山東濟(jì)南翠河玫瑰制品有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2025

山東濟(jì)南翠河玫瑰制品有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2025第1頁(yè)

山東濟(jì)南翠河玫瑰制品有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2025

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、如今，進(jìn)入很多小區(qū)需要人臉識(shí)別，一些酒店推出“刷臉”辦理入住手續(xù)，有的地方甚至上廁所也要“刷臉”以便節(jié)約廁紙······而事實(shí)上，在絕

大部分已經(jīng)推廣的使用場(chǎng)景中，人臉識(shí)別并非剛需。明明使用其他信息登記也可以完成的驗(yàn)證，強(qiáng)制要求人臉識(shí)別，是技術(shù)濫用、無(wú)視個(gè)體隱

私的表現(xiàn)。所以，目前快速普及的人臉識(shí)別技術(shù)在應(yīng)用過(guò)程中確實(shí)存在著諸多風(fēng)險(xiǎn)，亟需監(jiān)管部門出臺(tái)干預(yù)措施，盡可能規(guī)避技術(shù)濫用對(duì)個(gè)人

信息安全、財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)的隱患。這除了需要個(gè)體建立隱私保護(hù)意識(shí)，更需要有專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)人臉識(shí)別劃定使用邊界，即對(duì)人臉識(shí)別的適用范

圍、使用過(guò)程中落實(shí)“事先告知、事后刪除”等條款作出持續(xù)的規(guī)范和跟進(jìn)。

這段文字旨在說(shuō)明：

A．專業(yè)機(jī)構(gòu)要明確人臉識(shí)別的相關(guān)管理辦法

B．監(jiān)管部門應(yīng)防控人臉識(shí)別帶來(lái)的安全風(fēng)險(xiǎn)

C．人臉識(shí)別在大多數(shù)的使用場(chǎng)景中并非剛需

D．應(yīng)酌情使用人臉識(shí)別和其他信息登記方式

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開(kāi)篇通過(guò)背景介紹引出“人臉識(shí)別”這一話題，然后以轉(zhuǎn)折詞“而事實(shí)上”提出問(wèn)題，即在并非剛需的場(chǎng)景中強(qiáng)制使用人臉識(shí)

別是技術(shù)濫用和無(wú)視個(gè)體隱私的表現(xiàn)，接著以結(jié)論詞“所以”提出對(duì)策，指出監(jiān)管部門應(yīng)當(dāng)出臺(tái)干預(yù)措施來(lái)防控人臉識(shí)別帶來(lái)

的風(fēng)險(xiǎn)，最后以指代詞“這”總結(jié)前文，得出對(duì)策性結(jié)論，強(qiáng)調(diào)專業(yè)機(jī)構(gòu)應(yīng)對(duì)人臉識(shí)別的適用范圍和使用條款進(jìn)行規(guī)范和跟

進(jìn)。整個(gè)文段是分-總結(jié)構(gòu)，圍繞人臉識(shí)別技術(shù)應(yīng)用中存在的問(wèn)題和解決問(wèn)題的對(duì)策進(jìn)行論述，解決問(wèn)題的對(duì)策是重點(diǎn)，對(duì)應(yīng)

A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“監(jiān)管部門”非重點(diǎn)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)專業(yè)機(jī)構(gòu)的對(duì)策，排除；

C項(xiàng)，屬于問(wèn)題表述，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“其他信息登記方式”出現(xiàn)在結(jié)論之前，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“人臉識(shí)別”普及需要怎樣的邊界》

2、AI面試的推廣，幫助用人單位節(jié)約人力成本。算法的“____________”，可以在很大程度上克服個(gè)人偏好與主觀偏見(jiàn)，讓評(píng)分更公平。但

AI面試也會(huì)引發(fā)算法層面的深層次擔(dān)憂。對(duì)于新技術(shù)的具體運(yùn)用，我們要保持________，要堵住信息泄露等技術(shù)漏洞，讓應(yīng)用更加安全；更

需要提升全面考察求職者的本領(lǐng)，讓評(píng)價(jià)更可靠。唯有筑起牢固的“防火墻”，裝上精確的“__________”，智能應(yīng)用才能為就業(yè)招聘發(fā)揮更大

作用。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．剛正不阿客觀照明燈

B．一視同仁理性防護(hù)網(wǎng)

C．鐵面無(wú)私謹(jǐn)慎瞄準(zhǔn)鏡

D．謀無(wú)遺策冷靜探測(cè)器

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處所填成語(yǔ)形容“算法”，且呼應(yīng)“克服個(gè)人偏好與主觀偏見(jiàn)，讓評(píng)分更公平”。A項(xiàng)“剛正不阿”指

剛強(qiáng)正直，不阿諛?lè)钣?，無(wú)偏私，B項(xiàng)“一視同仁”表示對(duì)人同樣看待，不分厚薄，平等對(duì)待，C項(xiàng)“鐵面無(wú)私”形容公正嚴(yán)明，

不怕權(quán)勢(shì)，不講情面，均符合文意，保留。D項(xiàng)“謀無(wú)遺策”指謀劃周密，從不失算，體現(xiàn)不出公正、公平的意思，不符合文

意，排除。

第二空，根據(jù)“要堵住信息泄露等技術(shù)漏洞，讓應(yīng)用更加安全；更需要提升全面考察求職者的本領(lǐng)，讓評(píng)價(jià)更可靠”可知，新

技術(shù)可能存在問(wèn)題，我們不能過(guò)于信任。B項(xiàng)“理性”指人類具有的依據(jù)所掌握的知識(shí)和法則進(jìn)行各種活動(dòng)的意志和能力，C

項(xiàng)“謹(jǐn)慎”指對(duì)外界事物或自己言行密切注意，以免發(fā)生不利或不幸的事情，均符合文意，保留。A項(xiàng)“客觀”指按照事物的本來(lái)

面目去考察，不加個(gè)人偏見(jiàn)的，一般搭配“評(píng)價(jià)”“考察”等，與“運(yùn)用”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，根據(jù)文意可知，“防火墻”對(duì)應(yīng)“堵住信息泄露等技術(shù)漏洞，讓應(yīng)用更加安全”，橫線處所填詞語(yǔ)對(duì)應(yīng)“需要提升全面考

察求職者的本領(lǐng)，讓評(píng)價(jià)更可靠”。C項(xiàng)“瞄準(zhǔn)鏡”指一類安裝在槍械、火炮等武器上面的輔助射手進(jìn)行瞄準(zhǔn)與射擊的光學(xué)儀

器，置于此處加引號(hào)表示通過(guò)AI技術(shù)精準(zhǔn)考察求職者，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“防護(hù)網(wǎng)”指一種為居家生活提供防護(hù)、防盜、防

墜物等安全保障的安防產(chǎn)品，側(cè)重強(qiáng)調(diào)防護(hù)作用，體現(xiàn)不出精準(zhǔn)考察求職者的意思，不符合文意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《面試遇到AI考官，你怵嗎？》

3、英國(guó)《自然》雜志公開(kāi)了一項(xiàng)仿生學(xué)及機(jī)械學(xué)重要研究，美國(guó)科學(xué)家揭開(kāi)了巨大擠壓力也壓不死的自然界“力量”——鐵定甲蟲(chóng)的外骨骼超級(jí)

堅(jiān)硬之謎。鐵定甲蟲(chóng)常年棲息在橡樹(shù)上，主要發(fā)現(xiàn)于北美西海岸，不具備飛離險(xiǎn)境的能力，但長(zhǎng)有超級(jí)抗擠壓的外骨骼前翅，即鞘翅，昆蟲(chóng)學(xué)

家也難以用鋼絲針固定它們。鐵定甲蟲(chóng)能承受最大約為其體重的3.9萬(wàn)倍的力。在其鞘翅中央能觀察到一連串形似拼圖的連鎖關(guān)節(jié)，正是它們的

幾何結(jié)構(gòu)以及層狀微結(jié)構(gòu)，讓鐵定甲蟲(chóng)的外骨骼實(shí)現(xiàn)了極其出色的機(jī)械連鎖和堅(jiān)韌性。

關(guān)于鐵定甲蟲(chóng)，下列選項(xiàng)中說(shuō)法正確的是：

A．鞘翅外骨骼的幾何結(jié)構(gòu)決定其具備堅(jiān)韌性

B．美科學(xué)家揭開(kāi)它的秘密并在本國(guó)雜志發(fā)表

C．鐵定甲蟲(chóng)能承受多數(shù)外部擠壓和尖刺攻擊

D．北美海岸的自然條件使它常年棲息于橡樹(shù)

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)，由“在其鞘翅中央······堅(jiān)韌性”可知，是鞘翅中央的連鎖關(guān)節(jié)的幾何結(jié)構(gòu)以及層狀微結(jié)構(gòu)讓鐵定甲蟲(chóng)的外骨骼實(shí)現(xiàn)了機(jī)

械連鎖和堅(jiān)韌性，表述錯(cuò)誤，排除；

B項(xiàng)，由“英國(guó)《自然》雜志公開(kāi)了一項(xiàng)仿生學(xué)及機(jī)械學(xué)重要研究”可知，“美科學(xué)家······在本國(guó)雜志發(fā)表”表述錯(cuò)誤，排除；

C項(xiàng)，由“巨大擠壓力也壓不死”“昆蟲(chóng)學(xué)家也難以用鋼絲針固定它們”可知，鐵定甲蟲(chóng)能承受多數(shù)外部擠壓和尖刺攻擊，表述正

確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，由“常年棲息在橡樹(shù)上，主要發(fā)現(xiàn)于北美西海岸，不具備飛離險(xiǎn)境的能力”可知，文中并無(wú)此因果關(guān)系，無(wú)中生有，排

除。

故正確答案為C。

【文段出處】《鐵定甲蟲(chóng)外骨骼超級(jí)堅(jiān)硬之謎破譯》

4、積極老齡化理論包含三大支柱，即健康、保障和參與。已有研究在探討積極老齡化的理論結(jié)構(gòu)時(shí)，較多指出了積極老齡化的三大支柱，鮮有

深刻闡述三大支柱之間的內(nèi)在關(guān)系。健康、保障、參與作為積極老齡化理論的三大支柱，在積極老齡化理論框架中并不是并列關(guān)系，而是存在

明顯的主次之分?？傮w上看，積極老齡化的三大支柱形成了“一體兩翼”的理論架構(gòu)，即參與是“主體”，健康和保障是“兩翼”。積極的核心是老年

人的全面參與，變被動(dòng)為主動(dòng)、變負(fù)擔(dān)為資源。因此，參與是積極老齡化的核心內(nèi)容，但健康決定了老年人的參與能力，保障決定了老年人的

參與機(jī)會(huì)，老年人擁有的保障狀況和水平，決定了老年人是被動(dòng)參與還是主動(dòng)參與。

這段文字主要介紹了：

A．我國(guó)老齡化理論呈現(xiàn)出“一體兩翼”的結(jié)構(gòu)

B．對(duì)積極老齡化理論體系的剖析尚無(wú)明確定論

C．積極老齡化的理論支柱相互聯(lián)系、不可分離

D．人們的參與度是積極老齡化的重中之重

《正確答案》

C

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山東濟(jì)南翠河玫瑰制品有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2025第3頁(yè)

《專家解析》

文段開(kāi)篇介紹積極老齡化理論包含三大支柱，接下來(lái)介紹積極老齡化理論的三大支柱存在主次之分，是“一體兩翼”的理論架

構(gòu)，然后介紹參與是“主體”，健康和保障是“兩翼”，最后通過(guò)“因此”進(jìn)行總結(jié)，介紹參與是核心內(nèi)容，隨后繼續(xù)介紹健康、保

障又分別決定了老年人的參與能力和參與機(jī)會(huì)，故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)積極老齡化理論中的參與和健康、保障有主次

之分，但又相互聯(lián)系、不可分離，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“老齡化理論”偷換概念，文段介紹的是“積極老齡化理論”，排除；

B項(xiàng)，“尚無(wú)明確定論”與文意相悖，文段已明確指出“參與是‘主體’，健康和保障是‘兩翼’”，排除；

D項(xiàng)，“人們”范圍擴(kuò)大，文段介紹的是“老年人”，且“參與度”表述片面，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《積極老齡化的理念與路徑》

5、生物結(jié)皮被比作全球旱地的“活皮膚”，它覆蓋了全球12%的地表，并通過(guò)增加土壤穩(wěn)定性減少了土地侵蝕。在規(guī)模較小的風(fēng)力控制實(shí)驗(yàn)中，

這種穩(wěn)定效應(yīng)可以減少揚(yáng)塵。然而生物結(jié)皮對(duì)全球大氣微塵循環(huán)的影響程度至今未明。鑒于這種穩(wěn)定效應(yīng)，西班牙阿爾梅里亞大學(xué)評(píng)估了在當(dāng)

前和未來(lái)環(huán)境下，生物結(jié)皮對(duì)全球微塵循環(huán)及相應(yīng)對(duì)氣候的影響。研究發(fā)現(xiàn)，生物結(jié)皮能極大降低起沙和沉降，總體上將塵埃載荷降低55%。

其后，生物結(jié)皮可能影響塵埃氣候效應(yīng)，其方式類似于來(lái)自人類活動(dòng)的氣溶膠對(duì)氣候的直接影響。但如果氣候變化和土地利用集約化導(dǎo)致生物

結(jié)皮出現(xiàn)持續(xù)損失，到2070年估計(jì)全球揚(yáng)塵載荷將提高達(dá)15%。

下列說(shuō)法與原文相符的是：

A．微塵循環(huán)是否會(huì)影響生物結(jié)皮暫時(shí)還未知

B．生物土壤結(jié)皮對(duì)管理全球生態(tài)系統(tǒng)很重要

C．生物結(jié)皮通常能將塵埃載荷降低一半以上

D．生物結(jié)皮將減少國(guó)內(nèi)土壤侵蝕情況的發(fā)生

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)文段“然而生物結(jié)皮對(duì)全球大氣微塵循環(huán)的影響程度至今未明”可知，文段在說(shuō)生物結(jié)皮對(duì)全球大氣微塵循環(huán)的影響

程度還未知，而非微塵循環(huán)影響生物結(jié)皮，偷換概念，排除；

B項(xiàng)，“全球生態(tài)系統(tǒng)”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)文段“研究發(fā)現(xiàn)，生物結(jié)皮能極大降低起沙和沉降，總體上將塵埃載荷降低55%”可知，“55%”超過(guò)一半，表述正

確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)文段“它覆蓋了全球12%的地表，并通過(guò)增加土壤穩(wěn)定性減少了土地侵蝕”可知，生物結(jié)皮已經(jīng)減少了土地侵

蝕，“將”屬于將來(lái)時(shí)，偷換時(shí)態(tài)，且“國(guó)內(nèi)”情況文段并未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《旱地“活皮膚”每年防止釋放約7億噸塵土》

6、一般而言，城市群之間的交通干線分布著許多城市，聚集著大量產(chǎn)業(yè)和人口，從而構(gòu)成經(jīng)濟(jì)帶。加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)帶規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)帶上城市建設(shè)，是建

設(shè)現(xiàn)代化區(qū)域發(fā)展體系和促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的重要方面。為此，應(yīng)依托重要交通干線聚集經(jīng)濟(jì)要素，形成縱向或橫向的經(jīng)濟(jì)發(fā)展軸，充分發(fā)揮

其對(duì)統(tǒng)籌區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的作用。比如，沿海經(jīng)濟(jì)帶、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶、隴海蘭新經(jīng)濟(jì)帶和京廣京哈經(jīng)濟(jì)帶等已經(jīng)集聚了大量人口、產(chǎn)業(yè)，城市分布

也比較密集，形成了比較明顯的經(jīng)濟(jì)發(fā)展軸，已成為承東啟西、連南貫北的經(jīng)濟(jì)主骨架。

這段文字意在說(shuō)明：

A．經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)對(duì)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展具有重要意義

B．我國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)以城市群建設(shè)為依托

C．交通干線承擔(dān)著聚集經(jīng)濟(jì)要素的重大使命

D．形成經(jīng)濟(jì)發(fā)展軸是城市群建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)

《正確答案》

A

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山東濟(jì)南翠河玫瑰制品有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2025第4頁(yè)

《專家解析》

文段首先指出交通干線分布著許多城市，聚集著大量產(chǎn)業(yè)、人口，從而構(gòu)成經(jīng)濟(jì)帶，引出經(jīng)濟(jì)帶這一話題，接著介紹加強(qiáng)經(jīng)

濟(jì)帶規(guī)劃和建設(shè)對(duì)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展有著重要作用。后文通過(guò)“應(yīng)”引出對(duì)策，強(qiáng)調(diào)應(yīng)依托構(gòu)成經(jīng)濟(jì)帶的重要經(jīng)濟(jì)要素，形成經(jīng)濟(jì)

發(fā)展軸，以發(fā)揮對(duì)統(tǒng)籌區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的作用。尾句舉例說(shuō)明目前已有的經(jīng)濟(jì)帶已經(jīng)形成了經(jīng)濟(jì)發(fā)展軸，成為“承東啟西、連南

貫北”的經(jīng)濟(jì)主骨架，即經(jīng)濟(jì)帶對(duì)促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展已經(jīng)起到了作用。整個(gè)文段圍繞促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展展開(kāi)，重在強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)帶

在促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展中的重要作用，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“城市群”為引出話題部分，非文段重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“交通干線”為構(gòu)成經(jīng)濟(jì)帶的要素，非文段重點(diǎn)，且未提及“區(qū)域發(fā)展”這一核心話題，排除；

D項(xiàng)，“城市群建設(shè)”為引出話題部分，非文段重點(diǎn)，文段重在圍繞“促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展”展開(kāi)，排除。

故正確答案為A。

7、日前，《大鬧天宮》《哪吒鬧?！返冉?jīng)典動(dòng)畫電影的修復(fù)版陸續(xù)上映，在獲得贊譽(yù)的同時(shí)也遭遇了種種質(zhì)疑。比如畫面色調(diào)與原作相差過(guò)

大，是否存在修復(fù)“過(guò)度”的問(wèn)題。在觀眾兩極化的評(píng)論中，實(shí)際上有一個(gè)共同的________，即當(dāng)我們使用當(dāng)下先進(jìn)的修復(fù)技術(shù)，為一部60、

70年代的動(dòng)畫電影重新________活力的時(shí)候，“忠于”原版與“迎合”當(dāng)下之間該如何________，才能讓眾口“易”調(diào)？

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．話題匯聚取舍

B．焦點(diǎn)賦予平衡

C．癥結(jié)寄托兼顧

D．重心注入轉(zhuǎn)換

《正確答案》

B

《專家解析》

本題可從第二空入手，搭配“活力”，且根據(jù)“當(dāng)我們使用當(dāng)下先進(jìn)的修復(fù)技術(shù)，為一部······重新”可知，橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)修

復(fù)技術(shù)讓經(jīng)典動(dòng)畫電影重新?lián)碛辛嘶盍Φ囊馑?。B項(xiàng)“賦予”指給予，D項(xiàng)“注入”指灌入，多搭配抽象事物，均符合文意，保

留。A項(xiàng)“匯聚”指會(huì)在一處，沒(méi)有分開(kāi)的意思，一般形容水流等，通過(guò)技術(shù)修復(fù)使電影重新?lián)碛谢盍Σ⒉环稀皶?huì)在一處”的特

點(diǎn)，排除；C項(xiàng)“寄托”指把感情等放在某人身上或某種事物上，多搭配“期盼、夢(mèng)想”等，與“活力”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，根據(jù)“才能讓眾口‘易’調(diào)”可知，橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)找到“忠于”原版與“迎合”當(dāng)下二者兼顧的恰當(dāng)方式，讓觀眾滿意的意

思。B項(xiàng)“平衡”指事物重量相等，不傾斜，在文段中可看作“二者兼顧的恰當(dāng)方式”，符合文意，保留。D項(xiàng)“轉(zhuǎn)換”指更改交換，

與文意不符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證。根據(jù)后文可知，橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)觀眾有一個(gè)共同的關(guān)注點(diǎn)的意思。B項(xiàng)“焦點(diǎn)”比喻問(wèn)題的關(guān)鍵所在或爭(zhēng)

論的集中點(diǎn)，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《修復(fù)經(jīng)典不只是為了致敬》

8、近年來(lái)，隨著一系列法律法規(guī)出臺(tái)實(shí)施，廢舊手機(jī)回收利用有了政策指引。但僅僅5%的回收率也說(shuō)明，當(dāng)前相關(guān)產(chǎn)業(yè)仍面臨現(xiàn)實(shí)瓶頸。擔(dān)

心隱私泄露和信息安全，導(dǎo)致用戶參與意愿不強(qiáng)，是制約廢舊手機(jī)回收利用的一大痛點(diǎn)。當(dāng)前，有些手機(jī)回收商并無(wú)專門技術(shù)資質(zhì)，而智能手

機(jī)又綁定了大量個(gè)人信息，在沒(méi)有針對(duì)性監(jiān)管的環(huán)境下，消費(fèi)者心里確實(shí)不踏實(shí)。為此，應(yīng)從監(jiān)督執(zhí)法層面著手，對(duì)違規(guī)回收商嚴(yán)格處罰，提

高個(gè)人信息泄露違法成本，切實(shí)保護(hù)用戶隱私安全。通過(guò)加強(qiáng)執(zhí)法，讓廢舊手機(jī)回收利用更規(guī)范、更安全，才能讓這件大家最熟悉的電子設(shè)備

物盡其用。

這段文字意在說(shuō)明：

A．廢舊手機(jī)回收利用應(yīng)更規(guī)范、更安全

B．個(gè)人信息泄露隱患制約廢舊手機(jī)回收

C．應(yīng)嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)法以保護(hù)用戶隱私安全

D．以監(jiān)督執(zhí)法化解廢舊手機(jī)“回收利用難”

《正確答案》

D

編號(hào)：bfdfb127a8df9f245ad369104912b909山東濟(jì)南翠河玫瑰制品有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2025

山東濟(jì)南翠河玫瑰制品有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2025第5頁(yè)

《專家解析》

文段開(kāi)篇介紹一系列法律法規(guī)的出臺(tái)實(shí)施為廢舊手機(jī)回收利用提供了政策指引，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”引出相關(guān)產(chǎn)業(yè)仍面臨著

發(fā)展問(wèn)題，即回收率低，接著指出其原因，即用戶擔(dān)心隱私泄露和信息安全，然后提出應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督執(zhí)法，切實(shí)保護(hù)用戶隱私

安全，尾句以“通過(guò)······才”提出對(duì)策，要加強(qiáng)執(zhí)法讓廢舊手機(jī)回收利用更規(guī)范、更安全。故文段為分總結(jié)構(gòu)，意在說(shuō)明通過(guò)

強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)法促進(jìn)廢舊手機(jī)回收利用，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，缺少主題詞“監(jiān)督執(zhí)法”，偏離文段重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“個(gè)人信息泄露隱患”對(duì)應(yīng)原因分析部分內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，缺少主題詞“廢舊手機(jī)回收利用”，偏離文段重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《廢舊手機(jī)物盡其用卡在何處》

9、如果把博物館比喻成大學(xué)校，那么博物館里的每件文物都是一部________的歷史教材。今天，越來(lái)越多的人走進(jìn)這個(gè)“大學(xué)?！保瑤е闷?/p>

與責(zé)任________一部部“歷史教材”，堪稱空前的景象。在這種情況下，無(wú)論博物館還是職能部門都要呵護(hù)好這種熱情，通過(guò)更豐富的方式讓

文物“____________”，便于公眾從中獲取精神滋養(yǎng)，以便更好地為文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)注入動(dòng)力。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．鮮活流湎活靈活現(xiàn)

B．真實(shí)欣賞細(xì)致入微

C．高雅翻閱栩栩如生

D．生動(dòng)親近活色生香

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，將文物比喻成歷史教材，A項(xiàng)“鮮活”、B項(xiàng)“真實(shí)”、D項(xiàng)“生動(dòng)”均符合文物的特點(diǎn)，保留。C項(xiàng)“高雅”指高超雅正，與文

段語(yǔ)境不相符，排除。

第二空，對(duì)應(yīng)“走進(jìn)這個(gè)‘大學(xué)?！?，B項(xiàng)“欣賞”、D項(xiàng)“親近”均符合文意，保留。A項(xiàng)“流湎”指放縱無(wú)度，感情色彩偏消極，與文

段感情色彩不符，排除。

第三空，D項(xiàng)“活色生香”有生動(dòng)逼真或者美艷動(dòng)人的意思，置于此處可體現(xiàn)讓文物變得更有吸引力，從而使得公眾能從中獲取

精神滋養(yǎng)，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“細(xì)致入微”比喻看問(wèn)題非常全面，連很細(xì)小的問(wèn)題都考慮到了，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《積厚流廣方能活色生香》

10、漢字作為表意體系的文字，_______________________。“見(jiàn)鳥(niǎo)獸蹄迒之跡，知分理之可相別異也，初造書契。”漢字漫長(zhǎng)的發(fā)明和演化

歷史，就是不斷觀物而取象、立象以盡意的過(guò)程?！墩f(shuō)文》：“喜，樂(lè)也。從壴，從口?！薄皦浴笔恰肮摹钡某跷?，聽(tīng)到鼓聲人便會(huì)產(chǎn)生快樂(lè)之感，歡

喜的情緒表現(xiàn)在笑口之中，故從口。除了“鼓”，還有“?！薄皦邸钡葷h字，憑借其形體，以及異體和異化字形，創(chuàng)制了裝飾形態(tài)各具特色的藝術(shù)品。

人們通過(guò)視覺(jué)、知覺(jué)將漢字形體內(nèi)化為認(rèn)知、理解和感受，進(jìn)而上升為志氣意念，甚至是精神氣象，也成為漢字所盡之“意”，“從心察言而知

意”的詮解。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．其變幻的形體為語(yǔ)言表達(dá)營(yíng)造充裕的空間

B．通過(guò)“立象”實(shí)現(xiàn)了民族思維的完美呈現(xiàn)

C．它的漫長(zhǎng)演化過(guò)程就是視覺(jué)和知覺(jué)的結(jié)合

D．它的誕生就是“象”與“意”的抽象化合

《正確答案》

D

編號(hào)：bfdfb127a8df9f245ad369104912b909山東濟(jì)南翠河玫瑰制品有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2025

山東濟(jì)南翠河玫瑰制品有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2025第6頁(yè)

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開(kāi)頭，且為開(kāi)頭的一個(gè)分句，需要在銜接開(kāi)頭分句的情況下結(jié)合后文分析。開(kāi)篇先指出漢字是表意體系的文

字，后文以古語(yǔ)形式介紹創(chuàng)造文字的人在看到鳥(niǎo)獸足跡后，知道紋理可以互相區(qū)別，開(kāi)始創(chuàng)造了文字，并指出漢字的發(fā)明和

演化歷史就是不斷觀察物體而取象、立象以盡意的過(guò)程，接著以“《說(shuō)文》”來(lái)進(jìn)行舉例，尾句指出人們通過(guò)視覺(jué)和知覺(jué)將漢

字進(jìn)行內(nèi)化，從而上升成漢字所表達(dá)的“意”，結(jié)合后文可知，文段介紹了漢字的創(chuàng)造過(guò)程，即從物體中觀察的“象”與其背后所

蘊(yùn)含的“意”的結(jié)合，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“變幻的形體”后文并未體現(xiàn)，無(wú)法與后文銜接，排除；

B項(xiàng)，“民族思維的完美呈現(xiàn)”文段并未提及，銜接不當(dāng)，排除；

C項(xiàng)，“視覺(jué)和知覺(jué)的結(jié)合”為后文解釋說(shuō)明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《立象盡意意隨字出——漢字民俗的象與意》

11、越劇《新龍門客?！分曰鸨徊糠衷蛟谟?，劇情改編自同名經(jīng)典武俠電影，劇目本身就是一個(gè)“大IP”，加上用越劇形式武俠故

事，極大激發(fā)起觀眾的好奇心。另一方面，在于該劇目傳統(tǒng)觀演模式，將舞臺(tái)設(shè)置和布景更近距離地貼近觀眾，讓觀眾成為演出的一部分，甚

至與劇中角色進(jìn)行互動(dòng)，獲得更強(qiáng)的參與感，實(shí)現(xiàn)“”觀劇的體驗(yàn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．表演突破共情式

B．演繹打破沉浸式

C．抒寫改變交互式

D．詮釋顛覆代入式

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，橫線處形容用越劇形式來(lái)表達(dá)武俠故事，A項(xiàng)“表演”指把情節(jié)或技藝表現(xiàn)出來(lái)，B項(xiàng)“演繹”指推演鋪陳，D項(xiàng)“詮釋”指

說(shuō)明、解釋，三項(xiàng)均符合文意，保留。C項(xiàng)“抒寫”指抒情描寫，文段強(qiáng)調(diào)用越劇的表現(xiàn)方式來(lái)展現(xiàn)一個(gè)武俠故事，而非描寫了

一個(gè)武俠故事，搭配不當(dāng)，不符文意，排除。

第二空，根據(jù)“將舞臺(tái)設(shè)置和布景更近距離地貼近觀眾······”可知，橫線處強(qiáng)調(diào)該劇目采用了有別于傳統(tǒng)觀演模式的表現(xiàn)方

式，A項(xiàng)“突破”、B項(xiàng)“打破”均符合文意，保留。D項(xiàng)“顛覆”指推翻、摧毀，文段只是“將舞臺(tái)設(shè)置和布景更近距離地貼近觀

眾”，并未徹底推翻原來(lái)的觀演模式，程度過(guò)重，不符文意，排除。

第三空，根據(jù)“讓觀眾成為演出的一部分，甚至與劇中角色進(jìn)行互動(dòng)，獲得更強(qiáng)的參與感”可知，橫線處強(qiáng)調(diào)觀眾能夠更好的

參與到劇中，與角色更好的互動(dòng)。B項(xiàng)“沉浸式”指在活動(dòng)中全情投入，過(guò)濾無(wú)關(guān)知覺(jué)，達(dá)成融合體驗(yàn)，獲得充分的心理愉悅，

符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“共情式”指有同理心，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《越劇《新龍門客?！纷呒t傳統(tǒng)藝術(shù)如何“捕獲”年輕人？》

12、①銅礦的冶煉最初可能從燒造陶器中發(fā)現(xiàn)，雖然技術(shù)相對(duì)簡(jiǎn)單，但是制作的產(chǎn)品極不實(shí)用

②兩河流域和埃及缺乏錫，前者要到4100年前的烏爾第三王朝，后者要到4000—3700年前的中王國(guó)時(shí)期才進(jìn)入青銅時(shí)代

③天然銅在自然界的存量要比黃金多一百倍

④西亞在一萬(wàn)年前就開(kāi)始使用天然銅，北美大湖區(qū)印第安人在哥倫布之前就已經(jīng)大量開(kāi)采天然銅

⑤所以天然銅很早就被史前先民作為一種特殊的石料加工和利用

⑥青銅堅(jiān)硬而不易斷裂，但是涉及砷和錫的添加比例，需要經(jīng)驗(yàn)的積累和控制

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：

A．④②①⑤③⑥

B．②⑥⑤③①④

C．③⑤④①⑥②

D．⑥①⑤③④②

編號(hào)：bfdfb127a8df9f245ad369104912b909山東濟(jì)南翠河玫瑰制品有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2025

山東濟(jì)南翠河玫瑰制品有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2025第7頁(yè)

《正確答案》

C

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。②句介紹“4100年前”以及“4000—3700年前”對(duì)銅的使用，④句介紹一萬(wàn)年前就開(kāi)始使用銅，按照時(shí)間

順序，應(yīng)該先④后②，排除B項(xiàng)，保留A項(xiàng)；③句介紹天然銅在自然界的存量，⑥句介紹青銅的屬性，均可作首句，保留C、D

兩項(xiàng)。

觀察文段，尋找線索。⑤句出現(xiàn)因果關(guān)聯(lián)詞“所以”，主要介紹了天然銅很早就被史前先民加工利用，故前文應(yīng)該介紹其很早

就被史前先民加工利用的原因。對(duì)比A、C、D三項(xiàng)，⑤句前分別為①句、③句。①句說(shuō)明銅冶煉制作的產(chǎn)品極不實(shí)用，無(wú)法

與⑤句構(gòu)成因果關(guān)系，排除A、D兩項(xiàng)；③句說(shuō)明天然銅在自然界的存量多，能夠與⑤句構(gòu)成因果關(guān)系，C項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《世界史前人群與文化的交流互鑒》

13、優(yōu)秀的人未必自信。家長(zhǎng)、老師和社會(huì)，已經(jīng)心照不宣地把“尖子生”和“完美”劃上了等號(hào)，似乎成績(jī)好就代表著能力強(qiáng)、個(gè)性好、受人歡迎

等等。學(xué)習(xí)成績(jī)只是反映了學(xué)習(xí)某些知識(shí)和掌握某種技能的水平狀況而已，和身心健康水平并沒(méi)有必然的聯(lián)系。尖子生云集的全國(guó)著名高校

里，抑郁癥的發(fā)病率難道比三流學(xué)校低嗎？“高處不勝寒”，成人和孩子在這點(diǎn)上其實(shí)并沒(méi)有太大的差別。那些尖子生為了保持自己的優(yōu)勢(shì)地位付

出的代價(jià)，往往是內(nèi)心比別人更多的焦灼和壓力，這通常超過(guò)了排名中等的學(xué)生，因?yàn)楹笳呙蔚钠鸱诎嗌掀鋵?shí)并不那么顯眼。

下列說(shuō)法中正確的一項(xiàng)是：

A．學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和身心健康水平成反比

B．高校的尖子生們心理素質(zhì)比普通人差

C．全國(guó)著名高校的抑郁癥發(fā)病率非常高

D．成績(jī)排名中等的學(xué)生或也有心理壓力

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“學(xué)習(xí)成績(jī)只是反映了學(xué)習(xí)某些知識(shí)和掌握某種技能的水平狀況而已，和身心健康水平并沒(méi)有必然的聯(lián)系”可

知，“成反比”無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“往往是內(nèi)心比別人更多的焦灼和壓力”可知，尖子生心理壓力更大，但文段并未對(duì)心理素質(zhì)進(jìn)行對(duì)比，無(wú)中生有，

排除；

C項(xiàng)，“發(fā)病率非常高”無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“尖子生為了保持自己的優(yōu)勢(shì)地位付出的代價(jià)，往往是內(nèi)心比別人更多的焦灼和壓力”可知，尖子生比別人往往有更

多的焦灼和壓力，說(shuō)明其他人或許也有壓力，只是沒(méi)那么大而已，表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《青春期抑郁癥:為什么很多都是尖子生?》

14、“理論研究一應(yīng)用研究一商品生產(chǎn)（工程建設(shè)）一經(jīng)濟(jì)效益（社會(huì)效益）”的技術(shù)經(jīng)濟(jì)價(jià)值，傳統(tǒng)的分工是高校的理科從事基礎(chǔ)理論研究、

工科從事應(yīng)用研究，企業(yè)則從事生產(chǎn)建設(shè)和相應(yīng)的技術(shù)研究，各環(huán)節(jié)的創(chuàng)新活動(dòng)是相對(duì)獨(dú)立的，環(huán)節(jié)間的縱向協(xié)同創(chuàng)新較少，因而許多理論研

究成果乃至應(yīng)用研究成果被束之高閣。這個(gè)局面能否改變，對(duì)高校而言，關(guān)鍵在于學(xué)校和教師對(duì)科學(xué)研究的價(jià)值定位。如果價(jià)值定位是完成論

文和科研課題，那么學(xué)校和教師就會(huì)將成果止步于學(xué)術(shù)期刊和實(shí)驗(yàn)室，難以產(chǎn)生與企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新的愿望和內(nèi)動(dòng)力；如果價(jià)值定位是將研究成果

應(yīng)用于實(shí)際，那么學(xué)校和教師就會(huì)自發(fā)產(chǎn)生與企業(yè)合作的內(nèi)驅(qū)力。

作者最想說(shuō)明的是（）。

A．對(duì)科學(xué)研究的價(jià)值定位影響著高校和教師科研成果的轉(zhuǎn)化

B．科研成果的應(yīng)用價(jià)值是高校與企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新的內(nèi)在動(dòng)力

C．應(yīng)該打破將研究成果束之高閣的不利局面

D．只有將研究成果應(yīng)用于實(shí)際，科學(xué)研究才有價(jià)值

《正確答案》

B

《專家解析》

文中首先指出如今存在許多理論研究乃至應(yīng)用科研成果被束之高閣的問(wèn)題，接著說(shuō)明要改變這一局面，對(duì)高校而言，關(guān)鍵在

于學(xué)校和教師要將科研的價(jià)值定位為應(yīng)用于實(shí)際，即以科研成果的應(yīng)用價(jià)值作為內(nèi)在動(dòng)力，促進(jìn)學(xué)校和教師的科研成果與企

業(yè)協(xié)同創(chuàng)新。因此B項(xiàng)正確。

15、列寧曾強(qiáng)調(diào)，忘記過(guò)去，就意味著背叛。當(dāng)然，牢記歷史，不是要重復(fù)歷史、復(fù)制歷史，也不是枯燥地背誦歷史，更不是____________

編號(hào)：bfdfb127a8df9f245ad369104912b909山東濟(jì)南翠河玫瑰制品有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2025

山東濟(jì)南翠河玫瑰制品有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2025第8頁(yè)

15、列寧曾強(qiáng)調(diào)，忘記過(guò)去，就意味著背叛。當(dāng)然，牢記歷史，不是要重復(fù)歷史、復(fù)制歷史，也不是枯燥地背誦歷史，更不是____________

，而是要遵循歷史規(guī)律，運(yùn)用歷史智慧，走好今天的路，圓好明天的夢(mèng)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．照本宣科

B．閉門造車

C．泥古不化

D．走馬觀花

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)橫線前的“更”可知，橫線處所填成語(yǔ)與前文語(yǔ)義相近，程度比前文更重，C項(xiàng)“泥古不化”指拘泥于古代的成規(guī)或古人的說(shuō)

法而不知變通，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“照本宣科”形容只是死板地照著念，毫無(wú)創(chuàng)造、發(fā)揮，程度沒(méi)有前文重，排除；B項(xiàng)“閉

門造車”比喻不考慮客觀實(shí)際情況，只憑主觀想法辦事，與文意不符，排除；D項(xiàng)“走馬觀花”指粗略地觀察一下，文段并非表

達(dá)粗略地觀察歷史，而是強(qiáng)調(diào)過(guò)分依賴歷史，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《充分發(fā)揮歷史學(xué)作為“有用之學(xué)”的社會(huì)功能》

16、當(dāng)我們運(yùn)動(dòng)時(shí)，呼吸頻率就會(huì)加快，需要的氧氣會(huì)更多。原因在于我們的肌肉和血液中復(fù)雜的化學(xué)過(guò)程。氧氣和葡萄糖是我們身體的基本

能量組成部分，我們的身體每時(shí)每刻都需要氧氣。當(dāng)我們運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌肉比休息時(shí)更有力量，促使肌肉的代謝率增加，需要更多的能量，所以會(huì)

產(chǎn)生更多的ATP（身體的直接能量來(lái)源）。而ATP需要氧氣來(lái)產(chǎn)生，也就是說(shuō)我們產(chǎn)生的ATP越多，身體需要的氧氣也就越多。同樣的事情也發(fā)

生在魚類身上，但是它們本身確實(shí)不需要太多的氧氣。

文段接下來(lái)最可能論述：

A．人類和魚類存在不同的呼吸方式

B．為何我們運(yùn)動(dòng)時(shí)需要更多的氧氣

C．在缺氧條件下魚類如何調(diào)整身體

D．魚類為什么不需要那么多的氧氣

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先指出當(dāng)我們運(yùn)動(dòng)時(shí)需要的氧氣會(huì)更多，接著進(jìn)行原因分析，尾句指出“同樣的事情”也發(fā)生在魚類身上，即運(yùn)動(dòng)時(shí)需

要更多的氧氣同樣發(fā)生在魚類身上，最后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”強(qiáng)調(diào)魚類本身所需要的氧氣比較少，故文段尾句重在強(qiáng)調(diào)魚類所

需氧氣少。D項(xiàng)“魚類為什么不需要那么多的氧氣”與文段尾句銜接恰當(dāng)，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“不同的呼吸方式”與文段尾句話題不一致，銜接不恰當(dāng)，排除；

B項(xiàng)，“為何我們運(yùn)動(dòng)時(shí)需要更多的氧氣”前文已經(jīng)論述過(guò)，后文不會(huì)再論述，排除；

C項(xiàng)，“在缺氧條件下魚類如何調(diào)整身體”與文段尾句強(qiáng)調(diào)的魚類本身不需要那么多的氧氣銜接不恰當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《為什么人運(yùn)動(dòng)時(shí)需要大量氧氣，而魚類好像不需要那么多呢？》

17、①研究人造太陽(yáng)是為了解決人類面臨的能源危機(jī)

②概括地說(shuō)，可控核聚變是在模仿太陽(yáng)產(chǎn)生能量的原理，目標(biāo)是以極高的效率產(chǎn)生源源不斷的清潔能源

③“人造太陽(yáng)”是“核聚變反應(yīng)裝置”的一種通俗說(shuō)法

④之所以稱它為人造太陽(yáng)，是因?yàn)樗姆磻?yīng)原理和太陽(yáng)一樣

⑤托卡馬克就是其中一種，而位于合肥的全超導(dǎo)托卡馬克核聚變實(shí)驗(yàn)裝置，簡(jiǎn)稱EAST，是國(guó)際上最重要的核聚變研究實(shí)驗(yàn)平臺(tái)之一

⑥根據(jù)目前的理論基礎(chǔ)，有幾種實(shí)現(xiàn)可控核聚變的方式

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．③④①②⑥⑤

編號(hào)：bfdfb127a8df9f245ad369104912b909山東濟(jì)南翠河玫瑰制品有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2025

山東濟(jì)南翠河玫瑰制品有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2025第9頁(yè)

B．③①⑤④②⑥

C．①④③⑥⑤②

D．⑥①④⑤③②

《正確答案》

A

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。③句引出“人造太陽(yáng)”的話題，①句論述研究人造太陽(yáng)的目的，⑥句論述目前存在幾種實(shí)現(xiàn)可控核聚變

的方式，根據(jù)邏輯順序，應(yīng)先引出話題，再圍繞其具體展開(kāi)，故③句應(yīng)在①句之前，排除C、D兩項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，④句出現(xiàn)指代詞“它”并論述其被稱為“人造太陽(yáng)”的原因，故前句應(yīng)該論述誰(shuí)是“人造太陽(yáng)”，③句論述了“人造太

陽(yáng)”是“核聚變反應(yīng)裝置”的一種通俗說(shuō)法，可以與④句構(gòu)成指代詞捆綁，A項(xiàng)當(dāng)選；⑤句論述托卡馬克核聚變實(shí)驗(yàn)裝置，不能

與④句構(gòu)成捆綁，排除B項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《1056秒！中國(guó)“人造太陽(yáng)”EAST再創(chuàng)最長(zhǎng)放電紀(jì)錄》

18、慈善是一個(gè)歷史變動(dòng)中的概念，所含內(nèi)容在不同歷史時(shí)期并不完全一致。譬如古代慈善事業(yè)多系直接性物質(zhì)救濟(jì)，呈現(xiàn)出重養(yǎng)輕教的特

征。但近代以來(lái)，愈發(fā)重視慈善教育的功能，強(qiáng)調(diào)教養(yǎng)并重。當(dāng)代中國(guó)慈善事業(yè)更是朝著社會(huì)公益服務(wù)的多元化方向發(fā)展。但是，不管如何變

化，慈善的根本內(nèi)涵沒(méi)有改變，即民間社會(huì)各界秉持人道善心，救助、關(guān)懷社會(huì)弱勢(shì)群體與困難群眾，這也是慈善本義內(nèi)容所在。至于慈善的

外延表現(xiàn)，則會(huì)隨著時(shí)代的變化而變化，譬如慈善動(dòng)機(jī)、慈善形式、慈善流程等。我們?cè)谟懻摯壬聘拍畹臅r(shí)候，應(yīng)該對(duì)其內(nèi)涵與外延予以區(qū)

分，在此基礎(chǔ)上考察慈善發(fā)展的歷史。

這段文字意在說(shuō)明：

A．公益服務(wù)慈善的核心要義

B．教養(yǎng)并重是當(dāng)代慈善的主要特點(diǎn)

C．慈善的社會(huì)教育功能越來(lái)越受到重視

D．慈善的內(nèi)涵并不隨外延的變化而變化

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先引出“慈善”的話題，表明慈善在不同歷史時(shí)期概念并不完全一致，接著通過(guò)“譬如”舉例論證。然后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)

詞“但是”強(qiáng)調(diào)慈善的內(nèi)涵沒(méi)有改變。后文通過(guò)慈善的外延會(huì)隨著時(shí)代的變化而變化，且在探討慈善概念時(shí)，應(yīng)對(duì)內(nèi)涵與外延

予以區(qū)分，來(lái)進(jìn)一步論證慈善的內(nèi)涵不會(huì)隨著變化而變化，故文段強(qiáng)調(diào)慈善內(nèi)涵并不改變，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“公益服務(wù)”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且“核心要義”表述不明確，排除；

B項(xiàng)“教養(yǎng)并重”及C項(xiàng)“慈善的社會(huì)教育功能”均為文段例子部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明網(wǎng)《內(nèi)涵與外延：慈善概念再思考》

19、無(wú)論屬于哪種語(yǔ)言模式，掌握本國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言已經(jīng)成為今天各國(guó)公民參與公共生活、實(shí)現(xiàn)就業(yè)和個(gè)人發(fā)展的重要條件。語(yǔ)言是文化的重

要載體和形式符號(hào)。彼此語(yǔ)言不通即無(wú)法相互溝通，正是不同的語(yǔ)言把人們區(qū)隔為不同的文化群體和社會(huì)群落，難以形成統(tǒng)一市場(chǎng)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)

活動(dòng)規(guī)范和權(quán)力制度。因此，____________________。假如沒(méi)有全國(guó)通用的語(yǔ)言文字，本國(guó)民眾的政治認(rèn)同就始終缺乏共同的文化基礎(chǔ)，

通用語(yǔ)言是最深層次的文化認(rèn)同，而文化認(rèn)同是政治認(rèn)同的基礎(chǔ)，是民族團(tuán)結(jié)之根，民族和睦之魂。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪湓捠牵?/p>

A．學(xué)習(xí)使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字是各族人民的共同責(zé)任和義務(wù)

B．建立深層次的文化認(rèn)同滿足了各族群眾的共同需求和利益

C．推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字是國(guó)家、民族建構(gòu)過(guò)程中的核心議題

D．普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字有利于少數(shù)民族文化得到廣泛傳播

《正確答案》

C

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山東濟(jì)南翠河玫瑰制品有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2025第10頁(yè)

《專家解析》

橫線位于文段中間，應(yīng)結(jié)合上下文進(jìn)行分析。文段開(kāi)篇講述了掌握本國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言對(duì)公民自身的重要性，隨后講述了語(yǔ)言

不通對(duì)國(guó)家的不利影響，即“難以形成統(tǒng)一市場(chǎng)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)范和權(quán)力制度”，后文講述了沒(méi)有全國(guó)通用的語(yǔ)言文字的后

果，即“本國(guó)民眾的政治認(rèn)同就始終缺乏共同的文化基礎(chǔ)”，接著講述了通用語(yǔ)言對(duì)于國(guó)家、民族的重要性，即“通用語(yǔ)言是最

深層次的文化認(rèn)同，而文化認(rèn)同是政治認(rèn)同的基礎(chǔ)，是民族團(tuán)結(jié)之根，民族和睦之魂”，因此文段意在講述國(guó)家通用語(yǔ)言文字

對(duì)于國(guó)家、民族的重要性，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“學(xué)習(xí)使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字是各族人民的共同責(zé)任和義務(wù)”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，“建立深層次的文化認(rèn)同滿足了各族群眾的共同需求和利益”非重點(diǎn)，文段重點(diǎn)講述的是國(guó)家通用語(yǔ)言文字對(duì)于國(guó)家、民

族的重要性，排除；

D項(xiàng)，“有利于少數(shù)民族文化得到廣泛傳播”表述片面，文段重點(diǎn)講述的是國(guó)家通用語(yǔ)言文字對(duì)于國(guó)家、民族的重要性，不僅僅

是針對(duì)“少數(shù)民族”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《菅志翔、馬戎：國(guó)家通用語(yǔ)言是最深層次的文化認(rèn)同》

20、音樂(lè)教育就像農(nóng)民種地，要腳踏實(shí)地、一鎬一鎬去刨，不能____________；音樂(lè)教育要重視對(duì)孩子心靈體驗(yàn)的________，音樂(lè)是抽

象的，音樂(lè)中蘊(yùn)藏的情感，需要孩子用心去感悟，用音樂(lè)去表達(dá)；音樂(lè)教育也要注意訓(xùn)練方法的科學(xué)性，遵循兒童成長(zhǎng)規(guī)律和藝術(shù)教育規(guī)律，

____________地開(kāi)展。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．急功近利共鳴因人而異

B．拔苗助長(zhǎng)發(fā)掘循序漸進(jìn)

C．立竿見(jiàn)影豐富有的放矢

D．一步登天激發(fā)分門別類

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“要······不能······”知，橫線處與“腳踏實(shí)地、一鎬一鎬去刨”語(yǔ)義相反，強(qiáng)調(diào)急于求成，A項(xiàng)“急功近利”指急于追

求成效，貪圖眼前利益，B項(xiàng)“拔苗助長(zhǎng)”比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律，急于求成，D項(xiàng)“一步登天”比喻一下子就達(dá)到很高的境界

或程度，均符合文意，保留。C項(xiàng)“立竿見(jiàn)影”比喻行事能馬上看到效果或付出能馬上得到收獲，強(qiáng)調(diào)見(jiàn)效快，文段強(qiáng)調(diào)過(guò)程不

能過(guò)于急躁，不符合文意，排除。

第二空，搭配“心靈體驗(yàn)”，且根據(jù)“音樂(lè)中蘊(yùn)藏的情感，需要孩子用心去感悟，用音樂(lè)去表達(dá)”可知，音樂(lè)教育要引導(dǎo)孩子感知

和表達(dá)情感，B項(xiàng)“發(fā)掘”意思是把埋藏的東西挖掘出來(lái)，D項(xiàng)“激發(fā)”指激動(dòng)奮發(fā)，均與“心靈體驗(yàn)”搭配恰當(dāng)，且符合文意，保

留。A項(xiàng)“共鳴”指由別人的某種思想感情引起相同的思想感情，與“心靈體驗(yàn)”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，根據(jù)“遵循兒童成長(zhǎng)規(guī)律和藝術(shù)教育規(guī)律”可知，橫線處強(qiáng)調(diào)開(kāi)展教育時(shí)要遵循規(guī)律，B項(xiàng)“循序漸進(jìn)”意思是按照一定

的步驟逐漸深入或提高，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“分門別類”意思是把一些事物按照特性和特征分別歸入各種門類，文段強(qiáng)調(diào)開(kāi)

展教育時(shí)要遵循規(guī)律，沒(méi)有體現(xiàn)歸類，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《音樂(lè)，童年的珍貴禮物》

21、①答案根據(jù)生命形式的不同有很大差別，這要“取決于類群（生物類型）和環(huán)境條件”，時(shí)間跨度從人類可觀測(cè)的時(shí)間范圍到數(shù)千萬(wàn)年不等

②這很可能意味著從大陸分裂到完全物種形成之間需要數(shù)千萬(wàn)到上億年

③今天的地球上有大約1萬(wàn)億個(gè)物種，不過(guò)，這些物種是用多長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)化而來(lái)的呢

④要找到物種形成時(shí)間的上限，就要去看那些因?yàn)槲锢碚系K而發(fā)生的物種形成

⑤由于進(jìn)化是通過(guò)遺傳改變發(fā)生的，因此一種生物的繁殖速度或形成時(shí)間限制了新物種的形成速度

⑥例如，主要生活在美洲的蟒蛇和原產(chǎn)于非洲和亞洲的巨蟒是在南美洲與非洲分離后分化形成的

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．⑤⑥②③①④

B．⑤②④③①⑥

編號(hào)：bfdfb127a8df9f245ad369104912b909山東濟(jì)南翠河玫瑰制品有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2025

山東濟(jì)南翠河玫瑰制品有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2025第11頁(yè)

C．③④⑤①⑥②

D．③①⑤④⑥②

《正確答案》

D

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。③句提出問(wèn)題，地球物種進(jìn)化用了多長(zhǎng)時(shí)間？⑤句說(shuō)明進(jìn)化是如何發(fā)生的以及限制新物種形成速度的

因素，應(yīng)先提出問(wèn)題，再圍繞問(wèn)題展開(kāi)詳細(xì)介紹，故③句在⑤句之前，排除A、B兩項(xiàng)。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，①句通過(guò)“答案根據(jù)

······”對(duì)物種形成的時(shí)間進(jìn)行解答，①句前分別為③⑤兩句，③句提出問(wèn)題，地球物種進(jìn)化用了多長(zhǎng)時(shí)間？故③①兩句可構(gòu)成

捆綁，D項(xiàng)當(dāng)選。⑤句論述新物種的形成速度受生物繁殖速度以及形成時(shí)間的影響，并非提出問(wèn)題，不能與①句構(gòu)成捆綁，

排除C項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《新物種進(jìn)化需要多長(zhǎng)時(shí)間？》

22、藝術(shù)并非日常生活的翻版，而是____________之后的提煉和重組。藝術(shù)與日常生活之間存在特殊的張力，藝術(shù)想象之中美學(xué)理想的光芒

折射出庸常之見(jiàn)的貧乏。發(fā)現(xiàn)大眾尚未覺(jué)察的歷史真理，洞悉世道人心的幽微曲折，發(fā)出____________的啟蒙之聲，捕獲____________的

詩(shī)情畫意，這是眾多藝術(shù)大師的自我期許，也是大眾保持仰視姿態(tài)的理由。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．返璞歸真醍醐灌頂妙手偶得

B．披沙揀金孜孜不倦寥若星辰

C．正本清源擲地有聲層出不窮

D．去蕪存菁振聾發(fā)聵轉(zhuǎn)瞬即逝

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“提煉和重組”可知，藝術(shù)是提取了日常生活的精華組成的，B項(xiàng)“披沙揀金”比喻從大量的東西中選取精華，D

項(xiàng)“去蕪存菁”指除去雜質(zhì)、保留精華，均符合文意，保留。A項(xiàng)“返璞歸真”指去掉外在的裝飾，恢復(fù)原來(lái)的質(zhì)樸狀態(tài)，文段未

提及恢復(fù)原來(lái)的質(zhì)樸狀態(tài)，與文意不符，排除；C項(xiàng)“正本清源”比喻從根源上加以整頓清理，文段未提及從根源上進(jìn)行治理，

與文意不符，排除。

第二空，所填成語(yǔ)形容“啟蒙之聲”，D項(xiàng)“振聾發(fā)聵”比喻用語(yǔ)言文字喚醒糊涂麻木的人，使他們清醒過(guò)來(lái)，搭配恰當(dāng)，符合文

意，保留。B項(xiàng)“孜孜不倦”指勤奮努力，不知疲倦，與“啟蒙之聲”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，D項(xiàng)“轉(zhuǎn)瞬即逝”形容轉(zhuǎn)眼之間就很快消失，可形容詩(shī)情畫意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《是“藝術(shù)超市”，還是“藝術(shù)終結(jié)者”》

23、“備豫不虞，為國(guó)常道”，近代以后，中華民族復(fù)興之路歷經(jīng)坎坷，曾多次被打斷，留下了深刻的歷史________。站在新的歷史起點(diǎn)上，

我國(guó)發(fā)展既面臨重大歷史機(jī)遇，也面臨不少風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，如果處理不好就會(huì)對(duì)我國(guó)發(fā)展進(jìn)程產(chǎn)生重大干擾，因此，越是取得成績(jī)的時(shí)候，越是要

保持________意識(shí)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．昭示危機(jī)

B．警示憂患

C．烙印責(zé)任

D．印證風(fēng)險(xiǎn)

《正確答案》

B

編號(hào)：bfdfb127a8df9f245ad369104912b909山東濟(jì)南翠河玫瑰制品有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2025

山東濟(jì)南翠河玫瑰制品有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2025第12頁(yè)

《專家解析》

第一空，橫線處所填詞語(yǔ)搭配“留下”，呼應(yīng)“中華民族復(fù)興之路歷經(jīng)坎坷，曾多次被打斷”，表示近代以后，中華民族曾遭受過(guò)

巨大挫折，應(yīng)當(dāng)留下了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)或者深刻印記。B項(xiàng)“警示”指警告、啟示，C項(xiàng)“烙印”比喻不易磨滅的痕跡，兩者填入均

符合語(yǔ)境，且與“留下”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“昭示”指明白地表示或宣布，D項(xiàng)“印證”指通過(guò)對(duì)照比較，證明與事實(shí)相符，兩者

均與“中華民族復(fù)興之路歷經(jīng)坎坷，曾多次被打斷”的語(yǔ)境無(wú)關(guān)，且與“留下”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，“備豫不虞，為國(guó)常道”意思是事先防備意外之事，是治理國(guó)家的常道。所以此處強(qiáng)調(diào)在我國(guó)越是取得成績(jī)的時(shí)候，

越是要時(shí)時(shí)事先防備意外之事發(fā)生，即保持“憂患”意識(shí)，B項(xiàng)當(dāng)選。C項(xiàng)“責(zé)任”指分內(nèi)應(yīng)做的事，文段并未涉及責(zé)任問(wèn)題，與

文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員：一以貫之增強(qiáng)憂患意識(shí)、防范風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)》

24、近年來(lái)，受到我國(guó)勞動(dòng)力成本優(yōu)勢(shì)減弱、新技術(shù)引發(fā)的勞動(dòng)力替代效應(yīng)等因素影響，我國(guó)制造業(yè)就業(yè)吸納能力有待提升，就業(yè)人數(shù)和占比

不高，結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾更加突出，我國(guó)制造業(yè)就業(yè)面臨多重困難挑戰(zhàn)。一方面，勞動(dòng)年齡人口總量和占比有所下降，新增勞動(dòng)力進(jìn)入意愿低，

高技能人才數(shù)量不足，就業(yè)“規(guī)避效應(yīng)”漸顯。另一方面，我國(guó)制造業(yè)發(fā)展面臨擠壓，一些勞動(dòng)密集型制造業(yè)向勞動(dòng)成本更低的發(fā)展中國(guó)家轉(zhuǎn)移，

就業(yè)“轉(zhuǎn)移效應(yīng)”加大。此外，新一輪科技和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展，機(jī)器人、人工智能等新技術(shù)加快應(yīng)用，越來(lái)越多的工作崗位被替代。

這段文字接下來(lái)最可能講的是：

A．政府應(yīng)出臺(tái)配套政策引導(dǎo)制造業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展

B．如何提升制造業(yè)就業(yè)水平釋放穩(wěn)就業(yè)潛能

C．加大對(duì)制造業(yè)的招商力度緩解“轉(zhuǎn)移效應(yīng)”

D．培養(yǎng)符合時(shí)代要求的新技術(shù)人才上崗就業(yè)

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先介紹受到多方面因素的影響，我國(guó)制造業(yè)就業(yè)面臨多重困難挑戰(zhàn)，接著通過(guò)“一方面······另一方面······此外”具體論

述了困難與挑戰(zhàn)的內(nèi)容。故后文應(yīng)繼續(xù)圍繞制造業(yè)就業(yè)的話題展開(kāi)論述，給出具有針對(duì)性的對(duì)策，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A、C兩項(xiàng)，均缺少文段主題詞“就業(yè)”，話題銜接不一致，排除；

D項(xiàng)，缺少文段主題詞“制造業(yè)”，話題銜接不一致，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《精準(zhǔn)釋放制造業(yè)穩(wěn)就業(yè)潛能》

25、很多大學(xué)生希望畢業(yè)后找到一份工作，穩(wěn)步發(fā)展，可是也有許多人不愿______。他們有相對(duì)穩(wěn)定的家庭背景，有工作能力，卻在尋找生活

的另一種可能性。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．按部就班

B．墨守成規(guī)

C．人云亦云

D．步人后塵

《正確答案》

A

《專家解析》

“很多大學(xué)生希望畢業(yè)后找到一份工作，穩(wěn)步發(fā)展”是很正常的事情，作者并沒(méi)有表現(xiàn)否定、貶低的意思，與此對(duì)應(yīng)，后文也

不能填貶義詞“墨守成規(guī)”、“人云亦云”、“步人后塵”?！鞍床烤桶唷睘橹行栽~。因此A項(xiàng)正確。

26、在全球范圍內(nèi)看，各種生產(chǎn)要素的流動(dòng)性存在顯著差異，盡管土地以及附著其上的自然資源、區(qū)位條件等完全無(wú)法流動(dòng)，但人力資本的流

動(dòng)則受到各國(guó)邊境管理和國(guó)內(nèi)就業(yè)規(guī)定的限制，因此，國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)關(guān)系對(duì)生產(chǎn)要素和產(chǎn)品的流動(dòng)性有很大影響。要素和產(chǎn)品的流動(dòng)性越高，

各個(gè)產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)的各環(huán)節(jié)就越會(huì)按照其要素投入特征與不同國(guó)家和地區(qū)的資源稟賦，以及目標(biāo)市場(chǎng)、運(yùn)輸成本等經(jīng)濟(jì)因素的綜合考慮來(lái)布局生

產(chǎn)能力。反之，當(dāng)要素和產(chǎn)品的流動(dòng)受到阻滯時(shí)，產(chǎn)業(yè)格局也會(huì)發(fā)生變化。這就會(huì)影響全球產(chǎn)業(yè)的空間格局。

通過(guò)這段文字，作者意在說(shuō)明：

A．國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)關(guān)系影響要素和產(chǎn)品的流動(dòng)性

編號(hào)：bfdfb127a8df9f245ad369104912b909山東濟(jì)南翠河玫瑰制品有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2025

山東濟(jì)南翠河玫瑰制品有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2025第13頁(yè)

B．生產(chǎn)要素和產(chǎn)品的流動(dòng)性決定全球產(chǎn)業(yè)格局

C．國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)關(guān)系會(huì)對(duì)產(chǎn)業(yè)格局產(chǎn)生重要影響

D．產(chǎn)業(yè)布局需要以市場(chǎng)和成本等經(jīng)濟(jì)因素為依據(jù)

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先指出各種生產(chǎn)要素的流動(dòng)性存在顯著差異，接下來(lái)通過(guò)“因此”指出國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)關(guān)系對(duì)生產(chǎn)要素和產(chǎn)品的流動(dòng)性的

影響很大，隨后分析“生產(chǎn)要素和產(chǎn)品的流動(dòng)性”對(duì)產(chǎn)業(yè)格局的影響。故文段重點(diǎn)指出產(chǎn)業(yè)格局會(huì)受到國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)關(guān)系的影

響，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段重點(diǎn)論述“國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)關(guān)系”與“產(chǎn)業(yè)格局”的關(guān)系，核心話題不符，排除；

B項(xiàng)，核心話題不符，且“決定”表述過(guò)于絕對(duì)，排除；

D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)解釋說(shuō)明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《全球制造業(yè)格局因何而變？》

27、目前我國(guó)接受高等教育的人口已達(dá)到2.4億，數(shù)字公布后，在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)了不小的討論。有人覺(jué)得現(xiàn)在大學(xué)生“太多了”“不值錢了”，其實(shí)，

這種擔(dān)心沒(méi)有必要。人口并非靜態(tài)的社會(huì)模型，不能____________，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)激烈了，和這個(gè)“社會(huì)模型”不匹配了，而想著去縮減大學(xué)生人

數(shù)。高等教育就是看世界的窗口，這樣的窗口，越多越好，越大越好。2.4億的數(shù)字，得之不易，還要____________地繼續(xù)提高。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．揚(yáng)湯止沸矢志不渝

B．削足適履堅(jiān)定不移

C．因噎廢食一絲不茍

D．矯枉過(guò)正不遺余力

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，橫線后出現(xiàn)“因?yàn)椤保屎笪氖菍?duì)橫線處成語(yǔ)的解釋說(shuō)明，根據(jù)“和這個(gè)‘社會(huì)模型’不匹配了，而想著去縮減大學(xué)生人

數(shù)”可知，橫線處應(yīng)表達(dá)為適應(yīng)一些規(guī)則而刪減一些東西之意，B項(xiàng)“削足適履”指把腳削去一塊來(lái)湊合鞋的大小，比喻不合理

地遷就湊合或不顧具體條件，生搬硬套，符合文意，保留。A項(xiàng)“揚(yáng)湯止沸”比喻辦法不徹底，只能暫時(shí)解救急難，不能從根本

上解決問(wèn)題，D項(xiàng)“矯枉過(guò)正”比喻糾正錯(cuò)誤超過(guò)了應(yīng)有的限度，均表示解決問(wèn)題的方式不合理，文段“大學(xué)生太多”并不是問(wèn)

題，排除；C項(xiàng)“因噎廢食”比喻要做的事情由于出了點(diǎn)小毛病或怕出問(wèn)題就索性不去干，文段表達(dá)的是“縮減大學(xué)生人數(shù)”而

非“不去干”，與文意不符，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，B項(xiàng)“堅(jiān)定不移”指穩(wěn)定堅(jiān)強(qiáng)，毫不動(dòng)搖，不放棄，不改變自己的想法，置于此處可體現(xiàn)要繼續(xù)提高接受高

等教育的人數(shù)，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《高等教育人口達(dá)2.4億，不是“多少”的事》

28、著名畫家閻立本畫的《歷代帝王圖》是中國(guó)歷史上帝王形象的標(biāo)準(zhǔn)范本。讓人的是，閻立本在畫古代帝王像時(shí)，并沒(méi)有任何范本依

據(jù)，完全是憑借想象，畫出來(lái)的人物形象自然跟歷史人物。當(dāng)時(shí)的中國(guó)繪畫理論中，“神似”的要求高于“形似”，因此在閻立本筆下的帝

王外形，只在表情氣質(zhì)上有差異。比如，開(kāi)國(guó)君主往往神情威嚴(yán)，亡國(guó)之君卻面目憔悴。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．不解判若兩人伯仲之間

B．慶幸天壤之別絲毫不差

C．可惜涇渭分明如出一轍

D．遺憾大相徑庭大同小異

《正確答案》

D

編號(hào)：bfdfb127a8df9f245ad369104912b909山東濟(jì)南翠河玫瑰制品有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2025

山東濟(jì)南翠河玫瑰制品有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2025第14頁(yè)

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“閻立本在畫古代帝王像時(shí)，并沒(méi)有任何范本依據(jù)，完全是憑借想象”可知，閻立本畫出來(lái)的人物

和真正的歷史人物差別較大，A項(xiàng)“判若兩人”形容前后明顯不同，好像是兩個(gè)人一樣，D項(xiàng)“大相徑庭”比喻彼此差別很大，極

為不同，兩項(xiàng)均符合文意，保留。B項(xiàng)“天壤之別”形容極大的差別，用法錯(cuò)誤，應(yīng)該為“······有天壤之別”，排除；C項(xiàng)“涇渭分

明”比喻界限清楚，與文意不符，排除。

第三空，根據(jù)“只在表情氣質(zhì)上有差異”可知，閻立本筆下的帝王外形大體相似，D項(xiàng)“大同小異”指大部分相同，只有小部分不

同，符合文意，保留。A項(xiàng)“伯仲之間”比喻人或事物不相上下，難分優(yōu)劣高低，文段并未涉及優(yōu)劣高低的比較，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，D項(xiàng)“遺憾”指不稱心，大可惋惜，填入橫線處可以體現(xiàn)出作者對(duì)閻立本畫的人物和真正的歷史人物差別較

大之事的惋惜，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《宋太祖趙匡胤的畫像寫真程度能有多高？》

29、不斷攀升的銷售總額、不斷刷新的“購(gòu)物車”清單，清晰地勾勒出中國(guó)消費(fèi)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)、不斷新增長(zhǎng)點(diǎn)的軌跡。令人振奮的不只有消

費(fèi)時(shí)點(diǎn)的成交額，還有背后消費(fèi)新業(yè)態(tài)的成長(zhǎng)與新模式的更迭。正是后者了中國(guó)不斷迸發(fā)的創(chuàng)新活力，令人對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)行穩(wěn)致遠(yuǎn)更有信

心。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．打造透露

B．培育展現(xiàn)

C．帶動(dòng)反映

D．催生凸顯

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“新增長(zhǎng)點(diǎn)”，A項(xiàng)“打造”指制造、創(chuàng)造，B項(xiàng)“培育”指培養(yǎng)教育，使其發(fā)育成長(zhǎng)，D項(xiàng)“催生”指促使誕生，均與“新

增長(zhǎng)點(diǎn)”搭配恰當(dāng)，且可體現(xiàn)出從無(wú)到有創(chuàng)造出“新增長(zhǎng)點(diǎn)”的含義，保留。C項(xiàng)“帶動(dòng)”指引導(dǎo)著前進(jìn)，與“新增長(zhǎng)點(diǎn)”搭配不當(dāng)，

排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線所在句子表明“消費(fèi)新業(yè)態(tài)的成長(zhǎng)與新模式的更迭”體現(xiàn)了“中國(guó)不斷迸發(fā)的創(chuàng)新活力”，且根據(jù)后

文“更有信心”可知，橫線處詞語(yǔ)有“體現(xiàn)”之意且程度較重，D項(xiàng)“凸顯”指凸出顯露，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“透露”通常是指由當(dāng)

事者有意或無(wú)意地公開(kāi)一些事情，與文意無(wú)關(guān)，排除；B項(xiàng)“展現(xiàn)”指表現(xiàn)出來(lái)，與“凸顯”相比，程度較輕，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《消費(fèi)時(shí)點(diǎn)，釋放中國(guó)消費(fèi)潛力》

30、孟子是中國(guó)古代著名的思想家和政治家，是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家學(xué)派的代表人物。他繼承并發(fā)揚(yáng)了孔子的儒學(xué)思想，成為僅次于孔子的一代儒家

宗師，故有“亞圣”之稱。孟子深受孔子仁愛(ài)思想的影響，他認(rèn)為拯救社會(huì)的關(guān)鍵就是恢復(fù)本性和仁義之心。由此，孟子發(fā)展了孔子的“仁愛(ài)”思

想，提出了“仁政”“王道”的政治理想和“民貴君輕”的民本思想，試圖用儒家學(xué)說(shuō)來(lái)拯救亂世。

根據(jù)文段，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A．民本思想是由儒學(xué)宗師孟子提出來(lái)的

B．孟子所取得的成就和地位比不上孔子

C．孟子對(duì)前人的學(xué)說(shuō)既有繼承也有創(chuàng)新

D．孟子提出的理論中也體現(xiàn)著仁愛(ài)思想

《正確答案》

A

編號(hào)：bfdfb127a8df9f245ad369104912b909山東濟(jì)南翠河玫瑰制品有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2025

山東濟(jì)南翠河玫瑰制品有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2025第15頁(yè)

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)文段“孟子······提出了······‘民貴君輕’的民本思想”可知，孟子只是提出了“民貴君輕”這一種民本思想，而不是所有

的民本思想都是孟子提出的，表述錯(cuò)誤，當(dāng)選；

B項(xiàng)，根據(jù)文段“成為僅次于孔子的一代儒家宗師”可知，表述正確，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)文段“他繼承并發(fā)揚(yáng)了孔子的儒學(xué)思想”“孟子發(fā)展了孔子的‘仁愛(ài)’思想，提出了‘仁政’······”可知，表述正確，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)文段“孟子深受孔子仁愛(ài)思想的影響”“由此，孟子發(fā)展了孔子的‘仁愛(ài)’思想”可知，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。

【文段出處】《中國(guó)古代文化常識(shí)》

31、在生產(chǎn)力水平極低的原始時(shí)代，生產(chǎn)主要用于滿足自身所需，產(chǎn)品交換只是偶發(fā)現(xiàn)象。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展與社會(huì)分工的出現(xiàn)，商品交換活

動(dòng)才具備了經(jīng)常開(kāi)展的條件?！吨芤住は缔o下》記載：“神農(nóng)氏作······日中為市，致天下之民，聚天下之貨，交易而退，各得其所。”可見(jiàn)，中國(guó)

人的祖先很早就開(kāi)始了商品交換活動(dòng)，只不過(guò)這種交換主要是以物易物，買賣雙方均為產(chǎn)品的所有者，尚未出現(xiàn)專門從事商業(yè)之人。歷史發(fā)展

到商朝，商族人中出現(xiàn)了不事生產(chǎn)，靠跑買賣、做生意謀生之人。商亡之后，大量的商族遺民為求生存，繼續(xù)從事最擅長(zhǎng)的物產(chǎn)販賣活動(dòng)。長(zhǎng)

此以往，“商人”便成了買賣人的統(tǒng)稱。

這段文字最可能回答的問(wèn)題是：

A．商業(yè)源起于何時(shí)

B．買賣人為何又喚作“商人”

C．商品交換經(jīng)歷了怎樣的過(guò)程

D．商業(yè)自古至今發(fā)生了何種變化

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)篇先介紹商品交換活動(dòng)經(jīng)常開(kāi)展的條件，接下來(lái)又說(shuō)明我國(guó)祖先很早就開(kāi)始了商品交換活動(dòng)但未出現(xiàn)專門從事商業(yè)之

人，然后指出商朝出現(xiàn)以跑買賣、做生意謀生之人，商亡后其大量遺民繼續(xù)從事物產(chǎn)販賣活動(dòng)，成為“買賣人”，也正因此，

人們習(xí)慣將“買賣人”稱為“商人”。故文段主要介紹了買賣人被稱為“商人”的原因，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A、C、D三項(xiàng)論述的核心話題為“商品交換”或“商業(yè)”，而文段論述的核心話題是“從事商業(yè)之人”，也就是“商人”，均偏離文段

論述重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《走入歷史的街市——讀<商從商朝來(lái)>》

32、數(shù)字技術(shù)的發(fā)展打破了職業(yè)和地理區(qū)位的屏障，越來(lái)越多的人也由此突破了職業(yè)追求和自我探尋的壁壘。依靠互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行遠(yuǎn)程工作，不固

定于具體的工作環(huán)境，數(shù)字游民生活帶來(lái)的自由度和靈活性，更加符合年輕人對(duì)實(shí)現(xiàn)工作生活平衡、追求自主獨(dú)立生活的期待。據(jù)報(bào)道，目前

全球已有超過(guò)25個(gè)國(guó)家推出數(shù)字游民簽證，為數(shù)字游民打造的生活社區(qū)、商業(yè)保險(xiǎn)等保障體系也越來(lái)越完善。隨著數(shù)字游民群體的不斷壯大，

他們對(duì)旅居地產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)影響也越發(fā)不容小覷。

根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

A．?dāng)?shù)字游民已成為一種主流的青年工作群體

B．?dāng)?shù)字游民生活方式的核心就是自由和靈活

C．?dāng)?shù)字游民為當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)帶來(lái)新的觀念和創(chuàng)意

D．?dāng)?shù)字游民的出現(xiàn)促進(jìn)了文化的交流和融合

《正確答案》

A

編號(hào)：bfdfb127a8df9f245ad369104912b909山東濟(jì)南翠河玫瑰制品有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2025

山東濟(jì)南翠河玫瑰制品有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2025第16頁(yè)

《專家解析》

A項(xiàng)，文段并未提及數(shù)字游民“已成為一種主流工作群體”，無(wú)中生有，錯(cuò)誤；

B項(xiàng)，根據(jù)“數(shù)字游民生活帶來(lái)的自由度和靈活性，更加符合年輕人對(duì)實(shí)現(xiàn)工作生活平衡、追求自主獨(dú)立生活的期待”可知，正

確；

C項(xiàng)，根據(jù)“隨著數(shù)字游民群體的不斷壯大，他們對(duì)旅居地產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)影響也越發(fā)不容小覷”可推知，正確；

D項(xiàng)，根據(jù)“全球已有超過(guò)25個(gè)國(guó)家推出數(shù)字游民簽證”以及“他們對(duì)旅居地產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)、文化······”可推知，正確。

本題為選非題，故正確答案為A。

【文段出處】光明網(wǎng)《【時(shí)代青音】數(shù)字游民：“游”向職業(yè)和人生的更多可能》

33、“畢業(yè)后死都不下基層”顯然是一個(gè)______，教育部門和學(xué)校有必要看到這種信號(hào)并調(diào)整教學(xué)觀念：首先，在人才的培育上，需要更加貼近

現(xiàn)實(shí)需要，尤其是基層發(fā)展的需要；其次，無(wú)論在學(xué)術(shù)還是在教學(xué)上，都應(yīng)該更加務(wù)實(shí)，以正確的價(jià)值和理念引導(dǎo)大學(xué)生，掃除其頭腦中存在

的“觀念誤區(qū)”?！暗交鶎尤ァ睉?yīng)該成為有志者理性與理想______的選擇。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．警告如膠似漆

B．提醒方枘圓鑿

C．暗示渾然一體

D．警示水乳交融

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，“警告”是指提醒，使警惕，詞義程度過(guò)于嚴(yán)重。第二空，“渾然一體”形容完整，不可分割，也形容文章繪

畫，布置勻整，結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)；“方枘圓鑿”比喻格格不入，不能相容；“水乳交融”比喻意氣相投，感情融洽，文中是“理性與理

想”的融合，用“水乳交融”合適。因此D項(xiàng)正確。

34、歷史是________的，文化傳統(tǒng)已經(jīng)滲透到我們的衣食住行?，F(xiàn)代性并不是________地否定傳統(tǒng)，而是對(duì)傳統(tǒng)進(jìn)行重寫、重構(gòu)。反思現(xiàn)

代性的標(biāo)志是去傳統(tǒng)化，但這不意味著傳統(tǒng)信仰和實(shí)踐要從社會(huì)中________。換句話說(shuō)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代，二者并不是截然對(duì)立的。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．延續(xù)盲目退卻