2024年中考語文專題復(fù)習(xí)資料非連續(xù)文本專題練習(xí)

Page24非連續(xù)文本專題練習(xí)【真題解析】【示例一】（2024·北京）閱讀下面材料，完成1-3題。（共7分)【材料一】故宮博物院（簡稱“故宮”)成立于1925年，是中國最大的古代文化藝術(shù)博物館，是中國文化遺產(chǎn)的守護(hù)者和傳承者。截至2024年底，故宮文物藏品總數(shù)達(dá)186萬余件。近年來，故官以豐富的館藏資源為基礎(chǔ)開展文化普及活動，成為公共教化的重要場所。展覽是博物館最基本的教化形式。為了使展覽效果最優(yōu)化，故宮在以往展覽的基礎(chǔ)上，變更思路，不斷創(chuàng)新，開創(chuàng)了文物藏品①的新方式：展覽不再是對文物進(jìn)行簡潔擺放，而是通過文字、顏色、聲音、圖像等進(jìn)行藝術(shù)再現(xiàn)；同時，通過圖錄制作、書籍編寫、學(xué)術(shù)研討、數(shù)字影像協(xié)助導(dǎo)覽等方式，讓觀眾在觀展時更好地了解展品的文化內(nèi)涵。2024年，故宮成立教化中心，針對不同年齡、層次的觀眾，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的體驗(yàn)活動，全面、立體地發(fā)揮故宮的公共教化功能。在公共教化中，故宮重視與教化機(jī)構(gòu)合作，采納館校合作方式開展選修課程和綜合實(shí)踐活動，讓青少年在輕松活潑的參與中了解優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。【材料二】中國國家博物館（簡稱“國博”)是一座全面系統(tǒng)呈現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進(jìn)文化的綜合性博物館。館中設(shè)有“古代中國”“復(fù)興之路”兩個基本陳設(shè)和10多個不同門類的專題展覽，每年還有50余個臨時展覽，國博己經(jīng)成為公共教化的重要平臺。近年來，國博的展覽吸引了國內(nèi)外眾多觀眾前來參觀。2024年國博接待觀眾總量達(dá)806萬人次，其中包括未成年觀眾139萬人次。為了充分發(fā)揮國博的公共教化功能，自2012年5月起，國博設(shè)立了教化體驗(yàn)區(qū)。目前，圍繞“歷史與藝術(shù)并重”的主題，依據(jù)家庭、學(xué)校和社會不同群體開發(fā)了“陽光少年”“社會大課堂”“文化博覽”三大系列課程，形成了以藏品為基礎(chǔ)，以體驗(yàn)為重要方式的公共教化新模式。國博特殊重視與學(xué)校合作，例如，為了使博物館的館藏資源和學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容相互補(bǔ)充，采納“雙師教學(xué)”的模式，讓學(xué)生對所學(xué)學(xué)問有全方位的認(rèn)知。【材料三】中國科學(xué)技術(shù)館（簡稱“科技館”)是一座國家級綜合性科技館，是實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、普及科學(xué)學(xué)問、提高公眾科學(xué)素養(yǎng)的大型科技教化設(shè)施?？萍拣^以科學(xué)性和趣味性相結(jié)合的展覽設(shè)計理念開展公共教化，吸引了眾多的參觀者。館中展品涉及航空、航天、機(jī)械、交通、能源、信息科技、生物科技、納米科技等眾多領(lǐng)域?？萍拣^在利用展品進(jìn)行展覽教化的同時，還設(shè)置了科普活動室和試驗(yàn)室，配置了計算機(jī)、微型機(jī)床、3D打印機(jī)等近200套不同系列活動器材和40多套相關(guān)的試驗(yàn)儀器，設(shè)計了“飛行器的奇妙”“光影探秘”“生命科學(xué)俱樂部”等系列活動，讓觀眾在親身體驗(yàn)中，加深對科學(xué)的理解。②，吸引了越來越多的參觀者，尤其是青少年。2024年9月1日，科技館正式啟動“館校結(jié)合基地?！表?xiàng)目，為首批200所中小學(xué)校供應(yīng)場館活動，為創(chuàng)新人才培育、校本課程開發(fā)、科技老師培訓(xùn)等供應(yīng)服務(wù)。1.依據(jù)上下文，在【材料一】和【材料三】橫線處依次填入的語句，都正確的一項(xiàng)是（2分)A.①展出和闡明②科普實(shí)踐活動的這些內(nèi)容B.①闡釋和展示②這些豐富的科普實(shí)踐活動C.①展示和闡釋②這些豐富的科普實(shí)踐活動D.①闡明和展出②科普實(shí)踐活動的這些內(nèi)容2.閱讀【材料二】中的圖1和圖2，結(jié)合這則材料所說明的主要內(nèi)容，你得出的結(jié)論是什么？（2分)答：3.依據(jù)上述三則材料，博物館開展公共教化的主要方式可以概括為、、（每空限8個字以內(nèi))（3分）答案：1.C【解析】該題屬于概括分析題型，須要回來原文，確定橫線位置，①須要填寫的是藏品的新方式，形式后是冒號，即后面緊跟著就在說明新形式的詳細(xì)內(nèi)容，內(nèi)容分為兩層，有分號隔開比較明確。我們須要把這兩層概括提煉，用一個詞來說明。依據(jù)對應(yīng)語句，由第一句，“不再是對文物進(jìn)行簡潔擺放可知，不行以用展出而應(yīng)當(dāng)用展示。展出是指對文物進(jìn)行簡潔擺放。展示的意思為通過多種方式進(jìn)行藝術(shù)再現(xiàn)。其次句，“讓觀眾在觀展時更好的了解展品的文化內(nèi)涵”可知，應(yīng)當(dāng)用“闡釋”。因此應(yīng)選擇的詞語為“展示和闡釋”，第一個空較為簡潔，②結(jié)合前文可知，主語為“活動”，所以應(yīng)當(dāng)為“這些豐富的科普實(shí)踐活動”吸引參觀者。2.（1）圖一說明國博接待的觀眾總量逐年增加，因博已成為公共教化的重要平臺。（2）圖二顯示國博接待未成年人的數(shù)量逐年增加。說明國博重視與學(xué)校合作。充分發(fā)揮教化功能?！窘馕觥勘绢}考查概括提煉信息的實(shí)力。首先要仔細(xì)審題，定要結(jié)合圖1、圖2和材料內(nèi)容來看，缺不行。我們須要圖文結(jié)合來分析，依據(jù)材料內(nèi)容，視察圖表，不難發(fā)覺，兩個關(guān)鍵信息。是國博接待總量的增長，一是參觀國博的人群中未成年人人數(shù)增長幅度較大。總結(jié)語言，按分答題即可。形式多樣的展覽、豐富的活動體驗(yàn)、館校合作【解析】該題屬于概括題，考查細(xì)讀文本精確提取信息實(shí)力。審題關(guān)鍵：“上述三則材料”和“開展公共教化的形式”。材料一提到“展覽是博物館最基本的教化形式?！苯酉聛碓谥v如何實(shí)現(xiàn)展覽效果最優(yōu)化：材料二提到“設(shè)有專題展覽”因此，第一個空可以概括為：形式多樣的展覽。林料二提到“形成了以藏品為基礎(chǔ)，以體驗(yàn)為重要方式的公共教化新形式”；材料三提到設(shè)計一系列實(shí)踐、試驗(yàn)活動。因此其次個空可以概括為：豐富的活動體驗(yàn)。最終，三則材料都提到博物館重視與學(xué)校、教化機(jī)構(gòu)合作，因此第三個空概括為館校合作?！臼纠浚?024·湖南邵陽）非連續(xù)性文本閱讀(1-4小題，共8分)材料一資料顯示，中國內(nèi)地大城市7至18歲的兒童青少年中，100個男生就有12個超重、5個肥胖，100個女生就有7個超重、3個肥胖；青少年超重和肥胖的發(fā)生率近幾年呈快速上升趨勢，而學(xué)生體質(zhì)呈下降趨勢。對此，專家指出，國民整體能量攝入提高、洋快餐、含糖和碳酸飲料及甜食攝入增加是重要緣由，在生活中應(yīng)做到以下兩點(diǎn)：1.要限制飲食。飲食過量，吃得過飽，是肥胖的主要緣由。因米面主要成分是碳水化合物，多食可在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化成脂肪而積聚在皮下。因此每頓飯以吃八九成飽為宜。同時要限制高脂肪副食品的攝入量。2.要增加運(yùn)動。每天不僅要增加運(yùn)動量，而且要延長運(yùn)動時間。因運(yùn)動初期是消耗體內(nèi)的糖類，只有較長時間的運(yùn)動才能消耗貯存的脂肪。因此每天要堅持運(yùn)動，而且要選用消耗性較大的運(yùn)動，如長跑、跳繩、打籃球、踢足球、游泳、爬山等活動，關(guān)鍵在持之以恒。材料二圖1某地青少年超重和肥胖發(fā)生率比例統(tǒng)計圖圖2老師我跑不動材料三膳食平衡避開隱性饑餓(節(jié)選)肥胖也屬養(yǎng)分不良中國疾控中心養(yǎng)分與健康所學(xué)生養(yǎng)分室副主任張倩表示，兒童處于不同年齡段，須要分階段補(bǔ)充各種養(yǎng)分。比如2歲至6歲兒童應(yīng)保證足量食物攝入，并做到平衡膳食，每天飲奶及足量水；6至17歲學(xué)齡兒童要三餐合理，不偏食、貪食，保證鈣、鐵及維生素攝入，并保持適量體重增長。張倩還說，全部兒童都應(yīng)常常進(jìn)行戶外活動，6歲以上兒童應(yīng)達(dá)到每天至少60分鐘的足夠運(yùn)動。當(dāng)前，我國兒童肥胖問題日趨嚴(yán)峻。事實(shí)上，肥胖同樣也是養(yǎng)分不良的一種表現(xiàn)。肥胖兒童的養(yǎng)分不均衡問題特別嚴(yán)峻，超重者的飲食習(xí)慣往往不良，攝入過多高熱、高脂食物，卻又排斥蔬菜水果等有益身體的食物，再加上運(yùn)動不足，就造成養(yǎng)分不良的發(fā)生。因此，肥胖兒童更須要留意均衡膳食的攝入，削減高熱、高脂食物的攝入，多吃蔬菜，增加運(yùn)動，以達(dá)到健康減肥的目的。重視學(xué)生一日三餐據(jù)《北京市2015年度中小學(xué)生養(yǎng)分與健康狀況報告》顯示，北京市中小學(xué)生生長發(fā)育處于全國較高水平，但仍存在膳食結(jié)構(gòu)不盡合理、高強(qiáng)度身體活動少、睡眠不足、肥胖、超重等健康問題，學(xué)生們的飲食行為和養(yǎng)分學(xué)問有待改善和加強(qiáng)。北京高校公共衛(wèi)生學(xué)院養(yǎng)分與食品衛(wèi)生系主任馬冠生指出，應(yīng)制訂學(xué)生餐養(yǎng)分需求及養(yǎng)分操作相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，同時要加強(qiáng)學(xué)生餐供餐管理，定期對從業(yè)人員進(jìn)行配餐、烹調(diào)培訓(xùn)；激勵學(xué)校開設(shè)食堂，為不同年級、不同生理狀態(tài)的學(xué)生供應(yīng)相應(yīng)的群體配餐。1.請在材料一中找到一句話，用來說明材料二中圖1和圖2所表達(dá)的信息。(2分)【答案】青少年超重和肥胖的發(fā)生率近幾年呈快速上升趨勢，而學(xué)生體質(zhì)呈下降趨勢。【解析】本題考查的是信息的提煉、概括實(shí)力。解答表格試題，主要看圖表的標(biāo)題和圖表的數(shù)據(jù)，把數(shù)據(jù)的對比結(jié)果與標(biāo)題內(nèi)容進(jìn)行綜合分析，采納“對象+特點(diǎn)（變更趨勢）”方式進(jìn)行概括作答。圖表1說明“超重和肥胖的發(fā)生率近幾年呈快速上升趨勢”；圖表2說明“學(xué)生體質(zhì)呈下降趨勢”。材料一中的“青少年超重和肥胖的發(fā)生率近幾年呈快速上升趨勢，而學(xué)生體質(zhì)呈下降趨勢”這句話概括了表1和表2的內(nèi)容。據(jù)此作答。2.以上材料運(yùn)用了多種說明方法，請任舉一例并分析其作用。(2分)【答案】舉例子：（1）“如長跑、跳繩、打籃球、踢足球、游泳、爬山等活動，關(guān)鍵在持之以恒?！弊饔茫涸敿?xì)說明白有哪些運(yùn)動方式。（2）“比如2歲至6歲兒童應(yīng)保證足量食物攝入，并做到平衡膳食，每天飲奶及足量水；6至17歲學(xué)齡兒童要三餐合理，不偏食、貪食，保證鈣、鐵及維生素攝入，并保持適量體重增長?！弊饔茫涸敿?xì)說明不同年齡段，兒童應(yīng)補(bǔ)充和保證哪些養(yǎng)分。列數(shù)字：（1）“因此每頓飯以吃八九成飽為宜?！弊饔茫河脭?shù)字說明每頓飯的相宜飯量。（2）“6歲以上兒童應(yīng)達(dá)到每天至少60分鐘的足夠運(yùn)動。”作用：用“60分鐘”詳細(xì)說明兒童每天運(yùn)動應(yīng)達(dá)到的最低時間（或運(yùn)動量）。分類別：（1）“在生活中應(yīng)做到以下兩點(diǎn)：1．要限制飲食。2．要增加運(yùn)動?！弊饔茫悍謩e從“飲食”和“運(yùn)動”兩個方面說明如何限制肥胖現(xiàn)象。【解析】本題考查的是說明方法的辨析及其作用。常見的說明方法有：舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說明等。各種說明方法的目的都是為更精確、更形象地說明事物的特點(diǎn)。本文主要運(yùn)用了舉例子、分類別、列數(shù)字等說明方法，選擇一種說明方法，結(jié)合詳細(xì)的語句分析作答即可。3.“但仍存在膳食結(jié)構(gòu)不盡合理、高強(qiáng)度身體活動少、睡眠不足、肥胖、超重等健康問題”一句中“盡”字能否去掉?為什么?(2分)【答案】不能刪去。這里體現(xiàn)說明文語言的精確性?！安槐M”是指不完全如此，去掉“盡”，意思就變了?！窘馕觥勘绢}考查的是說明文語言的特點(diǎn)。解答方法：①表態(tài)（一般不能刪）。②定性。如：“比較”“幾乎”“相當(dāng)”等詞表程度修辭；“大約”“可能”“左右”等表估計，“多”“有余”等表數(shù)量。③若刪去，原來什么樣的意思就變成了什么樣的意思了，不符合實(shí)際，太確定了。④xx詞體現(xiàn)了語言的精確性、科學(xué)性。本題抓住“盡”字的表達(dá)作用分析即可。4.你同意材料三中專家說的“肥胖同樣也是養(yǎng)分不良的一種表現(xiàn)”嗎?為什么?(2分)【答案】開放題，言之有理即可。宜答“同意”，理由見原文：“肥胖同樣也是養(yǎng)分不良的一種……養(yǎng)分不良的發(fā)生。”【解析】本題考查的是對作品進(jìn)行特性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。這類試題實(shí)際是要考查學(xué)生對選文內(nèi)容或重要句子的感悟?qū)嵙?。在答題時可以用“我認(rèn)為……”這樣的標(biāo)記性語言，言簡意賅地表明自己的觀點(diǎn)。觀點(diǎn)以“肥胖同樣也是養(yǎng)分不良的一種……養(yǎng)分不良的發(fā)生?！睘橐罁?jù)。再用“比如”“例如”之類的詞語結(jié)合文本內(nèi)容和生活實(shí)際敘寫理由，做到觀點(diǎn)顯明，條理清晰，論說有力。答案不唯一，符合題意即可?！臼纠浚?024·遼寧沈陽）閱讀選文，完成1～2題。（5分）【材料一】漢語注音歷史進(jìn)程表時間關(guān)鍵推動者大事記魏晉南北朝采納直音法、讀若法、反切法等注音方法明萬歷年間意大利人利瑪竇成為用拉丁字母拼法漢語第一人19世紀(jì)末愛國學(xué)問分子盧贛章提出漢字改革方案，擬成一個“兩字合切成音”的廈門話拼音文字方案新中國成立前錢玄同、瞿秋白等設(shè)計拉丁字母方案“國羅”和“北拉”?！皣_”是國語羅馬字的簡稱，“北拉”。是北方話拉丁化新文字的簡稱。1958年第一屆人大第五次會議批準(zhǔn)頒布《漢語拼音方案》——《現(xiàn)代漢語》【材料二】統(tǒng)計資料表明：《漢語拼音方案》頒布60年來，我國的文盲率從新中國成立之初的80%以上下降到2011年的4.08%，2024年識字人口運(yùn)用規(guī)范漢字的比例超過95%，一般話普及率達(dá)到73%以上。目前全球已有147個國家和地區(qū)設(shè)立了526所孔子學(xué)院和1113個孔子課堂，可以說孔子學(xué)院開到了哪里，漢語拼音就走到了哪里。在最新版的《牛津英語詞典》中，“Jiaozi”（餃子）、“Renminbi”（人民幣）赫然在列，拼音化的漢語詞匯漸漸被世界接受；去年，德國《明鏡周刊》曾以拼音“xinglai！”（醒來）為封面標(biāo)題，折射出中國發(fā)展的國際影響。——《人民日報》【材料三】《漢語拼音方案》已走過60個年頭，下一步，漢語拼音還將有哪些新作為？首先要打贏推普脫貧攻堅戰(zhàn)。切實(shí)規(guī)劃英雄語拼音教化，為提高農(nóng)村地區(qū)一般話水平和民族地區(qū)一般話普及率發(fā)揮更大的作用，為實(shí)現(xiàn)“語同音”的千年幻想打通“最終一公里”。其次要提升語言文字信息化水平。進(jìn)一步發(fā)揮漢語拼音在信息技術(shù)與人工智能發(fā)展中的基礎(chǔ)作用，重點(diǎn)支持面對機(jī)器翻譯、智能協(xié)助語言學(xué)習(xí)的語音和文字識別、語言理解等智能化關(guān)鍵技術(shù)探討?！度嗣袢請蟆?.對選文內(nèi)容理解分析有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A．1958年，第一屆人大第五次會議批準(zhǔn)的《漢語拼音方案》，是多年來眾多中外人士，愛國志士才智的結(jié)晶。B．隨著孔子學(xué)院和孔子學(xué)堂的建立，拼音化的漢語詞匯漸漸被世界接受，也折射出中國發(fā)展的國際影響。C．在過去的60年里，《漢語拼音方案》為實(shí)現(xiàn)“語同音”的千年幻想，已經(jīng)打通了“最終一公里”。D．《漢語拼音方案》的推行，加快了文化強(qiáng)國建設(shè)的進(jìn)程，還將提升語言文字信息化發(fā)展的水平。【答案】C【解析】本題考查對文章內(nèi)容的理解。從“《漢語拼音方案》已走過60個年頭，下一步，漢語拼音還將有哪些新作為？首先要打贏推普脫貧攻堅戰(zhàn)。切實(shí)規(guī)劃英雄語拼音教化，為提高農(nóng)村地區(qū)一般話水平和民族地區(qū)一般話普及率發(fā)揮更大的作用，為實(shí)現(xiàn)‘語同音’的千年幻想打通‘最終一公里’?！笨梢钥闯鯟項(xiàng)的說法有誤。2.為紀(jì)念《漢語拼音方案》頒布60周年，小良同學(xué)正在創(chuàng)作一首民謠。依據(jù)他已經(jīng)創(chuàng)作的部分，結(jié)合【材料二】內(nèi)容，請你幫其填寫未完成的部分。（3分）“注音識字好方法，一樹開下兩朵花,一朵摘掉文盲帽,一朵學(xué)會①_______?！薄皾h語拼音一甲子，累累碩果遍天下，碩果②_______，碩果助力智能化?！薄敬鸢浮繉W(xué)會一般話；走向國際化【解析】本題考查對信息的篩選和理解。材料二“統(tǒng)計資料表明：《漢語拼音方案》頒布60年來，我國的文盲率從新中國成立之初的80%以上下降到2011年的4.08%，2024年識字人口運(yùn)用規(guī)范漢字的比例超過95%，一般話普及率達(dá)到73%以上?！笨梢蕴顚懙冖賯€空是學(xué)會一般話。從“目前全球已有147個國家和地區(qū)設(shè)立了526所孔子學(xué)院和1113個孔子課堂，可以說孔子學(xué)院開到了哪里，漢語拼音就走到了哪里。在最新版的《牛津英語詞典》中，“Jiaozi”（餃子）、“Renminbi”（人民幣）赫然在列，拼音化的漢語詞匯漸漸被世界接受；去年，德國《明鏡周刊》曾以拼音“xinglai！”（醒來）為封面標(biāo)題，折射出中國發(fā)展的國際影響?！笨梢蕴顚懗鲎呦驀H化?！緦?shí)戰(zhàn)演練】（一）【2024·福建卷】閱讀下面材料，完成1-3題。（10分）【材料一】2014年初，一封習(xí)近平總書記給全體留德學(xué)子的回信傳遍全球。“走，回中國！”一時間歸國成潮。這是一個國家崛起于世界舞臺的“磁場效應(yīng)”：良好的政治環(huán)境、強(qiáng)勁的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和浩大的市場份額，對留學(xué)生形成了強(qiáng)大的吸附力。清華高校施一公教授的肺腑之言就道出眾多海外學(xué)子的心聲：“在外國做得再好，也總覺得自己是一個旁觀者?；氐絿鴥?nèi)，我會成為祖國變更的一部分?！迸c此同時，來中國求學(xué)的海外留學(xué)生數(shù)量也在迅猛增加?！静牧隙肯卤硎恰皻w國潮”的有關(guān)數(shù)據(jù)【材料三】國家重點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)科帶頭人中，超過七成是有留學(xué)背景的“海歸”。目前，全國共有留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園300多個，近8萬名留學(xué)人才創(chuàng)建了一大批如環(huán)保、新能源、生物等領(lǐng)域的高新技術(shù)企業(yè)，為中國經(jīng)濟(jì)注入了新的活力。量子物理學(xué)家潘建偉與高徒陳宇翱、陸朝陽先后回國，他們組建了一支令世人傾慕的中國物理界的“夢之隊”。“打破體制壁壘，制定實(shí)惠政策，誠納天下英才”，在“歸國潮”風(fēng)起云涌之際，國家有關(guān)部門敏銳地把握住中國的發(fā)展大勢，適時做出了加快人才建設(shè)的諸多戰(zhàn)略決策。1.下列表述不符合以上材料內(nèi)容的一項(xiàng)是（）（3分）A.近幾年，80%左右的留學(xué)生歸國，促使來華求學(xué)的海外留學(xué)生數(shù)量迅猛增加。B.我國政治、經(jīng)濟(jì)和市場強(qiáng)大的綜合實(shí)力是形成留學(xué)生“歸國潮”的主要緣由。C.眾多海外留學(xué)生不愿在國外做“旁觀者”，希望回到國內(nèi)，為祖國發(fā)展做貢獻(xiàn)。D.潘建偉與高徒回國，是中國崛起于世界舞臺的“磁場效應(yīng)”的一種詳細(xì)表現(xiàn)。2.閱讀【材料二】，請分別概括“歸國潮”三個階段“回流率”的特點(diǎn)。（3分）3.閱讀【材料三】，請簡要概括“歸國潮”為我國帶來哪些主動影響。（4分）（二）【2024·鎮(zhèn)江卷】依據(jù)下列三則材料，完成題目。(6分)【材料一】類似“腦殘”“矮矬窮”這樣不雅的詞語，經(jīng)由互聯(lián)網(wǎng)傳播，已經(jīng)滲透進(jìn)民眾的日常生活里。隨著手機(jī)、平板電腦等語言傳播設(shè)備的普及，網(wǎng)民接受新詞且被新詞浸染的速度異樣快。同傳統(tǒng)媒體對新詞有篩選和冷卻的過程相比，新媒體則顯得原始而粗放得多。(摘自《光明日報》)【材料二】作家池莉在接受采訪時曾表示：“當(dāng)一個耄耋老人、一個公務(wù)員、一個銀行職員、一個漢繡的繡花徒，上來都稱呼我為‘親’時，我何止被驚呆，簡直是崩潰?！?摘自《文匯報》)【材料三】2月21日為“國際母語日”，這個國際性紀(jì)念日旨在促進(jìn)語言和文化的多樣性。在各種新興表達(dá)令人紛繁蕪雜、各種網(wǎng)絡(luò)新詞專橫地橫掃一切個人表達(dá)的當(dāng)下，聯(lián)合國教科文組織于1999年設(shè)立的這個節(jié)日，顯得前瞻而又意義非凡。(摘自《文匯報》)1．依據(jù)材料說說傳統(tǒng)媒體少有不雅之詞的緣由。(2分)2．“點(diǎn)贊”一詞現(xiàn)在運(yùn)用頻率極高。依據(jù)材料，指出這種表達(dá)的缺陷。(2分)3．在個人言論都有機(jī)會發(fā)表的今日，請你就如何維護(hù)漢語的純凈性，對社會和個人各提一條建議。(2分)（三）【2024·北京西城區(qū)卷】閱讀下面材料，完成1—2題。（共7分）【材料一】“叮！您有一條來自國寶的留言，請留意查收。”這是近期大熱的電視節(jié)目《假如國寶會說話》的開場白。這部由中心電視臺紀(jì)錄頻道制作的百集紀(jì)錄片，每集重點(diǎn)講解并描述一件文物。不同于博物館的平面展示，這檔節(jié)目深化挖掘隱藏在文物背后的深邃歷史與精彩故事，用既專業(yè)肅穆又不失活潑的解說詞將一個個“大國重器”濃縮在了五分鐘的視頻里?！度嗣袢請蟆房馁潛P(yáng)：《假如國寶會說話》通過5分鐘微紀(jì)錄的形式，將厚重的中華文明與互聯(lián)網(wǎng)的碎片化傳播相結(jié)合，讓國寶活起來，火起來，再次掀起了“國寶文物熱”。當(dāng)下，人們的生活節(jié)奏越來越快，時間越來越碎片化，很難有人可以坐在電視機(jī)前靜下心來看較長的紀(jì)錄片。5分鐘一集的《假如國寶會說話》就像打開了一條細(xì)細(xì)的門縫，讓人們能通過活潑生動的電視語言，利用哪怕乘公交、坐地鐵的閑暇片刻來一窺文物的精彩，感受中華民族祖先的宏大創(chuàng)建?？芍^“充電5分鐘，穿越8000年”?！静牧隙孔鳛橹袊着钩鰢ň常┱褂[文物、國家一級文物，何尊是中國西周早期的一件祭器。周武王之子、剛剛繼位五年的周成王姬誦勵精圖治，還在距離當(dāng)時王城西安三百多公里以外的洛陽建立了新的都城。一個叫“何”的同宗貴族鑄了一方尊，并在尊身底部刻下122字銘文，記載了父輩們和新王的功績，以及新王對自己的告誡。后世稱之為“何尊”?！昂巫稹敝械你懳淖肿智Ы穑渲杏兴膫€字“宅茲中國”，是“中國”一詞最早的文字記載。然而這些珍貴的銘文因?yàn)榇嬖谟谧鹕淼撞?，以往，只能展示給觀眾紙質(zhì)打印出的銘文，有一些筆畫無法采集完整。這一次，為了讓觀眾看到何尊的內(nèi)部影像，分集導(dǎo)演孫戈霆把小鏡頭伸入何尊內(nèi)部，用最新的存拓技術(shù)將銘文清晰呈現(xiàn)，還原了青銅最初金燦燦的本色。他說：“觀眾在博物館里看文物，基本上都是平視視角，或者是隔著玻璃罩往里看。但在紀(jì)錄片里，由于運(yùn)用了新技術(shù)，觀眾可以360度無死角地看到文物的每一個細(xì)微環(huán)節(jié)，也能更好地洞察這些細(xì)微環(huán)節(jié)背后隱藏的信息?！比缃瘢瑧{借著新技術(shù)，以及節(jié)目制作者的專心，“尊底的122字銘文沒有辜負(fù)它主子的期望，跨越三個千年，將祖先的豐功偉績呈現(xiàn)在后人眼前?！北炯Y(jié)尾的解說詞令人心情澎湃，作為中國人的驕傲感油然而生?！爸袊昵氨荤澘逃诜酱缰g，深埋于地下。三千年后，埋藏它的泥土和這泥土連接的九百六十萬平方公里的土地，都被它命名，叫做：中國。”“何以為尊我有中國”的海報宣揚(yáng)語正是由此得來。結(jié)合以上兩則材料，分析紀(jì)錄片《假如國寶會說話》大熱的緣由。（4分）.閱讀【材料二】，說說“何尊”海報宣揚(yáng)語“何以為尊，我有中國”的妙處。（3分）（四）【2024·甘肅慶陽】大型文化情感類節(jié)目《朗讀者》播出后好評不斷。某班也開展與朗讀有關(guān)的活動，請你參與并完成下列任務(wù)。（8分）1.探究下面材料，說說朗讀有什么好處。材料一：美國聞名親子閱讀專家吉姆·崔利斯是兩個孩子的父親，他堅持為孩子們朗讀。在他看來，朗讀是最簡潔、最干脆、最有效的情感溝通方式。材料二：我們總是艷羨那些滔滔不絕即興演講的人，仰慕那些說話井井有條有條有理的人，寵愛那些文采飛揚(yáng)出口成章的人。但是人的口才也不是天生的，它是練出來的。一個人口頭說話的實(shí)力怎樣訓(xùn)練？我覺得最干脆的途徑就是朗讀。假如我們面對一篇現(xiàn)成的文字尚不能大聲流暢地讀出來，莫非還能希望即興地說出流利的話嗎？材料三：我們大聲朗讀，品嘗詩詞文章的語言美，領(lǐng)會詩詞文章的節(jié)奏美，觀賞詩詞文章的韻律美，領(lǐng)悟詩詞文章的情感美，體會詩詞文章的意境美，從而感受中國語言文字和語言藝術(shù)的魅力。2.每一期《朗讀者》都有一個關(guān)鍵詞，例如“陪伴”“選擇”“'第一次”等，請你依照示例也確定一個關(guān)鍵詞，圍繞這個關(guān)鍵詞再從初中語文課本中選擇一篇課文，并說說選擇它的理由（3分）示例：關(guān)鍵詞：母愛課文題目：《金色花》理由：母愛是世界上最宏大的情感之一，泰戈爾的《金色花》以詩一般的語言抒發(fā)了對母親的眷戀和酷愛之情。3.《朗讀者》邀請各個領(lǐng)域具有影響力的嘉賓朗讀經(jīng)典美文。對于嘉賓的朗讀水平，網(wǎng)友們褒貶不一，請你跟帖發(fā)表自己的看法或建議（2分）網(wǎng)友跟帖：個別嘉賓讀音不準(zhǔn)，吐字不清，影響表達(dá)效果。你的跟帖：（五）【2024·四川涼山中考】閱讀下面材料，回答問題?！静牧弦弧俊吨袊娫~大會》是一檔大型文化益智節(jié)目。該節(jié)目以“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”為基本宗旨，通過對詩詞學(xué)問的比拼和觀賞，帶動全員重溫學(xué)過的古詩詞，從古文化中吸取養(yǎng)分，涵養(yǎng)心靈。【材料二】在《中國詩詞大會》其次季總決賽中，上海復(fù)旦附中16歲女生武亦妹最終勝出。對于古詩文她是發(fā)自內(nèi)心寵愛，中心民大副教授蒙曼評價武亦姝：“詩歌的真善美是滲透到她心里去的，她站在那里氣定神閑的樣子，這就是所謂的‘腹有詩書氣自華’?！薄静牧先拷袒坎块L陳寶生：《中國詩詞大會》節(jié)目的熱播，激起了民眾學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱忱，為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校內(nèi)探究了道路、積累了閱歷。上海市語文特級老師王白云：在詩詞大會上，比的并不是對詩詞美的感受和品嘗，而是九宮格、干擾項(xiàng)，在語文老師眼里，簡直就是一場標(biāo)準(zhǔn)化考試。網(wǎng)友Q愛誰誰：作為一個中學(xué)生，我不贊成以這種方式來接觸理解古詩詞。讀完以上材料，你得出了什么結(jié)論？2．《中國詩詞大會》在傳承中國文化方面不失為一檔好的節(jié)目，但仍有網(wǎng)友不贊成以這種方式來接觸理解古詩詞，假如讓你來設(shè)計，你會有什么好的建議和方法？為什么？（六）【2024·湖北荊門】【材料一】在中心電視臺文化類節(jié)目《中國詩詞大會》(第三季)總決賽中，杭州快遞小哥雷海為憑借其豐厚的積累及從容淡定的心態(tài)，勇奪冠軍。某雜志社編輯，北大高材生彭敏因盲目搶答，頻頻出錯，心態(tài)失衡，只能再次獲得亞軍，與冠軍失之交臂。賽后，雷海為接受采訪時表示，自己獲勝并不是偶然的，在走街串巷送快遞的閑暇之余，就把隨身攜帶的鑒賞詞典拿出來背誦一兩首，迄今為止已積累了幾千首詩詞。【材料二】經(jīng)典傳唱人霍尊以一曲《山居秋暝》得到了評委們的激賞。霍尊在接到央視《經(jīng)典詠流傳》欄目組邀約后，為更好地感悟經(jīng)典，獲得靈感，曾外出采風(fēng)近一年時間，駐足云山霧海，傾聽春雨秋風(fēng)，最終，他把自己空靈的歌聲、曼妙的古典樂曲合奏音與青春活力的合唱成員以虛拳叩擊自己身體發(fā)出的伴奏音融合在一起，給予經(jīng)典以新的生命力。1．依據(jù)【材料一】，補(bǔ)齊以下對聯(lián)。(每行補(bǔ)充字?jǐn)?shù)為5～11個字)海為有為！________________________________________________________彭敏不敏？________________________________________________________古典文化的“再中國化”、傳統(tǒng)詩詞的“新瓶舊酒”，讓經(jīng)典再次成為時尚，優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化將為我們的人生打好底色，請綜合兩則材料，談一談今后你將如何更好地傳承中國傳統(tǒng)文化。(至少答出三點(diǎn))（七）【2024·北京大興】閱讀下面材料，完成1--3題。（共7分）【材料一】“北京8分鐘”亮相平昌冬奧會閉幕式，其中最吸引眼球的當(dāng)屬貫穿全場的“冰屏”機(jī)器人。這24塊透亮又多彩的屏幕是怎么制作的呢？研發(fā)團(tuán)隊采納了透亮的LED作為顯示介質(zhì)。不僅因?yàn)長ED亮度高，足以保證“冰屏”機(jī)器人在幾萬人的體育場中表演效果完備，還因?yàn)長ED完全是由我國自主設(shè)計制造的。每塊“冰屏”由兩塊屏幕組成，跨度長3米，中間沒有支柱，很難穩(wěn)定，研發(fā)團(tuán)隊對此進(jìn)行了特地的技術(shù)攻關(guān)，制作了結(jié)構(gòu)特別精密的卡槽，卡槽與屏幕之間的距離細(xì)致到可以用微米計算。這項(xiàng)源自中國本土可以實(shí)現(xiàn)透亮圖像顯示的創(chuàng)新設(shè)計，在國內(nèi)外獲得了多項(xiàng)獨(dú)創(chuàng)專利。其研發(fā)者傲慢地宣稱：“目前‘冰屏’技術(shù)我們處于世界領(lǐng)先水平，這種工藝世界上也僅此一家。”而載著“冰屏”跳出華麗舞步的，是24個動作敏捷的機(jī)器人。表演中，它們不僅須要做特別困難又有藝術(shù)特點(diǎn)的動作——像芭蕾舞演員一樣一邊旋轉(zhuǎn)，一邊畫出完備的弧形，完整地呈現(xiàn)出舞美創(chuàng)意，而且還需多臺協(xié)調(diào)，最大的難題是運(yùn)動姿態(tài)的多樣性與演員表演、演出音樂、地面投影、場地?zé)艄獾鹊母叨冉y(tǒng)一。這不僅要求機(jī)器人看到更遠(yuǎn)、看得更清，同時還要在最短的時間內(nèi)做出推斷，并快速調(diào)整。這是中國新一代智能機(jī)器人第一次在國際賽事上表演高難度舞蹈動作，也是中國在技術(shù)領(lǐng)域中完成地又一次升級創(chuàng)新。24個“冰屏”機(jī)器人呈現(xiàn)了中國天翻地覆的科技巨變，同時也呈現(xiàn)了更加自信的中國力氣！【材料二】兩只活潑可愛、表演自如的“大熊貓隊長”閃亮冬奧會舞臺。這兩位主角與表演中出現(xiàn)的中國結(jié)、中國龍、長城、京劇演員、鳳凰開屏等傳統(tǒng)意象和文化元素共同彰顯了中國這一大國的文化自信。這兩只2.35米高的熊貓木偶，采納了碳纖維等全新材質(zhì)，整體重量僅有20斤。在“大熊貓隊長”的制作過程中，川北大木偶300多年的歷史和獨(dú)有的傳統(tǒng)制作工藝發(fā)揮了獨(dú)特的作用。熊貓隊長的身上傳承著目前全世界唯一保留下來的大木偶藝術(shù)的精髓，流淌著非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的血脈，有著濃濃的中國味道。為了完全貼合舞臺演出的須要，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代科技的完備融合，道具內(nèi)置數(shù)千個LED小燈，每一個都被固定在相應(yīng)位置上，密布的絲線細(xì)得像納鞋底的線，制作木偶就像姑娘繡花，一針一線都是功夫活。另外，在熊貓木偶的外掛攝像頭上加裝云臺，與內(nèi)部演員所運(yùn)用的我國自主研發(fā)的雙目增加現(xiàn)實(shí)智能眼鏡相結(jié)合，使熊貓木偶內(nèi)的演員在表演過程中能夠無差別觀測到外面的環(huán)境。突破傳統(tǒng)、創(chuàng)新思維，制作團(tuán)隊攻克了傳統(tǒng)藝術(shù)融合高科技的難關(guān)，經(jīng)驗(yàn)了反復(fù)修改、完善地磨練，克服了新問題接踵而至的考驗(yàn)，將“川北大木偶”與“中國大熊貓”完備結(jié)合呈現(xiàn)，贏得了世界的喝彩。【材料三】2012—2025年我國研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入總量及投入強(qiáng)度—研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入總量（億元）投人強(qiáng)度（％)1. 結(jié)合【材料一】的內(nèi)容，概括“冰屏”機(jī)器人在哪些方面呈現(xiàn)了“中國力氣”。（2分）2. “大熊貓隊長”是傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技的完備融合，請結(jié)合【材料二】的內(nèi)容詳細(xì)

說明。（3分）3. 請綜合三則材料的內(nèi)容，探究“冰屏”機(jī)器人和“大熊貓隊長”被勝利制造的緣由。（2分）（八）【2024·吉林中考】閱讀下面材料，回答問題。下面是彤彤在“走近漢字”探究活動中，通過不同途徑搜集到的資料。請仔細(xì)閱讀，回答問題?！静牧弦弧控S子愷先生在《書法略說》中說：“世界各國的文字，要算我們中國字為最美術(shù)的。別國的字，大都用字母拼合成，長短大小，很不均齊。只有我們中國的字，個個一樣大小，天生成是美術(shù)的?！薄静牧隙砍墒鞚h字約形成于夏商之際，而甲骨文是我國目前已知最早的、成熟的文字系統(tǒng)，是漢字的童年時期。中國古代一切思想觀念、文化、文明都通過漢字這一載體才傳布久遠(yuǎn)，保留至今?！静牧先苛?xí)近平總書記指出，要“推動國際傳播實(shí)力建設(shè)，講好中國故事，呈現(xiàn)真實(shí)、立體、全面的中國，提高國家文化軟實(shí)力”。漢字是具有中國標(biāo)識的文化符號，將使中國的文化傳播更為有效，讓世界更快更好地相識中國。通過對圖表的分析，你能得出怎樣的探究結(jié)論？2．下面哪本書對完成這次探究活動最有可能供應(yīng)幫助？()A．《左傳》 B．《說文解字》C．《朝花夕拾》 D．《論語》3．班級組織“走近漢字”主題演講會，假如你是這次活動的主持人，請為本次活動設(shè)計一個“開場白”。要求：①符合“走近漢字”主題；②不少于60字。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（九）【2024·貴州安順中考】閱讀下面材料，回答問題。為了重視手寫漢字，傳承中國漢字文化，學(xué)校將實(shí)行“書寫的力氣”主題活動。作為此次活動的志愿者，請你依據(jù)下列材料參與活動?！静牧弦弧孔鳛槭澜缥ㄒ槐硪馕淖郑瑵h字傳承著中華文化。形成漢字的每一個構(gòu)件，都表達(dá)著自己的意思，存在著書寫的審美。俗話說，“見字如見人”，正是如此。當(dāng)我們見到蒼勁有力的字跡，會感受到書寫者剛毅的性格；見到伸展悠揚(yáng)的筆畫，能感受到作者的不拘一格。中國社會科學(xué)探討院語言探討所的程榮教授認(rèn)為：漢字手寫不應(yīng)當(dāng)，也不行能完全被電子輸入所取代?！静牧隙俊锻ㄓ靡?guī)范漢字表》研制組組長、北京師范高校教授王寧說，一個社會的文化訴求是我們能寫好字的關(guān)鍵，現(xiàn)在一些人隨意拿漢字、漢語來調(diào)侃和戲謔，解構(gòu)漢語的語法規(guī)則，歪曲一些字的形音義等。長此下去，作為母語的漢字本體就會發(fā)生蛻化和異化，它反過來又會侵蝕我們的精神和文化。因此，我們的社會要有文化訴求，要有文化素養(yǎng)，讓這種文化修養(yǎng)、文化訴求走到全民層面上是寫英雄字的關(guān)鍵。閱讀上面兩則材料，任選其中一則提取主要信息。2．小嵐認(rèn)為現(xiàn)代化的漢字輸入方式更便捷，手寫已經(jīng)不再重要，這樣的活動沒有必要參與。請你以摯友的身份勸告小嵐主動參與此次活動。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________請你依據(jù)【材料一】的信息，為本次活動寫一條宣揚(yáng)標(biāo)語。4．漢字中有一類字叫作“會意字”，清代學(xué)者王筠說：“會意者，合二字、三字之意以成一字之意?！闭垙慕o定的會意字當(dāng)中選擇一個，仿照示例對其字義進(jìn)行解析。會意字：從、吠、休、炙、苗。示例：晶，由三個“日”字構(gòu)成，“日”為發(fā)光體，三個“日”更具光亮，因此，“晶”是光亮的意思。選字并解析：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（十）【2024·福州質(zhì)檢】閱讀下面的材料，完成1～3題?！静牧弦弧看汗?jié)過后第一周，由中心電視臺推出的《中國詩詞大會》其次季這一文化類綜藝節(jié)目徹底火了。人民日報、人民網(wǎng)、新華社等各大媒體都在發(fā)布有關(guān)該節(jié)目臺前幕后的消息，觀眾關(guān)注度極高。某知名網(wǎng)站對此做了各項(xiàng)統(tǒng)計，以下是“中國詩詞大會關(guān)注人群的年齡分布”調(diào)查數(shù)據(jù)圖：【材料二】《中國詩詞大會》其次季的冠軍得主是復(fù)旦附中16歲高一學(xué)生武亦姝，人們對她紛紛表示贊許，但也有人對此提出質(zhì)疑：在升學(xué)考試殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，是否有必要花大量珍貴時間去背誦古詩詞?！静牧先扛咝Ｕ咄鯂S認(rèn)為在詩詞創(chuàng)作過程中，可以將詩詞創(chuàng)作的境界分為“造境”與“寫境”兩種不同的形態(tài)。“造境”即虛擬之境，如：感時花濺淚，恨別鳥驚心；“寫境”即寫實(shí)之境，如：明月松間照，清泉石上流。1．用一句話概括【材料一】顯示的中國詩詞大會關(guān)注人群的年齡分布。(3分)2．針對【材料二】中某些人的質(zhì)疑，說說你的觀點(diǎn)。(至少說出兩點(diǎn)，4分)3．閱讀【材料三】，指出下面詩句屬于“寫境”的一項(xiàng)是(3分)（）A.大漠孤煙直，長河落日圓。B.山河破裂風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。C.海內(nèi)存知己，天際若比鄰。D.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。（十一）【2024·福建福州模擬】閱讀下面材料，回答問題?！静牧弦弧?015年中國青少年探討中心進(jìn)行了第四次“中國少年兒童發(fā)展?fàn)顩r”調(diào)查，該調(diào)查在北京、廣東等10個省(市)42個區(qū)縣162所中小學(xué)的小學(xué)四年級至初中三年級進(jìn)行，回收有效問卷9360份，其中男生47.6%，女生52.4%；小學(xué)生53.1%，中學(xué)生46.9%；城鄉(xiāng)樣本各半。今日上午，由中國青少年探討中心、中國青少年探討會、中國青年政治學(xué)院和共青團(tuán)四川省委共同主辦的“第十二屆中國青少年發(fā)展論壇”在成都開幕，中國青少年探討中心在論壇上發(fā)布了這項(xiàng)探討成果。【材料二】本次調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，“00后”小學(xué)生在校時間平均為8.1小時，初中生平均為11.0小時；有57.0%的“00后”學(xué)習(xí)日睡眠時間不足9小時，休息日睡眠不足9小時的也有34.5%；學(xué)習(xí)日有66.4%的小學(xué)生花1.7小時做家庭作業(yè)，78.5%的初中生花3小時；休息日有81.1%的小學(xué)生花2.8小時做家庭作業(yè)，87.1%的初中生花4.3小時。在休閑生活方面，課外閱讀仍是最受歡迎的休閑方式，但近七成(67.9%)“00后”一年的紙質(zhì)書閱讀量不超過20本，上網(wǎng)的吸引力大幅上升，寵愛看電視的削減，寵愛看電影的增多。“00后”學(xué)習(xí)日閑暇時間超過了“90后”，但是僅50.0%休閑時間達(dá)到1小時，15.4%不足半小時，11.7%基本沒有閑暇時間，說明仍有相當(dāng)數(shù)量的少年兒童仍難以享受休閑時間。37.7%的“00后”課余時間最寵愛做的事情是運(yùn)動，但休息日運(yùn)動時間不超過1小時的高達(dá)46.3%、學(xué)習(xí)日運(yùn)動時間不超過1小時的高達(dá)66.3%，甚至還有7.6%學(xué)習(xí)日基本沒有運(yùn)動，8.3%在休息日基本沒有運(yùn)動，可見運(yùn)動量不足的狀況仍普遍存在，其后果和損失仍未得到足夠重視?！静牧先俊?0后”的休閑偏好染上了日漸濃烈的信息化色調(diào)，33.4%最寵愛的是上網(wǎng)，比“90后”幾乎增長了兩倍，45.7%的“00后”休息日上網(wǎng)超過1小時，紙質(zhì)書閱讀量較“90后”削減，僅26.9%一年能閱讀20～99本書。在休息日，玩耍超過1小時的有六成(60.0%)，而看電視、電影超過1小時的近七成(69.7%)。1．結(jié)合以上材料，下列說法不正確的是()A．“中國少年兒童發(fā)展?fàn)顩r”調(diào)查的樣本主要以城市和農(nóng)村為主，兩者各半。B．在休閑生活中，大部分的學(xué)生不寵愛以閱讀的方式來休閑，最寵愛做的事情是運(yùn)動。C．“00后”比“90后”更多的寵愛有信息化色調(diào)的休閑方式。D．“00后”的學(xué)生大部分睡眠時間不足，應(yīng)當(dāng)引起重視。2．從以上材料可以看出，“三少學(xué)生”指哪三少？3．請依據(jù)以上文字材料，分析影響學(xué)生閱讀的緣由。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（十二）【2024·福建泉州質(zhì)檢】閱讀下面這篇文章，完成問題。【材料一】當(dāng)前，全球掀起了人工智能的探討浪潮，中國政府正加快人工智能的布局。十九大報告明確指出：“加快建設(shè)制造強(qiáng)國，加快發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)，推動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能和實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合，在中高端消費(fèi)、創(chuàng)新引領(lǐng)、綠色低碳、共享經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代供應(yīng)鏈、人力資本服務(wù)等領(lǐng)域培育新增長點(diǎn)、形成新動能?！?摘編自劉少華、郭超凱《人工智能，中國加速前進(jìn)》)【材料二】一些有識之士參與了“人工智能”探討，如物理學(xué)家霍金認(rèn)為：“人工智能可能自行啟動，以不斷加快的速度重新設(shè)計自己。而人類局限于緩慢的生物進(jìn)化過程，根本無法競爭，最終將被超越。徹底開發(fā)人工智能可能導(dǎo)致人類滅亡?！碧厮估究偛民R斯克則表示：“假如不能戰(zhàn)勝人工智能，那就加入他們。人類和機(jī)器之間的最佳結(jié)果就是共生，意即人類自身轉(zhuǎn)變?yōu)槿斯ぶ悄堋！比欢@些探討都或多或少脫離了我們的現(xiàn)實(shí)。霍金等人雖然很聰慧，但他們終歸沒有親自從事人工智能的探討。(摘編自《2024·菠蘿科學(xué)獎人工智能主題解讀》)【材料三】1993年，科幻作家弗諾·文奇提出“人工智能發(fā)展的時間線”設(shè)想。(如圖)1．下列理解和分析，不符合以上材料內(nèi)容的一項(xiàng)是()A.當(dāng)前全球新形勢及中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，推動了我國人工智能探討的步伐。B.在政府的高度重視下，人工智能將為建設(shè)強(qiáng)國培育新增長點(diǎn)、形成新動能。C.相比馬斯克，霍金比較悲觀，他認(rèn)為徹底開發(fā)人工智能可能導(dǎo)致人類滅亡。D.馬斯克、霍金和弗諾·文奇等有識之士對人工智能的解讀都很有現(xiàn)實(shí)意義。2．閱讀【材料三】，請簡要描述人工智能“智力水平”的發(fā)展過程。3．如何正確看待人工智能？請結(jié)合三則材料簡要分析。_______________________________________________________________________________（十三）【2024·福建廈門質(zhì)檢】閱讀下面材料，完成問題?！静牧弦弧?0月11日，國寶《清明上河圖》撤展的前一天，上千群眾在故宮徹夜排隊，次日凌晨四點(diǎn)，最終一位參觀者才戀戀不舍地離去。此次故宮博物院建院90周年慶“石渠寶笈特展”，不僅有十年一現(xiàn)的《清明上河圖》，還有現(xiàn)存最古老的紙本中國畫《五牛圖》等國寶級展品。這些珍品承載著中華悠久的歷史和絢麗的民族文化，讓人感到無限的驕傲。觀展群眾熱忱高漲，曾出現(xiàn)過早晨午門一開就有千人跑步?jīng)_向武英殿的情形，被網(wǎng)友戲稱“故宮跑”?！静牧隙块L長的觀展隊伍，是國人消費(fèi)轉(zhuǎn)型升級的小小縮影。已不必再為柴米油鹽苦惱的中國百姓，文化消費(fèi)實(shí)力與消費(fèi)意愿日益增長。依據(jù)國際閱歷，當(dāng)人均GDP超過3000美元時，文化消費(fèi)會快速增長；接近或超過5000美元時，文化消費(fèi)就會井噴。2008年我國人均GDP已超過3000美元，2014年已超過7000美元，文化消費(fèi)走強(qiáng)正逢其時且勢不行擋。(摘自《人民日報》，有刪改)[材料三]以上是記者對觀眾觀展后的采訪：1．下列表述，符合以上材料內(nèi)容的一項(xiàng)是()A．“石渠寶笈特展”上展出的《五牛圖》是最古老的紙本中國畫。B．依據(jù)國際閱歷，當(dāng)人均GDP超過3000美元時，文化消費(fèi)就會井噴。C．人們生活水平提高了，各地的文物展都出現(xiàn)了“故宮跑”這類現(xiàn)象。D．有些觀展者表示，目前他們能近距離接觸珍寶的機(jī)會太少了。2．請結(jié)合以上材料，簡要分析群眾觀展熱忱高漲的緣由。3．依據(jù)【材料三】民眾的觀展感受，你認(rèn)為如何才能更好地讓博物館“沉睡”的藏品“活”起來？請簡要談?wù)劇___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（十四）【2024·福建漳州】閱讀下面材料，回答問題。【材料一】一則理財?shù)默F(xiàn)場采訪學(xué)生：過年了，我得了一大筆壓歲錢，不過錢很快花光了。等到后來我過生日請同學(xué)吃飯，卻沒錢了，不得不向家長伸手要。家長：我們夫妻掙得不多，平常連電話都舍不得打，但為了兒子，我們情愿為他花錢。只要兒子提出來，我們都盡力滿意他，給他買蘋果手機(jī)，買名牌鞋……【材料二】年齡美國中小學(xué)理財教化目標(biāo)3～4歲能分辨硬幣和紙幣；知道每枚硬幣是多少美分，相識到無法把商品買光，因此必需作出選擇。5～7歲知道硬幣的等價物，知道錢是怎么來的。能夠找數(shù)目不大的錢，能夠數(shù)大量硬幣。能看價格標(biāo)簽。8～11歲知道可以通過做額外工作賺錢，能夠制訂簡潔的一周開銷安排，購物時知道比較物價。懂得每周節(jié)約一點(diǎn)錢，以便大筆開銷時運(yùn)用。12歲能夠制訂并執(zhí)行兩周開銷安排，懂得正確運(yùn)用銀行業(yè)務(wù)中的術(shù)語。13歲至中學(xué)畢業(yè)進(jìn)行股票、債券等投資活動以及商務(wù)、打工等賺錢實(shí)踐?！静牧先坷碡攲＜覍议L和孩子做過一次理財方面的調(diào)查。結(jié)果發(fā)覺，絕大多數(shù)家長會給孩子數(shù)量不等的零花錢，對孩子零花錢的運(yùn)用很少家長會給建議或要求。在零用錢運(yùn)用上，絕大多數(shù)孩子覺得零用錢夠用并有結(jié)余，而對于結(jié)余的零花錢，只有18.4%的人想著存銀行，絕大多數(shù)不知如何處理。1．依據(jù)【材料二】表格中的內(nèi)容，下面說法有錯的一項(xiàng)是()A．將理財教化納入日常教學(xué)當(dāng)中，有利于培育學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)理財學(xué)問，形成理財習(xí)慣的實(shí)力。B．理財教化在美國中小學(xué)不同階段有不同的要求。C．美國留意依據(jù)每個不同學(xué)段的學(xué)生特點(diǎn)開展不同的理財活動。D．美國中小學(xué)理財教化目標(biāo)重在培育學(xué)生超前消費(fèi)的觀念。2．依據(jù)【材料一】的訪談內(nèi)容，你探究的結(jié)論是什么？3.結(jié)合上面的材料，給中國中小學(xué)生的理財提出兩條合理的建議。（十五）【2024·福建南平質(zhì)檢】閱讀下面材料，回答問題?！静牧弦弧孔鳛橐淮韺W(xué)宗師的代表人物，朱熹在閩北“琴書五十多載”，留下了很多珍貴的文化遺產(chǎn)，可謂“縣縣有朱子，到處有遺存”。目前，南平市共有朱子文化遺存140處和一條古街(五夫里街)，館藏可移動朱子文化遺存23件，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)73項(xiàng)?！静牧隙俊按笤掛溆巍笔怯筛＝ㄊ∧掀绞欣紫７f、林檬、葉添三位青年主創(chuàng)策劃，通過以宋朝理學(xué)家朱熹為原型的“卡通朱子”講解并描述“中華傳統(tǒng)文化”的形式，創(chuàng)作的一系列圖片、動畫短片等多種形式的互聯(lián)網(wǎng)新媒體宣揚(yáng)作品。自2024年團(tuán)隊成立之日起，先后推出了《大話熹游》系列動畫短片、《大話熹游——二十四節(jié)氣》系列宣揚(yáng)圖片等。截至目前，新浪微博話題“大話熹游”曝光量超過1億次，《大話熹游》系列動畫短片的網(wǎng)絡(luò)總播放量超過6000萬次?！静牧先磕掀绞邢嚓P(guān)部門特邀南平新媒體青年設(shè)計了“卡通朱子形象”，如下圖?！静牧纤摹扛＝ㄊ〉谑萌嗣翊泶髸?wù)委員會第三十次會議于2024年7月21日表決通過了《南平市朱子文化遺存愛護(hù)條例》的確定，于2024年9月1日起施行該條例?！稐l例》從法制上解決了朱子文化的愛護(hù)與傳承問題。我省各地紛紛實(shí)行措施，愛護(hù)和傳承朱子文化；福建省通過新媒體推送等方式廣泛宣揚(yáng)推介朱子文化。如，福建省在央視打出的“清爽福建”旅游推介廣告，在“清爽福建”之后加上“理學(xué)圣域”的字眼，不僅把福建文化特質(zhì)呈現(xiàn)在全國人民面前，也為朱子文化在更大范圍的傳播起到推波助瀾的作用。南平市政府也著力打造朱子文化旅游精品路途，如，朱子文化尋根之旅、朱子書院之旅、萬畝荷塘看活水、讀經(jīng)品禪茶、重踏朱子八閩蹤跡等，凸顯朱子文化旅游的特質(zhì)和品牌地位。此外，復(fù)原舉辦中國(武夷山)朱子文化節(jié)，使之成為海內(nèi)外朱子文化溝通合作的重要平臺和知名品牌，是南平市政府近年來努力推廣的一項(xiàng)活動。1．下列表述，不符合以上材料內(nèi)容的一項(xiàng)是()A．朱熹在閩北一帶度過了五十多個春秋，留下了很多珍貴的文化遺產(chǎn)。B．2024年9月1日，福建省人大常委會表決通過了《南平市朱子文化遺存愛護(hù)條例》。C．“大話熹游”是利用互聯(lián)網(wǎng)新媒體通過“卡通朱子”宣揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的系列作品。D．《大話熹游》系列動畫短片得到了廣闊網(wǎng)友的關(guān)注與寵愛。2．請視察【材料三】，說說“卡通朱子形象”的構(gòu)圖要素及意圖。(從兩個角度作答)3.閱讀【材料四】，概括我省各地愛護(hù)和傳承朱子文化的措施。（十六）【2024·福建寧德質(zhì)檢】閱讀下面材料，回答問題。【材料一】2024年11月2日，北京西城區(qū)人民法院對北京市西城區(qū)某職業(yè)學(xué)院一起校內(nèi)欺凌案進(jìn)行宣判，五名犯罪時未滿十八歲的被告人分別被判處有期徒刑。被告人朱某犯尋釁滋事罪，判處有期徒刑一年；被告人趙某、李某、霍某、高某犯尋釁滋事罪，分別判處有期徒刑十一個月?！静牧隙俊静牧先繌垏?全國人大代表)：除了校內(nèi)欺凌的相關(guān)法律法規(guī)外，2024年11月，教化部等十一個部門還聯(lián)合印發(fā)了《加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理方案》，加強(qiáng)校內(nèi)欺凌綜合治理，設(shè)立兩級欺凌治理委員會，完善相關(guān)處置程序。同時，建議通過立法把教化懲戒權(quán)給予學(xué)校和老師，以起到防微杜漸的懲戒效果。林夏(深圳陽光心理詢問機(jī)構(gòu)詢問師)：很多校內(nèi)欺凌事務(wù)發(fā)生在公眾場合。美國專家的探討表明，旁觀者的看法越傾向于協(xié)同或緘默，班級的欺凌行為就越多，反之欺凌行為就越少。旁觀者的看法是影響校內(nèi)暴力發(fā)生的關(guān)鍵。詹小彤(受訪家長)：我們常年在外打工，孩子是寄養(yǎng)在親戚家。孩子其實(shí)是跟我們講過在學(xué)校被同學(xué)欺壓的事情，說不想去上學(xué)了。當(dāng)時就覺得這孩子怎么這么不懂事，我們每天工作舍命掙錢，你還不好好學(xué)習(xí)？再說他怎么不欺壓別人？確定是你自己不好。沒想到真是我們錯了。1．下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是()A．北京西城區(qū)校內(nèi)欺凌案判決表明，未成年人犯罪同樣不能躲避刑法的制裁。B．目前我國高度重視校內(nèi)欺凌事務(wù)的整治，并力求對未成年人的懲治有法可依。C．我們應(yīng)當(dāng)對校內(nèi)欺凌現(xiàn)象和行為說“不”：不參與欺凌，不做冷漠的圍觀者。D．家長發(fā)覺孩子受到校內(nèi)欺凌時，要冷靜處理，首先要教訓(xùn)、指責(zé)自己的孩子。2．依據(jù)【材料二】寫出結(jié)論。3．依據(jù)以上供應(yīng)的材料，說說下圖的寓意。（十七）【2024.龍巖質(zhì)檢】閱讀下面材料，完成1-3題。材料一：流感和一般感冒的區(qū)分一般感冒流感病原體多種病毒流感病毒流行范圍散發(fā)常發(fā)生大流行流行季節(jié)季節(jié)性不明顯晚秋和初冬傳染方式空氣飛沫，但傳染性弱空氣飛沫，但傳染性強(qiáng)感染頻率每年可患2次以上最多每年1次典型癥狀呼吸道局部癥狀較重：鼻塞、流清鼻涕、打噴嚏、咳嗽、輕度發(fā)燒、頭痛、咽痛、聲音嘶啞等全身癥狀較重：高燒，伴有全身肌肉、關(guān)節(jié)難受、極度疲乏和虛弱、頭痛較重病程3-5日即可自愈病程一般數(shù)周材料二：秋冬季是流感的高發(fā)季節(jié)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)怎樣來預(yù)防兒童流感的暴發(fā)呢？學(xué)校要創(chuàng)建良好、衛(wèi)生的環(huán)境，每天開窗通風(fēng)，有條件的地方可以實(shí)行一些室內(nèi)空氣消毒措施，同時做好兒童課桌椅和玩具的消毒與清潔工作。學(xué)校要主動做好預(yù)防流感的健康教化工作，教化小摯友養(yǎng)成勤洗手和正確的洗手方法，要培育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校要加強(qiáng)晨檢和巡檢工作，一旦發(fā)覺孩子出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽或咽痛等表現(xiàn)，應(yīng)通知家長帶孩子剛好就醫(yī)，以免發(fā)生學(xué)校內(nèi)傳播。學(xué)校一旦發(fā)覺流感樣病例的聚集性疫情，要剛好向所在區(qū)疾控中心報告，并在疾控中心的指導(dǎo)下開展疫情處置工作。材料三：對接種率低的緣由進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果如圖：1.依據(jù)材料一，說法錯誤的一項(xiàng)是（）A．流感由流感病毒引發(fā)，有特定的發(fā)作期，一般感冒則一年四季都有可能發(fā)作。B．流感比一般感冒嚴(yán)峻，但是一般狀況下，個人每年得流感的次數(shù)少于一般感冒。C．流感比較突出的癥狀是發(fā)高燒，而且持續(xù)時間較長，常會發(fā)生較大規(guī)模的傳染。D．流感常伴有全身肌肉、關(guān)節(jié)難受，呼吸道嚴(yán)峻不適，極度疲憊等癥狀。2.依據(jù)材料二，預(yù)防學(xué)校流感暴發(fā)須要實(shí)行哪些措施？3.某市政府想對接種疫苗費(fèi)用進(jìn)行補(bǔ)助，以提高疫苗接種率。你認(rèn)為這項(xiàng)政策是最有效的措施嗎？為什么？（十八）【2024.莆田質(zhì)檢】閱讀下面材料，完成1-3題?！静牧弦弧俊静牧隙吭谕獬燥垝咭粧?，路邊買水果掃一掃，掛號繳費(fèi)一鍵結(jié)算……出門不帶錢包，帶上手機(jī)就夠了。豐富的場景、便捷的服務(wù)，移動支付已經(jīng)成為人們的生活習(xí)慣?！?024移動支付用戶調(diào)研報告》顯示，2024年，98.1%的用戶表示最常在生活類場景運(yùn)用移動支付，如購買吃穿用方面的生活所需品等；其次為票務(wù)類，如購買電影票、演出票等，占比為80.6%；酒店、機(jī)票等商旅方面的支出排名第三，占比為68.9%；公共事業(yè)類繳費(fèi)排名第四，占比為61.5%；通過移動支付在消遣業(yè)務(wù)下載場景和投資理財場景進(jìn)行支付的用戶，分別占比為55.2%和40.2%?？梢哉f，移動支付已廣泛應(yīng)用于日常生活的方方面面?！静牧先坑脩粽J(rèn)為將來移動支付最須要改善的內(nèi)容，應(yīng)用場景范圍占比70.7%，排名第一；排名其次的是平安性，占比為67.5%。由此可見，用戶希望能夠隨時隨地便利地運(yùn)用移動支付，也迫切希望市場主體進(jìn)一步增加移動支付的平安性。針對人們?nèi)粘Ｉ罱佑|較多的條碼支付，人民銀行不久前發(fā)布了《條碼支付業(yè)務(wù)規(guī)范（試行）》，為條碼支付業(yè)務(wù)開展供應(yīng)統(tǒng)一的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。值得關(guān)注的是，《規(guī)范》提出分類實(shí)施交易額度管理，其中基于防替換、防盜刷等因素考慮，要求銀行、支付機(jī)構(gòu)對運(yùn)用靜態(tài)條碼進(jìn)行支付執(zhí)行更加嚴(yán)格的額度管理措施，同一客戶單個銀行賬戶或者全部支付賬戶、快捷支付單日累計交易金額應(yīng)不超過500元。中國支付清算協(xié)會執(zhí)行副會長兼秘書長蔡洪波認(rèn)為，總體看，各項(xiàng)單日累計交易額度能夠有效滿意絕大部分客戶運(yùn)用條碼支付進(jìn)行付款的需求，基本不影響消費(fèi)者運(yùn)用的便利性體驗(yàn)，同時也能夠顯著提高條碼支付的平安水平。條碼支付規(guī)范的出臺有利于引導(dǎo)市場主體合規(guī)經(jīng)營、合理創(chuàng)新、有序競爭，防范資金和信息泄露風(fēng)險，加強(qiáng)消費(fèi)者權(quán)益愛護(hù)。1.依據(jù)材料內(nèi)容，以下說法不正確的一項(xiàng)是（）A.人們運(yùn)用移動支付最常常的場景是購買吃穿用等生活用品。B.越來越多的商家簽約運(yùn)用移動支付，使移動支付的應(yīng)用場景更加豐富。C.移動支付在讓人們消費(fèi)購物更便利的同時，也還存在一些不足。D.移動支付在進(jìn)入我們的生活，現(xiàn)在人們出門都不用帶錢包了。2.說說材料一的圖標(biāo)傳達(dá)出什么信息？請用材料二中的一句話回答。3.閱讀材料三，談?wù)劇稐l碼支付業(yè)務(wù)規(guī)范（試行）》的發(fā)布有什么作用？（十九）【2024.三明質(zhì)檢】閱讀下面材料，完成1～3題?！静牧弦弧繒攀且环N古老的通信方式，人們用它溝通信息，傳報平安，傾訴情感，暢談人生……，它最早出現(xiàn)在三千多年前的周朝?！凹視币辉~最早見于西漢，是家庭或家族內(nèi)用來傳遞信息的書信，指寫給自己的父母、兒女、兄弟姐妹和愛人的信件，是人們?nèi)粘Ｉ钪凶畈恍猩俚囊彩亲钪匾囊环N書信形式。隨著科技不斷進(jìn)步，又相繼出現(xiàn)了電話、電報、郵寄錄音帶、錄像帶、電子郵件等溝通信息的手段。如今，電子郵件、QQ、微博、微信等新興的通訊手段被越來越多的人運(yùn)用。附：傳統(tǒng)書信樣稿【材料二】習(xí)總書記指出“不論時代發(fā)生多大變更，不論生活格局發(fā)生多大變更，我們都要重視家庭建設(shè)”，而“家書”許久以來正是家庭共同記憶的最好見證，家書是家庭文化的重要載體。杜甫的“烽火連三月，家書抵萬金”，魯迅、許廣平的《兩地書》，曾國藩家書、傅雷家書已經(jīng)成為當(dāng)今教化的垂范，我們這一代人更應(yīng)當(dāng)用行動踐行傳統(tǒng)文化，盡管表達(dá)情感的方式變了，但是老祖宗的傳統(tǒng)和中華民族珍貴財寶不能丟，更要不斷發(fā)揚(yáng)不斷創(chuàng)新傳承。——摘編自人民網(wǎng)【材料三】從去年火爆的《見字如面》到今年最新的《信中國》《中國情書》，書信類節(jié)目已然成為當(dāng)下文化類節(jié)目熱點(diǎn)。觀眾們從這些節(jié)目中體會到手寫書信的非凡魅力：書信是有情物，每一封書信都在打開一個活敏捷現(xiàn)的真實(shí)場景，在手寫書信傳統(tǒng)漸漸逝去的今日，用書信打開歷史，帶領(lǐng)觀眾重溫書信里的記憶，咀嚼書信中的故事，吸取精神養(yǎng)料。今日我們講書信，并不是要舍棄先進(jìn)的通信工具，追求某種特定文體和形式，而是要對它所承載的文化價值進(jìn)行深耕與發(fā)掘，與它所蘊(yùn)含的感情和哲理重逢?！幾浴豆饷魅請蟆?.下列表述，不符合以上材料內(nèi)容的一項(xiàng)是（）A．家書作為一種古老的通信方式，早在三千多年前的周朝就起先出現(xiàn)，它是家庭或家族內(nèi)用來傳遞信息的主要形式。B．家書專指寫給自己的父母、兒女、兄弟姐妹和愛人的信件，但凡與家庭瑣事有關(guān)的事情都可以寫信。C．書信的讀者為特定對象，所以書信正文要有針對性，要禮貌、懇切，對長輩要虛心有禮，盡量運(yùn)用書面語。D．《信中國》等書信類節(jié)目用書信打開歷史，重溫書信里的記憶，咀嚼書信中的故事，觀眾從中吸取精神養(yǎng)料。2.傳統(tǒng)書信一般由稱呼、正文、祝愿語、署名、日期等五個部分構(gòu)成。其中，稱呼要從第一行頂格寫起，稱呼后面要加，表示下面有話要說；祝愿語一般分兩行寫，以“此致敬禮”為例，“此致”可以緊接正文之后寫，也可以另起一行空兩格寫，“敬禮”則確定要；寫完信之后，在祝愿語的下一行的后半行署上寫信人的姓名，在署名的前面一般還要加上合適的稱謂，如“兒子”“您的學(xué)生”等，表明；寫信日期則要寫在署名下一行的后半行。3.在手寫書信傳統(tǒng)漸漸逝去的今日，我們應(yīng)當(dāng)如何弘揚(yáng)家書文化？請結(jié)合【材料二】【材料三】簡要分析。（二十）【2024.漳州質(zhì)檢】閱讀下面材料，完成1～3題。【材料一】數(shù)字經(jīng)濟(jì)常被稱作互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)或網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)，是繼農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)之后的一種新的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。截至2024年6月，中國網(wǎng)民規(guī)模7.51億，居全球第一；2024年中國數(shù)字經(jīng)濟(jì)規(guī)模達(dá)到22.58萬億元，躍居全球其次，占GDP的比重達(dá)到30.3%；2024年網(wǎng)絡(luò)零售年均增長30%，中國電商交易額全球占比超40%，達(dá)到26萬億元；過去5年間，中國互聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)復(fù)合增長率32%，排名世界第一?！静牧隙繑?shù)字經(jīng)濟(jì)變更了什么？【材料三】中國數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景：2025年固定寬帶家庭普及率接近國際先進(jìn)水平，移動通訊網(wǎng)絡(luò)國際領(lǐng)先，無縫覆蓋，屆時海陸空立體覆蓋的國家信息基礎(chǔ)體系將更加完善。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的數(shù)字化轉(zhuǎn)型成為重點(diǎn)，2024年核心關(guān)鍵技術(shù)達(dá)到國際先進(jìn)水平，電商交易規(guī)模38萬億1.下列表述，不符合以上材料內(nèi)容的一項(xiàng)是（）A.當(dāng)前，中國數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展快速，成為帶動經(jīng)濟(jì)增長的新動力。B.數(shù)字經(jīng)濟(jì)作為新生業(yè)態(tài)正在深刻地變更著人們的生產(chǎn)和生活方式。C.到2025年，中國固定寬帶家庭普及率達(dá)到國際先進(jìn)水平，移動通訊網(wǎng)絡(luò)國際領(lǐng)先。D.到2024年，中國電商交易規(guī)模將比2024年增長12萬億，成為一個經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。2.結(jié)合材料一三，簡述材料二所傳達(dá)的主要信息。3.中國數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景有何特點(diǎn)？請簡要概括。非連續(xù)性文本閱讀（一）1.（3分）A2.（3分）第一階段，穩(wěn)步上升；其次階段，快速增長；第三階段，保持在高位。說明：意思對即可。3.（4分）促進(jìn)國家重點(diǎn)項(xiàng)目的建設(shè)；為中國經(jīng)濟(jì)注入新的活力；增加中國科技隊伍的實(shí)力；推動國家做出加快人才建設(shè)的戰(zhàn)略決策。說明：意思答對即可。（二）1．傳統(tǒng)媒體對新詞(或“不雅之詞”)有篩選和冷卻的過程。(意思對即可)2．“點(diǎn)贊”一詞專橫地橫掃一切個人表達(dá)，破壞了漢語的多樣性。(意思對即可)3．示例：社會：有關(guān)部門要加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)用語的監(jiān)管；新媒體對新詞要有篩選和冷卻的過程；學(xué)校要提倡閱讀經(jīng)典作品(建議合理即可)；個人：加強(qiáng)母語學(xué)習(xí)，提高自身文化修養(yǎng)；溝通時慎用新詞，不用生造的晦澀的詞語；網(wǎng)絡(luò)語言要傳播正能量。(建議合理即可)（三）1.要點(diǎn)：①深化挖掘隱藏在文物背后的深邃歷史與精彩故事。②5分鐘微視頻的形式符合現(xiàn)代人們的生活形式。③專業(yè)活潑的解說詞。④運(yùn)用了先進(jìn)的技術(shù)。eq\o\ac(○,5)令人印象深刻的宣揚(yáng)海報。（共4分，每個要點(diǎn)1分，答出4點(diǎn)即給滿分）2.要點(diǎn)：eq\o\ac(○,1)“何以為尊”是問文物的價值意義eq\o\ac(○,2)暗指叫“何”的貴族所鑄的“何尊”eq\o\ac(○,3)“我有中國”則表明白文物具有重大價值的緣由在于有“中國”一詞最早的文字記載。（共3分，每個要點(diǎn)1分）（四）1.朗讀是最簡潔、最干脆、最有效的情感溝通方式；朗讀能熬煉口才；朗讀能感受中國語言文字和語言藝術(shù)的魅力。2.答案示例：關(guān)鍵詞：陪伴課文：《漫步》理由：行走在人生的道路上，總有人陪伴著你。《漫步》一文，作者以自然清爽的文字，描寫了一家人在田野漫步的情景，抒發(fā)了作者對母親的孝順的美德，也告知我們，母親曾陪伴我們長大，做子女的應(yīng)陪伴母親到老。3.示例1：我認(rèn)為不必苛求于此。并不是全部的嘉賓都是播音員或者受過這方面的特地訓(xùn)練，一篇文章最能打好聽眾的是真摯的情感，假如朗讀者通過深情演繹感染了我們，使我們產(chǎn)生了共鳴，我覺得讀音不準(zhǔn)、吐字不清都可以忽