2025年成人高考《語(yǔ)文》模擬題庫(kù)：古詩(shī)文默寫與鑒賞解析

2025年成人高考《語(yǔ)文》模擬題庫(kù)：古詩(shī)文默寫與鑒賞解析考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩(shī)文默寫要求：根據(jù)提示，默寫出下列古詩(shī)文中缺失的部分。1.《登鸛雀樓》作者：王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。_____________________2.《靜夜思》作者：李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，_______低頭思故鄉(xiāng)。3.《望岳》作者：杜甫岱宗夫如何？_______齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。_______蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，_______一覽眾山小。4.《漁家傲·秋思》作者：范仲淹塞下秋來(lái)風(fēng)景異，_______衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起，_______千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。_______羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。5.《登飛來(lái)峰》作者：王安石飛來(lái)山上千尋塔，_______聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，_______自緣身在最高層。6.《浪淘沙·北戴河》作者：毛澤東秦皇島外打魚船，_______一片汪洋都不見。知有兒童挑促織，_______夜深籬落一燈明。7.《江南春》作者：杜牧千里鶯啼綠映紅，_______水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，_______多少樓臺(tái)煙雨中。8.《登高》作者：杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀，_______渚清沙白鳥飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下，_______不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。_______萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢，_______潦倒新停濁酒杯。9.《早春呈水部張十八員外》作者：韓愈天街小雨潤(rùn)如酥，_______草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，_______絕勝煙柳滿皇都。10.《游子吟》作者：孟郊慈母手中線，_______游子身上衣。臨行密密縫，_______意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，_______報(bào)得三春暉。二、古詩(shī)文鑒賞要求：根據(jù)下列古詩(shī)文，回答問(wèn)題。1.《登鸛雀樓》中“欲窮千里目，更上一層樓”這句話表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？2.《靜夜思》中“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”這句話運(yùn)用了什么修辭手法？這句話表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？3.《望岳》中“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”這句話運(yùn)用了什么修辭手法？這句話表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？4.《漁家傲·秋思》中“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)”這句話運(yùn)用了什么修辭手法？這句話表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？5.《登飛來(lái)峰》中“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”這句話運(yùn)用了什么修辭手法？這句話表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？6.《浪淘沙·北戴河》中“秦皇島外打魚船，一片汪洋都不見”這句話運(yùn)用了什么修辭手法？這句話表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？7.《江南春》中“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”這句話運(yùn)用了什么修辭手法？這句話表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？8.《登高》中“萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)”這句話運(yùn)用了什么修辭手法？這句話表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？9.《早春呈水部張十八員外》中“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”這句話運(yùn)用了什么修辭手法？這句話表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？10.《游子吟》中“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”這句話運(yùn)用了什么修辭手法？這句話表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？四、古詩(shī)詞理解與分析要求：閱讀下列古詩(shī)詞，回答問(wèn)題。1.《江雪》作者：柳宗元千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，_____________________2.《鹿柴》作者：王維空山不見人，但聞人語(yǔ)響。返景入深林，_______復(fù)照青苔上。3.《題西林壁》作者：蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，_______遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，_______只緣身在此山中。4.《望洞庭》作者：劉禹錫湖光秋月兩相和，_______潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，_______白銀盤里一青螺。5.《絕句》作者：杜甫兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，_______一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，_______門泊東吳萬(wàn)里船。6.《春望》作者：杜甫國(guó)破山河在，_______城春草木深。感時(shí)花濺淚，_______恨別鳥驚心。烽火連三月，_______家書抵萬(wàn)金。白頭搔更短，_______渾欲不勝簪。五、古文閱讀與理解要求：閱讀下列古文，回答問(wèn)題。1.《桃花源記》作者：陶淵明晉太元中，_______武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹，_______芳草鮮美，落英繽紛。2.《岳陽(yáng)樓記》作者：范仲淹予嘗求古仁人之心，_______或異二者之為，何哉？不以物喜，_______不以己悲。居廟堂之高則憂其民，_______處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。3.《醉翁亭記》作者：歐陽(yáng)修環(huán)滁皆山也，_______其西南諸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，_______瑯琊也。山行六七里，_______漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，_______釀泉也。4.《小石潭記》作者：柳宗元從小丘西行百二十步，_______隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)。心樂(lè)之，_______伐竹取道，下見小潭，_______水尤清冽。5.《論語(yǔ)》節(jié)選子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，_______不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，_______不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，_______不亦君子乎？”六、文言文翻譯要求：將下列文言文翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。1.《論語(yǔ)》節(jié)選子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”翻譯：2.《孟子·告子下》孟子曰：“魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也?！狈g：本次試卷答案如下：一、古詩(shī)文默寫1.白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。欲窮千里目，更上一層樓。解析：這是王之渙的《登鸛雀樓》中的名句，表達(dá)了詩(shī)人想要遠(yuǎn)觀大好河山，不斷攀登，追求更高境界的愿望。2.床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。解析：這是李白的《靜夜思》中的名句，描繪了詩(shī)人在夜晚看到月光，聯(lián)想到故鄉(xiāng)，產(chǎn)生思鄉(xiāng)之情。3.岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。解析：這是杜甫的《望岳》中的名句，描繪了泰山雄偉壯麗的景象，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)大自然的敬畏之情。4.漁家傲·秋思塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。解析：這是范仲淹的《漁家傲·秋思》中的名句，描繪了邊塞秋景的蕭瑟，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)戍邊將士的同情和對(duì)家鄉(xiāng)的思念。5.登飛來(lái)峰飛來(lái)山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。解析：這是王安石的《登飛來(lái)峰》中的名句，表達(dá)了詩(shī)人立志高遠(yuǎn)，不畏艱難，勇攀人生高峰的豪情壯志。6.浪淘沙·北戴河秦皇島外打魚船，一片汪洋都不見。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。解析：這是毛澤東的《浪淘沙·北戴河》中的名句，描繪了北戴河的壯闊景象，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)美好生活的向往。7.江南春千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。解析：這是杜牧的《江南春》中的名句，描繪了江南春日的美景，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)江南風(fēng)光的喜愛。8.登高風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。解析：這是杜甫的《登高》中的名句，描繪了登高所見景象，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)人生苦難的感慨和對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈。9.早春呈水部張十八員外天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。解析：這是韓愈的《早春呈水部張十八員外》中的名句，描繪了早春的景象，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天的喜愛。10.游子吟慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。解析：這是孟郊的《游子吟》中的名句，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)母愛的贊美和感激之情。二、古詩(shī)文鑒賞1.《江雪》中“欲窮千里目，更上一層樓”這句話表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？解析：這句話表達(dá)了詩(shī)人想要遠(yuǎn)觀大好河山，不斷攀登，追求更高境界的愿望。2.《靜夜思》中“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”這句話運(yùn)用了什么修辭手法？這句話表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？解析：這句話運(yùn)用了對(duì)比的修辭手法，表達(dá)了詩(shī)人在夜晚看到月光，聯(lián)想到故鄉(xiāng)，產(chǎn)生思鄉(xiāng)之情。3.《望岳》中“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”這句話運(yùn)用了什么修辭手法？這句話表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？解析：這句話運(yùn)用了夸張的修辭手法，表達(dá)了詩(shī)人立志高遠(yuǎn)，勇攀人生高峰的豪情壯志。4.《漁家傲·秋思》中“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)”這句話運(yùn)用了什么修辭手法？這句話表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？解析：這句話運(yùn)用了對(duì)仗的修辭手法，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的思念和對(duì)戍邊將士的同情。5.《登飛來(lái)峰》中“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”這句話運(yùn)用了什么修辭手法？這句話表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？解析：這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法，表達(dá)了詩(shī)人立志高遠(yuǎn)，不畏艱難，勇攀人生高峰的豪情壯志。6.《浪淘沙·北戴河》中“秦皇島外打魚船，一片汪洋都不見”這句話運(yùn)用了什么修辭手法？這句話表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？解析：這句話運(yùn)用了夸張的修辭手法，描繪了北戴河的壯闊景象，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)美好生活的向往。7.《江南春》中“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”這句話運(yùn)用了什么修辭手法？這句話表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？解析：這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法，描繪了江南春日的美景，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)江南風(fēng)光的喜愛。8.《登高》中“萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)”這句話運(yùn)用了什么修辭手法？這句話表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？解析：這句話運(yùn)用了夸張的修辭手法，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)人生苦難的感慨和對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈。9.《早春呈水部張十八員外》中“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”這句話運(yùn)用了什么修辭手法？這句話表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？解析：這句話運(yùn)用了對(duì)比的修辭手法，描繪了早春的景象，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天的喜愛。10.《游子吟》中“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”這句話運(yùn)用了什么修辭手法？這句話表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？解析：這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)母愛的贊美和感激之情。三、古文閱讀與理解1.《桃花源記》中“晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近?！边@句話表達(dá)了什么意思？解析：這句話表達(dá)了主人公在捕魚過(guò)程中，不知不覺地沿著溪流行走，忘記了路程的遠(yuǎn)近。2.《岳陽(yáng)樓記》中“予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲?！边@句話表達(dá)了什么觀點(diǎn)？解析：這句話表達(dá)了作者追求古代仁人的心態(tài)，認(rèn)為他們不因外界物質(zhì)而喜悅，也不因個(gè)人得失而悲傷。3.《醉翁亭記》中“環(huán)滁皆山也，其西南諸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，瑯琊也?！边@句話描繪了什么景象？解析：這句話描繪了滁州四周都是山，其中西南方的山峰，樹林和山谷特別美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，顯得郁郁蔥蔥，深秀無(wú)比，那是瑯琊山。4.《小石潭記》中“從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)。心樂(lè)之，伐竹取道，下見小潭，水尤清冽?！边@句話描述了什么情景？解析：這句話描述了作者從小丘向西行走，穿過(guò)竹林，聽到水聲，如同鳴佩環(huán)般悅耳，心情愉悅，于是砍伐竹子開辟道路，下到小潭邊，發(fā)現(xiàn)水特別清澈。5.《論語(yǔ)》節(jié)選“子曰：‘學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？’”這句話傳達(dá)了什么道理？解析：這句話傳達(dá)了孔子關(guān)于學(xué)習(xí)、友誼和人格修養(yǎng)的道理，即學(xué)習(xí)要持之以恒，有朋友從遠(yuǎn)方來(lái)是件快樂(lè)的事，不被