2025年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》教育法律法規(guī)強(qiáng)化試題集(含答案解析)_第1頁(yè)
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2025年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》教育法律法規(guī)強(qiáng)化試題集(含答案解析)考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.下列關(guān)于《中華人民共和國(guó)教育法》的說(shuō)法,不正確的是()。A.國(guó)家實(shí)行學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學(xué)校教育制度B.國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育制度,是指初中和小學(xué)教育階段C.國(guó)家實(shí)行職業(yè)教育制度和成人教育制度D.國(guó)家實(shí)行國(guó)家教育考試制度2.下列關(guān)于《中華人民共和國(guó)教師法》的說(shuō)法,正確的是()。A.教師享有教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、管理學(xué)生權(quán)、獲取報(bào)酬待遇權(quán)、民主管理權(quán)B.教師享有參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)的權(quán)利C.教師享有對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見(jiàn)和建議,通過(guò)教職工代表大會(huì)或者其他形式,參與學(xué)校的民主管理的權(quán)利D.教師享有對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見(jiàn)和建議,通過(guò)學(xué)校管理組織,參與學(xué)校的民主管理的權(quán)利3.下列關(guān)于《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的說(shuō)法,不正確的是()。A.義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)B.義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是學(xué)校必須予以保障的公益性事業(yè)C.義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是學(xué)校必須予以保障的公益性事業(yè),是社會(huì)組織必須予以保障的公益性事業(yè)D.義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是學(xué)校必須予以保障的公益性事業(yè),是社會(huì)組織必須予以保障的公益性事業(yè),是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)4.下列關(guān)于《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》的說(shuō)法,正確的是()。A.未成年人是指未滿18周歲的公民B.未成年人是指未滿16周歲的公民C.未成年人是指未滿14周歲的公民D.未成年人是指未滿12周歲的公民5.下列關(guān)于《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》的說(shuō)法,不正確的是()。A.預(yù)防未成年人犯罪,立足于教育和保護(hù),從小抓起,對(duì)未成年人的不良行為及時(shí)進(jìn)行預(yù)防和矯治B.預(yù)防未成年人犯罪,立足于教育和保護(hù),從小抓起,對(duì)未成年人的不良行為及時(shí)進(jìn)行預(yù)防和矯治,對(duì)未成年人嚴(yán)重不良行為及時(shí)進(jìn)行矯治和犯罪預(yù)防C.預(yù)防未成年人犯罪,立足于教育和保護(hù),從小抓起,對(duì)未成年人的不良行為及時(shí)進(jìn)行預(yù)防和矯治,對(duì)未成年人嚴(yán)重不良行為及時(shí)進(jìn)行矯治和犯罪預(yù)防,對(duì)未成年人犯罪及時(shí)進(jìn)行預(yù)防和矯治D.預(yù)防未成年人犯罪,立足于教育和保護(hù),從小抓起,對(duì)未成年人的不良行為及時(shí)進(jìn)行預(yù)防和矯治,對(duì)未成年人嚴(yán)重不良行為及時(shí)進(jìn)行矯治和犯罪預(yù)防,對(duì)未成年人犯罪及時(shí)進(jìn)行預(yù)防和矯治,對(duì)未成年人犯罪分子及時(shí)進(jìn)行教育和挽救6.下列關(guān)于《中華人民共和國(guó)教育行政處罰暫行實(shí)施辦法》的說(shuō)法,正確的是()。A.教育行政處罰由縣級(jí)人民政府教育行政部門決定;依法給予降低教師職務(wù)、行政職務(wù)或者解聘處分的,由教育行政部門決定B.教育行政處罰由縣級(jí)以上人民政府教育行政部門決定;依法給予降低教師職務(wù)、行政職務(wù)或者解聘處分的,由教育行政部門決定C.教育行政處罰由縣級(jí)以上人民政府教育行政部門決定;依法給予降低教師職務(wù)、行政職務(wù)或者解聘處分的,由學(xué)校決定D.教育行政處罰由縣級(jí)人民政府教育行政部門決定;依法給予降低教師職務(wù)、行政職務(wù)或者解聘處分的,由學(xué)校決定7.下列關(guān)于《中華人民共和國(guó)教育法》的說(shuō)法,正確的是()。A.國(guó)家實(shí)行學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學(xué)校教育制度B.國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育制度,是指初中和小學(xué)教育階段C.國(guó)家實(shí)行職業(yè)教育制度和成人教育制度D.國(guó)家實(shí)行國(guó)家教育考試制度8.下列關(guān)于《中華人民共和國(guó)教師法》的說(shuō)法,正確的是()。A.教師享有教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、管理學(xué)生權(quán)、獲取報(bào)酬待遇權(quán)、民主管理權(quán)B.教師享有參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)的權(quán)利C.教師享有對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見(jiàn)和建議,通過(guò)教職工代表大會(huì)或者其他形式,參與學(xué)校的民主管理的權(quán)利D.教師享有對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見(jiàn)和建議,通過(guò)學(xué)校管理組織,參與學(xué)校的民主管理的權(quán)利9.下列關(guān)于《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的說(shuō)法,不正確的是()。A.義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)B.義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是學(xué)校必須予以保障的公益性事業(yè)C.義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是學(xué)校必須予以保障的公益性事業(yè),是社會(huì)組織必須予以保障的公益性事業(yè)D.義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是學(xué)校必須予以保障的公益性事業(yè),是社會(huì)組織必須予以保障的公益性事業(yè),是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)10.下列關(guān)于《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》的說(shuō)法,正確的是()。A.未成年人是指未滿18周歲的公民B.未成年人是指未滿16周歲的公民C.未成年人是指未滿14周歲的公民D.未成年人是指未滿12周歲的公民二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共30分)1.下列關(guān)于《中華人民共和國(guó)教育法》的說(shuō)法,正確的是()。A.國(guó)家實(shí)行學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學(xué)校教育制度B.國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育制度,是指初中和小學(xué)教育階段C.國(guó)家實(shí)行職業(yè)教育制度和成人教育制度D.國(guó)家實(shí)行國(guó)家教育考試制度2.下列關(guān)于《中華人民共和國(guó)教師法》的說(shuō)法,正確的是()。A.教師享有教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、管理學(xué)生權(quán)、獲取報(bào)酬待遇權(quán)、民主管理權(quán)B.教師享有參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)的權(quán)利C.教師享有對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見(jiàn)和建議,通過(guò)教職工代表大會(huì)或者其他形式,參與學(xué)校的民主管理的權(quán)利D.教師享有對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見(jiàn)和建議,通過(guò)學(xué)校管理組織,參與學(xué)校的民主管理的權(quán)利3.下列關(guān)于《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的說(shuō)法,正確的是()。A.義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)B.義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是學(xué)校必須予以保障的公益性事業(yè)C.義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是學(xué)校必須予以保障的公益性事業(yè),是社會(huì)組織必須予以保障的公益性事業(yè)D.義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是學(xué)校必須予以保障的公益性事業(yè),是社會(huì)組織必須予以保障的公益性事業(yè),是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)4.下列關(guān)于《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》的說(shuō)法,正確的是()。A.未成年人是指未滿18周歲的公民B.未成年人是指未滿16周歲的公民C.未成年人是指未滿14周歲的公民D.未成年人是指未滿12周歲的公民5.下列關(guān)于《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》的說(shuō)法,正確的是()。A.預(yù)防未成年人犯罪,立足于教育和保護(hù),從小抓起,對(duì)未成年人的不良行為及時(shí)進(jìn)行預(yù)防和矯治B.預(yù)防未成年人犯罪,立足于教育和保護(hù),從小抓起,對(duì)未成年人的不良行為及時(shí)進(jìn)行預(yù)防和矯治,對(duì)未成年人嚴(yán)重不良行為及時(shí)進(jìn)行矯治和犯罪預(yù)防C.預(yù)防未成年人犯罪,立足于教育和保護(hù),從小抓起,對(duì)未成年人的不良行為及時(shí)進(jìn)行預(yù)防和矯治,對(duì)未成年人嚴(yán)重不良行為及時(shí)進(jìn)行矯治和犯罪預(yù)防,對(duì)未成年人犯罪及時(shí)進(jìn)行預(yù)防和矯治D.預(yù)防未成年人犯罪,立足于教育和保護(hù),從小抓起,對(duì)未成年人的不良行為及時(shí)進(jìn)行預(yù)防和矯治,對(duì)未成年人嚴(yán)重不良行為及時(shí)進(jìn)行矯治和犯罪預(yù)防,對(duì)未成年人犯罪及時(shí)進(jìn)行預(yù)防和矯治,對(duì)未成年人犯罪分子及時(shí)進(jìn)行教育和挽救6.下列關(guān)于《中華人民共和國(guó)教育行政處罰暫行實(shí)施辦法》的說(shuō)法,正確的是()。A.教育行政處罰由縣級(jí)人民政府教育行政部門決定;依法給予降低教師職務(wù)、行政職務(wù)或者解聘處分的,由教育行政部門決定B.教育行政處罰由縣級(jí)以上人民政府教育行政部門決定;依法給予降低教師職務(wù)、行政職務(wù)或者解聘處分的,由教育行政部門決定C.教育行政處罰由縣級(jí)以上人民政府教育行政部門決定;依法給予降低教師職務(wù)、行政職務(wù)或者解聘處分的,由學(xué)校決定D.教育行政處罰由縣級(jí)人民政府教育行政部門決定;依法給予降低教師職務(wù)、行政職務(wù)或者解聘處分的,由學(xué)校決定7.下列關(guān)于《中華人民共和國(guó)教育法》的說(shuō)法,正確的是()。A.國(guó)家實(shí)行學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學(xué)校教育制度B.國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育制度,是指初中和小學(xué)教育階段C.國(guó)家實(shí)行職業(yè)教育制度和成人教育制度D.國(guó)家實(shí)行國(guó)家教育考試制度8.下列關(guān)于《中華人民共和國(guó)教師法》的說(shuō)法,正確的是()。A.教師享有教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、管理學(xué)生權(quán)、獲取報(bào)酬待遇權(quán)、民主管理權(quán)B.教師享有參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)的權(quán)利C.教師享有對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見(jiàn)和建議,通過(guò)教職工代表大會(huì)或者其他形式,參與學(xué)校的民主管理的權(quán)利D.教師享有對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見(jiàn)和建議,通過(guò)學(xué)校管理組織,參與學(xué)校的民主管理的權(quán)利9.下列關(guān)于《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的說(shuō)法,正確的是()。A.義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)B.義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是學(xué)校必須予以保障的公益性事業(yè)C.義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是學(xué)校必須予以保障的公益性事業(yè),是社會(huì)組織必須予以保障的公益性事業(yè)D.義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是學(xué)校必須予以保障的公益性事業(yè),是社會(huì)組織必須予以保障的公益性事業(yè),是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)10.下列關(guān)于《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》的說(shuō)法,正確的是()。A.未成年人是指未滿18周歲的公民B.未成年人是指未滿16周歲的公民C.未成年人是指未滿14周歲的公民D.未成年人是指未滿12周歲的公民三、案例分析題(每題10分,共20分)1.某小學(xué)教師張某在課堂上,因?yàn)閷W(xué)生李某上課不認(rèn)真聽(tīng)講,便用教鞭打了李某的手背,導(dǎo)致李某受傷。事后,學(xué)校對(duì)張某進(jìn)行了處分。請(qǐng)分析張某的行為是否違法,并說(shuō)明理由。2.某中學(xué)教師王某在課堂上,對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰,導(dǎo)致學(xué)生身體和心理受到傷害。事后,學(xué)校對(duì)王某進(jìn)行了處分。請(qǐng)分析王某的行為是否違法,并說(shuō)明理由。四、材料分析題(每題10分,共20分)閱讀以下材料,回答問(wèn)題。材料:某中學(xué)教師李某,在一次課后輔導(dǎo)中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生張某的成績(jī)不理想,于是對(duì)張某進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的輔導(dǎo),幫助其提高了成績(jī)。然而,在輔導(dǎo)過(guò)程中,李某發(fā)現(xiàn)張某的家長(zhǎng)對(duì)張某的成績(jī)提升并不滿意,認(rèn)為李某沒(méi)有盡到教師的職責(zé)。對(duì)此,張某家長(zhǎng)提出投訴。問(wèn)題:(1)分析李某在輔導(dǎo)過(guò)程中的職責(zé)。(2)根據(jù)教育法律法規(guī),李某應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)張某家長(zhǎng)的投訴?五、論述題(15分)論述教師在教育教學(xué)活動(dòng)中的權(quán)利與義務(wù),并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行分析。六、教學(xué)設(shè)計(jì)題(15分)請(qǐng)根據(jù)以下教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)一節(jié)45分鐘的教學(xué)課。教學(xué)內(nèi)容:《義務(wù)教育法》第一章總則教學(xué)目標(biāo):1.了解《義務(wù)教育法》的頒布背景和意義;2.掌握《義務(wù)教育法》第一章總則的主要內(nèi)容;3.培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法、自覺(jué)維護(hù)教育權(quán)益的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):1.《義務(wù)教育法》的頒布背景和意義;2.《義務(wù)教育法》第一章總則的主要內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn):1.理解《義務(wù)教育法》第一章總則中關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校教育制度、教育方針、教育目標(biāo)等內(nèi)容;2.培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法、自覺(jué)維護(hù)教育權(quán)益的意識(shí)。本次試卷答案如下:一、單項(xiàng)選擇題1.B解析思路:根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》第二條,國(guó)家實(shí)行學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學(xué)校教育制度,以及第十九條,國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育制度,是指初中和小學(xué)教育階段。因此,選項(xiàng)B不正確。2.B解析思路:《中華人民共和國(guó)教師法》第七條規(guī)定教師享有參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)的權(quán)利,這是教師的基本權(quán)利之一。因此,選項(xiàng)B正確。3.B解析思路:《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第二條規(guī)定,義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)。因此,選項(xiàng)B錯(cuò)誤。4.A解析思路:《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第二條規(guī)定,未成年人是指未滿十八周歲的公民。因此,選項(xiàng)A正確。5.C解析思路:《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》第二條第一款規(guī)定,預(yù)防未成年人犯罪,立足于教育和保護(hù),從小抓起,對(duì)未成年人的不良行為及時(shí)進(jìn)行預(yù)防和矯治。因此,選項(xiàng)C錯(cuò)誤。6.A解析思路:《中華人民共和國(guó)教育行政處罰暫行實(shí)施辦法》第五條規(guī)定,教育行政處罰由縣級(jí)人民政府教育行政部門決定;依法給予降低教師職務(wù)、行政職務(wù)或者解聘處分的,由教育行政部門決定。因此,選項(xiàng)A正確。7.A解析思路:與第一題解析思路相同,根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》第二條,選項(xiàng)A正確。8.A解析思路:與第二題解析思路相同,根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》第七條,選項(xiàng)A正確。9.B解析思路:與第三題解析思路相同,根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第二條,選項(xiàng)B錯(cuò)誤。10.A解析思路:與第四題解析思路相同,根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第二條規(guī)定,選項(xiàng)A正確。二、多項(xiàng)選擇題1.ABCD解析思路:根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》第二條規(guī)定,國(guó)家實(shí)行學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學(xué)校教育制度;第十九條規(guī)定,國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育制度,是指初中和小學(xué)教育階段;第二十二條規(guī)定,國(guó)家實(shí)行職業(yè)教育制度和成人教育制度;第二十一條規(guī)定,國(guó)家實(shí)行國(guó)家教育考試制度。因此,選項(xiàng)ABCD均正確。2.ABC解析思路:根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》第七條至第十條,教師享有教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、管理學(xué)生權(quán)、獲取報(bào)酬待遇權(quán)、民主管理權(quán)以及參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)的權(quán)利。因此,選項(xiàng)ABC均正確。3.ABCD解析思路:根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第二條規(guī)定,義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)。因此,選項(xiàng)ABCD均正確。4.ABCD解析思路:根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第二條規(guī)定,未成年人是指未滿十八周歲的公民。因此,選項(xiàng)ABCD均正確。5.ABCD解析思路:根據(jù)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》第二條第一款,預(yù)防未成年人犯罪,立足于教育和保護(hù),從小抓起,對(duì)未成年人的不良行為及時(shí)進(jìn)行預(yù)防和矯治。因此,選項(xiàng)ABCD均正確。6.ABC解析思路:根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育行政處罰暫行實(shí)施辦法》第五條規(guī)定,教育行政處罰由縣級(jí)人民政府教育行政部門決定;依法給予降低教師職務(wù)、行政職務(wù)或者解聘處分的,由教育行政部門決定。因此,選項(xiàng)ABC均正確。7.ABCD解析思路:與第一題解析思路相同,根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》第二條規(guī)定,選項(xiàng)ABCD均正確。8.ABCD解析思路:與第二題解析思路相同,根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》第七條至第十條,選項(xiàng)ABCD均正確。9.ABCD解析思路:與第三題解析思路相同,根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第二條規(guī)定,選項(xiàng)ABCD均正確。10.ABCD解析思路:與第四題解析思路相同,根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第二條規(guī)定,選項(xiàng)ABCD均正確。三、案例分析題1.張某的行為違法。解析思路:根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》第三十二條規(guī)定,教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得體罰學(xué)生,不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。張某用教鞭打李某的手背,屬于體罰行為,侵犯了李某的合法權(quán)益,因此,張某的行為違法。2.王某的行為違法。解析思路:根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》第八條規(guī)定,教師應(yīng)當(dāng)遵守職業(yè)道德,關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為,不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。王某對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰,侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán)和合法權(quán)益,因此,王某的行為違法。四、論述題教師權(quán)利與義務(wù):權(quán)利:1.教育教學(xué)權(quán):教師有權(quán)依據(jù)教學(xué)大綱進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。2.研究權(quán):教師有權(quán)進(jìn)行教育教學(xué)改革和研究,提高教育教學(xué)質(zhì)量。3.管理學(xué)生權(quán):教師有權(quán)對(duì)學(xué)生

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