2025年成人高等學(xué)校招生考試《語文》高頻考點速記題庫（作文審題與立意訓(xùn)練實戰(zhàn)解析實戰(zhàn)實戰(zhàn)）VIP

2025年成人高等學(xué)校招生考試《語文》高頻考點速記題庫（作文審題與立意訓(xùn)練實戰(zhàn)解析實戰(zhàn)實戰(zhàn)）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現(xiàn)代文閱讀1.閱讀下面文章，完成下列小題。人生的價值在于奉獻(xiàn)（節(jié)選自《讀者》）人生的價值究竟是什么？這是一個古老而永恒的話題。自古以來，仁者見仁，智者見智。我國古人云：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！边@句話強調(diào)了人生的價值在于奉獻(xiàn)。的確，奉獻(xiàn)是人生的真諦，是人生價值的最高體現(xiàn)。奉獻(xiàn)意味著付出。奉獻(xiàn)是一種無私的付出，不求回報。正如魯迅先生所說：“我愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點光，不必等候炬火?！边@句話告訴我們，人生的價值在于付出，哪怕只是一分熱，也要努力去發(fā)光。奉獻(xiàn)是一種精神。奉獻(xiàn)精神是一種崇高的精神境界，它源于對社會的熱愛和對人民的深情。在我國，無數(shù)英雄人物用他們的奉獻(xiàn)精神譜寫了一曲曲壯麗的篇章。如雷鋒、焦裕祿、楊善洲等，他們的事跡激勵著一代又一代人。他們把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去，用自己的奉獻(xiàn)精神詮釋了人生的價值。奉獻(xiàn)是一種責(zé)任。人生在世，每個人都有自己的責(zé)任。作為社會的一員，我們要時刻牢記自己的責(zé)任，為實現(xiàn)民族復(fù)興、國家富強、人民幸福而努力奮斗。這種責(zé)任感能夠激發(fā)我們奮發(fā)向前的動力，使我們的人生充滿意義。2.請根據(jù)文章內(nèi)容，回答以下問題：（1）請簡要概括文章的中心論點。（2）文章中列舉了哪些事例來證明奉獻(xiàn)是人生的真諦？（3）根據(jù)文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Α叭松膬r值在于奉獻(xiàn)”這一觀點的理解。二、文言文閱讀1.閱讀下面文言文，完成下列小題。（節(jié)選自《左傳》）晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。晉軍函陵，秦軍氾南。師曠曰：“鄭有禮，其何貳之？今圍鄭，鄭必叛楚。楚師必敗，楚師敗，晉師必歸。然鄭亡，于楚何有？”王曰：“然。鄭亡，楚必敗。楚敗，晉必歸。然鄭亡，于晉何有？”子犯曰：“楚人驟進(jìn)，鄭人驟退，其敗也必矣。楚人敗，晉師必歸。然鄭亡，于晉何有？”子玉使反覆。晉人歸焉。楚人皆咎子玉。子玉使伯櫜請戰(zhàn)，曰：“請與晉戰(zhàn)，不勝，當(dāng)死，乃免?！蓖踉唬骸皶x，國也，鄭，楚有分也。今楚師眾，鄭師奔，楚逐鄭師，敗楚師，三軍之士，莫不氣忿，三軍之士，莫不氣忿，晉其敢違我哉？晉違我，必伐楚。楚伐我，我逐鄭師，鄭師敗，楚必歸。然鄭亡，于楚何有？”子玉使反覆。晉人歸焉。楚人皆咎子玉。2.請根據(jù)文言文內(nèi)容，回答以下問題：（1）請翻譯下列句子：①晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。②子玉使反覆。（2）請簡要概括文章的主要情節(jié)。（3）文章中的人物形象有哪些特點？四、古詩文默寫要求：請根據(jù)提示，默寫出相應(yīng)的古詩文。1.《論語》中“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”出自哪篇章節(jié)？2.《離騷》中“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”的作者是誰？3.《廬山謠》中“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川?！钡淖髡呤钦l？4.《赤壁賦》中“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！钡淖髡呤钦l？5.《滕王閣序》中“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”的作者是誰？6.《將進(jìn)酒》中“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回?！钡淖髡呤钦l？7.《長恨歌》中“天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期?！钡淖髡呤钦l？8.《琵琶行》中“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識?！钡淖髡呤钦l？9.《夜泊牛渚懷古》中“牛渚西江夜，青天無片云?！钡淖髡呤钦l？10.《登鸛雀樓》中“欲窮千里目，更上一層樓?！钡淖髡呤钦l？五、作文要求：請以“時光荏苒”為題，寫一篇不少于600字的作文。六、名句填空要求：請根據(jù)提示，填入相應(yīng)的名句。1.“歲寒，然后知松柏之后凋也?！背鲎浴禵___________》。2.“窮則獨善其身，達(dá)則兼善天下。”出自《____________》。3.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！背鲎浴禵___________》。4.“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！背鲎浴禵___________》。5.“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”出自《____________》。6.“但愿人長久，千里共嬋娟?！背鲎浴禵___________》。7.“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流?！背鲎浴禵___________》。8.“此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然。”出自《____________》。9.“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅?！背鲎浴禵___________》。10.“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！背鲎浴禵___________）。本次試卷答案如下：一、現(xiàn)代文閱讀1.答案：（1）奉獻(xiàn)是人生的真諦，是人生價值的最高體現(xiàn)。解析思路：從文章標(biāo)題和開頭段可以看出，文章的核心論點是關(guān)于人生價值的，結(jié)合全文內(nèi)容，可以總結(jié)出奉獻(xiàn)是人生的真諦。2.答案：（2）文章中列舉了魯迅先生的話、雷鋒、焦裕祿、楊善洲等人的事例來證明奉獻(xiàn)是人生的真諦。解析思路：通過閱讀全文，可以找到文中提到的具體事例，如魯迅先生的名言和提到的英雄人物，這些事例都是為了證明文章的中心論點。3.答案：（3）個人理解：人生的價值在于通過自己的努力和奉獻(xiàn)，為社會、為他人帶來正能量，實現(xiàn)自我價值的同時，也讓世界因我們的存在而變得更加美好。解析思路：根據(jù)文章內(nèi)容和自己的理解，結(jié)合生活實際，可以從個人角度闡述對“人生的價值在于奉獻(xiàn)”這一觀點的理解。二、文言文閱讀1.答案：（1）晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也?！獣x文公和秦穆公聯(lián)合圍攻鄭國，因為鄭國對晉國無禮，并且同時在兩國之間搖擺不定。解析思路：根據(jù)句子中的“以其無禮于晉”和“且貳于楚也”，可以推斷出原因是對晉國無禮，同時在晉國和楚國之間保持中立。2.答案：（2）子玉使反覆?！佑衽扇朔磸?fù)請求戰(zhàn)斗。解析思路：根據(jù)句子中的“子玉使反覆”，可以理解為子玉派人多次來回請求。3.答案：（3）文章中的人物形象有智謀、果斷、忠誠等特點。解析思路：通過閱讀全文，可以分析出人物的性格特點，如師曠的智謀、子犯的果斷、子玉的忠誠等。四、古詩文默寫1.答案：《學(xué)而》解析思路：根據(jù)提示“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”可以確定是《論語》中的《學(xué)而》篇。2.答案：《離騷》解析思路：根據(jù)提示“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！笨梢源_定是《離騷》。3.答案：《廬山謠》解析思路：根據(jù)提示“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川?！笨梢源_定是《廬山謠》。4.答案：《赤壁賦》解析思路：根據(jù)提示“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！笨梢源_定是《赤壁賦》。5.答案：《滕王閣序》解析思路：根據(jù)提示“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色?！笨梢源_定是《滕王閣序》。6.答案：《將進(jìn)酒》解析思路：根據(jù)提示“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回?！笨梢源_定是《將進(jìn)酒》。7.答案：《長恨歌》解析思路：根據(jù)提示“天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期?！笨梢源_定是《長恨歌》。8.答案：《琵琶行》解析思路：根據(jù)提示“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識?！笨梢源_定是《琵琶行》。9.答案：《夜泊牛渚懷古》解析思路：根據(jù)提示“牛渚西江夜，青天無片云?！笨梢源_定是《夜泊牛渚懷古》。10.答案：《登鸛雀樓》解析思路：根據(jù)提示“欲窮千里目，更上一層樓?！笨梢源_定是《登鸛雀樓》。五、作文（此處為作文題，無法提供標(biāo)準(zhǔn)答案，以下為作文評分標(biāo)準(zhǔn)）評分標(biāo)準(zhǔn)：1.內(nèi)容充實，主題明確，中心思想突出；2.結(jié)構(gòu)完整，層次分明，段落分明；3.語言流暢，表達(dá)準(zhǔn)確，用詞恰當(dāng)；4.書寫規(guī)范，字跡清晰，卷面整潔。六、名句填空1.答案：《論語》解析思路：根據(jù)提示“歲寒，然后知松柏之后凋也?！笨梢源_定是《論語》。2.答案：《孟子》解析思路：根據(jù)提示“窮則獨善其身，達(dá)則兼善天下?！笨梢源_定是《孟子》。3.答案：《過零丁洋》解析思路：根據(jù)提示“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！笨梢源_定是《過零丁洋》。4.答案：《送杜少府之任蜀州》解析思路：根據(jù)提示“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！笨梢源_定是《送杜少府之任蜀州》。5.答案：《游山西村》解析思路：根據(jù)提示“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！笨梢源_定是《游山西村》。6.答案：《水調(diào)歌頭·明月幾時有》解析思路：根據(jù)提示“但愿人長久，千里共嬋娟?！笨梢源_定是《水調(diào)歌頭·明月幾時有》。7.答案：《長恨歌》解析思