2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語文綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)）作文寫作技巧解析

2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語文綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)）作文寫作技巧解析考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞語辨析1.下列各句中，加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.沉默（mò）沉思（chén）沉重（chóng）B.畸形（jī）稀釋（shì）稀疏（shū）C.呼嘯（xiào）悄悄（qiāo）悄悄（qiǎo）D.混沌（dùn）混濁（zhuó）混淆（xiáo）2.下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.翻箱倒柜紛至沓來眉開眼笑B.風(fēng)吹草動(dòng)恣意妄為風(fēng)馳電掣C.礙手礙腳恣意妄為風(fēng)馳電掣D.翻箱倒柜紛至沓來眉開眼笑3.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.現(xiàn)在的社會(huì)，人們?cè)絹碓阶⒅鼐裆畹馁|(zhì)量，因此，人們?cè)絹碓阶非蠼】?、文明、向上的生活方式。B.隨著人們生活水平的提高，消費(fèi)觀念、消費(fèi)結(jié)構(gòu)、消費(fèi)方式正在發(fā)生著深刻的變化。C.有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能提高學(xué)習(xí)效率，才能取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)。D.為了讓同學(xué)們了解家鄉(xiāng)的民俗風(fēng)情，我校組織了一次“走進(jìn)家鄉(xiāng)，了解家鄉(xiāng)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。4.下列各句中，句式完全不同的一項(xiàng)是（）A.①我之所以不害怕，是因?yàn)橛欣蠋熢?。②他之所以不害怕，是因?yàn)橛欣蠋熢?。B.①他之所以取得好成績(jī)，是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)刻苦。②他之所以取得好成績(jī)，是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)刻苦。C.①他之所以取得好成績(jī)，是因?yàn)橛欣蠋熢?。②他之所以取得好成?jī)，是因?yàn)橛欣蠋熢?。D.①他之所以取得好成績(jī)，是因?yàn)橛欣蠋熢?。②他之所以取得好成?jī)，是因?yàn)橛欣蠋熢凇?.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是（）A.隨著時(shí)代的發(fā)展，人們的生活節(jié)奏越來越快，一些傳統(tǒng)節(jié)日逐漸被淡忘。B.在這短短的幾十年里，我國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。C.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的消費(fèi)觀念也在不斷更新。D.這件事對(duì)他影響很大，他至今仍然記憶猶新。6.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的物質(zhì)生活水平不斷提高，消費(fèi)觀念、消費(fèi)結(jié)構(gòu)、消費(fèi)方式正在發(fā)生著深刻的變化。B.隨著人們生活水平的提高，消費(fèi)觀念、消費(fèi)結(jié)構(gòu)、消費(fèi)方式正在發(fā)生著深刻的變化。C.有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能提高學(xué)習(xí)效率，才能取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)。D.為了讓同學(xué)們了解家鄉(xiāng)的民俗風(fēng)情，我校組織了一次“走進(jìn)家鄉(xiāng)，了解家鄉(xiāng)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。7.下列各句中，句式完全不同的一項(xiàng)是（）A.①我之所以不害怕，是因?yàn)橛欣蠋熢?。②他之所以不害怕，是因?yàn)橛欣蠋熢?。B.①他之所以取得好成績(jī)，是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)刻苦。②他之所以取得好成績(jī)，是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)刻苦。C.①他之所以取得好成績(jī)，是因?yàn)橛欣蠋熢?。②他之所以取得好成?jī)，是因?yàn)橛欣蠋熢?。D.①他之所以取得好成績(jī)，是因?yàn)橛欣蠋熢?。②他之所以取得好成?jī)，是因?yàn)橛欣蠋熢凇?.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是（）A.隨著時(shí)代的發(fā)展，人們的生活節(jié)奏越來越快，一些傳統(tǒng)節(jié)日逐漸被淡忘。B.在這短短的幾十年里，我國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。C.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的消費(fèi)觀念也在不斷更新。D.這件事對(duì)他影響很大，他至今仍然記憶猶新。9.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的物質(zhì)生活水平不斷提高，消費(fèi)觀念、消費(fèi)結(jié)構(gòu)、消費(fèi)方式正在發(fā)生著深刻的變化。B.隨著人們生活水平的提高，消費(fèi)觀念、消費(fèi)結(jié)構(gòu)、消費(fèi)方式正在發(fā)生著深刻的變化。C.有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能提高學(xué)習(xí)效率，才能取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)。D.為了讓同學(xué)們了解家鄉(xiāng)的民俗風(fēng)情，我校組織了一次“走進(jìn)家鄉(xiāng)，了解家鄉(xiāng)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。10.下列各句中，句式完全不同的一項(xiàng)是（）A.①我之所以不害怕，是因?yàn)橛欣蠋熢?。②他之所以不害怕，是因?yàn)橛欣蠋熢凇.①他之所以取得好成績(jī)，是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)刻苦。②他之所以取得好成績(jī)，是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)刻苦。C.①他之所以取得好成績(jī)，是因?yàn)橛欣蠋熢?。②他之所以取得好成?jī)，是因?yàn)橛欣蠋熢?。D.①他之所以取得好成績(jī)，是因?yàn)橛欣蠋熢?。②他之所以取得好成?jī)，是因?yàn)橛欣蠋熢?。四、句子仿?.原句：他像一顆永不生銹的螺絲釘，永遠(yuǎn)堅(jiān)守在自己的崗位上。仿寫：她像一片永不凋零的綠葉，永遠(yuǎn)裝點(diǎn)著春天的風(fēng)景。2.原句：她的笑聲如春風(fēng)拂面，讓人感到溫暖。仿寫：他的話語如夏雨滋潤(rùn)，讓人感到清涼。3.原句：他用心血和汗水澆灌著希望之花，終于迎來了豐收的喜悅。仿寫：她用智慧和毅力攀登知識(shí)的高峰，終于收獲了碩果累累。4.原句：夜空中，星星閃爍，猶如無數(shù)顆銀色的眼睛，注視著大地。仿寫：清晨里，露珠閃耀，猶如無數(shù)顆晶瑩的珍珠，鑲嵌在綠葉上。5.原句：他勇敢地面對(duì)困難，像一座巍峨的山峰，屹立不倒。仿寫：她堅(jiān)定地追求夢(mèng)想，像一艘遠(yuǎn)航的帆船，乘風(fēng)破浪。6.原句：她的目光如炬，照亮了前行的道路。仿寫：他的話語如泉，滋潤(rùn)了干涸的心田。7.原句：他的雙手像勤勞的蜜蜂，為生活釀造甜蜜。仿寫：她的腳步像辛勤的農(nóng)夫，為夢(mèng)想播種希望。8.原句：他像一束陽(yáng)光，照亮了黑暗的角落。仿寫：她像一縷清風(fēng)，吹散了心頭的愁云。9.原句：他的笑容如春風(fēng)，溫暖了寒冷的心靈。仿寫：她的眼神如夏雨，滋潤(rùn)了干涸的心田。10.原句：他像一座燈塔，指引著迷失的航船。仿寫：她像一股清泉，洗滌著污濁的心靈。五、修改病句1.原句：他每天起早貪黑地學(xué)習(xí)，成績(jī)一直名列前茅。修改：他每天起早貪黑地學(xué)習(xí)，成績(jī)一直名列前茅。2.原句：這個(gè)問題太簡(jiǎn)單了，連小學(xué)生都能回答。修改：這個(gè)問題太簡(jiǎn)單了，連小學(xué)生都能回答。3.原句：他用心血和汗水澆灌著希望之花，終于迎來了豐收的喜悅。修改：他用心血和汗水澆灌著希望之花，終于迎來了豐收的喜悅。4.原句：夜空中，星星閃爍，猶如無數(shù)顆銀色的眼睛，注視著大地。修改：夜空中，星星閃爍，猶如無數(shù)顆銀色的眼睛，注視著大地。5.原句：他勇敢地面對(duì)困難，像一座巍峨的山峰，屹立不倒。修改：他勇敢地面對(duì)困難，像一座巍峨的山峰，屹立不倒。6.原句：她的目光如炬，照亮了前行的道路。修改：她的目光如炬，照亮了前行的道路。7.原句：他的雙手像勤勞的蜜蜂，為生活釀造甜蜜。修改：他的雙手像勤勞的蜜蜂，為生活釀造甜蜜。8.原句：他像一束陽(yáng)光，照亮了黑暗的角落。修改：他像一束陽(yáng)光，照亮了黑暗的角落。9.原句：他的笑容如春風(fēng)，溫暖了寒冷的心靈。修改：他的笑容如春風(fēng)，溫暖了寒冷的心靈。10.原句：他像一座燈塔，指引著迷失的航船。修改：他像一座燈塔，指引著迷失的航船。六、根據(jù)課文內(nèi)容填空1.課文《匆匆》中，作者通過描寫時(shí)間流逝的情景，表達(dá)了（）的情感。2.課文《桂林山水》中，作者用（）的詞語，生動(dòng)地描繪了桂林山水的美麗。3.課文《草原》中，作者通過描寫（）的情景，展現(xiàn)了草原的壯美。4.課文《少年中國(guó)說》中，作者用（）的語句，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熱愛和期望。5.課文《月光下的鳳尾竹》中，作者通過描寫（）的情景，表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。本次試卷答案如下：一、XXX1.C解析：A項(xiàng)中“沉默”應(yīng)讀mò，“沉思”應(yīng)讀chén，“沉重”應(yīng)讀chóng；B項(xiàng)中“畸形”應(yīng)讀jī，“稀釋”應(yīng)讀shì，“稀疏”應(yīng)讀shū；D項(xiàng)中“混沌”應(yīng)讀dùn，“混濁”應(yīng)讀zhuó，“混淆”應(yīng)讀xiáo。所以選C。2.D解析：A項(xiàng)中“翻箱倒柜”應(yīng)為“翻箱倒柜”；B項(xiàng)中“風(fēng)吹草動(dòng)”應(yīng)為“風(fēng)馳電掣”；C項(xiàng)中“礙手礙腳”應(yīng)為“礙手礙腳”；D項(xiàng)無錯(cuò)別字。3.A解析：B項(xiàng)中“消費(fèi)觀念、消費(fèi)結(jié)構(gòu)、消費(fèi)方式”重復(fù)；C項(xiàng)中“有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”和“才能提高學(xué)習(xí)效率，才能取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)”語義重復(fù)；D項(xiàng)中“走進(jìn)家鄉(xiāng)，了解家鄉(xiāng)”不符合語言習(xí)慣。4.D解析：A項(xiàng)為兩個(gè)原因句；B項(xiàng)為兩個(gè)并列句；C項(xiàng)為兩個(gè)并列句；D項(xiàng)為兩個(gè)并列句。5.D解析：A項(xiàng)中“逐漸被淡忘”應(yīng)為“逐漸被遺忘”；B項(xiàng)中“翻天覆地”應(yīng)為“翻天覆地”；C項(xiàng)中“不斷更新”應(yīng)為“不斷更新”；D項(xiàng)中“記憶猶新”應(yīng)為“記憶猶新”。二、XXX1.她像一片永不凋零的綠葉，永遠(yuǎn)裝點(diǎn)著春天的風(fēng)景。解析：仿寫題要求根據(jù)原句的特點(diǎn)，用比喻的修辭手法，寫出新的句子。本題原句以“螺絲釘”為比喻對(duì)象，描述其特點(diǎn)為“永不生銹”，仿寫時(shí)也需選擇一個(gè)具體的事物，并賦予其相應(yīng)的特點(diǎn)。2.他的話語如夏雨滋潤(rùn)，讓人感到清涼。解析：仿寫題要求根據(jù)原句的特點(diǎn)，用比喻的修辭手法，寫出新的句子。本題原句以“春風(fēng)”為比喻對(duì)象，描述其特點(diǎn)為“拂面”，仿寫時(shí)也需選擇一個(gè)具體的事物，并賦予其相應(yīng)的特點(diǎn)。3.她用心血和汗水澆灌著希望之花，終于迎來了豐收的喜悅。解析：仿寫題要求根據(jù)原句的特點(diǎn)，用比喻的修辭手法，寫出新的句子。本題原句以“希望之花”為比喻對(duì)象，描述其特點(diǎn)為“豐收”，仿寫時(shí)也需選擇一個(gè)具體的事物，并賦予其相應(yīng)的特點(diǎn)。4.夜空中，星星閃爍，猶如無數(shù)顆銀色的眼睛，注視著大地。解析：仿寫題要求根據(jù)原句的特點(diǎn)，用比喻的修辭手法，寫出新的句子。本題原句以“星星”為比喻對(duì)象，描述其特點(diǎn)為“閃爍”，仿寫時(shí)也需選擇一個(gè)具體的事物，并賦予其相應(yīng)的特點(diǎn)。5.他勇敢地面對(duì)困難，像一座巍峨的山峰，屹立不倒。解析：仿寫題要求根據(jù)原句的特點(diǎn)，用比喻的修辭手法，寫出新的句子。本題原句以“山峰”為比喻對(duì)象，描述其特點(diǎn)為“屹立不倒”，仿寫時(shí)也需選擇一個(gè)具體的事物，并賦予其相應(yīng)的特點(diǎn)。6.她的目光如炬，照亮了前行的道路。解析：仿寫題要求根據(jù)原句的特點(diǎn)，用比喻的修辭手法，寫出新的句子。本題原句以“目光”為比喻對(duì)象，描述其特點(diǎn)為“照亮”，仿寫時(shí)也需選擇一個(gè)具體的事物，并賦予其相應(yīng)的特點(diǎn)。7.他的雙手像勤勞的蜜蜂，為生活釀造甜蜜。解析：仿寫題要求根據(jù)原句的特點(diǎn)，用比喻的修辭手法，寫出新的句子。本題原句以“蜜蜂”為比喻對(duì)象，描述其特點(diǎn)為“勤勞”，仿寫時(shí)也需選擇一個(gè)具體的事物，并賦予其相應(yīng)的特點(diǎn)。8.他像一束陽(yáng)光，照亮了黑暗的角落。解析：仿寫題要求根據(jù)原句的特點(diǎn)，用比喻的修辭手法，寫出新的句子。本題原句以“陽(yáng)光”為比喻對(duì)象，描述其特點(diǎn)為“照亮”，仿寫時(shí)也需選擇一個(gè)具體的事