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文檔簡介
趣味數(shù)學(xué)資料:
1、你的生口我來猜:
請(qǐng)你把自己生日時(shí)間的幾月幾bl寫在紙上,并做如下運(yùn)算:
口數(shù)乘20一—得數(shù)加上73一一所得的和乘5——所得的積加上月份數(shù)二結(jié)果
(日數(shù)X20+73)X5+月份數(shù);結(jié)果
結(jié)果+5的商一73?20為日數(shù);余數(shù)為月份數(shù)
2、趣味數(shù)學(xué)故事:
(1)有兩名罪犯,一名是數(shù)學(xué)教授,另一名是教授的學(xué)生,他們都因做了壞事被判死罪。當(dāng)時(shí)法律規(guī)
定,在臨刑前可滿足犯人除免死外任何?個(gè)要求。死刊執(zhí)行官先文教授有什么要求?教授說:我
的最后請(qǐng)求是為那名學(xué)生講一節(jié)數(shù)學(xué)課。執(zhí)行官答應(yīng)了他的請(qǐng)求,乂問教授的學(xué)生有什么請(qǐng)求?
學(xué)生沉思后說:請(qǐng)?jiān)诮淌谥v課之前殺了我。
同學(xué)們分析一下,會(huì)發(fā)生什么情況?
(如果答應(yīng)教授的請(qǐng)求,就得先給那么那名學(xué)生上課;答應(yīng)學(xué)生的請(qǐng)求,在教授上課前就得處死學(xué)生。最
終,教授和學(xué)生都沒有被處死。數(shù)學(xué)是救命的學(xué)科
趣味數(shù)學(xué):遙控賽車
年年都有新規(guī)定,今年淘氣包元曉的壓歲錢全歸媽媽保管,媽媽每周從壓歲錢里拿5元給元曉當(dāng)作零
花錢,元曉省吃儉用,兩個(gè)月后,終于積攢了35元錢。
星期天,元曉約上諸葛通陪池去商場(chǎng)買遙控賽車。
一路上兩人探討著各種款式的玩具賽車,不知不覺兩人來到了玩具城,里面什么樣的玩具都有,元曉
這次運(yùn)氣特好,正好有一款賽車降價(jià)促銷,只需27元,元曉掏出一疊五元紙票說:“就選這款,余下的
錢今后我還可以買電池!”諸葛通笑道:“這兩月你吃的零食可全是我的,今天怎么成大款了?!?/p>
元曉自嘲道:“甭提了,為了這輛賽車,我都快瘦成蘆柴棒了。”
兩人來到結(jié)賬臺(tái),元曉數(shù)出6張五元遞了過去。售貨員阿姨說:“小朋友,你有零錢嗎?”元曉反問
道:“我這可全是五元的零錢???”售貨員抱歉的說:“小朋友對(duì)不起,今天我這里1元和1元以卜的零
錢全用完了,只有兩元的零錢,現(xiàn)在找不開?。 ?/p>
元曉只好央求諸葛通:“幫我去商場(chǎng)外換一些更小的零錢好嗎?”
諸葛通想了想說:“不用,我用辦法!”說完他拿過元曉手中的35元遞給售貨員說:“阿姨,我現(xiàn)
在給您35元,你找我4張兩元的,這樣就正好付你27元!”
售貨員一聽連連稱贊道:“好辦法!小朋友你可真聰明。阿姨怎么就沒想到呢?!?/p>
出了商場(chǎng),兩人抱著遙控賽車來到廣場(chǎng),他們要痛痛快快地玩一玩!
趣味數(shù)學(xué):龜丞相的何題
哪吒剛跨進(jìn)水晶宮大門,龜丞相就出來迎接:“歡迎哪吒三太子光臨水晶宮!三太子智其雙全,我奉
龍王之命,在此迎接三太子。”
哪吒心想:剛才一定是龜丞相放的暗器,關(guān)的宮門,現(xiàn)在又假惺惺的說歡迎。哪吒拎起魚丞相,惡狠
狠的問道:“快說,我的四件寶貝放哪里了?”龜丞相:“你的四件寶貝全在水晶宮的藏寶閣里,由東南
西北四大龍王看管,我在這里只是給你指路的。不過你得先幫我個(gè)忙,我才說!”哪吒:“行!”龜丞相:
“我想到海而卜夫看看,而東海有18千米深,我每游一次能卜升4千米,由干我年齡大了.每游一次就
得停下來休息一會(huì)兒,休息時(shí)又會(huì)下降2千米,我想問問我游凡次能到達(dá)海面?”
哪吒說:“龜丞相你每游一次上升4千米,休息時(shí)又下降2千米,那你每游一次實(shí)際只上升了2千米,
只有最后一次游4千米就到達(dá)海面。所以前面的18—4=14千米,需要游7次,加上最后一次,那龜丞相
你一共需要游8次才能到達(dá)海面,”龜丞相:“謝謝你,哪吒”龜丞相指明了通向藏寶閣的路線就游向了
海面。
趣味數(shù)學(xué):兇惡的大鯊魚
哪吒繼續(xù)向藏寶閣跑去,突然感到一個(gè)巨大的陰影罩住了他,哪吒剛想抬頭看清這個(gè)陰影是什么怪物
時(shí),那怪物用尾巴輕輕一掃,一股強(qiáng)大的水流把哪吒卷出去很遠(yuǎn),原來是東海大將一一鯊魚。
鯊魚咧著嘴,露出兩排鋒利的牙齒,不削一顧的問道:“小毛孩,就是那個(gè)人稱神通廣大的哪吒?”
哪吒沉著的應(yīng)道:“是的!”鯊魚大將:“吃了你,還不夠塞我的牙縫,我就出道題考考你:我的尾長是
身長的一半,頭長又是尾長是的一半,我的頭長有3米,你能說出我有多長嗎?答出來就放你過去,答不
出來,今天就把你當(dāng)點(diǎn)心吃了!”
哪吒:“太簡單了,你頭長3米,是尾長的一半,說明你尾長6米,你的尾長乂是身長的一半,說明
你身長12米,那你一共有3+6+12=21米?!滨忯~大將:”今天放了你,等你取回寶貝后,找個(gè)時(shí)間和
你過過招,我不信打不過你!”哪吒心想:“好一個(gè)大家伙,有21米長,沒有了武器還真不一定是他的
對(duì)手?!?/p>
趣味數(shù)學(xué)——孫悟空喝牛奶
唐僧師徒四人走在無邊無際的沙漠上,他們又餓又累,豬八戒想:如果有一頓美餐該有多好啊!孫悟空可
沒有八戒那么貪心,悟空只想喝一杯水就夠了。孫悟空想著想著,眼前就出現(xiàn)了一戶人家,門口的桌上正
好放了一杯牛奶,孫悟空連忙上前,準(zhǔn)備把這杯牛奶喝了,可主人家卻說:“大圣且慢,如昊您想喝這杯
奶就必須回答對(duì)?道數(shù)學(xué)題。孫悟空想,不就道數(shù)學(xué)題嗎,也不倒俺老孫。孫悟空就答應(yīng)了。那位主人
家出題:倒了一杯牛奶,你先喝了1/2加滿水,再喝1/3,又加滿水,最后把這杯飲料全喝下,問你喝的
牛奶和水哪個(gè)多些?為什么?
孫悟空一看,撓撓頭,不一會(huì)兒功夫就算出來了,并且喝到了這杯牛奶。同學(xué)們,你知道答案嗎?試
試看。
(答案)孫悟空很聰明,因?yàn)榕D讨挥幸槐?,而每次加的都是水,所以他知道只需要?jì)算所加入水的總
量就可以了。而所加水量是1/2+1/3=5/6(杯)。所以應(yīng)該是喝的牛奶多
趣味數(shù)學(xué):父子渡河
老劉、大劉、小劉父子三人要到河對(duì)岸的草場(chǎng)上去,但是河面很寬,又沒有橋,而且他們父子三人都不會(huì)
游泳,真是沒法過去。正在發(fā)愁的時(shí)候,他們看見了兩只小白兔劃來一只小船。熱心腸的小白兔愿意幫助
他們渡河,但是船實(shí)在是太小了,只能承載他們父子中一個(gè)人的重量,即使多一只小白兔都不行。他們應(yīng)
該怎樣才能渡河呢?
你想知道答案嗎?[(1)兩只小白先將船劃到對(duì)岸,其中一只將船劃I葉來,另一只就留在對(duì)岸。(2)小
白兔留在這邊的岸上,老劉一個(gè)人劃船過去,船再由對(duì)岸的小白兔劃回米。(3)重復(fù)第(1)步。(4)大劉劃
船過河,再由對(duì)岸小白兔劃回來,(5)重復(fù)第(3)步。(6)小劉劃船過河,再由小白兔劃船回來,于是父子
二人渡河成功了
趣味數(shù)學(xué)—廚師烙餅
某店來了三位顧客,急于要買餅趕火車,限定時(shí)間不能超過16分鐘。幾個(gè)廚師都說無能為力,因?yàn)橐?/p>
熟一個(gè)餅的兩面各需要五分鐘,一口鍋一次可放兩個(gè)餅,那么烙熟三個(gè)餅就得20分鐘。
這時(shí)來了廚師老李,他說動(dòng)足腦筋只要15分鐘就行了。你知道該怎么來烙嗎?
趣味數(shù)學(xué):誰吃了巧克力
爸爸出門回來之后,帶了一盒精美的巧克力,他把巧克力放在桌子上,就去書房看書了。看完書出來,
幾個(gè)孩子圍上來,苗苗說:“不是我吃的,是明明一個(gè)人偷吃了巧克力。"紅紅說:“歷歷沒有偷吃?!?/p>
明明則分辯說:“是苗苗和歷歷吃的?!睔v歷卻說:“紅紅說的是謊話?!暗前职忠幌伦泳团袛喑鏊膫€(gè)
人里面至少有三個(gè)人在說謊。為葉么呢?
你想知道答案嗎?[因?yàn)榍煽肆€好好地放在桌子上,誰也沒有偷吃。
游戲:
趣味數(shù)學(xué)——城堡中的珍寶
媽媽把一大塊巧克力放在桌子中夬小敏、小慧都搶著要吃巧克力。媽媽說:“要吃巧克力不旌,但得動(dòng)點(diǎn)
腦筋”。說著,她又拿出一大把鈕扣,放在巧克力四周”今天,我們做個(gè)游戲,巧克力好比是‘珍寶',
外面鈕扣圍成的是‘城堡',誰能先把城堡拆除干凈,誰就能得到珍寶?!眿寢屵€詳細(xì)地給他們講了游戲
方法:
1.兩人輪流擲骰子,擲得幾,就拿掉幾粒鈕扣。
2.誰擲得的點(diǎn)數(shù)正好與最后剩下的鈕扣數(shù)相同,誰贏得“珍寶”。
3.如果小敏擲得的骰子數(shù)是5,而剩下的只有3粒鈕扣,他不但得不到“珍寶,”還得再放2粒鈕扣
到“城堡”上。
究竟誰能幸運(yùn)地得到城堡中的珍寶呢?小朋友,你來爭(zhēng)取吧!
趣味數(shù)學(xué):如何化險(xiǎn)為夷
《往美國紐約的民航班機(jī)起S不到20分鐘,某國際機(jī)場(chǎng)就接到這樣一個(gè)電話:“我們?cè)贙往紐約的那班
飛機(jī)上裝了炸彈。當(dāng)飛機(jī)要看陸,降到海拔2000米以下時(shí),炸彈就會(huì)爆炸。哈哈……”機(jī)長聽完從機(jī)場(chǎng)
傳來的惡訊,剎那間臉色慘白。(機(jī)控制中心整個(gè)氣氛緊張起來。因?yàn)槟壳癝機(jī)是在離地1萬米上空£行,
假如降落到海拔2000米的低空時(shí),飛機(jī)就會(huì)爆炸。那么飛機(jī)飛行的高度,勢(shì)必不能低于2000米??扇剂?/p>
是要用完的呀。
炸彈怎么也找不到,如何死里逃生?機(jī)長突然想到了一個(gè)妙法:”各位放心,我有辦法!”于是,他改
變了航向后繼續(xù)飛行。在接近某機(jī)場(chǎng)時(shí),飛機(jī)降到600()米、5000米、4000米、3000米……最后安全地著
陸。
事后檢杳飛機(jī),專家找到了這個(gè)炸彈。經(jīng)過實(shí)驗(yàn),炸彈果然在海拔2000米處爆炸了。
小朋友,機(jī)長想出了什么方法,才化險(xiǎn)為夷的呢
趣味數(shù)學(xué):挑戰(zhàn)IQ探長
1Q探長有一次遇到一宗離奇的案件:某富豪有兩個(gè)兒子一一哥哥彼得和弟弟查理。一天,剛新婚三天的彼
得突然橫死街頭,查理也神秘失蹤。
IQ探長的助手經(jīng)過調(diào)查獲得的線索是:
1.彼得和查理為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)繼承權(quán),平時(shí)互不理睬,甚至都揚(yáng)言要?dú)⑺缹?duì)方。
2.死去的彼得的血型是A型,他身上還有他人的血跡,是AB型的,看米是兇手的血。
3.彼得父親的血型是0型,母親的血型是AB型。他弟弟查理已失蹤,無法調(diào)查血型。
4.彼得衣服上有他夫人瑪麗的指紋,但瑪麗的血型是B型,
5.瑪麗在彼得死去前一個(gè)星期跟前夫離婚。前夫西茲在彼得死后第二天已離開當(dāng)?shù)?,無法調(diào)查血型。
6.此案沒有發(fā)現(xiàn)其他嫌疑犯.
IQ探長根據(jù)上面的這些線索,很快排除了查理作案的可能,IQ探長和他的助手經(jīng)過了進(jìn)一步的調(diào)查,
發(fā)現(xiàn)瑪麗的前夫西茲有很大的嫌疑。最后,西茲被抓獲,他對(duì)犯罪事實(shí)供認(rèn)不諱。
【Q探長馬上得出結(jié)論:查理不是兇手。小朋友,你知道其中的原因嗎?
趣味數(shù)學(xué):魔術(shù)的秘密
聯(lián)歡會(huì)上,小麋鹿們一致要求麋鹿老師出一個(gè)節(jié)目。麋鹿老師微笑著說:“那我給同學(xué)們表演一個(gè)數(shù)學(xué)魔
術(shù)吧!”說完,麋鹿老師拿出一些紙條,分發(fā)給每只小麋鹿,并神秘地說:“因?yàn)槭俏医棠銈償?shù)學(xué)的,所
以你們腦子里的數(shù)字也聽我的話,不信,你們每人在紙條上寫上任意四個(gè)自然數(shù),我保證能從你們寫的四
個(gè)數(shù)字中,找出兩個(gè)數(shù),它們的差能被3整除?!?/p>
咫麋鹿老師的話音剛落,小麋鹿們就活躍起來。有一只小麋鹿還說:“我寫的數(shù)最調(diào)皮,就不聽老
師的話。”不一會(huì)兒,小麋鹿們都把數(shù)寫好了。當(dāng)小麋鹿們一個(gè)個(gè)念出自己寫的四個(gè)數(shù)時(shí),奇怪的事發(fā)生
了。小麋鹿們寫的數(shù)還真聽麋鹿老師的話,竟沒有一個(gè)小麋鹿寫的數(shù)例外,都讓麋鹿老師找占了差能被3
整除的兩個(gè)數(shù)。
同學(xué)們,你們知道這個(gè)小魔術(shù)的秘密嗎?
趣味數(shù)學(xué):如何過馬路
有一條馬路,在其中一方有四個(gè)正在躲雨的人;他們都打算要過馬路,可惜只有一把傘.他們過這馬
路所需的時(shí)間分別是一分鐘,兩分鐘,五分鐘及十分鐘.
現(xiàn)在問他們最少要用多少時(shí)間,及用什么方法呢?請(qǐng)?jiān)敿?xì)說明。
趣味數(shù)學(xué):阿凡提分飯錢
這天,阿凡提騎著他那心愛的小毛驢從外面回來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見家門口站著一高一矮兩個(gè)人。
“阿凡提回來了!”高個(gè)子和矮個(gè)子都迫不及待地迎上去,請(qǐng)阿凡提為他們算算五個(gè)銅幣該怎么分。
阿凡提笑著說:“啊,兩位先生,我還不知道是怎么回事情,怎么為你們算呢?”這兩人說了一陣子,阿
凡提把事情弄清楚了。原來這兩人今天合伙做飯吃,高個(gè)子拿出了200克大米,矮個(gè)子拿出了300克大米。
飯做好后,兩人正準(zhǔn)備吃,忽然來了一個(gè)過路人,這個(gè)過路人向他們提出了把煮的飯讓三個(gè)人吃的請(qǐng)求。
結(jié)果三人一起把飯吃完。過路人臨走時(shí),向高個(gè)子和矮個(gè)子道謝,還留下了5個(gè)銅幣作飯錢???個(gè)銅幣
兩人怎么分呢?矮個(gè)子說,他出了300克大米,就拿3個(gè)銅幣,高個(gè)子出了200克大米,就拿兩個(gè)銅幣。
可高個(gè)子說,這5個(gè)銅幣是過路人給他倆的,應(yīng)該平分,每人拿兩個(gè)半銅幣。兩個(gè)人算過來算過去,都不
知怎樣算才對(duì)。
阿凡提告訴高個(gè)子和矮個(gè)子說:“好辦。依我看,應(yīng)當(dāng)這樣分。”阿凡提說出了他的分法:高個(gè)子得
1個(gè)銅幣,矮個(gè)子得4個(gè)銅幣。兩人聽了非常吃驚,后來在阿凡提講了這樣分法的道理后,他們都很信服,
高高興興地走了O
咫小朋友們,你們知道阿凡提為什么要這樣分嗎?原來是這樣的:
因?yàn)?個(gè)銅幣是?個(gè)人的飯錢,吃飯的是三個(gè)人,所以三個(gè)人的飯錢應(yīng)為15個(gè)銅幣。這頓飯共
用500克大米,那么100克大米的價(jià)錢應(yīng)為3個(gè)銅幣。高個(gè)子出了200克大米,按錢算是6個(gè)銅幣,他一
起吃飯的,應(yīng)扣飯錢5個(gè)銅幣,所以他只應(yīng)得1個(gè)銅幣。矮個(gè)子出了300克大米,按錢算是9個(gè)銅幣,他
也一起吃飯的,也應(yīng)扣飯錢5個(gè)銅幣,所以他應(yīng)得4個(gè)銅幣
6.切西瓜
六(1)班召開夏夜乘涼晚會(huì),買來了許多西瓜。班主任李老師說:“今天買來了許多西瓜請(qǐng)大家吃。
在吃以前我先要以切西瓜為名請(qǐng)大家做一道數(shù)學(xué)題。我規(guī)定,西瓜只能豎切,不能橫剖。大家知道,切一
刀最多分成2塊,切2刀最分成多4塊,那么切3刀最多能分成兒塊?切4刀、切5刀、切6刀呢?這中
間有沒有規(guī)律?如果有規(guī)律,請(qǐng)同學(xué)們找出來。”李老師剛說完,同學(xué)們就七嘴八舌地討論起來。請(qǐng)你也
參加他們的討論吧。
28.最少拿幾次?
晚飯后,爸爸、媽媽和小紅三個(gè)人決定下一盤跳棋。打開裝棋子的盒子前,爸爸忽然用天手捂著盒子
對(duì)小紅說:“小紅,爸爸給你出道跳棋子的題,看你會(huì)不會(huì)做?”小紅亳不猶豫地說:“行,您出
吧?”“好,你聽著:這盒跳棋有紅、綠、藍(lán)色棋子各15個(gè),你閉著眼睛往外拿,每次只能拿1個(gè)棋子,
問你至少拿幾次才能保證拿出的旗子中有3個(gè)是同一顏色的?”
聽完題后,小紅陷入了沉思.同學(xué)們,你們會(huì)做這道題嗎?
64.粗心的鐘表匠
小王師傅是鐘表店的新職工,由于工作不安心,時(shí)常出問題。有一次,他給學(xué)校修理一只大鐘,竟然
把長短針裝配錯(cuò)了。這樣一來,狙針走的速度變成了長針的12倍。裝配的時(shí)候是卜午6點(diǎn),他把短針指
在“6”上,長針指在“12”上。小工裝好后,就回家了。
學(xué)校值班老師看到這大鐘一會(huì)兒7點(diǎn),一會(huì)兒8點(diǎn),卜分奇怪,立刻派人去找小王師傅。小王師傅在
第二天上午7點(diǎn)多鐘才來到,他掏出標(biāo)準(zhǔn)表一看,表和大鐘的時(shí)間一樣,說學(xué)校故意找他的麻煩,氣乎乎
地回家了。小王走后,老師發(fā)覺大鐘還是不對(duì)頭,又通知小王來。下午8點(diǎn)多,小王又來到學(xué)校,與標(biāo)準(zhǔn)
表一對(duì),仍舊準(zhǔn)確無誤。
請(qǐng)你想一想,小王第一次來校對(duì)表的時(shí)刻是上午7點(diǎn)幾分?第二次對(duì)表的時(shí)刻又是下午8點(diǎn)幾分?
83.幼兒園的午餐
某幼兒園現(xiàn)有大人和幼兒共100人,今天午餐剛好吃了10。個(gè)面包,其中一個(gè)大人一餐吃四個(gè)面包,
四個(gè)幼兒一餐只吃一個(gè)面包。問這100個(gè)人中,大人和幼兒各有多少人?
53.愛因斯坦編的問題
很多科學(xué)家都喜歡用一些有趣的數(shù)學(xué)問題來考察別人的機(jī)敏和邏輯推理能力。這里有一道著名物理學(xué)
家愛因斯坦編的問題:
在你面前有一條長長的階梯。如果你每步跨2階,那么最后剩下1階;如果你每步跨3階,那么最后
剩2階;如果你每步跨5階,那么最后剩4階;如果你每步跨6階,那么最后剩5階;只有當(dāng)你每步跨7
階時(shí),最后才正好走完,一階也不剩。
請(qǐng)你算一算,這條階梯到底有多少階?
.蘇步青教授解過的題
我國著名數(shù)學(xué)家蘇步青教授,有一次到德國去,遇到一位有名的數(shù)學(xué)家,在電車上出了一道題目讓蘇
教授做。這道題目是:
甲、乙兩人同時(shí)從兩地出發(fā),相向而行,距離是50千米。甲每小時(shí)走3千米,乙每小時(shí)走2千米,
甲帶著一只狗,狗每小時(shí)跑5千米。這只狗同甲一起出發(fā),碰到乙的時(shí)候它就掉頭往甲這邊跑,碰到甲時(shí)
又往乙這邊跑,碰到乙時(shí)再往甲這邊跑……,直到甲、乙二人相遇為止。問這只狗一共跑了多少路?
蘇步青教授略加思索,未等下電車,就把正確答案告訴了這位德國數(shù)學(xué)家。
請(qǐng)你也來解答這道數(shù)學(xué)題,題目雖不太難,但要認(rèn)真思考,才能找到解題的“竅門”
51.托爾斯泰的算題(一)
托爾斯泰是19世紀(jì)末俄國的偉大作家。他對(duì)算術(shù)也很有興趣,還寫過算術(shù)課本。他特別喜歡表面狂
雜,但卻有簡便方法解答的算題.
下面就是托爾斯泰非常喜歡的“割草人”算題:
“一隊(duì)割草人要收割兩塊草地,其中一塊比另一塊大1倍。全隊(duì)在大塊草地上收割半天之后,分為兩
半,一半人繼續(xù)留在大塊草地上,到傍晚時(shí)把草割完;另一半人到小塊草地上割草,到傍晚還剩下一小塊
沒割。剩下的一小塊要第二天1個(gè)人用1整天才能割完。
問割草隊(duì)共有幾人?”
52.托爾斯泰的算題(二)
托爾斯泰喜歡的另一道算題是:
木桶上方有兩個(gè)水管。若單獨(dú)打開其中一個(gè),則24分鐘可以注滿水桶;若單獨(dú)打開另一個(gè),則15分
鐘可以注滿。木桶底上還有一個(gè)小孔,水可以從孔中往外流,一滿桶水用2小時(shí)流完。如果同時(shí)打開兩個(gè)
水管,水從小孔中也同時(shí)流出,那么經(jīng)過多少時(shí)間水桶才能注滿?
1.鐘聲
小明家離火車站很近,他每天都可以根據(jù)車站大樓的鐘聲起床。車站大樓的鐘,每敲響一下延時(shí)3秒,
間隔1秒后再敲第二下。
假如從第一下鐘聲響起,小明就醒了,那么到小明確切判斷出已是清晨6點(diǎn),前后共經(jīng)過了幾秒鐘?
二年級(jí)趣味數(shù)學(xué)試題(一)
一、我與數(shù)字(30分)
1、在0、1、2、3、4、5、6、1、8、9這10個(gè)數(shù)字中,你最喜歡的數(shù)字是()。
2、你今年()歲,2008年,你就()歲。
3、8的一半不是4,請(qǐng)你猜出兩個(gè)數(shù)字,這兩個(gè)數(shù)字是()和()。
二、生活中的數(shù)學(xué)(30分)
1、一個(gè)星期你在學(xué)校上學(xué)()天,在家()天。
2、5只小鳥和4只小白兔共有()只腳。
3、小明、小亮和小剛3個(gè)小朋友進(jìn)行乒乓球比賽,小明比賽了5場(chǎng),小亮比賽了4場(chǎng),小剛比賽了
3場(chǎng),這三名小朋友一共比賽了()場(chǎng)比賽。
三、趣味數(shù)學(xué)(40分)
2、先找出下面圖形排列的規(guī)律,再填上適當(dāng)?shù)膱D形。
3、在括號(hào)里填上合適的數(shù)。比一比,看誰的填法多。
()+6:5...........()
3、下面算式中相同的漢字代表相同的數(shù)字,請(qǐng)你將算式中的“數(shù)”、“學(xué)”換成恰當(dāng)?shù)臄?shù)字,那么,
這個(gè)算式是()和()。
學(xué)X學(xué)二數(shù)學(xué)
4、長方形有四個(gè)角,剪掉一個(gè)角,還剩()個(gè)角,你能想出()種情況。
二年級(jí)趣味數(shù)學(xué)試題(二)
一、生活中的數(shù)學(xué).(每空3分)
】、你今年()歲,2008年,你就()歲。
2、一個(gè)星期你在學(xué)校上學(xué)()天,在家()天。
3、5只小鳥和4只小白兔共有()只腳。
4.一根鐵絲用去一半后,再用去剩下的一半,這時(shí)剩下6米,原來這根鐵絲長()米。
5、有12個(gè)小朋友一起玩“貓捉老鼠”的游戲,已經(jīng)捉住了7人,還要捉()人。
6教室里的10盞日光燈都亮著,現(xiàn)在關(guān)掉2盞日光燈,教室里還剩()盞日光燈。
7、C)+△=12,△+△+0=15
△=()、0=()O
8.已知:O+D=15,O—口=1。那么。=(),□=()o
9.一些筆平均分給8個(gè)同學(xué)剛好分完,最少有()支筆。
10.在括號(hào)中最大能填幾?(4分)
8X()<7147>9X()
()X7<6023>4X()
11.一部電影11時(shí)開始,2時(shí)30分結(jié)束,放映了(:時(shí)()分.
12.鐘面上的時(shí)間是9:20,它比準(zhǔn)確的時(shí)間慢了25分鐘,準(zhǔn)確的時(shí)間應(yīng)該是().
二.判斷.(每題2分)
1.鐘面上時(shí)針指向9,分針指向12,就是9時(shí)12分.()
2.文具盒長1米.()
3.淘氣寫作業(yè)用了時(shí).()
4.笑笑跑60米用了分.()
5.秒針走6小格秒.()
四實(shí)踐應(yīng)用.
1.一只手有5個(gè)手指,那么兩個(gè)人共有多少個(gè)手指?(5分)
2.有4盆黃花、5盆紅花,每盆都開6朵花,一共開了幾朵花?(5分)
3、小明從家到學(xué)校要走50米,一天早上他從家出發(fā)去上學(xué)。走了20米后發(fā)現(xiàn)忘記帶文具盒,于是回
家取了文具盒然后去學(xué)校,小明一共走了多少米?(8分)
二年級(jí)趣味數(shù)學(xué)試題(三)
一、我與數(shù)字(30分)
1、在0、1、2、3、4、5、6、7、8、9這10個(gè)數(shù)字中,你最喜歡的數(shù)字是()。
2、你今年()歲,2008年,你就()歲。
3、8的一半不是4,請(qǐng)你猜出兩個(gè)數(shù)字,這兩個(gè)數(shù)字是()和()。
二、生活中的數(shù)學(xué)(30分)
1、一個(gè)星期你在學(xué)校上學(xué)()天,在家()天。
2、5只小鳥和4只小白兔共有()只腳。
3、2、有12個(gè)小朋友一起玩“貓捉老鼠”的游戲,已經(jīng)捉住了7人,還要捉()人?
4、教室里的10盞日光燈都亮著,現(xiàn)在關(guān)掉2盞日光燈,教室里還剩幾盞口光燈?
三、趣味數(shù)學(xué)(40分)
1、按圖形變化的規(guī)律,接著畫。
2、長方形有四個(gè)角,剪掠一個(gè)角,還剩()個(gè)角,你能想出()種情況.
3、O+A=26,
△+△+0=65,△=()、0=()o
4、獵人去打獵,他的家離目的地有8千米,他離家走出3千米時(shí),發(fā)現(xiàn)沒有帶獵槍,又回家去取。獵人
最后到達(dá)目的地走的路程有多少「米?
5、小明、小亮和小剛3個(gè)小朋友進(jìn)行乒乓球比賽,小明比賽了5場(chǎng),小亮比賽了4場(chǎng),小剛比賽了3
場(chǎng),這三名小朋友一共比賽了多少場(chǎng)比賽。
二年級(jí)趣味數(shù)學(xué)試題(四)
一、我與數(shù)字(30分)
1、在0、1、2、3、4、5、6、7、8、9這10個(gè)數(shù)字中,你最喜歡的數(shù)字是()。
2、你今年()歲,2008年,你就()歲。
3、8的一半不是4,請(qǐng)你猜出兩個(gè)數(shù)字,這兩個(gè)數(shù)字是()和()。
二、生活中的數(shù)學(xué)(30分)
1、一個(gè)星期你在學(xué)校上學(xué)()天,在家()天。
2、5只小鳥和4只小白兔共有()只腳。
3、有12個(gè)小朋友一起玩“貓捉老鼠”的游戲,已經(jīng)捉住了7人,還要捉()人?
4、教室里的10盞口光燈都亮著,現(xiàn)在關(guān)掉2盞口光燈,教室里還剩幾盞口光燈?
三、趣味數(shù)學(xué)(40分)
1、長方形有四個(gè)角,剪掉一個(gè)角,還剩()個(gè)角,你能想出()種情況。
2、O+A=46,△+△+0=65,△=()、0=()。
3、獵人去打獵,他的家離目的地有8千米,他離家走出3千米時(shí),發(fā)現(xiàn)沒有帶獵槍,又回家去取。獵人
最后到達(dá)目的地走的路程有多少千米?
4、小明、小亮和小剛3個(gè)小朋友進(jìn)行乒乓球比賽,小明比賽了5場(chǎng),小亮比賽了4場(chǎng),小剛比賽了3場(chǎng),
這三名小朋友一共比賽了多少場(chǎng)比賽。
二年級(jí)趣味數(shù)學(xué)試題(五)
1.甲、乙、丙三人站成一排照相,有()種排法?
2.()+()>()X()[括號(hào)里必須添相同的整數(shù)]
3.()+()=()X()[括號(hào)里必須添相同的整數(shù)]
4.()X()X()=()+()+()
5.一個(gè)房子里有10支蠟燭,一陣風(fēng)吹來,滅了6支,媽媽把門窗關(guān)好。早上房子里還有()支
蠟燭。
6.媽媽給小明?個(gè)大盒子,里面裝著6
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