蘇教版六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)練習(xí)題〔有答案〕_第1頁(yè)
蘇教版六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)練習(xí)題〔有答案〕_第2頁(yè)
蘇教版六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)練習(xí)題〔有答案〕_第3頁(yè)
蘇教版六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)練習(xí)題〔有答案〕_第4頁(yè)
蘇教版六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)練習(xí)題〔有答案〕_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩23頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

蘇教版六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)練習(xí)題〔有答案〕班級(jí):_____________姓名:_____________選詞填空1.選詞填空.推測(cè)推論1.聽(tīng)到表里發(fā)出的聲音,我(___)表里面有一個(gè)活的生物。2.魏格納從蚯蚓的分布,(___)歐美大陸本來(lái)是連在一起的,后來(lái)裂開(kāi)了。敏感敏銳3.(___)的洞察力是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的前提。4.這個(gè)話題十分(___),大家都避而不談。2.選詞填空爆發(fā)暴發(fā)1.山洪(_______),沖毀了河堤,淹沒(méi)了整個(gè)村莊。2.雜技演員技藝高超,表演十分精彩,臺(tái)下(_______)出一陣熱淚的掌聲。節(jié)制節(jié)約節(jié)儉3.(________)時(shí)間,就是延長(zhǎng)一個(gè)人的生命。4.每逢佳節(jié)胖三斤,為了身體的健康,我們需要(_______)飲食。3.選詞填空。愛(ài)撫愛(ài)戴愛(ài)憐1.周恩來(lái)是一位深受人民(______)的好總理。2.姥姥去世,我再也得不到她的(______)了。3.這孩子挺懂事,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)生出(______)之意。詳細(xì)仔細(xì)4.伯父的每一句話,我都聽(tīng)得非常(______)。5.我那時(shí)年紀(jì)還小,即使當(dāng)時(shí)伯父給我(______)解說(shuō),我也是無(wú)法理解其中的深意。4.花落誰(shuí)家(選詞填空)。漂亮??俊俏??俊朗??英俊1.維吾爾姑娘更是(____)得叫人不敢正視。2.那里的小伙子,熱情(____),浪漫風(fēng)趣。不是……而是……?????即使……也……3.聚餐的目的(____)為了吃,(____)為了載歌載舞。4.(_____)生活再苦,豁達(dá)樂(lè)觀的和田維吾爾人,感覺(jué)(_____)是甜的。5.選詞填空。繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)1.鍋中的粥,有聲無(wú)力的嘆氣還在(______)。2.早上,同學(xué)們(______)來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始了新的一天的學(xué)習(xí)生活。3.軒軒(______)發(fā)燒三天了,把媽媽著急壞了。形近字詞6.比一比,再組詞。攝(______)寇(______)賤(______)慣(______)棋(______)懾(______)冠(______)濺(______)貫(______)旗(______)7.區(qū)分下面的每組字并組詞。案(_________)鏡(_________)孤(_________)靜(_________)暗(_________)境(_________)狐(_________)凈(_________)8.辨字組詞。招(_________)旋(_________)限(_________)槐(_________)昭(_________)旅(_________)垠(_________)愧(_________)9.比一比,組詞語(yǔ)。揭(______)爆(______)俏(______)籃(______)涯(______)竭(______)曝(______)削(______)濫(______)崖(______)10.形近字組詞。思(______)指(______)假(______)神(______)箱(______)腮(______)脂(______)遐(______)伸(______)廂(______)拼音基礎(chǔ)11.看拼音,寫詞語(yǔ)。dèngyǎnqiàhǎodànshēngyuánzhùjiēduànshíyánjūnfáyánjùn12.看拼音寫詞語(yǔ)。rìkòuxuányásùjìnglóngzhòngpāndēngyízhìháomàilūnqǐquánshénguànzhùrèxuèfèiténg13.看拼音寫詞語(yǔ)。píjuànfèiténgbènzhuōchìzhàfēngyúnxiūsèjǔsàngbàoyuànbùjiǎsīsuǒ14.讀拼音,寫詞語(yǔ)。táixiǎntáozuìlínglìshùfùzhàngpengqínxiánchíchěngxiūsèpùshàiwēixié15.看拼音,寫詞語(yǔ)。jùpàluòmòl(fā)iáotiānshūjíkùnfáwǎnyànqīcǎnkòngzhì句子強(qiáng)化16.按要求寫句子。1.照樣子,寫句子。例句:你想發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含的科學(xué)真理嗎?請(qǐng)閱讀《昆蟲記》吧!你想走進(jìn)奇妙無(wú)比的昆蟲世界嗎?請(qǐng)閱讀《昆蟲記》吧!你想____________________________________?請(qǐng)閱讀《魯濱遜漂流記》吧!2.走吧,您不是說(shuō)買菜回來(lái)就走嗎?(改為陳述句)________________________________3.我已經(jīng)用鍋爐鋼板把洞口的大門封上了。誰(shuí)也不會(huì)再在洞里失蹤了。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合為一句)________________________________17.按要求完成下面的句子練習(xí)。1.后羿憂心忡忡,決心為人們解除苦難。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句)__________________________________________2.女媧想:人是要死的,難道死了一批再創(chuàng)造一批嗎?(改成陳述句)__________________________________________3.一個(gè)巨人在軍營(yíng)門外氣勢(shì)洶洶地大聲叫罵。(縮句)__________________________________________18.按要求改寫句子。1.濺上鹽酸的花瓣奇跡般地變紅了。(縮句)_________________________2.真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后。(改為反問(wèn)句)_________________________3.這一奇怪的現(xiàn)象以及一連串的問(wèn)題,促進(jìn)波義耳進(jìn)行了許多試驗(yàn)。(修改病句)___________________________________________4.不巧的是,一滴鹽酸不慎把一個(gè)助手濺到紫羅蘭上。(修改病句)___________________________________________19.按要求寫句子。1.用“生氣”分別造一個(gè)符合下面意思的句子。①因不合心意而不愉快:_____________________________________________②生命力,活力:___________________________________________________2.奶奶對(duì)我說(shuō):“過(guò)年了,我想去北京轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。”(改為第三人稱轉(zhuǎn)述語(yǔ)氣的句子,要注意標(biāo)點(diǎn)的使用)___________________________________________________3.秋風(fēng)一吹,樹上的葉子便隨風(fēng)飄落。改為擬人句:_______________________________________改為比喻句:____________________________4.郁郁蔥蔥的樹木變成了各式各樣的工具。(縮句)________________________________________________20.根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。1.在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢?(改成陳述句)__________________________________2.學(xué)了《匆匆》這一課受到了教育。(修改病句)__________________________________3.過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。(仿寫句子)過(guò)去的日子如_____________________________課內(nèi)填空21.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,______________。2.月亮越升越高,_________________。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。_____________,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)……3.《京劇趣談》中,針線屬于______(真實(shí)虛擬)的道具,“刀(槍)下場(chǎng)”屬于_______(動(dòng)態(tài)靜態(tài))的亮相。4.《書戴嵩畫?!分?,“_______,______”揭示了藝術(shù)家應(yīng)該向富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的勞動(dòng)人民虛心學(xué)習(xí)的道理。22.根據(jù)平時(shí)積累或?qū)φn文內(nèi)容的理解填空。1.《書湖陰先生壁》中用擬人手法,表現(xiàn)山水主動(dòng)與人親近的詩(shī)句是:“_____________,______________?!薄督洗骸分悬c(diǎn)明江南春光美如畫的詩(shī)句是:“____________,_____________?!?.《少年閏土》選自________的小說(shuō)______________,課文重點(diǎn)寫了__________、_____________、____________、______________四件趣事。3.《夏天里的成長(zhǎng)》一課圍繞“____________________”這句話寫出了夏天萬(wàn)物飛快生長(zhǎng)的狀態(tài),讓我們感受到了夏天的__________________,啟迪我們要趕時(shí)候、盡力地長(zhǎng)。4.《童年》中阿廖沙身邊有許多好人,如多次舍身用自己的胳膊擋住外祖父樹條子的是徒工__________,請(qǐng)簡(jiǎn)述該徒工死時(shí)的情節(jié):___________________________。23.按課文內(nèi)容或要求填空。1.在天底下,__________,而并不茫茫。四面都有小丘……那些小丘的線條是那么__________,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的__________那樣,到處___________,輕輕流入云際。2.《狼牙山五壯士》這篇文章,讓我聯(lián)想起宋代名臣李綱那鏗鏘有力的話語(yǔ):_______,____________,_______________。3.《六月二十七日望湖樓醉書》中,“_________________,_______________”這兩句把天氣轉(zhuǎn)變極快描繪得淋漓盡致。4.《過(guò)故人莊》中,描寫賓主和諧相融、親切交流的詩(shī)句“________________,__________________。”24.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),我看到了___筆下的《草原》,感受到了開(kāi)國(guó)大典的_______;我認(rèn)識(shí)了_______的狼牙山五壯士;______國(guó)作家_______筆下的窮人桑娜和她的丈夫用他們的_______教會(huì)了我怎樣對(duì)待弱者;從《我的伯父魯迅先生》中我看到了一個(gè)________的魯迅先生。2.________,清風(fēng)半夜鳴蟬。3.一水護(hù)田將綠繞,__________________。4.“五谷雜糧”中的”五谷”指___________________;“五音不辨”中的“五音”指_____________________。5.《七律·長(zhǎng)征》中表現(xiàn)詩(shī)人樂(lè)觀主義精神的詩(shī)句是:____________________6.《春日》中描寫春天美麗景色的詩(shī)句是_______________________________25.根據(jù)課文理解填空。1.《北京的春節(jié)》的作者是現(xiàn)代著名作家_____原名________。文章以________為順序,細(xì)致地描寫了老北京春節(jié)的一系列________,重點(diǎn)寫了________、________、________、________和__________這幾天,反映出老北京人_____________、_____________的心愿。2.《臘八粥》是作家________的作品,寫出了一家人__________的親情,表現(xiàn)出作者對(duì)普通百姓生活的_______和對(duì)家庭親情的_______。3.《迢迢牽牛星》選自___________。此詩(shī)借民間傳說(shuō)中______、______(牛郎、織女)被銀河阻隔而不得會(huì)面的悲劇,抒發(fā)了女子___________之情,寫出了人間夫妻不得團(tuán)聚的______。4.《十五夜望月》是唐代詩(shī)人______的詩(shī)作。全詩(shī)前兩句______,后兩句抒發(fā)了詩(shī)人_____________________。5.《寒食》是一首_____詩(shī),詩(shī)中的名句:日暮漢宮傳蠟燭,___________。閱讀理解26.閱讀理解。___________①皮影戲在家鄉(xiāng)又稱燈影戲,距今已有一千多年的歷史,是世界上最早由人配音的活動(dòng)影畫藝術(shù),專家認(rèn)為皮影戲是現(xiàn)代電影始祖。②家鄉(xiāng)人無(wú)論嫁娶宴客、添丁祝壽,都少不了搭臺(tái)唱戲。夜幕降臨,皮影戲班子一行人馬就帶著簡(jiǎn)單的行李到公社的場(chǎng)房里準(zhǔn)備晚上的演出了。我們小孩子跟在戲班子后面像一窩蜂似的,東跑西竄,吵著鬧著,那種高興勁比過(guò)年還興奮。③皮影戲班不大,六七個(gè)人就可以組成一個(gè)班子。演戲的行頭和道具很簡(jiǎn)單,最多兩只小箱子就可全部盛下。箱子里自然包括表演時(shí)用的板胡、二胡,鑼鼓等樂(lè)器,兩根木棍撐起一張白紗布,就是演戲時(shí)的屏幕,一盞1瓦的昏黃燈泡,一張桌子、幾條凳子,這樣皮影戲的舞臺(tái)就搭好了。俗話說(shuō)銀燈映照千員將,一箱容下百萬(wàn)兵,就是皮影戲最真的寫照。④白發(fā)蒼蒼的老爺子、老太太早已提著小板凳占據(jù)了戲場(chǎng)中間的最佳位置,相互間談?wù)撝磳㈤_(kāi)演的戲名,演員的唱功,也有乘此機(jī)會(huì)拉家常者,神吹海侃者,談到高興之處,他們開(kāi)懷大笑,卻滿嘴看不到一顆牙齒,那種情景仍記憶猶新。我們小孩或追逐嬉戲或__________,或_______。這個(gè)時(shí)候,屋子里人聲鼎沸,笑聲、打鬧聲此起彼伏。⑤皮影演唱的戲曲都是鄉(xiāng)親們耳熟能詳?shù)睦蠎颉稐铋T女將》、《三娘教子》、《周仁回府》小小皮影在老師傅的擅熟操縱下使得武打場(chǎng)面緊鑼密鼓,伴隨著合拍的樂(lè)音,影人槍來(lái)劍往,上下翻騰,熱鬧非凡;文場(chǎng)的音樂(lè)與唱腔卻又是音韻繚繞,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),或激昂或纏綿,有喜有悲、聲情并茂,動(dòng)人心弦。⑥記憶里最難忘的是《拾黃金》那場(chǎng)戲,只要那位詼諧幽默的懶漢一出場(chǎng),伴奏便歡快起來(lái)。懶漢拾到一塊包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包裹,以為是黃金,結(jié)果一層又一層地拆開(kāi),發(fā)現(xiàn)才是一塊石頭時(shí),惹得全場(chǎng)人捧腹大笑,特別是我們小孩子異常活潑,笑聲蕩漾在整個(gè)戲場(chǎng)。⑦有次,看武斗的一場(chǎng)戲,演到最精彩處,我忍不住和幾個(gè)伙伴擠到前面想看個(gè)究竟,想知道這么熱鬧的場(chǎng)面是怎么表演出來(lái)的。跑到后臺(tái),讓我詫異的是那么多人的打斗戲竟然是兩位六十多歲的老人表演著,只見(jiàn)他們一人控制著三四個(gè)影人的動(dòng)作,還要密切配合場(chǎng)上的配樂(lè),兼顧旁白、唱腔,累得師傅們滿臉汗水。多年后,每每想起這一幕,我不由感嘆皮影藝人絕妙高超的功夫,敬畏起他們不辭辛勞的精神。皮影戲給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè),陪伴我們走過(guò)那些生活貧瘠的年代。⑧社會(huì)發(fā)展很快,皮影戲早已消失在人們的視野中。如今,當(dāng)我們茶余飯后打開(kāi)電視,看著色彩艷麗,形象逼真的電視節(jié)目,或是輕點(diǎn)鼠標(biāo)下載自己喜歡的電影時(shí),我總感覺(jué)這些先進(jìn)的娛樂(lè)方式和當(dāng)年的皮影戲相比,好像少了點(diǎn)什么。1.聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。1.記憶猶新:_____________2.耳熟能詳:______________2.給短文加一個(gè)合適的題目(填入文中)。3.閱讀段文,家鄉(xiāng)人搭臺(tái)唱戲的原因不可能是()A.男女成婚 B.宴請(qǐng)賓客 C.添丁祝壽 D.喜過(guò)新年4.聯(lián)系語(yǔ)境,展開(kāi)想象,將第④自然段的橫線補(bǔ)充完整。5.作者在文末說(shuō)道:“我總感覺(jué)這些先進(jìn)的娛樂(lè)方式和當(dāng)年的皮影戲相比,好像少了點(diǎn)什么”你從中體會(huì)到了作者怎樣的情感?_____________6.現(xiàn)在娛樂(lè)方式越來(lái)越多,有著一千多年歷史的皮影戲正在逐漸消失。為了保護(hù)這項(xiàng)藝術(shù),寫一句宣傳標(biāo)語(yǔ)。_______27.閱讀短文,回答問(wèn)題。生命之傘——臭氧層在地球上空4至1千米的同溫層中,聚集著占自然界總量90%的臭氧,這就構(gòu)成了大氣臭氧層。雖然臭氧的質(zhì)量只占整個(gè)大氣層的1/1000000,但它卻能吸收來(lái)自太陽(yáng)的99%的紫外線,使地球免遭太陽(yáng)紫外線過(guò)強(qiáng)的輻射。正是臭氧層這一“生命之傘”,庇護(hù)著人類及地球上的所有生靈!385年5月,英國(guó)科學(xué)家首次發(fā)現(xiàn)南極上空出現(xiàn)了臭氧層“空洞”,后來(lái)英國(guó)的“云雨7號(hào)”衛(wèi)星探測(cè)出這個(gè)空洞的面積大如美國(guó)??茖W(xué)家們還發(fā)現(xiàn),北極、歐洲的上空,臭氧層也受到侵蝕,形成臭氧稀薄區(qū)域。從全球來(lái)看,大氣中的臭氧含量正在逐年減少。致使大氣中臭氧含量減少的原因有很多,而人類生產(chǎn)和生活所產(chǎn)生的CFC類物質(zhì)進(jìn)入大氣層,則是造成臭氧含量減少、臭氧層被破壞的主要原因。CFC類物質(zhì)主要是各類氣溶膠、制冷劑、除臭劑所釋放的氟氯烴,如廣泛使用于冰箱、空調(diào)的氟利昂、氟氯甲烷等。這些化合物在大氣低空中很穩(wěn)定,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)日,頑強(qiáng)地飄到同溫層,經(jīng)陽(yáng)光中的紫外線照射,發(fā)生光化反應(yīng),釋放出化學(xué)反應(yīng)能力很強(qiáng)的自由氯原子。而一個(gè)自由氯原子就可以借助連鎖反應(yīng)破壞10萬(wàn)個(gè)臭氧分子。臭氧層被破壞的后果是極其嚴(yán)重的。科學(xué)家研究表明,大氣中臭氧每減少2.5%,就會(huì)給世界帶來(lái)47萬(wàn)個(gè)皮膚癌患者。由臭氧層被破壞所帶來(lái)的地球環(huán)境的變化,會(huì)造成農(nóng)作物的大幅度減產(chǎn)。不僅如此,臭氧層被破壞還會(huì)使全球氣候變暖,雨量增多,加速極地冰川的融化,海平面上升,導(dǎo)致大片海濱地區(qū)被淹沒(méi)。為此,科學(xué)家們呼吁世界各國(guó)必須加強(qiáng)合作,采取措施,最大限度地避免臭氧層再遭進(jìn)一步破壞,以保護(hù)人類自身。1.下面的說(shuō)明順序依次排列正確的是()①臭氧含量減少的原因②臭氧層的作用③保護(hù)臭氧層④臭氧層被破壞的嚴(yán)重后果⑤臭氧層被破壞的現(xiàn)狀A(yù).②⑤①④③ B.⑤①④③②C.①⑤②③④ D.④②①③⑤2.臭氧層“空洞”指的是臭氧層中()A.臭氧分子之間的空隙 B.臭氧稀薄的區(qū)域C.沒(méi)有臭氧的區(qū)域 D.形狀如洞的區(qū)域3.下列說(shuō)法不符合文章意思的一項(xiàng)是()A.第1自然段運(yùn)用了列數(shù)字、作比較等說(shuō)明方法,強(qiáng)調(diào)了臭氧層的巨大保護(hù)作用。B.大氣中的臭氧含量逐年減少,與人們廣泛使用于冰箱、空調(diào)的制冷劑等有關(guān)。C.嚴(yán)格控制氟氯烴的釋放量,可以延緩全球氣候變暖、海平面上升的速度。D.自由氯原子的特點(diǎn)是穩(wěn)定、頑強(qiáng)。4.用簡(jiǎn)潔的流程圖概括臭氧分子受破壞的過(guò)程。_____→_____→_____→_____→破壞臭氧分子5.文中畫線句子中的“主要”一詞能不能去掉?為什么?_________________________________28.閱讀短文,完成練習(xí)。賣石榴①院子里的石榴成熟了,黃里透紅,讓人垂涎欲滴。摘下來(lái)后,爸媽讓我和哥哥到集市去賣。②星期天一大早,我和哥哥來(lái)到集市。剛擺好攤子,哥哥就一手提秤,一邊吆喝:“賣石榴啰,又大又甜的石榴,快來(lái)買呀!”不少人過(guò)來(lái)問(wèn)價(jià)錢,哥哥見(jiàn)集市上石榴不多,就回答:“3塊錢1斤!”③“太貴了!”多數(shù)人一聽(tīng)就走開(kāi)了。④一個(gè)叔叔對(duì)哥哥說(shuō):“快給我稱3斤,我還要趕汽車呢!”說(shuō)完便拿出9元錢交給哥哥。⑤“好咧,馬上稱好!”哥哥熟練地拿起秤,眼睛卻偷偷地觀察那個(gè)人,我一看只有兩斤半,哥哥卻說(shuō):“正好3斤!”那人忙用提包接著,提著包匆匆離開(kāi)了。⑥我用手推了一下哥哥,小聲說(shuō):“哥,咱們不能短斤少兩啊!”⑦“你懂什么?賣東西誰(shuí)不這樣?真是少見(jiàn)多怪!”哥哥竟這樣說(shuō)。⑧我的心里如同打翻了五味瓶,真不是滋味,雖然多賣了一點(diǎn)兒錢,可心里總覺(jué)得失去了什么……⑨“小兄弟,給我稱兩斤!”一位干部模樣的人走過(guò)來(lái),哥哥趕忙開(kāi)秤,倒進(jìn)了他的方便袋?!罢脙山??”那人有點(diǎn)兒疑惑。⑩“當(dāng)然,少一兩補(bǔ)一斤!”哥哥理直氣壯地回答。?石榴賣得差不多了,哥哥高興地吹著口哨,見(jiàn)我不高興就沖著我說(shuō):“弟弟你咋啦?這樣拉著臉,不怕變長(zhǎng)嗎?”?“哥,咱們不能賺昧良心的錢??!3元就3元,你怎么還坑人家?”?“嘚,你覺(jué)悟高……”哥哥還沒(méi)說(shuō)完,有人拍了哥哥一下。?原來(lái)是剛才那個(gè)干部模樣的人?!靶⌒值埽闵俜Q了半斤!小小年紀(jì)可不能這樣?。 ?“對(duì)不起,馬上補(bǔ)上!”哥哥滿臉通紅,急忙給他稱了半斤。?那人接過(guò)石榴,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小兄弟,做人應(yīng)該像石榴一樣??!”?像石榴一樣?哥哥迷惑不解地望著我。我沉思了片刻說(shuō):“石榴是實(shí)實(shí)在在的,它有水晶般的心靈,做人要講誠(chéng)信、心地善良??!”?哥哥看著石榴,羞愧地低下了頭。1.這篇課文主要表現(xiàn)的人物是()A.干部模樣的人 B.“我”C.哥哥 D.趕汽車的叔叔2.文章一開(kāi)頭就描寫石榴成熟的樣子,最直接的作用是()A.環(huán)境描寫,為下文故事的發(fā)生做鋪墊。B.石榴是線索,推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。C.和下文形成照應(yīng),凸顯了做人的主題。D.激發(fā)讀者閱讀的欲望。3.文章在塑造人物上主要應(yīng)用了()描寫。A.語(yǔ)言和神態(tài) B.語(yǔ)言和心理C.動(dòng)作和神態(tài) D.動(dòng)作和心理4.文中哥哥的一些行為是昧著良心的,下面()項(xiàng)是文中沒(méi)有寫出來(lái)的。A.抬高價(jià)格 B.缺斤少兩C.多收別人的錢 D.不講誠(chéng)信5.雖然許多文章從正面表現(xiàn)主題,如“我”誠(chéng)實(shí)買賣很高興,但有時(shí)從反面表現(xiàn)也不失為一個(gè)好辦法,如“哥哥”不講誠(chéng)信羞愧地低下了頭。請(qǐng)模仿文章的寫法,用兩三句話講個(gè)誠(chéng)信故事。____________________________________________29.閱讀理解。走出黑暗①這是一個(gè)繁華的大都市,每天忙碌的人熙熙攘攘。8點(diǎn)1分。裝滿乘客的地鐵緩緩起動(dòng),向下一個(gè)站點(diǎn)駛?cè)?。突然一片漆黑,車也慢慢停下?lái)。始料不及的人們被這突如其來(lái)的停電搞蒙了。黑暗像一只無(wú)形的大手,捏得人喘不過(guò)氣來(lái)。人們紛紛掏出手機(jī)與外界聯(lián)系,卻都沒(méi)有信號(hào)。車廂里亂哄哄的,如同馬蜂窩從樹上落到地下??蘼?、喊聲、嘆息聲、埋怨聲不絕于耳。②突然,黑暗中傳出一個(gè)女孩稚嫩的聲音:“媽媽,太陽(yáng)落山了!”媽媽說(shuō):“寶貝,乖,天黑了,寶寶睡覺(jué)覺(jué)……”媽媽輕輕地哼起了搖籃曲。隨著著輕柔的歌聲,車廂里突然安靜下來(lái)。大家靜靜地聽(tīng)著,情緒漸漸地穩(wěn)定下來(lái)。③不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,一個(gè)恐怖的聲音打破了可貴的安靜:“我心臟病犯了,沒(méi)帶藥,誰(shuí)有急救藥……”旁邊的一個(gè)人也著急地大聲喊起來(lái):“誰(shuí)有治心臟病的藥?”過(guò)了一小會(huì)兒,人們覺(jué)得時(shí)間很長(zhǎng)很長(zhǎng),只聽(tīng)到急急忙忙的翻找聲,終于有人說(shuō):“找到了!找到了!”那人邊說(shuō)邊把小藥瓶遞給挨著他的人,這人接過(guò)藥瓶又傳遞給下一個(gè)人。沒(méi)有人組織,藥瓶卻像接力棒那樣被有序地傳遞著。接藥瓶的手就格外認(rèn)真,好像手中捧著寶貝似的。藥瓶很快就傳到病人手里。病人吃完藥得救了,車廂里又安靜了下來(lái)。④不知又過(guò)去了多長(zhǎng)時(shí)間,與外界還是沒(méi)有一絲聯(lián)絡(luò)。有人提議往下一出站口走。大家立即響應(yīng),有人用打火機(jī)把自己的衣服點(diǎn)著了照明。立即有人大聲喊:“快滅掉,煙能使人窒息!萬(wàn)一引起火災(zāi)一個(gè)人也別想跑掉!幾個(gè)人手忙腳亂地把火撲滅了。剎那問(wèn),光明消失了,重新又回到黑暗的深淵。人們從沒(méi)像今天這樣憎恨黑暗,也沒(méi)像今天這樣渴望光明。這時(shí),有一個(gè)人大聲喊道:“大家手牽手跟我走!”話音剛落,人們就主動(dòng)地手拉著手排成了長(zhǎng)隊(duì)。那人又問(wèn):“有沒(méi)有沒(méi)牽手的?”當(dāng)確認(rèn)都牽好手后,那人就帶頭向下一出站口走去。黑暗中,那帶頭的人不時(shí)被絆倒,但他爬起來(lái)再走,不知摔了多少跤。后邊的人有條不紊地跟著,沒(méi)人說(shuō)話,只有腳步聲。⑤人們終于從黑暗的地鐵中走出來(lái)了,領(lǐng)頭的人衣服刮破了,臉和手都碰出了血,更讓人意外的是,人們發(fā)現(xiàn),領(lǐng)頭的這個(gè)人竟然是個(gè)盲人。1.請(qǐng)你用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言寫出第三自然段的主要內(nèi)容。(4個(gè)字以內(nèi))________________________________________________________2.文章是按照______________順序記敘的。3.請(qǐng)從第一自然段中找出描寫人們慌亂的句子,用“”在文中畫出來(lái)。4.第三自然段中說(shuō)“一個(gè)恐怖的聲音打破了可貴的安靜”,為什么說(shuō)聲音是“恐怖”的?_________________________________________________________5.請(qǐng)用波浪線畫出第一自然段中的比喻句,這樣寫得好處是:6.文中的盲人是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)你做出評(píng)價(jià)。______________________________________________________________7.聯(lián)系上下文,理解下面句子的意思。人們從沒(méi)像今天這樣憎恨黑暗,也沒(méi)像今天這樣渴望光明。_________________________________________________________8.下面是四位同學(xué)讀短文后獲得的啟示,其中一項(xiàng)不是文章所表達(dá)的。()A.遇到災(zāi)難要保持鎮(zhèn)靜 B.面對(duì)災(zāi)難應(yīng)團(tuán)結(jié)一致C.減少災(zāi)難要勇于創(chuàng)新 D.應(yīng)對(duì)災(zāi)難要互相幫助30.課外閱讀。地球頌登上月球最強(qiáng)烈的感受,就是對(duì)地球越來(lái)越濃的愛(ài)。據(jù)我們所知,金星水遠(yuǎn)被熾熱的氣體所包國(guó),火星周圍籠罩著一層冰冷的二氧化碳,它們都是十分不討人喜歡的星球。目前,人們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)與地球類似、適宜人類居住的星球。地球不僅有值得夸耀的、冷熱宜人的氣溫變化,而且有美妙大氣層。大氣層里各種氣體的含量也恰到好處:氧氣供人類和動(dòng)物呼吸,二氧化碳為植物提供養(yǎng)料。大氣層是地球得天獨(dú)厚的一件理想外衣。它像一層盔甲,為人類創(chuàng)造了適宜生存的良好環(huán)境。地球有了這件外衣,白天的陽(yáng)光才不會(huì)把地面曬得過(guò)熱,夜晚太陽(yáng)落山后,才不會(huì)變得過(guò)冷。這件外衣還可以抵擋隕石和宇宙射線、紫外線的襲擊,保護(hù)我們的安全。地球的一大優(yōu)點(diǎn),是它有一個(gè)斜軸。這個(gè)軸造成了一年四季的交替變化,使我們的生活免于單調(diào),毛衣之后穿泳裝,綠葉之后賞紅葉。我們算是很幸運(yùn)的,地球旋轉(zhuǎn)的速度剛好合適。我熱烈地贊成一天24小時(shí),因?yàn)檫@跟我們睡眠的習(xí)慣配合得恰到好處。你想一想,地球如果轉(zhuǎn)得跟土星一樣快,每10小時(shí)自轉(zhuǎn)一次,情形又會(huì)怎么樣?我們將不得不反復(fù)地起床、休息,休息、起床。有些人批評(píng)過(guò)地球的重力,說(shuō)它太強(qiáng),從一米高的地方跌下來(lái),就能摔斷腿。不過(guò)也有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)足以相抵:人不會(huì)輕易被風(fēng)吹走。應(yīng)當(dāng)承認(rèn),重力是很有價(jià)值的穩(wěn)定力、不可或缺。千秋萬(wàn)世,運(yùn)轉(zhuǎn)不停,這是地球的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。只要安善維護(hù),地球可以做我們永世的樂(lè)土,雖然這個(gè)樂(lè)土不能全無(wú)風(fēng)波,優(yōu)點(diǎn)卻不容抹殺。說(shuō)到這里,我不禁想起太空人安德斯上校接受采訪時(shí)說(shuō)的一句話。他說(shuō):“我覺(jué)得大家應(yīng)該同心協(xié)力,維護(hù)這個(gè)微小、美麗而脆弱的星球?!?.結(jié)合短文內(nèi)容,理解下面詞語(yǔ)的意思。得天獨(dú)厚:__________________________________不可或缺:_________________________________2.地球得天獨(dú)厚的“理想外衣”是指_________________;稱它為“理想外衣”是因?yàn)椋孩賍____________;②______________;③_______________。3.選文最后一段話的作用是:_____________________。4.請(qǐng)選出以下自然段使用的說(shuō)明方法。A.舉例子B.作比較C.作假設(shè)D.作詮釋第一自然段:(______);第二自然段:(_______);第三自然段:(______);第四自然段:(______)。5.判斷下面的說(shuō)法是否正確,正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”。1.如果地球每10小時(shí)自轉(zhuǎn)一次,人們就要不斷地經(jīng)歷白天、黑夜,會(huì)影響人們正常的生活工作。(_______)2.地球的斜軸造成季節(jié)的交替變化,使我們的衣著免于單調(diào)。(_______)3.人們喜歡地球,就是因?yàn)椤澳壳?,人們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)與地球類似、適宜人類居住的星球?!保╛_______)作文31.習(xí)作展示。題目:我為_(kāi)_____點(diǎn)贊提示:①你想為誰(shuí)點(diǎn)贊呢?是老師、同學(xué)、父母、朋友、鄰居……還是自己呢?請(qǐng)先把題目補(bǔ)充完整。②通過(guò)一件具體事例寫出點(diǎn)贊的原因,要寫清楚事情的經(jīng)過(guò),更要有真情實(shí)感。③不少于450字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.作文。題目:想起這件事我就??(難過(guò)、自豪、后悔、高興)要求:1.將文題補(bǔ)充完整;2.有真情實(shí)感;3.文體不限;4.內(nèi)容具體,條理清楚,語(yǔ)句通順。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作。每個(gè)人都會(huì)有美好的愿望,它在我們的心中生根、發(fā)芽,最終在我們的呵護(hù)下成長(zhǎng)起來(lái)。有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)科學(xué)家,有的想當(dāng)宇航員……你長(zhǎng)大以后想做什么?請(qǐng)以“我的心愿”為題寫一篇文章。注意語(yǔ)句通順,中心突出,500字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作。我們有許多傳統(tǒng)節(jié)日:春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)……相信這些節(jié)日一定曾給你留下了許多美好的回憶。請(qǐng)選擇一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,把節(jié)日中發(fā)生的某件事寫下來(lái)。要求:題目自擬;內(nèi)容具體,有條理,注意詳略,語(yǔ)句通順,表達(dá)自己的真情實(shí)感;字?jǐn)?shù)在450字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.作文。以“我的夢(mèng)想”為題目,寫一篇小作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、推測(cè)推論敏銳敏感2、暴發(fā)爆發(fā)節(jié)約節(jié)制3、愛(ài)戴愛(ài)撫愛(ài)憐仔細(xì)詳細(xì)4、漂亮俊朗不是而是即使也5、繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)6、攝像日寇低賤習(xí)慣棋子震懾冠軍濺起一貫紅旗7、方案黑暗鏡子環(huán)境孤單狐貍安靜干凈8、招呼旋轉(zhuǎn)限制槐樹天理昭昭旅游無(wú)垠愧疚9、揭開(kāi)爆炸俊俏搖籃天涯枯竭曝光瘦削泛濫懸崖10、思念手指真假出神箱子兩腮脂肪遐想伸手車廂11、瞪眼恰好誕生援助階段食鹽軍閥嚴(yán)峻12、日寇懸崖肅靜隆重攀登一致豪邁掄起全神貫注熱血沸騰13、疲倦沸騰笨拙叱咤風(fēng)云羞澀沮喪抱怨不假思索14、苔蘚陶醉伶俐束縛帳篷琴弦馳騁羞澀曝曬威脅15、懼怕落寞聊天書籍困乏晚宴凄慘控制16、1.知道如何在荒無(wú)人煙的孤島上獨(dú)自生存嗎2.走吧,您說(shuō)買菜回來(lái)就走。3.因?yàn)槲乙呀?jīng)用鐵爐鋼板把洞口的大門封上了,所以誰(shuí)也不會(huì)再在洞里失蹤了。17、1.叔叔最近總是憂心忡忡的。2.女媧想:人是要死的,不能死了一批再創(chuàng)造一批。3.巨人叫罵。18、1.花瓣變紅了。2.難道真理不是誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后嗎?3.這一奇怪的現(xiàn)象以及一連串的問(wèn)題,促使義耳進(jìn)行了許多試驗(yàn)。4.不巧的是,一個(gè)助手不慎把一滴鹽酸濺到紫羅蘭上。19、1.他很生氣,因?yàn)殄X包被人偷去了。公園里開(kāi)滿了各種各樣的花,很有生氣。2.奶奶對(duì)我說(shuō),過(guò)年了,她想去北京轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。3.秋風(fēng)一吹,樹上的葉子離開(kāi)大樹媽媽的懷抱,隨風(fēng)飄落。秋風(fēng)一吹,樹葉就像蝴蝶(或雪花)一樣,隨風(fēng)飄落。4.樹木變成了工具。20、1.在千門萬(wàn)戶的世界里的我不能做些什么。2.學(xué)了《匆匆》這一課,我受到了教育。3.積雪,被陽(yáng)光融化了,如浮萍,被流水沖走了。21、以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云被月光照得雪亮的浪花虛擬動(dòng)態(tài)耕當(dāng)問(wèn)奴織當(dāng)問(wèn)婢22、一水護(hù)田將綠繞兩山排闥送青來(lái)千里鶯啼綠映紅水村山郭酒旗風(fēng)魯迅《故鄉(xiāng)》雪地捕鳥海邊拾貝看瓜刺猹看跳魚兒夏天是萬(wàn)物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)生機(jī)與活力小茨岡文中徒工“小茨岡”是在舅舅們要求他拾十字架時(shí),因十字架太重一個(gè)踉蹌被砸死的23、一碧千里柔美中國(guó)畫翠色欲流祖宗疆土當(dāng)以死守不可以尺寸與人卷地風(fēng)來(lái)忽吹散望湖樓下水如天開(kāi)軒場(chǎng)圃把酒話桑麻24、老舍隆重、盛大寧死不屈、英勇獻(xiàn)身俄列夫·托爾斯泰善良為自己想得少,為別人想得多明月別枝驚鵲兩山排闥送青來(lái)稻、麥、黍、菽、稷宮、商、角、徽、羽紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。25、老舍舒慶春時(shí)間風(fēng)俗臘八臘月二十三除夕正月初一正月十五熱愛(ài)生活追求美好生活沈從文其樂(lè)融融熱愛(ài)眷念《古詩(shī)十九首》牛郎織女離別相思悲哀王建寫景對(duì)家鄉(xiāng)與親友的思念之情諷刺輕煙散入五侯家26、1.記憶猶新過(guò)去的事情仍然留在腦海中,就像剛發(fā)生的一樣,文中指老爺子、老太太談笑的歡樂(lè)場(chǎng)景令作者記憶深刻指聽(tīng)的多了,也能詳細(xì)地講述出來(lái)。文中指皮影演唱的都是鄉(xiāng)親們聽(tīng)的次數(shù)多,熟悉得能詳盡地說(shuō)出來(lái)的老戲。2.懷念皮影戲3.D4.上躥下跳好奇地趴在臺(tái)前看演員的一舉一動(dòng)。5.體會(huì)到了作者對(duì)家鄉(xiāng)風(fēng)土人情的熱愛(ài)和對(duì)皮影戲的懷念。6.請(qǐng)大家保護(hù)傳統(tǒng)文化。27、1.A2.B3.D4.氟氯烴飄到同溫層光化反應(yīng)釋放自由氯原子5.不能去掉?!爸饕币辉~說(shuō)明導(dǎo)致臭氧變稀薄還有其他原因?!爸饕币辉~的使用體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確的特點(diǎn)。28、1.C2.C3.A4.C5.哥哥不講誠(chéng)信羞愧地低下了頭。原來(lái)哥哥去買菜時(shí),賣菜的小販多找了5元給他,哥哥一時(shí)貪心拿走了。經(jīng)過(guò)爸爸的教育,哥哥知錯(cuò)了,并將錢送還給了賣菜的小販。29、1.大家在黑暗中救助了一位突發(fā)心臟病的乘客。2.事情發(fā)展3.人們紛紛掏出手機(jī)與外界聯(lián)系,卻都沒(méi)有信號(hào)。車廂里亂哄哄的,如同馬蜂窩從樹上落到地下。哭聲、喊聲、嘆息聲、埋怨聲不絕于耳。4.因?yàn)槭录l(fā)生在突然停電的地鐵中,當(dāng)時(shí)大家的普遍情緒是混亂和擔(dān)憂,但出現(xiàn)了一位母親為安慰孩子輕輕地哼起了搖籃曲,大家的情緒漸漸地穩(wěn)定下來(lái),但突發(fā)的心臟病人的高危病情,一瞬間又把人們拉回到可怕的現(xiàn)實(shí),焦慮不安恐懼的氛圍中,帶來(lái)一種恐慌效應(yīng)。5.黑暗像一只無(wú)形的大手,捏得人喘不過(guò)氣來(lái)。

這個(gè)句子采用了比喻的修辭手法,把“黑暗”比作了“無(wú)形的大手”,生動(dòng)形象地寫出了當(dāng)時(shí)環(huán)境的危險(xiǎn)可怕。6.盲人是一個(gè)勇敢、敢于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于助人的人。7.“憎恨黑暗”是因?yàn)樵诤诎抵邪l(fā)生了很多讓人恐懼的事情,所以大家希望能夠早點(diǎn)見(jiàn)到“光明”,早點(diǎn)結(jié)束這樣的恐懼。8.C30、1.獨(dú)具特別優(yōu)越的天然條件。泛指所處的環(huán)境具有的條件特別好。也指人的天賦、機(jī)遇特別好。表示非常重要,不能有一點(diǎn)點(diǎn)的缺失,不能少一點(diǎn)。2.大氣層為人類創(chuàng)造適宜生存的良好環(huán)境地球有了這件外衣,白天不會(huì)過(guò)熱,夜晚不會(huì)過(guò)冷可以抵擋隕石和宇宙射線、紫外線的襲擊,保護(hù)我們的安全3.總結(jié)全文4.BDCA5.√√×31、我為白衣天使點(diǎn)贊二零二零年春節(jié),本來(lái)是一個(gè)和家人團(tuán)聚的美好的節(jié)日,但伴隨著一個(gè)個(gè)病人的咳嗽聲,一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情——“新型冠狀病毒肺炎”打破了人們寧?kù)o的生活。對(duì)于奮戰(zhàn)在疫情前線的人來(lái)說(shuō),這注定是一個(gè)不平凡的春節(jié)。在電視上我時(shí)常會(huì)看見(jiàn)到您們——可親可敬的“白衣天使”!當(dāng)我們一家人和和美美地吃著團(tuán)圓飯時(shí);當(dāng)我們?cè)诩抑衅錁?lè)融融地一邊吃著零食,一邊看著電視劇時(shí);當(dāng)我們?cè)谟崎e的聽(tīng)著歌曲或聚精會(huì)神地打著游戲時(shí)……你們正冒著感染病毒的危險(xiǎn),在和時(shí)間賽跑,與病毒抗?fàn)?,從病毒手中奪回一條條生命……你們奮戰(zhàn)在疫情最前線的一幅幅感人的畫面深深印在我的腦海:一張張寫著最美的名字,蓋著紅紅的指印的“請(qǐng)戰(zhàn)書”;穿著厚厚防護(hù)服在應(yīng)急病房為病人做治療的鄭文英護(hù)士昏倒在病床旁;拎著一大堆年貨,興沖沖地開(kāi)車回老家途中,接到護(hù)士長(zhǎng)電話立馬掉頭往醫(yī)院開(kāi),然后穿上厚厚的防護(hù)服進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的護(hù)士高英;帶著傷毅然決然地再次回到疫情防控的第一線上的郭嘉欣……可是你們也是父母手中的一塊寶??!卻第一時(shí)間勇于出來(lái)抗戰(zhàn)疫情。對(duì)!沒(méi)錯(cuò),就是我們敬愛(ài)的“白衣天使”。你們當(dāng)中,有的是年輕媽媽,為了思念之情,只能帶上自己孩子的玩具和照片走上疫區(qū)的路;有的是準(zhǔn)新娘,延遲婚期主動(dòng)請(qǐng)纓去一線抗擊疫情;有的是退休返聘的醫(yī)務(wù)工作者……晚上,正當(dāng)人們?cè)诖采虾艉舻乃X(jué)時(shí),你們正在帶著人民對(duì)你們的信任、帶著必勝的信心,在認(rèn)真、努力的救治每一位患者脆弱的生命……在在電視上,我經(jīng)??吹侥鷤兊谋秤?,拖著因長(zhǎng)時(shí)間工作而疲憊的身軀,仍然穿著厚重的防護(hù)服,帶著口罩和手套為每一位病人治療……我的心也在不停的顫抖著?!鞍滓绿焓埂?,你們用生命和時(shí)間來(lái)和病毒斗爭(zhēng),你們一點(diǎn)一滴的付出,人民不會(huì)忘記!國(guó)家不會(huì)忘記!只要堅(jiān)守著心中的信念,待到春暖花開(kāi)之時(shí),我們一定能脫下口罩,自由地呼吸新鮮的空氣了!你們忙碌而又堅(jiān)持的身影,將帶給中國(guó)人民的美好的明天。白衣天使加油!武漢加油!中國(guó)加油!我為“白衣天使”點(diǎn)贊!32、示例:想起這件事我就高興在我的無(wú)數(shù)的記憶中只有一件事讓我感到無(wú)比的高興,但這件事是發(fā)生在我家鄉(xiāng)的一個(gè)小角落。那天我和哥哥姐姐還有妹妹去田里玩,姐姐拉著我和妹妹的小手唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠,不知不覺(jué)的我們走到了一個(gè)在其他地方看不到的美景。在那兒,到處都是樹,在樹的四周,還有許多密密麻麻的小草,嫩嫩的。一陣微風(fēng)吹來(lái),它們隨著風(fēng)歡快的跳起了舞蹈??赐晷〔萏?,我們繼續(xù)往里走,迎接我們的是一株株丁香花。它們好美啊,好白啊,白的像一位硬裝素裹的凌波仙子,粉的和紫的好似美麗的錦緞,又如幾塊晶瑩剔透的寶石。再往

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論