三年級(jí)西師大版語(yǔ)文下學(xué)期期中綜合復(fù)習(xí)校外練習(xí)單

三年級(jí)西師大版語(yǔ)文下學(xué)期期中綜合復(fù)習(xí)校外練習(xí)單班級(jí)：_____________姓名：_____________選詞填空1.我會(huì)選擇正確的詞語(yǔ)寫在括號(hào)里。倒影倒映掩映1.湖心的三個(gè)小島—小瀛洲、湖心亭、阮公墩，（______）在綠樹(shù)叢中。2.岸邊的華燈（______）在湖中，宛如無(wú)數(shù)的銀蛇在游動(dòng)。3.明凈的湖水晃動(dòng)著綠島和白云的（______），仿佛仙境一般。溫柔輕柔柔和4.孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，（______）地漂浮在碧水之上。5.嫦娥是個(gè)（______）美麗的姑娘。6.一陣陣（______）的音樂(lè)從遠(yuǎn)處飄來(lái)，讓人仿佛置身于仙境之中。2.我會(huì)選詞填空忽然顯然竟然1.花落了一地，（______）昨天夜里刮過(guò)大風(fēng)。2.現(xiàn)在已是春天，上午晴空萬(wàn)里，下午（______）飄起雪花。3.我走到后院，（______）看見(jiàn)一個(gè)圓乎乎的東西。欣賞觀賞4.我們靜靜地坐著，用心（______）老師的朗讀。5.這里的景真美，人們都來(lái)（_____）。3.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。欣賞觀賞(1)“我”和阿成哥（______）著缸里有趣的小蝦。(2)鹿對(duì)著池水（______）著自己美麗的身段。偶然偶爾(3)小燕子的翼尖或剪尾，（______）沾了一下水面。(4)蜜蜂能找到家不是（______）的，這是一種無(wú)法解釋的本能。4.你知道括號(hào)里填哪組詞最合適嗎？請(qǐng)?zhí)钜惶?。繼續(xù)陸續(xù)（1）我今天得（_____）做昨天沒(méi)有完成的工作。（2）下課了，同學(xué)們（_____）走出了教室。一邊……一邊不但……而且（3）老師（_____）講課（_____）在黑板上寫字。（4）小明（_____）勤奮好學(xué),（_____）熱愛(ài)勞動(dòng)。5.在橫線上填上合適的詞語(yǔ)。功夫

工夫①?gòu)垞穸水嬤@幅畫的時(shí)候，下了很大________。②他花了兩天的________學(xué)會(huì)了游泳。保留

保存③老子把自己的知識(shí)毫無(wú)________地傳授給了孔子。④《清明上河圖》到現(xiàn)在還完整地________在北京故宮博物院。形近字詞6.比一比，再組詞。仿（______）沒(méi)（______）哄（______）豬（______）從（______）訪（______）設(shè)（______）洪（______）獵（______）叢（______）7.比一比，再組詞。焰________

蠟________

壁________

攏________

燭________餡________

惜________

璧________

朧________

濁________8.形近字組詞。揚(yáng)（_________）笛（_________）猜（_________）狂（_________）楊（_________）迪（_________）清（_________）旺（_________）9.區(qū)別形近字，并組詞。組（_______）檢（_______）蜜（_______）括（_______）阻（_______）臉（_______）密（_______）話（_______）10.比一比，再組詞。冊(cè)（_________）驗(yàn)（_________）洲（_________）社（_________）測(cè)（_________）檢（_________）州（_________）杜（_________）看拼音寫詞語(yǔ)11.看拼音，寫詞語(yǔ)。guīzéliúlèiqiángbìyǎnzòuchìbǎngguāncháchéngshífēiwǔ12.拼一拼，寫一寫。hōngxiǎnghuāngdìcāixiǎngzhúdíchǔfáhùxiāngnénggòushǒubì13.看拼音，寫詞語(yǔ)。dìqiúfúcónɡjūnzhuānɡhéɡàiyánsèfùyǒujīhūhuǒyànbàoyǔzhuānqiánɡ14.看拼音寫詞語(yǔ)。fùqīnzhuāngzàiwánshuǎbǎoguìshìxiànzāishùchìbǎngcōngmíngjiāowàiqiángbì15.讀拼音，寫詞語(yǔ)。jiājiéwěidàbǎocúnjīngyànōuzhōushèjìchuàngjǔzhìhuì按要求寫句子16.按要求寫句子。1．衙役把牛、驢都牽走了。（改成被字句）_____________________________2．門被棗核打開(kāi)了。（改成把字句）______________________________3．棗核不光勤快，也很聰明。（用加點(diǎn)詞說(shuō)一句話）______________________________4．棗核說(shuō)：“大家都不用愁，我有辦法！”（改成轉(zhuǎn)述句）_____________________________________17.按要求完成句子練習(xí)。1.小紅說(shuō)：“今天下午學(xué)校組織到野外活動(dòng)，我必須參加?！?改為第三人稱)_____________________________________________2.我們很快就學(xué)會(huì)了新的技術(shù)。（被字句）（把字句）把字句：__________________________被字句：___________________________3.青少年不能沒(méi)有理想。（反問(wèn)句）___________________________4.你們可以小點(diǎn)聲說(shuō)話嗎?（析使句）___________________________5.偉大的祖國(guó)是非常美麗、富饒的。（感嘆句）_____________________________________________6.激光全息縮微膠片的存儲(chǔ)量大得驚人。（感嘆句）_____________________________________________7.這是多么感人的事跡?。。愂鼍洌____________________________________________8.請(qǐng)你把字典借給我用一下。（疑問(wèn)句）_____________________________________________9.當(dāng)他帶著他的連隊(duì)走過(guò)荒無(wú)人煙的大草地時(shí)，就是這樣走的。（反問(wèn)句）_____________________________________________10.難道你就想不到它的樸質(zhì)、嚴(yán)肅、堅(jiān)強(qiáng)不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民嗎?（陳述句）_____________________________________________18.把句子改為陳述句。1．李大釗同志對(duì)革命事業(yè)充滿信心，怎么會(huì)懼怕反動(dòng)軍閥？_________________________________________________2．十萬(wàn)支箭，三天怎么造得成？____________________________3．那浪花所奏的不正是一首歡樂(lè)的歌嗎？_____________________________________4．居里夫人只要在專利書上簽個(gè)字，所有的困難不是都可以解決了嗎？_____________________________________________________________19.按要求完成句子練習(xí)。（1）小女孩趕緊擦著了一大把火柴。（改為“把”字句）____________________________________（2）老屋邊曬太陽(yáng)，邊聽(tīng)小蜘蛛講故事。（仿寫句子）________邊________，邊________。（3）花跑出來(lái)。（把句子寫生動(dòng)、具體）____________________________________（4）姐姐獲得了“三好學(xué)生”。（修改病句）____________________________________20.按要求完成句子。（1）兔不可復(fù)得，而身為宋國(guó)笑。復(fù)：______________。為：_______________。這句話的意思是：_________________。（2）驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚落它。奚落：_______________。（3）我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢?。ú桓淖兙湟?，換一種說(shuō)法）_____________________________________________。（4）我的身段多么勻稱，我得角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚?。ㄓ眉狱c(diǎn)詞語(yǔ)寫句子）______________________________________________。（5）鹿的角被樹(shù)枝掛住了。（改為把字句）_____________________________。課內(nèi)填空21.精彩回放。1．《守株待兔》告訴我們做事要__________________，不要有僥幸心理。2．從陶罐和鐵罐的結(jié)局中，我明白了每個(gè)人都有__________和__________，要善于看到________，正視_______，相互尊重，和睦相處的道理。3．“________一旦讓懶惰支配，它就______?！边@句話出自寓言詩(shī)___________22.將下列內(nèi)容補(bǔ)充完整。1．每一首詩(shī)都是深情的吟唱，也是一幅美麗的圖畫。在“泥融飛燕子，_________________”中，我看到了充滿生機(jī)的春景；從“綠陰不減來(lái)時(shí)路，________________”中，我感受到詩(shī)人在初夏游山時(shí)輕松愉快的心情；在“___________________，__________________。能不憶江南”中，我知道了白居易對(duì)江南風(fēng)光的喜愛(ài)。2．二三月的春日里，___________________，如毛的細(xì)雨由天上灑落著，千條萬(wàn)條的柔柳，__________，__________，綠的葉，都像______________，形成了__________的春天。23.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．____________________，霜葉紅于二月花。2．一個(gè)籬笆三個(gè)樁，____________________。3．有理走遍天下，____________________。4．學(xué)習(xí)了前四個(gè)單元的課文，我知道了《不懂就要問(wèn)》中，我們要學(xué)習(xí)孫中山_____________的精神?！度ツ甑臉?shù)》中，我明白了一定要_____________。在《_____________》中，我看到了青頭和紅頭之間美好的_____________，明白了好朋友要_____________，不論遇到什么事都要_____________?！犊傄驳共涣说睦衔荨分校艺J(rèn)識(shí)了_____________的老屋。24.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《絕句》的作者是________代詩(shī)人________，詩(shī)中既有“________”的動(dòng)態(tài)描繪，又有“鴛鴦睡”的靜態(tài)寫照，一動(dòng)一靜，相映成趣。2.《三衢道中》是一首紀(jì)行詩(shī)，寫詩(shī)人行于三衢山道中的見(jiàn)聞感受?！癬_______，________”寫綠樹(shù)蔭濃，爽靜宜人，更有黃鸝啼鳴，幽韻悅耳，渲染出詩(shī)人________的情懷。3.《惠崇春江晚景》是________代詩(shī)人________題在宋代畫家惠崇所畫的《春江晚景》上的一首________，詩(shī)中抓住________、________、________、________、________，描繪了一幅生機(jī)勃勃的江南春景，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)江南春天的________之情。25.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒_____，一會(huì)兒_______，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒_______。2．《我們奇妙的世界》一文按________的順序?qū)懥薩_______和________的奇妙，告訴我們只要__________________就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多奇妙的事物。3．《海底世界》圍繞“________________________________”這句話，從海底的環(huán)境、海底動(dòng)物的________、海底動(dòng)物的____________、海底的________、海底的礦藏等方面介紹了海底世界。4．《火燒云》描寫了夕陽(yáng)西下時(shí)火燒云_____和____的變化，表達(dá)了作者對(duì)火燒云的______之情。閱讀理解26.閱讀，回答問(wèn)題。最后一片樹(shù)葉秋風(fēng)緊了。樹(shù)上只剩下了最后一片樹(shù)葉。一只鳥(niǎo)兒飛來(lái)了，停在枝頭。它聽(tīng)到樹(shù)葉正在嘆息，就問(wèn)：“你發(fā)什么愁？告訴我，我是一只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒。”樹(shù)葉說(shuō)：“你很快樂(lè)，我可不快樂(lè)，我快要死了?！兵B(niǎo)兒笑了：“你應(yīng)該快樂(lè)才對(duì)呀。你知道那些已經(jīng)飄落在地上的樹(shù)葉在哪里嗎？”樹(shù)葉說(shuō)：“不是掉在地上爛掉了嗎？”“但是爛掉的葉子都變成了肥料，藏進(jìn)了樹(shù)媽媽的身子里。”鳥(niǎo)兒望著樹(shù)葉說(shuō)，“它們?cè)谀抢锏戎?，等到春天一?lái)，就會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)，變成一片片又新又綠的葉子。”“是嗎？”樹(shù)葉聽(tīng)得出了神。鳥(niǎo)兒笑著說(shuō)：“是的，它們只不過(guò)是藏起來(lái)，躲過(guò)冬天罷了！”啊，一場(chǎng)多么有趣的捉迷藏游戲呀！樹(shù)葉聽(tīng)了，變得像鳥(niǎo)兒一樣快樂(lè)了。這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，那最后一片樹(shù)葉輕輕地飛下來(lái)，看上去就像在跳舞。1．這個(gè)故事發(fā)生在季，主要寫了和的對(duì)話。2．從文中找出另一個(gè)詞（反映出最后一片樹(shù)葉心情的變化），填在下面的括號(hào)里。（______________）——（______________）3．樹(shù)葉在嘆息，是因?yàn)開(kāi)_____________________________4．選擇題。“樹(shù)葉聽(tīng)了，變得像鳥(niǎo)兒一樣快樂(lè)了?！笔且?yàn)椋ǎ〢．他和冬天要玩一場(chǎng)有趣的捉迷藏游戲。B．他知道自己會(huì)變成肥料，春天到來(lái)時(shí)新的樹(shù)葉就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。C．小鳥(niǎo)夸獎(jiǎng)他勇敢，做了最后一片樹(shù)葉。5．讀讀短文的最后一節(jié)，寫一寫這片葉子在飛下來(lái)時(shí)會(huì)想些什么？___________________________________________________________27.課內(nèi)閱讀。上課了，不同民族的小學(xué)生，在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起朗讀課文，那聲音真好聽(tīng)！這時(shí)候，窗外十分安靜，樹(shù)枝不（）了，鳥(niǎo)兒不（）了，蝴蝶（）在花朵上，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。最有趣的是，跑來(lái)了兩只猴子。這些山林里的朋友，是那樣好奇地聽(tīng)著。下課了，大家在大青樹(shù)下（）孔雀舞、摔跤、（）游戲，招引來(lái)許多小鳥(niǎo)，連松鼠、山貍也趕來(lái)（）熱鬧。1．在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。2．在文段中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。無(wú)聊——（______）喧嘩——（_______）冷清——（_______）3．作者寫小動(dòng)物們都很“安靜”是為了體現(xiàn)（）A．小動(dòng)物們十分懂事。B．同學(xué)們的朗讀十分好聽(tīng)，小動(dòng)物們被吸引住了。4．請(qǐng)你在文段中用“__”畫出描寫窗外安靜的句子，用波浪線畫出描寫下課時(shí)熱鬧的句子。28.快樂(lè)閱讀，完成練習(xí)。金色的草地（節(jié)選）有一天，我起得很早去釣魚(yú)，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時(shí)候，我看見(jiàn)草地是金色的。傍晚的時(shí)候，草地又變綠了。這是為什么呢？我來(lái)到草地上，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來(lái)，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開(kāi)、合上?；ǘ鋸堥_(kāi)時(shí)，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合攏了，金色的花瓣被包住了，草地就變成綠色的了。1．你發(fā)現(xiàn)草地變色的秘密了嗎？結(jié)合選文，觀察下面的圖片，試著分析一下吧。草地的顏色：（________）時(shí)間：（________）草地的顏色：（________）時(shí)間：（________）2．從文中可知，吸引“我”觀察蒲公英花的變化的原因是（）A．草地的顏色發(fā)生了變化。 B．蒲公英的花像手掌。C．“我”和弟弟在草地上玩得很開(kāi)心。 D．“我”要路過(guò)草地去釣魚(yú)。3．你從選文中的“我”身上學(xué)到了什么？_________________________29.閱讀下文，回答問(wèn)題。一只海鳩（jiūjiǔ）媽媽坑坑洼洼的巖脊一側(cè)棲息著成百上千只海鳩，我們躡手躡腳地企圖靠近它們的領(lǐng)地，很快就被警惕性頗高的海鳩識(shí)破了。“呼啦啦”一聲響，一大片海鳩飛了起來(lái)。在巖石的邊際有一只海鳩，它的喙（yuánhuì）緊張地半張著，灰褐色的眼里充滿了恐慌，繃緊的身體上一對(duì)翅膀已向外張開(kāi)，擺出了隨時(shí)準(zhǔn)備飛離的架勢(shì)。在一只拱起的翅膀下露出了一對(duì)移動(dòng)著的黑色小爪子。這只海鳩媽媽面對(duì)著兩個(gè)龐然大物步步逼近它們的巢穴,卻不愿放棄自己的孩子。我不禁產(chǎn)生了一種敬佩之情。我匍匐（púfúpǔfú）向前，手指離它只有3英寸距離了。它的整個(gè)身體都在顫抖，眼睛里流露出絕望的光。它扭頭看向身后的懸崖，看得出內(nèi)心激烈地掙扎著，只要輕輕一拍翅，就會(huì)有逃生的希望。我停下來(lái)，靜待著它的行動(dòng)，可很快它就將頭扭回，用長(zhǎng)長(zhǎng)尖尖的喙與我對(duì)峙。我伸出手,一個(gè)指頭、兩個(gè)指頭、一只手,最后我用雙手慢慢地捧住這個(gè)“偉大的母親”。它那顫抖不停的身體在我輕柔的撫摸中逐漸地平息了下來(lái)。這種長(zhǎng)期生活在海邊懸?guī)r上遠(yuǎn)離人類的野生鳥(niǎo)類，此刻竟能安詳?shù)卦谖业氖种信ぶ哪X袋放松地左右環(huán)顧了，只是它的翅膀依然緊緊地?cái)n著,護(hù)著下面藏著的一個(gè)蛋和兩只幼仔。當(dāng)我和同伴準(zhǔn)備離去的時(shí)候,一大群海鳩在我們頭頂?shù)纳峡諝g快地鳴叫著,仿佛在慶祝它們的轉(zhuǎn)危為安。我默默地望著它們的身影,腦子里浮現(xiàn)出那只海鳩的樣子。事實(shí)上,我們并沒(méi)能俘獲它,它已用強(qiáng)烈的母愛(ài)將我們俘虜了。1．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。2．聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。躡手躡腳——__________對(duì)峙——___________3．請(qǐng)你用一句話概括短文講了一件什么事？___________________________4．海鳩媽媽為什么不離開(kāi)巖石？____________________________5．海鳩媽媽開(kāi)始的表現(xiàn)是_________，當(dāng)“我”靠近它時(shí)，它________，最后________。海鳩媽媽出現(xiàn)這種變化是因?yàn)開(kāi)_________。6．說(shuō)說(shuō)你對(duì)文中畫線句子的理解。①作者為什么沒(méi)有“俘獲它”？______________________②“它已用強(qiáng)烈的母愛(ài)將我們俘虜了”表達(dá)了作者什么情感？___________________30.閱讀下面的材料，回答問(wèn)題。電飯鍋使用說(shuō)明（特點(diǎn)和用途）本產(chǎn)品為保溫式自動(dòng)電飯鍋，使用方便，清潔衛(wèi)生，可以進(jìn)行蒸、煮、燉等多種操作。（使用方法）①煮飯的米與水的比例，以1：1．5為宜。②接上電源，紅色指示燈亮，要按下“開(kāi)始”鍵，才能進(jìn)入正常工作狀態(tài)。（注意事項(xiàng)）①不宜用內(nèi)鍋淘米，以免變形而影響使用。②飯熟時(shí)，紅色指示燈自動(dòng)熄滅，黃色指示燈亮。此時(shí)不要急著揭開(kāi)鍋蓋，再燜10分鐘左右，飯才好吃。1．從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。點(diǎn)亮一________

麻煩一________2．判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)。①只要一接上電源，電飯鍋就可以正常工作。（_______）②用內(nèi)鍋淘米，使用更方便。（_______）③飯熟時(shí)，黃燈亮了，還要燜10分鐘左右，飯才好吃。（_______）寫作31.快樂(lè)習(xí)作。濱海是我們的家鄉(xiāng)，這里有許多美麗的地方，請(qǐng)你任選一個(gè)去過(guò)的地方，向大家介紹一下吧。注意：（1）題目白擬。（2）語(yǔ)句通順，試著運(yùn)用從課文中學(xué)到的寫作方法。（3）書寫工整，格式正確，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，不寫錯(cuò)別字。（4）寫完之后讀一讀，不通順的地方用修改符號(hào)改一改。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快樂(lè)習(xí)作。作文：童年往事童年的生活豐富多彩，在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，肯定有著喜、怒、哀、樂(lè)，想一想你生活中經(jīng)歷的事，選一件印象最深的童年往事寫下來(lái)。要求：1．把這件事情寫清楚，表達(dá)出當(dāng)時(shí)你的真情實(shí)感。2．條理清楚、語(yǔ)句通順，盡量不寫錯(cuò)別字。3．字?jǐn)?shù)不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求寫作。從小到大你一定聽(tīng)過(guò)或讀過(guò)很多有趣的故事，童話故事、民間故事、神話故事、寓言故事等。你最喜歡哪一類故事？請(qǐng)你選一個(gè)最喜歡的講給大家聽(tīng)。題目自擬，字?jǐn)?shù)300字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作大舞臺(tái)。生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，你一定觀察了不少身邊的事物，有了新的發(fā)現(xiàn)和思考。請(qǐng)你選擇印象最深的一種事物或場(chǎng)景寫下來(lái)。要求做到語(yǔ)句通順，內(nèi)容清楚。題目自擬，不少于200字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.按要求寫作。在本單元中，大家搜集了很多關(guān)于大熊貓的資料，并進(jìn)行了交流。你還喜歡哪些動(dòng)物呢？請(qǐng)你向大家詳細(xì)介紹一下。如果你對(duì)其他動(dòng)物不熟悉，也可以介紹大熊貓。要求：①字跡工整，語(yǔ)句通順。②不少于300字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、掩映倒映倒影輕柔溫柔柔和2、顯然竟然忽然欣賞觀賞3、(1)觀賞(2)欣賞(3)偶爾(4)偶然4、繼續(xù)陸續(xù)一邊一邊不但而且5、功夫工夫保留保存6、模仿沒(méi)有哄笑野豬從前訪問(wèn)設(shè)計(jì)洪水獵人草叢7、火焰蠟燭墻壁靠攏燭光餡餅可惜璧玉朦朧渾濁8、表?yè)P(yáng)笛聲猜想狂歡楊樹(shù)啟迪清楚興旺9、小組檢討花蜜包括阻力笑臉保密說(shuō)話10、手冊(cè)實(shí)驗(yàn)亞洲社區(qū)測(cè)量檢驗(yàn)廣州杜牧11、規(guī)則流淚墻壁演奏翅膀觀察誠(chéng)實(shí)飛舞12、轟響荒地猜想竹笛處罰互相能夠手臂13、地球服從軍裝盒蓋顏色富有幾乎火焰暴雨磚墻14、父親裝載玩耍寶貴視線栽樹(shù)翅膀聰明郊外墻壁15、佳節(jié)偉大保存經(jīng)驗(yàn)歐洲設(shè)計(jì)創(chuàng)舉智慧16、牛、驢被衙役都牽走了。棗核把門打開(kāi)了。小紅不光愛(ài)勞動(dòng)，也很聰明。棗核說(shuō)，大家都不用愁，他有辦法！17、小紅說(shuō)，今天下午學(xué)校組織到野外活動(dòng)，她必須參加。我們很快就把新的技術(shù)學(xué)會(huì)了。新的技術(shù)很快就被我們學(xué)會(huì)了。難道青少年能沒(méi)有理想嗎？請(qǐng)小點(diǎn)聲說(shuō)話！偉大的祖國(guó)是多么美麗、多么富饒?。〖す馊⒖s微膠片的存儲(chǔ)量大得多驚人??！這是感人的事跡。你能把字典借給我用一下嗎？當(dāng)他帶著他的連隊(duì)走過(guò)荒無(wú)人煙的大草地時(shí)，難道不就是這樣走的嗎？你想到它的樸質(zhì)、嚴(yán)肅、堅(jiān)強(qiáng)不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民。18、李大釗同志對(duì)革命事業(yè)充滿信心，不會(huì)懼怕反動(dòng)軍閥。十萬(wàn)支箭，三天造不成。浪花所奏的正是一首歡樂(lè)的歌。居里夫人只要在專利書上簽個(gè)字，所有的困難都可以解決了。19、小女孩趕緊把一大把火柴擦著了。我看電視吃蛋糕一群一群的花從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái)。姐姐獲得了“三好學(xué)生”的稱號(hào)。20、再次被他沒(méi)能再得到兔子，自己卻被宋國(guó)人嘲笑。用尖刻的話說(shuō)別人的短處，使人難堪，譏諷嘲笑。我們還是和睦相處吧，沒(méi)有什么可吵的。示例：我的家多么溫馨，多么舒適，我愛(ài)我家！樹(shù)枝把鹿的角掛住了。21、靠自己的努力長(zhǎng)處短處別人的長(zhǎng)處自己的短處才能一無(wú)所為《池子與河流》22、沙暖睡鴛鴦添得黃鸝四五聲日出江花紅勝火春來(lái)江水綠如藍(lán)輕風(fēng)微微地吹拂著紅的白的黃的花青的草趕集似的聚攏來(lái)爛漫無(wú)比23、停車坐愛(ài)楓林晚一個(gè)好漢三個(gè)幫無(wú)理寸步難行勤學(xué)好問(wèn)信守諾言在牛肚子里旅行友誼互相幫忙沉著冷靜樂(lè)于助人24、唐杜甫燕子飛綠陰不減來(lái)時(shí)路添得黃鸝四五聲舒暢愉悅宋蘇軾題畫詩(shī)桃花江水蔞蒿蘆芽河豚熱愛(ài)25、紅彤彤的金燦燦的半灰半百合色時(shí)間天空大地仔細(xì)觀察、尋找海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界聲音活動(dòng)方法植物顏色形狀喜愛(ài)26、1．秋季鳥(niǎo)兒樹(shù)葉2．嘆息快樂(lè)3．他知道自己快要死了。4．B5．我也要藏進(jìn)媽媽的身體里了，變成肥料，來(lái)年再長(zhǎng)出來(lái)。27、1．搖叫停跳做看2．有趣安靜熱鬧3．B4．窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴