《第12課 認識WPS》教學(xué)設(shè)計教學(xué)反思-2023-2024學(xué)年小學(xué)信息技術(shù)人教版三起四年級上冊001

《第12課認識WPS》教學(xué)設(shè)計教學(xué)反思-2023-2024學(xué)年小學(xué)信息技術(shù)人教版三起四年級上冊科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）《第12課認識WPS》教學(xué)設(shè)計教學(xué)反思-2023-2024學(xué)年小學(xué)信息技術(shù)人教版三起四年級上冊教材分析嘿，親愛的同學(xué)們，今天我們要一起探索的是《第12課認識WPS》！這節(jié)課可是信息技術(shù)課里的重要內(nèi)容哦，我們要一起走進WPS的世界，看看這個強大的辦公軟件到底能帶給我們哪些驚喜呢！????

在這節(jié)課里，我們將會學(xué)習(xí)到WPS的基本操作，比如如何新建文檔、編輯文字、插入圖片等等。這些都是我們?nèi)粘Ｉ钪蟹浅嵱玫募寄?，相信大家一定迫不及待想要學(xué)習(xí)了！??

而且，這節(jié)課還會結(jié)合我們課本中的知識，讓同學(xué)們更好地理解信息技術(shù)在我們生活中的應(yīng)用。讓我們一起開啟這段精彩的旅程吧！????核心素養(yǎng)目標1.提升信息處理能力，學(xué)會使用WPS進行文檔編輯。

2.培養(yǎng)問題解決能力，通過實踐操作解決日常文檔處理問題。

3.增強信息意識，認識到信息技術(shù)在現(xiàn)代社會中的重要性。

4.培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)習(xí)慣，與同學(xué)共同探討WPS的使用技巧。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：

同學(xué)們在前面的信息技術(shù)課程中已經(jīng)接觸過基本的計算機操作，比如鼠標和鍵盤的使用、簡單的文件管理。在文字處理方面，大家可能已經(jīng)熟悉了如何使用Word進行文檔的基本編輯，比如輸入文字、設(shè)置字體和段落格式等。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

大部分學(xué)生對信息技術(shù)課程持有濃厚的興趣，尤其是對于新鮮事物和軟件操作。他們的學(xué)習(xí)能力較強，能夠較快地掌握新技能。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，有的同學(xué)喜歡動手實踐，有的則更傾向于理論學(xué)習(xí)和觀察學(xué)習(xí)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

在學(xué)習(xí)WPS時，部分同學(xué)可能會遇到以下困難：一是對WPS界面和功能的不熟悉，導(dǎo)致操作不熟練；二是對于一些高級功能，如表格處理、圖片編輯等，可能理解起來有難度；三是部分同學(xué)可能在團隊合作中遇到溝通和協(xié)作的問題。為了克服這些困難，我們需要在教學(xué)中提供足夠的實踐機會，并通過示范和指導(dǎo)幫助學(xué)生逐步掌握WPS的使用技巧。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：通過講解WPS的基本操作和功能，幫助學(xué)生建立初步的概念。

2.實驗法：讓學(xué)生通過實際操作WPS，親身體驗軟件的使用，加深理解。

3.討論法：鼓勵學(xué)生在小組中討論遇到的問題，培養(yǎng)合作解決問題的能力。

教學(xué)手段：

1.多媒體演示：利用PPT展示W(wǎng)PS的操作步驟，直觀教學(xué)。

2.實踐軟件：使用WPS軟件進行現(xiàn)場操作，讓學(xué)生跟隨操作步驟學(xué)習(xí)。

3.在線資源：提供相關(guān)教學(xué)視頻和在線教程，供學(xué)生課后復(fù)習(xí)和拓展學(xué)習(xí)。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時5分鐘）

詳細內(nèi)容：

1.創(chuàng)設(shè)情境：同學(xué)們，你們有沒有想過，如果沒有電腦和軟件，我們的學(xué)習(xí)和工作會是什么樣子呢？今天，我們就來認識一款非常實用的辦公軟件——WPS。

2.提問互動：大家平時都用過哪些辦公軟件？你們覺得它們有什么特點？

3.引入主題：今天，我們就來學(xué)習(xí)WPS的基本操作，看看它能為我們的生活和學(xué)習(xí)帶來哪些便利。

二、新課講授（用時10分鐘）

1.WPS界面及基本功能介紹：

-展示W(wǎng)PS的界面布局，講解各個功能區(qū)的用途。

-通過PPT演示，介紹新建、打開、保存文檔的基本操作。

2.文字編輯與格式設(shè)置：

-講解如何輸入文字、修改字體、調(diào)整段落格式。

-通過實際操作，演示如何使用格式刷、樣式等功能。

3.圖片插入與編輯：

-介紹如何插入圖片、調(diào)整圖片大小和位置。

-展示圖片編輯工具，如裁剪、旋轉(zhuǎn)、調(diào)整亮度和對比度等。

三、實踐活動（用時15分鐘）

1.學(xué)生跟隨操作步驟，新建一個文檔，并輸入一段文字。

2.學(xué)生嘗試調(diào)整文字的字體、字號和顏色，設(shè)置段落格式。

3.學(xué)生插入一張圖片，并調(diào)整圖片大小和位置，嘗試使用圖片編輯工具。

四、學(xué)生小組討論（用時10分鐘）

1.小組內(nèi)討論：如何使用WPS制作一份簡單的簡歷？

-舉例回答：可以使用WPS的表格功能制作表格，輸入個人信息；使用文字編輯功能撰寫個人簡介和技能特長。

2.小組內(nèi)討論：如何使用WPS制作一份通知？

-舉例回答：可以使用WPS的文本框功能制作標題，使用表格功能列出通知內(nèi)容，設(shè)置頁眉頁腳等。

3.小組內(nèi)討論：如何使用WPS進行文檔排版？

-舉例回答：可以使用WPS的樣式功能快速設(shè)置文檔格式，使用目錄功能自動生成目錄。

五、總結(jié)回顧（用時5分鐘）

內(nèi)容：

1.回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強調(diào)WPS的基本操作和功能。

2.強調(diào)信息技術(shù)在現(xiàn)代社會中的重要性，鼓勵學(xué)生利用所學(xué)知識解決實際問題。

3.鼓勵學(xué)生在課后繼續(xù)探索WPS的其他功能，提高自己的信息處理能力。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《WPS表格高級應(yīng)用技巧》：介紹WPS表格的高級功能，如公式、函數(shù)、圖表制作等，幫助學(xué)生進一步提升數(shù)據(jù)處理能力。

-《WPS演示制作與設(shè)計》：講解如何使用WPS演示制作演示文稿，包括幻燈片設(shè)計、動畫效果、多媒體應(yīng)用等。

-《WPS文字排版與美工》：介紹WPS文字的高級排版技巧，如頁面設(shè)置、封面設(shè)計、字體字號等，提高文檔的美觀度和專業(yè)性。

2.鼓勵學(xué)生進行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-學(xué)生可以嘗試使用WPS創(chuàng)建一個個人博客，通過文字、圖片和鏈接展示自己的學(xué)習(xí)和生活。

-引導(dǎo)學(xué)生使用WPS制作一份班級活動策劃書，鍛煉團隊合作和項目管理能力。

-鼓勵學(xué)生利用WPS進行家庭財務(wù)管理，學(xué)習(xí)如何記錄家庭收支、制作預(yù)算表等。

3.知識點全面：

-WPS的基本操作：包括新建、打開、保存、關(guān)閉文檔，輸入和編輯文字，設(shè)置字體、段落格式，插入圖片、表格等。

-WPS的高級功能：如表格制作、公式計算、圖表制作、演示文稿制作、文檔排版等。

-信息素養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生正確獲取、評估和利用信息的能力，提高信息處理能力。

-團隊合作：通過小組討論、合作完成項目，培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神和溝通能力。

4.實用性強的知識點：

-制作簡歷：學(xué)習(xí)如何使用WPS制作一份專業(yè)簡歷，提高求職成功率。

-制作通知和公告：掌握使用WPS制作各類通知和公告的技巧，提升日常辦公效率。

-家庭財務(wù)管理：學(xué)會使用WPS記錄家庭收支，制作預(yù)算表，進行家庭財務(wù)管理。

-個人博客制作：利用WPS創(chuàng)建個人博客，展示自己的學(xué)習(xí)成果和生活點滴。

5.課后實踐活動建議：

-學(xué)生可以嘗試使用WPS制作一份個人學(xué)習(xí)報告，總結(jié)本學(xué)期在信息技術(shù)課程中的收獲。

-組織學(xué)生進行一次班級WPS技能大賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣。

-邀請家長參與，共同學(xué)習(xí)WPS，提高家庭信息素養(yǎng)。教學(xué)反思與總結(jié)今天的《認識WPS》課程結(jié)束了，讓我來跟大家分享一下我的教學(xué)反思和總結(jié)。

首先，我想說的是教學(xué)方法。在導(dǎo)入新課的時候，我采用了情境創(chuàng)設(shè)的方法，通過提問和互動，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。我發(fā)現(xiàn)，這種方法對于四年級的學(xué)生來說非常有效，因為他們對新鮮事物充滿好奇心。在講授新課的過程中，我盡量用簡單明了的語言，結(jié)合PPT演示，讓同學(xué)們能夠直觀地看到WPS的操作步驟。同時，我也鼓勵同學(xué)們動手實踐，因為只有親自操作，才能真正掌握技能。

在教學(xué)策略上，我注意到了幾個關(guān)鍵點。首先，我盡量讓每個同學(xué)都有機會參與操作，這樣可以確保大家都能跟上進度。其次，我在講解每個功能時，都給出了實際的應(yīng)用場景，這樣同學(xué)們就能更好地理解這些功能的用途。最后，我設(shè)置了小組討論環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們在合作中學(xué)習(xí)，這不僅提高了他們的動手能力，也鍛煉了他們的團隊協(xié)作能力。

在課堂管理方面，我注意到一些細節(jié)。比如，我及時表揚了表現(xiàn)積極的學(xué)生，這有助于營造良好的課堂氛圍。同時，我也對一些分心或者操作不規(guī)范的學(xué)生進行了個別指導(dǎo)，確保他們能夠跟上教學(xué)進度。

至于教學(xué)效果，我認為是相當不錯的。從同學(xué)們的反應(yīng)來看，他們對WPS的基本操作有了初步的了解，能夠獨立完成一些簡單的文檔編輯任務(wù)。在實踐活動環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)能夠靈活運用所學(xué)知識，比如有同學(xué)制作了一份精美的簡歷，有同學(xué)則設(shè)計了一份有趣的通知。

當然，也存在一些不足之處。比如，在講授一些高級功能時，我發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)理解起來有些困難。這可能是因為他們在基礎(chǔ)知識上的掌握不夠扎實。因此，我計劃在今后的教學(xué)中，加強對基礎(chǔ)知識的鞏固和復(fù)習(xí)。

此外，我還注意到，在小組討論環(huán)節(jié)，有些同學(xué)參與度不高。這可能是因為他們對合作學(xué)習(xí)的認識不夠，或者缺乏自信。為了解決這個問題，我打算在下一節(jié)課中，特別強調(diào)合作學(xué)習(xí)的重要性，并提供一些具體的合作技巧。

最后，我想對同學(xué)們說，WPS只是你們學(xué)習(xí)信息技術(shù)的一個起點，希望你們能夠保持好奇心，不斷探索，勇敢地面對挑戰(zhàn)。我相信，你們一定能夠在信息技術(shù)的道路上越走越遠，取得更多的成就！????課后拓展1.拓展內(nèi)容：

-《WPS入門教程》：這是一本針對初學(xué)者的入門書籍，詳細介紹了WPS的基本操作和常用功能，適合同學(xué)們在課后閱讀，加深對WPS的理解。

-《WPS表格實用技巧》：這本書專門針對WPS表格的高級功能進行了講解，包括公式、函數(shù)、圖表等，可以幫助同學(xué)們進一步提升數(shù)據(jù)處理能力。

-《WPS演示制作案例集》：通過實際案例展示如何使用WPS演示制作各種類型的演示文稿，包括教育、商業(yè)、個人等多個領(lǐng)域，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)意和靈感。

2.拓展要求：

-閱讀推薦材料：鼓勵同學(xué)們利用課后時間閱讀上述書籍，通過自學(xué)的方式，加深對WPS軟件的理解和掌握。

-實踐操作：同學(xué)們可以嘗試在家庭或?qū)W校環(huán)境中，使用WPS軟件完成一些實際任務(wù)，如制作個人學(xué)習(xí)計劃、家庭收支表、班級活動策劃等。

-視頻學(xué)習(xí)：推薦一些在線視頻教程，如B站上的WPS教學(xué)系列視頻，幫助同學(xué)們通過視頻學(xué)習(xí)，直觀地了解軟件的使用方法。

-小組合作：鼓勵同學(xué)們組成學(xué)習(xí)小組，共同探討WPS的使用技巧，分享學(xué)習(xí)心得，通過合作學(xué)習(xí)，提高解決問題的能力。

-創(chuàng)意應(yīng)用：鼓勵同學(xué)們發(fā)揮創(chuàng)意，利用WPS制作一些有趣的作品，如個人電子相冊、班級活動海報等，提高審美能力和創(chuàng)造力。

教師指導(dǎo)與幫助：

-教師可以定期檢查同學(xué)們的閱讀進度，了解他們的學(xué)習(xí)情況，并提供必要的指導(dǎo)和幫助。

-對于同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題，教師可以組織答疑解惑，確保他們能夠順利克服困難。

-教師可以組織一些WPS技能競賽或展示活動，讓同學(xué)們有機會展示自己的學(xué)習(xí)成果，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。

-教師可以推薦一些與WPS相關(guān)的在線資源和論壇，讓同學(xué)們在更廣闊的平臺上交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，拓寬知識面。作業(yè)布置與反饋作業(yè)布置：

1.實踐作業(yè)：請同學(xué)們利用WPS軟件制作一份簡單的個人簡歷。要求包括個人信息、教育背景、工作經(jīng)歷、技能特長等，通過實際操作練習(xí)文檔的編輯、排版和格式設(shè)置。

2.拓展作業(yè)：選擇一本自己感興趣的書籍，利用WPS制作一份讀書筆記。要求包含書籍簡介、作者簡介、閱讀感悟等內(nèi)容，通過這項作業(yè)，提高同學(xué)們的信息整合和文字表達能力。

3.創(chuàng)意作業(yè)：設(shè)計一張以“信息技術(shù)改變生活”為主題的宣傳海報，使用WPS演示軟件進行制作。要求內(nèi)容豐富，形式新穎，能夠體現(xiàn)WPS演示的動畫效果和多媒體應(yīng)用。

作業(yè)反饋：

1.作業(yè)批改：對同學(xué)們提交的作業(yè)進行認真批改，關(guān)注每個學(xué)生的完成情況，確保作業(yè)質(zhì)量。

2.問題指出：在批改過程中，針對每位同學(xué)的作業(yè)，指出存在的具體問題，如文檔格式不規(guī)范、內(nèi)容缺失、排版不美觀等。

3.改進建議：針對每個問題，給出具體的改進建議，如提供正確的操作步驟、推薦相關(guān)教程資源、強調(diào)注意事項等。

4.反饋方式：可以通過以下幾種方式進行作業(yè)反饋：

-面對面反饋：在課堂上對學(xué)生的作業(yè)進行點評，給予口頭指導(dǎo)和建議。

-紙質(zhì)反饋：將批改后的作業(yè)連同反饋意見一同發(fā)給學(xué)生，讓他們了解自己的進步和不足。

-電子反饋：利用電子郵箱或班級群組，將批改結(jié)果和反饋意見發(fā)送給學(xué)生，方便他們隨時查看。

5.整體評價：對本次作業(yè)的整體完成情況進行評價，包括作業(yè)完成率、質(zhì)量、創(chuàng)新性等方面，以激勵學(xué)生不斷進步。

6.進步追蹤：對學(xué)生在作業(yè)中表現(xiàn)出的進步和成長進行記錄，以便于后續(xù)教學(xué)的調(diào)整和優(yōu)化。板書設(shè)計①WPS基本操作

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