2025年心理咨詢(xún)師實(shí)操技能考核試卷：心理咨詢(xún)師心理溝通與技巧試題

2025年心理咨詢(xún)師實(shí)操技能考核試卷：心理咨詢(xún)師心理溝通與技巧試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.心理咨詢(xún)師在傾聽(tīng)時(shí)，以下哪項(xiàng)做法是不正確的？A.全神貫注地聽(tīng)B.隨時(shí)打斷求助者，表達(dá)自己的觀點(diǎn)C.保持開(kāi)放的態(tài)度，接受求助者的任何感受D.關(guān)注求助者的非言語(yǔ)信息2.以下哪項(xiàng)不是心理咨詢(xún)師在建立關(guān)系時(shí)需要遵循的原則？A.尊重B.真誠(chéng)C.強(qiáng)制D.同理心3.心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中，以下哪項(xiàng)做法是不恰當(dāng)?shù)?？A.遵循保密原則B.對(duì)求助者進(jìn)行道德評(píng)價(jià)C.尊重求助者的意愿D.傾聽(tīng)求助者的訴求4.以下哪項(xiàng)不是心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中應(yīng)具備的能力？A.傾聽(tīng)能力B.溝通能力C.分析能力D.解決問(wèn)題能力5.心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中，以下哪項(xiàng)做法是不正確的？A.尊重求助者的隱私B.對(duì)求助者的隱私進(jìn)行公開(kāi)C.關(guān)注求助者的情緒變化D.關(guān)注求助者的生理反應(yīng)6.心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中，以下哪項(xiàng)做法是不恰當(dāng)?shù)?？A.保持客觀B.主觀臆斷C.關(guān)注求助者的需求D.尊重求助者的意愿7.以下哪項(xiàng)不是心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中應(yīng)具備的素質(zhì)？A.耐心B.責(zé)任心C.情緒穩(wěn)定D.粗心大意8.心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中，以下哪項(xiàng)做法是不正確的？A.尊重求助者的價(jià)值觀B.對(duì)求助者的價(jià)值觀進(jìn)行批判C.關(guān)注求助者的心理狀態(tài)D.關(guān)注求助者的生理反應(yīng)9.以下哪項(xiàng)不是心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中應(yīng)遵循的原則？A.尊重B.同理心C.競(jìng)爭(zhēng)D.秘密10.心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中，以下哪項(xiàng)做法是不恰當(dāng)?shù)?？A.傾聽(tīng)求助者的訴求B.對(duì)求助者進(jìn)行道德評(píng)價(jià)C.尊重求助者的意愿D.關(guān)注求助者的情緒變化二、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述心理咨詢(xún)師在傾聽(tīng)時(shí)需要遵循的原則。2.簡(jiǎn)述心理咨詢(xún)師在建立關(guān)系時(shí)需要遵循的原則。3.簡(jiǎn)述心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中應(yīng)具備的能力。4.簡(jiǎn)述心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中應(yīng)遵循的原則。三、論述題（10分）論述心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中如何運(yùn)用同理心技巧。四、案例分析題（每題10分，共20分）1.案例背景：小明，男，16歲，中學(xué)生。最近一段時(shí)間，小明在課堂上注意力不集中，學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降。他經(jīng)常感到焦慮、緊張，甚至在晚上失眠。在與小明的交流中，咨詢(xún)師發(fā)現(xiàn)他最近與父母的關(guān)系緊張，經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈掳l(fā)生爭(zhēng)吵。要求：請(qǐng)根據(jù)案例分析，闡述心理咨詢(xún)師應(yīng)如何運(yùn)用心理溝通與技巧幫助小明改善現(xiàn)狀。2.案例背景：李女士，35歲，已婚，有一對(duì)兒女。最近一段時(shí)間，李女士感到工作壓力很大，經(jīng)常感到疲憊。她懷疑自己患有抑郁癥，但又不忍心告訴家人。在一次心理咨詢(xún)中，咨詢(xún)師了解到李女士在家庭中承擔(dān)了過(guò)多的責(zé)任，導(dǎo)致她無(wú)法平衡工作和家庭。要求：請(qǐng)根據(jù)案例分析，闡述心理咨詢(xún)師應(yīng)如何運(yùn)用心理溝通與技巧幫助李女士緩解壓力，改善心理健康狀況。五、論述題（10分）論述心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中如何運(yùn)用非言語(yǔ)溝通技巧。六、應(yīng)用題（10分）假設(shè)你是一位心理咨詢(xún)師，面對(duì)一位因失戀而情緒低落的求助者，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一段心理咨詢(xún)對(duì)話，運(yùn)用心理溝通與技巧幫助求助者走出失戀的陰影。本次試卷答案如下：一、選擇題1.B解析：心理咨詢(xún)師在傾聽(tīng)時(shí)應(yīng)避免打斷求助者，因?yàn)檫@會(huì)阻礙求助者表達(dá)自己的感受，影響溝通效果。2.C解析：心理咨詢(xún)師在建立關(guān)系時(shí)需要保持尊重、真誠(chéng)和同理心，強(qiáng)制態(tài)度會(huì)破壞咨詢(xún)關(guān)系。3.B解析：心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中應(yīng)尊重求助者的隱私，對(duì)求助者的隱私進(jìn)行公開(kāi)是不恰當(dāng)?shù)摹?.D解析：心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中應(yīng)具備的能力包括傾聽(tīng)、溝通、分析和解決問(wèn)題能力，但不需要具備解決問(wèn)題的能力，因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題的關(guān)鍵在于求助者自己的成長(zhǎng)和改變。5.B解析：心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中應(yīng)尊重求助者的隱私，對(duì)求助者的隱私進(jìn)行公開(kāi)是不恰當(dāng)?shù)摹?.B解析：心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中應(yīng)保持客觀，主觀臆斷會(huì)影響咨詢(xún)的客觀性和求助者的信任。7.D解析：心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中應(yīng)具備耐心、責(zé)任心和情緒穩(wěn)定等素質(zhì)，粗心大意會(huì)影響咨詢(xún)效果。8.B解析：心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中應(yīng)尊重求助者的價(jià)值觀，對(duì)求助者的價(jià)值觀進(jìn)行批判是不恰當(dāng)?shù)摹?.C解析：心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中應(yīng)遵循尊重、同理心和保密等原則，競(jìng)爭(zhēng)原則并不適用于心理咨詢(xún)。10.B解析：心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中應(yīng)傾聽(tīng)求助者的訴求，對(duì)求助者進(jìn)行道德評(píng)價(jià)是不恰當(dāng)?shù)?。二、?jiǎn)答題1.解析：心理咨詢(xún)師在傾聽(tīng)時(shí)需要遵循的原則包括：全神貫注地聽(tīng)、保持開(kāi)放的態(tài)度、接受求助者的任何感受、關(guān)注求助者的非言語(yǔ)信息。2.解析：心理咨詢(xún)師在建立關(guān)系時(shí)需要遵循的原則包括：尊重、真誠(chéng)、同理心、保密。3.解析：心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中應(yīng)具備的能力包括：傾聽(tīng)能力、溝通能力、分析能力和解決問(wèn)題能力。4.解析：心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中應(yīng)遵循的原則包括：尊重、同理心、保密、中立、界限清晰。三、論述題解析：心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中運(yùn)用同理心技巧，可以通過(guò)以下方式實(shí)現(xiàn)：-積極傾聽(tīng)：認(rèn)真傾聽(tīng)求助者的表述，不打斷，不急于給出自己的意見(jiàn)。-非言語(yǔ)溝通：通過(guò)眼神、肢體語(yǔ)言等方式表達(dá)理解和接納。-設(shè)身處地：站在求助者的角度思考問(wèn)題，體會(huì)其情緒和感受。-反饋和確認(rèn)：對(duì)求助者的感受和想法進(jìn)行反饋，確保理解準(zhǔn)確。四、案例分析題1.解析：心理咨詢(xún)師應(yīng)通過(guò)以下方式幫助小明改善現(xiàn)狀：-了解小明與父母的關(guān)系問(wèn)題，幫助他理解父母的期望和壓力。-引導(dǎo)小明表達(dá)自己的感受，鼓勵(lì)他改善與父母的溝通方式。-通過(guò)心理教育，幫助小明學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)焦慮和緊張的方法。-鼓勵(lì)小明參與集體活動(dòng)，提高他的自信心和社會(huì)支持。2.解析：心理咨詢(xún)師應(yīng)通過(guò)以下方式幫助李女士緩解壓力，改善心理健康狀況：-傾聽(tīng)李女士的訴求，了解她在工作和家庭中的壓力來(lái)源。-引導(dǎo)李女士認(rèn)識(shí)到自己在家庭中的角色，并幫助她學(xué)會(huì)放手。-培養(yǎng)李女士的時(shí)間管理能力，幫助她合理安排工作和家庭生活。-通過(guò)心理教育，提高李女士的心理承受能力。五、論述題解析：心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中運(yùn)用非言語(yǔ)溝通技巧，可以通過(guò)以下方式實(shí)現(xiàn)：-保持眼神交流：展示關(guān)注和尊重。-姿勢(shì)和表情：傳達(dá)同理心和接納。-聲音的語(yǔ)調(diào)：傳遞溫暖和支持。-空間距離：保持適當(dāng)?shù)挠H密感。六、應(yīng)用題解析：心理咨詢(xún)師與失戀求助者的對(duì)話示例：-咨詢(xún)師：你好，最近這段時(shí)間過(guò)得怎么樣？-求助者：我覺(jué)得很難過(guò)，每天都很失落。-咨詢(xún)師：我能理解你的感受，失戀確實(shí)很痛苦。你愿意和我分享是什么讓你感到難過(guò)嗎？-求助者：我們?cè)谝黄鸷芫昧?，我以為我們?huì)一直走下去。-咨詢(xún)師：聽(tīng)起來(lái)你在這段感情中投入了很多?，F(xiàn)在你覺(jué)得自己失去了什么？-求助者：我失去了他，也失去了一段美好的回憶。