)錨定評(píng)分
表,以此為依據(jù),對(duì)員工工作中的實(shí)際行為進(jìn)行測(cè)評(píng)級(jí)分的考評(píng)辦法.
行為錨定等級(jí)評(píng)價(jià)法實(shí)質(zhì)上是把關(guān)鍵事件法與評(píng)級(jí)量表法結(jié)合起來(lái),兼具兩者之長(zhǎng).行
為錨定等級(jí)評(píng)價(jià)法通常要求按照以下5個(gè)步驟來(lái)進(jìn)行。
(1)進(jìn)行崗位分析,獲取關(guān)鍵事件,以便對(duì)一些代表優(yōu)良績(jī)效和劣等績(jī)效的關(guān)鍵事件
進(jìn)行描述。
(2)建立進(jìn)行評(píng)價(jià)等級(jí).普通分為5—9級(jí),將關(guān)鍵事件歸并為若干績(jī)效指標(biāo),并給出確
切定義。
(3)對(duì)關(guān)鍵事件重新加以分配。由另一組管理人員對(duì)關(guān)鍵事件作出重新分配,把它們
歸入最合適的績(jī)效要素幾指標(biāo)中,確定關(guān)鍵事:件的最終位置,并確定出績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系.
(4)對(duì)關(guān)鍵事件進(jìn)行評(píng)定。審核績(jī)效考評(píng)指標(biāo)登記劃分的正確性,由第二組人員將績(jī)
效指標(biāo)中包含的重要事件有優(yōu)到差,從高到低進(jìn)行羅列。
(5)建立最終的工作績(jī)效評(píng)價(jià)體系。
行為錨定等級(jí)評(píng)價(jià)法的優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)為:可以向員工提供公司對(duì)于他們績(jī)效的期望水平和反
饋意見,具有良好的聯(lián)貫性和較高的信度:績(jī)效考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)比較明確.
缺點(diǎn):設(shè)計(jì)錨定標(biāo)準(zhǔn)比較復(fù)雜;而且考核某些復(fù)雜的工作時(shí),特殊是對(duì)于那些工作行為
與效果的聯(lián)系不太清晰的工作,管理者容易著眼于對(duì)結(jié)果的評(píng)定而非依據(jù)錨定事件進(jìn)行考
核。
7.目標(biāo)管理法
目標(biāo)管理法是現(xiàn)代更多采用的方法,管理者通常很強(qiáng)調(diào)利洵、銷售額和成本這些能帶來(lái)
成果的結(jié)果指標(biāo).在目標(biāo)管理法下,每一個(gè)員工都確定有若干具體的指標(biāo),這些指標(biāo)是其工作
成
功開展的關(guān)鍵目標(biāo),它們的完成情況可以作為評(píng)價(jià)員工的依據(jù).
8o書面敘述法
一種由評(píng)價(jià)者按照規(guī)范的格式寫下員工的工作業(yè)績(jī)、實(shí)際表現(xiàn)、優(yōu)缺點(diǎn)、發(fā)展?jié)摿Φ龋?/p>
包括以往工作取得了哪些明顯的成果,工作上存在的不足和缺陷,然后提出改進(jìn)建議的定性
評(píng)價(jià)方法。
優(yōu)點(diǎn):簡(jiǎn)單、快捷,適合人數(shù)不多,對(duì)管理要求不高的組織。缺點(diǎn):其評(píng)價(jià)的有效與否
不僅取決于員工的實(shí)際績(jī)效水平,也與評(píng)估者的主管看法以及寫作技能有直接關(guān)系。
9o360度考核法
“360度考核法1又稱為“全方位考核法”,最早被英特爾公司提出并加以實(shí)施運(yùn)用.傳統(tǒng)
的績(jī)效評(píng)價(jià),主要由被評(píng)價(jià)者的上級(jí)對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià);而360度反饋評(píng)價(jià)則由與被評(píng)價(jià)者有密
切關(guān)系的人,包括被評(píng)價(jià)者的上級(jí)、同事、下屬和客戶等,分別匿名對(duì)被評(píng)價(jià)者進(jìn)行評(píng)價(jià)。
員工如果想知道別人對(duì)自己是怎么評(píng)價(jià)的,自己的感覺跟別人的評(píng)價(jià)是否一致,就可以主要
提出來(lái)作一個(gè)360度考核.固然,這種考核并非每一個(gè)員工都必須要做的,普通是工作較長(zhǎng)的
員工和骨干員工。360度考核法共分跟被考核員工有聯(lián)系的上級(jí)、同級(jí)、下級(jí)、服務(wù)的客戶
這四組,每組至少選擇6個(gè)人。然后公司用外部的顧問(wèn)公司來(lái)作分析、出報(bào)告交給被考核人。
360度考核法的優(yōu)點(diǎn)在于:(1)打破了由上級(jí)考核下屬的傳統(tǒng)考核制度,可以避免傳統(tǒng)
考核中考核者極容易發(fā)生的“光環(huán)效應(yīng)”、"居中趨勢(shì),'、”偏緊或者偏松,'、"個(gè)人偏見”和"考核
盲點(diǎn)"等現(xiàn)象。(2)一個(gè)員工想要影響多個(gè)人是艱難的,管理層獲得的信息更準(zhǔn)確。(3)可
以反映出不同考核者對(duì)于同一被考核者不同的看法。(4)防止被考核者急功近利的行為(
如僅僅致力于與薪金密切相關(guān)的業(yè)績(jī)指標(biāo))。(5)較為全面的反饋信息有助于被考核者多
方面能力的提升。360度考核法實(shí)際上是員工參預(yù)管理的方式,在一定程度上增加他們的
自主性和對(duì)工作的控制,員工的積極性會(huì)更高,對(duì)組織會(huì)更忠誠(chéng),提高了員工的工作滿意度.
360度的缺點(diǎn)在于:(1)考核成本高.當(dāng)一個(gè)人要對(duì)多個(gè)同伴進(jìn)行考核時(shí),時(shí)間耗費(fèi)多,
由多人來(lái)共同考核所導(dǎo)致的成本上升可能會(huì)超過(guò)考核所帶來(lái)的價(jià)值。(2)成為某些員工發(fā)泄
私憤的途徑。某些員工不正視上司及同事的批評(píng)與建議,將工作上的問(wèn)題上升為個(gè)人情緒,
利用考核機(jī)會(huì)"公報(bào)私仇(3)考核培訓(xùn)工作難度大。組織要對(duì)所有的員工進(jìn)行考核制度的培
訓(xùn),因?yàn)樗械膯T工既是考核者又是被考核者。
三、相關(guān)案例
1。關(guān)鍵事件法
安妮是公司的物流主管。物流主管負(fù)責(zé)將客戶從海外運(yùn)過(guò)來(lái)的貨,清關(guān)、報(bào)關(guān),并把貨
提出來(lái),然后按照客戶的需求運(yùn)到客戶那里,負(fù)責(zé)整個(gè)物流的順利進(jìn)行.
這家公司很小,共有20位員二,惟獨(dú)安妮一人負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。物流工作除了她再?zèng)]人懂了.
在剛進(jìn)行完一月份考評(píng)后,安妮二月份就發(fā)生一件事情:她80多歲的祖母,在夜半里病逝了。
她由祖母從小養(yǎng)大,祖母的病逝使她很悲哀。她為料理后事,人很蕉萃,也病了。碰巧第二
天,客戶有一批貨從美國(guó)進(jìn)來(lái),并要求清關(guān)后,要當(dāng)天六點(diǎn)鐘之前準(zhǔn)時(shí)運(yùn)到,而且這是一個(gè)
很大的客戶。安妮怎么做呢?她把家里的喪事放在一邊,第二天早上九點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)浮現(xiàn)在辦公
室,她的經(jīng)理和同事都發(fā)現(xiàn),她的臉色鐵青,精神也不好,?問(wèn)才知道家里出了事。但是,這
個(gè)小女孩什么話也沒說(shuō),向來(lái)做著進(jìn)出口報(bào)關(guān)、清關(guān)的手續(xù),把貨從海關(guān)提出來(lái),并且在下
午五點(diǎn)鐘就把這批貨發(fā)出去了,及時(shí)運(yùn)到了客戶那里。然后,五點(diǎn)鐘時(shí),她就下班走了,可公
司是六點(diǎn)鐘下班,她提前走了,回去處理祖母的喪事去了。
這是一個(gè)關(guān)鍵性事件。如果這件事情她的部門經(jīng)理沒有發(fā)現(xiàn),不記下來(lái),或者人力資源
部也沒有發(fā)現(xiàn),那在其他員工的眼里,六點(diǎn)鐘下班,她五點(diǎn)鐘就走了,會(huì)認(rèn)為是早退。但是,
如果部門經(jīng)理善于觀察,發(fā)現(xiàn)了這件事情,問(wèn)清晰是怎么回事兒,會(huì)發(fā)現(xiàn)這是很光來(lái)的事情。
如果她的祖母沒有去世,那匡助客戶快速辦理貨物,這是一個(gè)物流主管正常的工作,是不會(huì)
記下來(lái)的.但這一天,她置個(gè)人的事情于不顧,首先考慮公司的利益,為了不讓客戶受損失,
克服了種種艱難浮現(xiàn)在辦公室里,提前完成為了任務(wù).這是要加分的一件事情,就應(yīng)當(dāng)把這件
事情記錄下來(lái)。
當(dāng)時(shí)的情景S是:安妮的祖母頭一天晚上病逝了.
當(dāng)時(shí)的目標(biāo)T是:為了第二天把一批貨完整、準(zhǔn)時(shí)的運(yùn)到客戶那里。
當(dāng)時(shí)的行動(dòng)A是:她置家里的事于不顧,準(zhǔn)時(shí)浮現(xiàn)在辦公室,提前一個(gè)小時(shí)把貨發(fā)出去
了。
當(dāng)時(shí)的結(jié)果R是:客戶及時(shí)收到了貨,沒有損傷公司的信譽(yù).
STAR的四個(gè)角就記錄全了.這個(gè)例子可以匡助理解什么叫STAR法。STAR是最典型的
關(guān)鍵事件法,可以記光采的事情,也可以記不光采的事情,同樣要用情境、目標(biāo)、行為和結(jié)
果這四個(gè)角。
2.3600考核法
一、公司介紹
浙江柳橋羽毛有限公司,柳橋集團(tuán)旗下核心企業(yè),位于杭州市蕭山區(qū)。羽絨羽毛供應(yīng)商,
行業(yè)排名第一。全國(guó)民百企業(yè)500斑,2004年銷售額16億。2005年,集團(tuán)旗下品牌“迪歐
達(dá)”被評(píng)選為中國(guó)名牌,以“北有波司登,南有迪歐達(dá)”為未來(lái)幾年的品牌目標(biāo)。創(chuàng)業(yè)13
年來(lái),柳橋向來(lái)致力于成為聲譽(yù)卓著的亞洲羽絨專家。2005年被稱為“管理年”,進(jìn)行漸進(jìn)的
管理變革。年初組建人力資源部。
二、方案背景
經(jīng)過(guò)半年多的探索與融入,人力資源管理的變革從邊緣逐漸切入核心.公司老板提出了
年終獎(jiǎng)如何分配的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。由于公司缺乏目標(biāo)管理的基礎(chǔ),人力資源部提出將年終獎(jiǎng)劃分
為兩部份:上半年年終獎(jiǎng),占總包的30%;下半年年終獎(jiǎng),占總包的70%o上半年引入360
度績(jī)效考核,下半年建立KPI體系.
360度考核在柳橋公司算是新概念。雖然公司老板支持360度考核,但人力資源部首次
在經(jīng)營(yíng)班子會(huì)議上提交的方案,還是受到了質(zhì)疑,支持和反對(duì)的聲音各占一半。有一種觀點(diǎn)
認(rèn)為,由“責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)”構(gòu)成的工作表現(xiàn),僅僅是對(duì)員工工
作行為的考核,并不能徹底反映員工的工作結(jié)果。第二種觀點(diǎn)認(rèn)為,打分是主觀評(píng)價(jià),缺乏
公平性。第三種觀點(diǎn)認(rèn)為,如果真的要進(jìn)行360度考核,必須要象“超級(jí)女聲”一樣,要有
一個(gè)多人組成的評(píng)委團(tuán),并且要去掉最高分和最低分,評(píng)委的選擇要有代表性和公平性。會(huì)
議最終決定進(jìn)行試點(diǎn),要求人力資源部按照上述思路,重新擬定方案.我們感覺到實(shí)施這個(gè)方
案的壓力:一招不慎,有可能滿盤皆輸。部門員工對(duì)擬定新方案也流露出不自信的情緒.但是
我們已經(jīng)沒有退路。惟獨(dú)按照內(nèi)部客戶的需求,根據(jù)這個(gè)公司的實(shí)際,走一條與眾不同的創(chuàng)新
道路,去建立一種本地化的實(shí)施方案。
三、方案思路
經(jīng)過(guò)幾天的思量和討論,我們擬定了針對(duì)副總級(jí)和經(jīng)理級(jí)的方案(員工級(jí)方案略):將
360度的思想和抽簽等土辦法結(jié)合起來(lái),建立評(píng)委團(tuán)。每一個(gè)人對(duì)應(yīng)的評(píng)委團(tuán),均由8人組成,
評(píng)委來(lái)源于每一個(gè)職位的上級(jí)、同級(jí)、下級(jí)和客戶部門員工代表,每一個(gè)來(lái)源2名。在每一
個(gè)來(lái)源中,如何確定2名評(píng)委,由抽簽決定。方案主要內(nèi)容簡(jiǎn)述如下:
(一)評(píng)估指標(biāo):
評(píng)估項(xiàng)目為員工上半年的工作表現(xiàn).從責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)四個(gè)
維度綜合評(píng)分,經(jīng)公司經(jīng)營(yíng)班子討論,確定四個(gè)維度的權(quán)重分別為:55%、20%、15%、10%。
(二)評(píng)估流程
1.確定考核規(guī)則上級(jí)2人+同級(jí)2人+下級(jí)2人+客戶部門2人組成評(píng)委團(tuán)經(jīng)營(yíng)班子
2.召開經(jīng)營(yíng)班子會(huì)議,抽簽并討論確定評(píng)委團(tuán)名單在每一來(lái)源中“抽簽”,并最終討論確定評(píng)
委團(tuán)名單經(jīng)營(yíng)班子、監(jiān)察審計(jì)部
3.組織實(shí)施考核人力資源部應(yīng)組織安排考核活動(dòng),將《工作表現(xiàn)考核表》(附件1)下發(fā)到評(píng)
委團(tuán)成員手里,打分人力資源部
4.上交考核表格請(qǐng)每位評(píng)委團(tuán)成員填寫好打分表,并直接上交至人力資源部評(píng)委5統(tǒng)計(jì)對(duì)上
交表格進(jìn)行統(tǒng)計(jì)人力資源部6反饋將統(tǒng)計(jì)結(jié)果提交至總經(jīng)理人力資源部7調(diào)節(jié)權(quán)限行權(quán)對(duì)初
步考核等級(jí)進(jìn)行調(diào)整,但比例應(yīng)控制在10%以內(nèi)部門經(jīng)理
(三)評(píng)委團(tuán)確定原則
評(píng)委團(tuán)成員的確定本著“誰(shuí)了解港考核”的原則,普通從上級(jí)、同級(jí)、下級(jí)、內(nèi)部客戶
四個(gè)來(lái)源產(chǎn)生評(píng)委團(tuán)8人。如:
1、總經(jīng)理的評(píng)委團(tuán)來(lái)源:
上級(jí):1人(董事長(zhǎng))
同級(jí):在5個(gè)副總之間抽取2人
下級(jí):在
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