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援教教師述職報(bào)告(6篇)援教教師述職報(bào)告【篇1】我是今年7月組織安排從__區(qū)委副書(shū)記任上來(lái)援疆,任__縣委副書(shū)記,分管工業(yè)、經(jīng)貿(mào)、對(duì)外協(xié)作、招商引資和援疆等方面工作。我堅(jiān)守自己的誠(chéng)心實(shí)意待人和盡心竭力做事,也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持關(guān)心。根據(jù)要求,述職如下。一、勤奮學(xué)習(xí),提高理論水平我一直是把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任,當(dāng)做提高自己能力水平、提升思想境界、增強(qiáng)自身修養(yǎng)的一種途徑,并注意把理論學(xué)習(xí)與推進(jìn)工作相結(jié)合,做到在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,用理論分析問(wèn)題,按政策解決問(wèn)題。到新疆工作更覺(jué)得有很多東西需要學(xué)習(xí)加強(qiáng)。今年在楚州,通過(guò)組織紀(jì)念周恩來(lái)總理誕辰1周年的系列活動(dòng)和“講黨性、重品行、做表率”主題教育,很好的強(qiáng)化了黨性修養(yǎng)、理論素養(yǎng),通過(guò)組織“解放思想、優(yōu)化環(huán)境、加快發(fā)展”大討論活動(dòng),更開(kāi)闊了思路、完善了結(jié)構(gòu)。此外,今年重點(diǎn)學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀理論、十七屆精神、20__年國(guó)發(fā)32號(hào)文件、國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)、上級(jí)文件及領(lǐng)導(dǎo)講話、黨的民族宗教政策、援疆工作等有關(guān)材料,4月參加了淮安市委在清華大學(xué)舉辦的高級(jí)經(jīng)濟(jì)研修班。通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)黨和國(guó)家現(xiàn)行政策有了深刻領(lǐng)會(huì)和掌握,對(duì)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律及縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展能更好地把握,也了解認(rèn)識(shí)了新疆、______、______的歷史、文化、政治、經(jīng)濟(jì)等,了解了新疆少數(shù)民族地區(qū)生活習(xí)俗和工作特點(diǎn)方法,不斷的明確了援疆工作思路,堅(jiān)定了搞好穩(wěn)定和發(fā)展工作的信心和決心。二、勤勉工作,主動(dòng)融入適應(yīng)一是做好工作銜接。真情投入、真心付出,主動(dòng)融入適應(yīng),認(rèn)真做好了各方面的工作銜接。不折不扣的執(zhí)行______縣委的各項(xiàng)決議決定,在意識(shí)上、工作上、行動(dòng)上做到以______為家,誠(chéng)心誠(chéng)意地為_(kāi)_____的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力。二是深入開(kāi)展調(diào)研。在8、9月集中利用1個(gè)多月時(shí)間,采取走訪調(diào)研、聽(tīng)取匯報(bào)、座談交流、實(shí)地察看等方法對(duì)全縣70多個(gè)單位和13個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場(chǎng)進(jìn)行了調(diào)研,一邊熟悉了解工作,另外也與同志們交流思想、交換觀點(diǎn)、探討內(nèi)地在有些工作上的成功做法,在調(diào)研中完善思路,明確重點(diǎn)。通過(guò)參加烏洽會(huì)、江蘇商會(huì)換屆等,以及與______周邊縣市和兄弟單位交流援疆工作,對(duì)下一步做好工作更加有底。三是謀劃分管工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)了______縣“十一五”規(guī)劃和近年來(lái)經(jīng)濟(jì)工作的.總結(jié)和計(jì)劃,對(duì)工業(yè)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀做了較深入全面的了解,明晰了經(jīng)濟(jì)工作的著力點(diǎn)和突破點(diǎn)。梳理了______的存量資產(chǎn)、優(yōu)勢(shì)資源和規(guī)模產(chǎn)業(yè),有針對(duì)性地進(jìn)行招商引資的宣傳對(duì)接。四是開(kāi)展招商引資。主動(dòng)出擊,洽談合作,邀請(qǐng)疆內(nèi)外企業(yè)家走進(jìn)______、了解______,借助淮安及各縣區(qū)的宣傳陣地和招商團(tuán)隊(duì)宣傳______、推薦______。9月份幫助江蘇客商投資的旺德福木業(yè)成功落戶,目前企業(yè)已建成投產(chǎn),運(yùn)行良好。無(wú)論推薦宣傳、接待洽談、服務(wù)企業(yè),一切為_(kāi)_____經(jīng)濟(jì)發(fā)展可能有益的事都能以“務(wù)實(shí)、激情、理性”的態(tài)度去積極帶動(dòng)招商引資工作,推動(dòng)現(xiàn)有企業(yè)的發(fā)展壯大。三、勤懇服務(wù),做實(shí)援疆工作一是編制規(guī)劃,全力援疆。在掌握縣情民情、借鑒經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、聽(tīng)取意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上,積極思考擬定了三年援疆工作規(guī)劃。國(guó)慶節(jié)前后,利用在淮安的時(shí)間,抓住一切機(jī)會(huì),爭(zhēng)取各方面的資源和支持,并及時(shí)向淮安市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了援疆工作。通過(guò)各種方式的奔走爭(zhēng)取,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事和親友的幫助下,三年援疆中需請(qǐng)淮安各部門(mén)單位支持的事項(xiàng),已得到有關(guān)方面的認(rèn)可,目前援疆項(xiàng)目資金已到位200萬(wàn)元。二是培訓(xùn)人才,智力援疆。堅(jiān)持援疆先援智,借助淮安培訓(xùn)資源和各項(xiàng)事業(yè)的實(shí)踐平臺(tái),計(jì)劃運(yùn)用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法,主要實(shí)施“一把手”培訓(xùn)工程,專業(yè)技術(shù)人才提升工程,開(kāi)展高層次人才交流、考察、互訪活動(dòng)。9月初已啟動(dòng)首批組織人事干部赴楚州的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),______州安排的四名哈族干部目前仍在淮安掛職。三是架好橋梁,推動(dòng)交流。積極為_(kāi)_____縣黨政代表團(tuán)到江蘇淮安的考察訪問(wèn)做好策劃、協(xié)調(diào)、溝通、組織、服務(wù)等工作。通過(guò)努力,李書(shū)記率領(lǐng)的______黨政代表團(tuán)一行20余人,在江蘇淮安的活動(dòng)受到了淮安市委、市政府的高度重視,考察團(tuán)一行得到了淮安市委主要領(lǐng)導(dǎo)和各縣區(qū)委的主要領(lǐng)導(dǎo)及各級(jí)干部群眾的熱烈歡迎和熱情接待,考察期間______與淮安簽訂了三年干部培訓(xùn)協(xié)議,與淮安楚州區(qū)、淮陰區(qū)締結(jié)為友好區(qū)縣,考察活動(dòng)圓滿、順利,有意義、有收獲。四、勤政廉潔,樹(shù)好形象作為援疆干部,經(jīng)常思考“進(jìn)疆為什么,在疆干什么,離疆留什么”。能夠嚴(yán)格遵守中央對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的若干規(guī)定;能按照江蘇、新疆各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)援疆工作及援疆干部提出的要求和希望,牢記使命,遵章守紀(jì),團(tuán)結(jié)同志,珍視友誼,關(guān)愛(ài)百姓;自覺(jué)維護(hù)江蘇干部、總理家鄉(xiāng)干部的形象。堅(jiān)持做到堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,清清白白做官,向______的干部和群眾學(xué)習(xí),把自己的汗水和心血投入到______的經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展之中。以上是我的述職,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志評(píng)議指正援教教師述職報(bào)告【篇2】是不平凡的一年,下半年我積極響應(yīng)號(hào)召,決定到新疆最邊遠(yuǎn)的伊犁州昭蘇縣開(kāi)始為期一年半的援疆工作。轉(zhuǎn)眼半年過(guò)去了,回顧這一年的工作,既有付出的艱辛,更有收獲的喜悅;既能體會(huì)到援疆生活的孤單,又享受成功超越自我的小小成就感?,F(xiàn)在將這半年主要工作匯報(bào)如下:(一)、虛心學(xué)習(xí)、熟悉制度。8月15日抵達(dá)昭蘇后,我從學(xué)校借閱了規(guī)章制度匯編,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,了解學(xué)校的辦學(xué)歷史、辦學(xué)理念。結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)設(shè)計(jì)自己的教學(xué)方案。9月份開(kāi)學(xué)后,通過(guò)多了解學(xué)生,多聽(tīng)其他老師的課,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),修改自己的教學(xué)方案。通過(guò)自己的努力,同行的幫助,在育英學(xué)校初二物理教學(xué)取得了較好的成績(jī),各項(xiàng)考核指標(biāo)均在前列。(二)、交流學(xué)習(xí)、提高自我。9月底在昭蘇縣政府和昭蘇教育局組織的“德育工作推進(jìn)會(huì)”上我做主題發(fā)言,介紹了靖江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校的德育工作特點(diǎn)。得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、同行的一致好評(píng)。10月中旬面向昭蘇全縣的物理教師開(kāi)設(shè)了“聲現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)課,新穎的教學(xué)理念,震撼的實(shí)驗(yàn)效果,在聽(tīng)課教師中引起不小的震動(dòng)。11月份我拍攝了一堂創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)錄像課,參加了《中國(guó)教育電視優(yōu)秀教學(xué)課例》全國(guó)比賽,獲得了全國(guó)三等獎(jiǎng)。(三)、做好個(gè)人小援疆工作。按照援疆指揮部陳林書(shū)記的要求,援疆人員需要做好個(gè)人的小援疆工作。在實(shí)驗(yàn)學(xué)校陳蘭彬校長(zhǎng)的指導(dǎo)和幫助。我在QQ空間日志里介紹了育英學(xué)校的部分特困生的情況。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系了一批朋友、同學(xué)、學(xué)生等,建立愛(ài)心飯卡基金。短短三個(gè)月時(shí)間募集3萬(wàn)多元。其中實(shí)驗(yàn)學(xué)校的部分教師和學(xué)生捐款五千多元,利用這些善款,每個(gè)月給6-8位學(xué)生飯卡充值,讓他們能吃上熱熱的飯菜。12月底給阿克達(dá)拉鄉(xiāng)霍圖爾海村小學(xué)30多位學(xué)生送去了御寒衣物,并給他們學(xué)校5位特困生送去了1900元的慰問(wèn)金。(四)、存在主要問(wèn)題和改進(jìn)。回顧20的工作,雖然取得了一系列的成績(jī),但依然存在不少問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:1、由于邊疆學(xué)生比較靦腆,課后到辦公室來(lái)問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生還很少。下學(xué)期我要多和學(xué)生交流、溝通。多給他們機(jī)會(huì),解決更多疑難問(wèn)題。2、愛(ài)心飯卡基金雖然幫助了一些學(xué)生。但是在學(xué)生的選擇上還需要做更加細(xì)致的工作,是不是有比他們更加貧困的學(xué)生,我將通過(guò)多了解、多走訪,將善款用到最需要幫助的學(xué)生身上!3、更好的開(kāi)展學(xué)校物理組內(nèi)的教研活動(dòng),將實(shí)驗(yàn)學(xué)校集體備課、教研活動(dòng)制度帶到育英學(xué)校,通過(guò)開(kāi)展一人一節(jié)教研課、同課異構(gòu)、一句話反思等活動(dòng),來(lái)提升教師的教學(xué)、科研業(yè)務(wù)能力。援教教師述職報(bào)告【篇3】自7月到新疆以來(lái),本人積極履行職責(zé),按照援疆工作的具體要求,在派出單位和當(dāng)?shù)攸h委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真開(kāi)展工作,無(wú)論在鍛煉自己,提高境界,豐富閱歷,還是發(fā)揮作用等方面都有很大收獲,基本實(shí)現(xiàn)了援疆中心組提出的讓家鄉(xiāng)人民放心、讓新疆人民滿意的工作目標(biāo),較好地完成了援疆工作的各項(xiàng)任務(wù)。下面,我就三年來(lái)的工作總結(jié)如下:一、援疆的主要工作(一)不辱使命樹(shù)形象三年的援疆是人生非同尋常的一段經(jīng)歷,不算太長(zhǎng),也不算太短,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),只身在外,能否經(jīng)受住考驗(yàn),能否在一個(gè)全新的環(huán)境中開(kāi)展工作并力爭(zhēng)做出成績(jī),關(guān)鍵是要經(jīng)得起考驗(yàn),抗得住風(fēng)浪,樹(shù)立好形象。在這方面,我除了不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力適應(yīng)環(huán)境之外,特別注重了三點(diǎn):1、尊重當(dāng)?shù)馗刹?。我始終認(rèn)為謙虛是一種美德,如果說(shuō)我們是新援疆干部,那么在新疆有不少是獻(xiàn)了青春獻(xiàn)子孫的老援疆干部,他們大都政策觀念強(qiáng),個(gè)人素質(zhì)高,具有很強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神。因此,我始終注意找準(zhǔn)位置,以甘當(dāng)小學(xué)生的思想,與當(dāng)?shù)馗刹亢献鹘涣?,以?dāng)?shù)馗刹吭谄D苦的環(huán)境中無(wú)私奉獻(xiàn)的精神為動(dòng)力,自覺(jué)做到到位不越位、參與不干預(yù)、干事不添事。抱著鍛煉自己、提高自己的思想,在班子中積極工作,既主動(dòng)給主要領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)參謀當(dāng)助手,又獨(dú)擋一面,較好地完成了縣委、政府交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。2、注重民族團(tuán)結(jié)。促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),保持社會(huì)穩(wěn)定也是援疆工作的重要內(nèi)容。在援疆工作中,我一方面始終保持高度一致,旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng);一方面特別注重尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,自覺(jué)做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做,千方百計(jì)為邊疆群眾辦實(shí)事,辦好事,以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。3、做到廉潔自律。在新疆的兩年多里,我牢固樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、苦樂(lè)觀,時(shí)常提醒自己要耐得住寂寞,守得住清貧,受得住艱苦,自覺(jué)遵守縣委關(guān)于廉潔勤政的多項(xiàng)規(guī)定和《山東省援疆干部管理制度》,時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì),從不向組織提任何個(gè)人要求,從而樹(shù)立了援疆干部勤奮好學(xué)務(wù)實(shí)高效的好形象。(二)牽線搭橋辦實(shí)事我充分發(fā)揮援疆干部聯(lián)系面廣的優(yōu)勢(shì),當(dāng)好新疆和山東兩地的宣傳員、聯(lián)絡(luò)員和服務(wù)員,主動(dòng)牽線搭橋,組織雙方人員考察互訪,千方百計(jì)為新疆爭(zhēng)取資金、項(xiàng)目,為當(dāng)?shù)厝罕娹k好事、辦實(shí)事。在這方面,我主要做了三件事:2、積極引資。一年來(lái),直接從新泰市引進(jìn)資金45萬(wàn)元,并同泰安市、東平縣一起完成了塔孜洪鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院65萬(wàn)元的新建改建項(xiàng)目。為_(kāi)___縣的抗震救災(zāi)、衛(wèi)生、教育、畜牧小區(qū)建設(shè)都實(shí)實(shí)在在辦了大量實(shí)事,這些實(shí)事都辦在老百姓的心坎上,得到了各族干部群眾交口稱贊。3、促進(jìn)合作。一年來(lái),先后促成了新泰市與____縣、____市與____#縣友好縣市的建設(shè),促成了新疆與內(nèi)地在經(jīng)濟(jì)、文化、教育以及黨建方面的合作。特別是促成了兩地棉麻企業(yè)、釀酒企業(yè)等多家企業(yè)間的合作,一方面促成了雙方企業(yè)經(jīng)營(yíng)效益,另一方面也為一些破產(chǎn)企業(yè)注入了新的生機(jī)。(三)發(fā)揮作用做貢獻(xiàn)1、做好分工工作。按照政府分工,我主要分管經(jīng)協(xié)工作、科技工作,協(xié)管城市經(jīng)濟(jì)。在我分工的工作中,兩年來(lái)都有了明顯起色,經(jīng)協(xié)工作、科技工作均進(jìn)入地區(qū)乃至自治區(qū)的先進(jìn)行列。2、解決企業(yè)難題。如今年5月,山東客商有意在____315國(guó)道魚(yú)池處建廠落戶,因縣人民政府從整個(gè)城市規(guī)劃出發(fā),正初步確定不在此新建中小企業(yè),因此使項(xiàng)目擱淺。經(jīng)我各方協(xié)調(diào),最終使各有關(guān)方面統(tǒng)一思想,在政府縣長(zhǎng)辦公會(huì)議上通過(guò),目前該項(xiàng)目已投入300萬(wàn)元,預(yù)計(jì)年產(chǎn)值3000萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)100萬(wàn)元。3、關(guān)心弱勢(shì)群體。在新疆的兩年多里,我堅(jiān)持在抗洪救災(zāi)的關(guān)鍵時(shí)刻能沖在前面與群眾打成一片,利用五一、國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假,深入農(nóng)村、企業(yè)搞“三同”,為城鎮(zhèn)、農(nóng)村特困戶捐款3000余元,真心實(shí)意地為疏勒辦力所能及的實(shí)事。特別是在20分工經(jīng)貿(mào)工作期間,設(shè)身處地為群眾著想,解決離退及下崗職工的實(shí)際問(wèn)題,先后使部分下崗職工得到妥善安置,并為部分離退休職工解決了欠發(fā)工資和養(yǎng)老保險(xiǎn)金。因此,三名老職工聯(lián)名向新泰市政府寫(xiě)信并贈(zèng)錦旗致謝。二、存在的突出問(wèn)題在援疆的三年里,雖然竭盡所能,做了大量工作,但離組織的要求、群眾的企盼還有差距,自身還存在許多不足和問(wèn)題,集中表現(xiàn)在以下方面:一是全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念還有待進(jìn)一步增強(qiáng)。雖然自身也在不懈地為人民工作,但工作的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)有時(shí)不夠明確;雖然也擺正了公與私、大家與小家的關(guān)系,但往往是先公后私,甚至是公私兼顧,缺乏那種大公無(wú)私、公而忘私的精神。特別是離我們黨執(zhí)政為民的要求,與孔繁森、牛玉儒等一大批先模人物相比,自覺(jué)差距還相當(dāng)大。二是駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的本領(lǐng)還有待進(jìn)一步提高。雖然也能獨(dú)立地完成分工的工作,但工作上缺乏創(chuàng)新,特別是對(duì)一些事關(guān)群眾利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,還缺少?gòu)睦碚摰綄?shí)踐,從表面到本質(zhì)切實(shí)可行的辦法措施。在主管科技工作,協(xié)助城市經(jīng)濟(jì)和經(jīng)濟(jì)協(xié)作方面沒(méi)有大的動(dòng)作、大的起色。三是招商引資的工作力度還有待進(jìn)一步加大。在新疆的三年里,雖然也在爭(zhēng)取資金、爭(zhēng)取項(xiàng)目、促進(jìn)合作上做了大量工作,但是覺(jué)得力度弱,特別是在一些能夠帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的大項(xiàng)目、好項(xiàng)目的引進(jìn)上仍留有遺憾。四是深入基層調(diào)查研究的求實(shí)之風(fēng)還有待進(jìn)一步弘揚(yáng)。由于本人主要分管科技、招商引資、協(xié)管城市經(jīng)濟(jì),從工作性質(zhì)上講與基層打交道少,但從思想上也存有怕吃苦、怕麻煩的問(wèn)題,因而常常浮在上面多,深入基層少,工作指導(dǎo)多,解決問(wèn)題少。三、援疆的主要體會(huì)兩年多的援疆工作,盡管自身做了大量工作,發(fā)揮了自己的作用,但僅此還不夠。因援疆工作是個(gè)組織行為,是個(gè)系統(tǒng)工程,僅靠個(gè)人的能力是微不足道的。我體會(huì)最深的有三點(diǎn):一是援疆工作離不開(kāi)新疆各級(jí)黨政的優(yōu)良環(huán)境。在新疆的兩年多里,我得到了自治區(qū)、地委、縣委、政府各級(jí)大力支持,他們工作上大膽使用、生活上關(guān)心周到,為我的工作、生活創(chuàng)造了優(yōu)越條件,這是我做好援疆工作的首要前提。二是援疆工作離不開(kāi)山東援疆中心組的科學(xué)管理。總領(lǐng)隊(duì)劉淵、副領(lǐng)隊(duì)鄭建軍,在援疆干部的管理上堅(jiān)持以人為本,科學(xué)管理,做到了既嚴(yán)格要求,又細(xì)心關(guān)懷,使每個(gè)援疆干部感受到了大家庭的溫暖,激發(fā)了我們做好工作的信心,這是做好援疆工作的關(guān)鍵所在。三是援疆工作離不開(kāi)派出單位的支持關(guān)懷。我在新疆的兩年多里,無(wú)時(shí)不感受到中央、省、地、縣各級(jí)的親切關(guān)懷,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常慰問(wèn)走訪,各派出單位在資金、項(xiàng)目、人才等方面的鼎力支持是我做好援疆工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾。讓新疆人民滿意的工作目標(biāo),較好地完成了援疆工作的各項(xiàng)任務(wù)援教教師述職報(bào)告【篇4】支教的生活馬上就要接近尾聲了,我也在當(dāng)中得到了鍛煉和成長(zhǎng)。現(xiàn)就一學(xué)年來(lái)的工作做一總結(jié):1.政治思想方面:我認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)教育方針、政策,堅(jiān)定自己的政治立場(chǎng),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和帶隊(duì)老師的各項(xiàng)安排,在自己的工作崗位上認(rèn)真工作,認(rèn)真向各位老師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)管理和實(shí)際教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),讓他們給予自己指導(dǎo)。能夠跟上學(xué)校的計(jì)劃安排,積極實(shí)行新課程改革,在校認(rèn)真聽(tīng)課,師生同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。2.教學(xué)工作方面:通過(guò)自己去聽(tīng)課,其他老師給予很多指導(dǎo),自己也多次講課實(shí)踐,孩子們提出了建議和期望,我在具體教學(xué)和教學(xué)管理過(guò)程中學(xué)到了很多的東西。課堂上不要講得太快,板書(shū)都要認(rèn)真寫(xiě),做到善始善終;課堂上多留一些時(shí)間讓學(xué)生去發(fā)揮,讓他們討論、思考,展示自己的思考成果,并且要給予鼓勵(lì)等等,在實(shí)際教學(xué)中,最重要的、最難的不是向同學(xué)們傳授知識(shí),一個(gè)大學(xué)生對(duì)于中小學(xué)教育,知識(shí)儲(chǔ)備是足夠的,而重要的是管理好學(xué)生!很多老師給予我指導(dǎo),我明白了無(wú)論做什么,都要靠自己,自己要親自去管理學(xué)生,處理不好學(xué)生問(wèn)題的時(shí)候可以向班主任請(qǐng)教但不能交給他們?nèi)ヌ幚?,這樣自己永遠(yuǎn)也管理不好;教育孩子們,不能夠體罰,使用暴力,體罰真的很愚蠢,自己要去慢慢的去感化、教化學(xué)生,讓他們自己明白認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤然后自己去改正;怎樣去處理學(xué)生之間的矛盾,應(yīng)該讓他們把事情糾紛的具體過(guò)程一五一十的說(shuō)出來(lái),在老師的監(jiān)督下讓他們雙方自己處理,認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,向?qū)Ψ降狼覆⑶颐靼鬃鋈说牡览淼鹊取V挥泄芾砗脤W(xué)生才能為學(xué)生提供正常學(xué)習(xí)的環(huán)境,只有真正管理好學(xué)生,一個(gè)老師的能力才會(huì)得到真正的提高!3.在生活方面:在實(shí)習(xí)支教的過(guò)程中,無(wú)論是帶隊(duì)老師還是學(xué)校老師都給予了生活上的關(guān)心和問(wèn)候,還給了一定的生活費(fèi)補(bǔ)助。長(zhǎng)期的住校生活也是自己多多少少有了自理能力,一個(gè)學(xué)年的歷練,我學(xué)會(huì)了很多東西,長(zhǎng)大了許多。4.在心得體會(huì)方面:在支教的過(guò)程中,最大的感悟是自己要敢于去思考,敢于去做,萬(wàn)事開(kāi)頭難,但有些事情總是要開(kāi)頭的,關(guān)鍵就在于自己去不去做。去做了,去嘗試了,去一次一次努力了,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己也可以做到,原來(lái)自己也行。只有去做了,才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,只有去想了,思考了,才能想出解決的辦法。生活本來(lái)就是在逆境中成長(zhǎng),在風(fēng)雨中成長(zhǎng),乘著年輕,有朝氣,多經(jīng)歷一些風(fēng)雨,真的對(duì)自己很有用。支教生活短短的一個(gè)學(xué)年,短短的四個(gè)月,讓自己懂得了很多東西,不管是教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還是人際交流的學(xué)問(wèn),或是做人的一些道理,覺(jué)得自己多多少少在長(zhǎng)大,自己在慢慢得成長(zhǎng)!在支教中我得到了鍛煉,累之后是碩果累累。我自信,我?jiàn)^斗,我去想,我去做。支教,我在成長(zhǎng),我在長(zhǎng)大!援教教師述職報(bào)告【篇5】時(shí)間流逝,半年的支教生活即將面臨結(jié)束,回顧這半年來(lái)自己的工作和表現(xiàn),雖然有剛走上講臺(tái)時(shí)教師的稚嫩,卻也在不斷努力不斷付出與收獲中成熟,使我充分感受著支教賦予我的生命精彩。這一學(xué)期的支教生活經(jīng)歷在我的人生生涯中寫(xiě)下不平凡的一頁(yè)。支教一學(xué)期,不僅僅是對(duì)我人生經(jīng)歷的極大豐富更是磨練,它讓我懂得了作為教師的真正含義,也讓我更加明白了作為一名教師的職責(zé),讓我走進(jìn)了我生命中作為教育者的人生第一頁(yè),所以這次支教,我無(wú)悔于這次支教,透過(guò)一學(xué)期的支教,讓我在各個(gè)方面都有了很大的提高與進(jìn)步,現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的支教做一總結(jié):1.思想方面認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育的各種事情。工作中,我用教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)教學(xué)的各種方法,用心向同學(xué)們傳授知識(shí),盡自己所能,用心教育每一個(gè)學(xué)生,用行動(dòng)告訴自己,學(xué)生的成績(jī)便是自己的成績(jī),學(xué)生需要的知識(shí)便是體現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會(huì),要為自己負(fù)責(zé)更要為學(xué)生們盡責(zé)。2.工作方面剛到紅旗小學(xué),我初步了解了一下學(xué)生狀況,接下來(lái)的工作就是腳踏實(shí)地,為我也為同學(xué)們一齊努力。我為工作的開(kāi)始定了一個(gè)方向,我認(rèn)為,成人比成材更重要,就應(yīng)讓孩子有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,正確地為人處事方法以及健康的心理。課堂上,當(dāng)學(xué)生的回答出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),我會(huì)送給他一個(gè)“微笑”,因?yàn)椤拔⑿Α敝挥袔酌腌?,但?duì)已同學(xué)們來(lái)說(shuō)卻是下次更加努力的肯定。每一天空余時(shí)間我都在寫(xiě)寫(xiě)教案,看看課本中度過(guò),我要讓自己的每一節(jié)課都會(huì)給同學(xué)們帶去收獲,同時(shí)也充分利用支教的時(shí)間,同學(xué)們做力所能及的事情,讓她們的成績(jī)有個(gè)好的提高,讓他們的起步人生不要有太遠(yuǎn)的差距,只要能夠看到孩子們的進(jìn)步,我就會(huì)感到由衷的欣慰。3.生活方面在這一學(xué)期的時(shí)間里,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)下,在同事朋友的支持下,支教生活使我感受到了家的溫馨,我覺(jué)得自己在各方面都有了或多或少的提高。雖然做了一些工作,離自己的要求和期望仍有必須距離,但看到孩子們用心的學(xué)習(xí)都給了我莫大的鼓勵(lì),也給我的工作增添了無(wú)窮的動(dòng)力。結(jié)束語(yǔ):我的“支教”工作雖然結(jié)束了,但一顆牽掛的心還留在那里。也許我的到來(lái)不能立刻改變什么,但是我想至少透過(guò)我能給他們帶來(lái)一縷清新的空氣。透過(guò)這一學(xué)期與老師們的深入接觸,我收獲到了真摯的情誼,讓我的工作潛力得到了更多的鍛煉、提高,收獲了許多可貴的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了這些教師身上的吃苦耐勞、踏實(shí)肯干、純樸真摯……太多我能夠?qū)W習(xí)的優(yōu)點(diǎn),這是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。支教工作時(shí)間雖然短暫,但很充實(shí)。我將把這段經(jīng)歷永遠(yuǎn)地珍藏在心里。有多少付出,就有多少收獲。“支教”生活給了我一段無(wú)極限的體驗(yàn)和感受,給自己人生留下了不可磨滅的一筆,生命因?yàn)樗迂S富和精彩,這將是我今后工作的不竭動(dòng)力。援教教師述職報(bào)告【篇6】一年的支教生活即將結(jié)束,回顧一年來(lái)自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛(ài),受到同事的好評(píng),得到受援學(xué)校的肯定,對(duì)于我真是莫大的安慰。有人說(shuō):“使人成熟的,并不是歲月,而是經(jīng)歷?!边@一年的支教生活對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)論在思想上、業(yè)務(wù)上都能夠說(shuō)獲益非淺,我的整個(gè)身心得到了提升!我敬佩坡塘小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實(shí)、以人為本的工作作風(fēng),佩服老師們忘我的奉獻(xiàn)精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,他們才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在雙方領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的無(wú)私關(guān)懷下,我順利完成了一年的支教工作,現(xiàn)總結(jié)如下:一、思想方面做為一名支教老師,首先,在支教期間,本人忠于黨,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為宗旨,認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。其次,端正自己的服務(wù)態(tài)度,教書(shū)育人,為人師表。經(jīng)常利用課余時(shí)間多跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流,使自己成為同事們的知己,學(xué)生們的良師益友。支教對(duì)我們每個(gè)支教老師來(lái)說(shuō),是磨練,畢竟它打破了原有的生活規(guī)律,要具備吃苦耐勞的精神。因此,在我加入支教隊(duì)伍之前,自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,不管遇到多大困難,必須要堅(jiān)持下來(lái),盡自己大的努力干好自己的本職工作。我嚴(yán)格要求自己,服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排。平時(shí),我能主動(dòng)的與綜合科的老師溝通交流,傳播新的教育教學(xué)理念的同時(shí)也虛心向他們學(xué)習(xí)。二、在工作方面我并沒(méi)有因?yàn)樽约菏且晃恢Ы探處熅陀辛耸裁础肮猸h(huán)”。自從我踏進(jìn)坡塘小學(xué)校園那一刻起,就把自己當(dāng)成一個(gè)真正的“坡塘人”,以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?,辛勤付出。首先,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。本學(xué)年,我擔(dān)任了一年級(jí)一班的班主任,主要教授語(yǔ)文學(xué)科,同時(shí)還兼任了兩個(gè)班的美術(shù),兩個(gè)班的寫(xiě)字課,一個(gè)班的品德課。雖然課務(wù)很繁重,但我還是認(rèn)真?zhèn)湔n,了解每一個(gè)學(xué)生的各種狀況,因材施教。由于我所帶的班級(jí),都是外來(lái)民工子弟,基本沒(méi)有受過(guò)學(xué)前教育,在家也沒(méi)有良好的家庭教育氛圍,各方面基礎(chǔ)都比較薄弱,針對(duì)這樣的狀況,我每節(jié)課都制作課件,利用多媒體教學(xué)來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。課堂上我精彩地講述,循循地誘導(dǎo),用心地鼓勵(lì),深深地吸引著每一個(gè)學(xué)生。個(gè)性是在《荷葉圓圓》、《稱象》、《雪地里的小畫(huà)家》這幾次公開(kāi)課中,課堂氣氛個(gè)性活躍,帶動(dòng)了那些不善言語(yǔ)的學(xué)生都開(kāi)始用心回答問(wèn)題,得到了聽(tīng)課老師們的一致好評(píng)。課后,我認(rèn)真批改作業(yè),按“四精四必”處理好學(xué)生作業(yè),并對(duì)差生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),總是讓每一個(gè)學(xué)生都理解消化了才肯罷休。兩次期末考試,我們班的語(yǔ)文平均分都在90分以上,得到了老師們的肯定。其次,我還十分注意學(xué)生的養(yǎng)成教育,個(gè)人衛(wèi)生教育,幫忙他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我也十分關(guān)心學(xué)生的生活狀況,能夠和學(xué)生談心,了解每個(gè)學(xué)生的生活,噓寒問(wèn)暖,幫忙有困難的學(xué)生,當(dāng)我了解到我班夏石訓(xùn)同學(xué)家里比較困難,我就經(jīng)常買(mǎi)些學(xué)習(xí)用品和吃的東西給他。我還針對(duì)學(xué)生課外知識(shí)面狹窄這一實(shí)際狀況,經(jīng)常從自己家里帶書(shū)借給學(xué)生看,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,增強(qiáng)學(xué)生課外知識(shí)儲(chǔ)備量。后,在教研方面,我總是精心準(zhǔn)備每的教研活動(dòng),期盼和老師們共同提高。我用心參與語(yǔ)文教研組的各種教研活動(dòng),和她們一齊探討新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,促使自己不斷研究好的教學(xué)方法,還能學(xué)到其他老師的優(yōu)秀之處。在平時(shí),我還用心研讀教育教學(xué)理論專著,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得;每次課后,都認(rèn)真總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)反思;學(xué)校的論文、案例比賽,我也用心參與。透過(guò)教育、教學(xué)、教研三方面,使自己的綜合潛力得到了提高。三、在生活方面我沒(méi)有搞什么特殊化,不遲到,不早退,服從學(xué)校的統(tǒng)一管理,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在學(xué)校的各項(xiàng)比賽中,我們班都取得了不同等次的成績(jī)。透過(guò)自己的努力,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,我打心眼里感到高興。一學(xué)年的支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實(shí)的!重溫自己的支教生活,盡管看起來(lái)顯得有些平淡,但是它讓我受益匪淺,更使我對(duì)支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情,它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。能成為一名支教教師,是我無(wú)悔的選取,支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路?!酒恐Ы探處熓雎殘?bào)告我是一名支教老師,在我的支教工作中自己的工作和表現(xiàn)贏得了學(xué)生的喜愛(ài),受到同事的好評(píng),也得到了學(xué)校的肯定。我很榮幸的被分在新疆庫(kù)爾勒市高級(jí)中學(xué)任教。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和幫忙下,自己很快地適應(yīng)了那里的生活,并能用心投身于支教工作之中。下面我將就來(lái)庫(kù)爾勒后近半年的工作、生活、學(xué)習(xí)以及思想等各方面的狀況做成個(gè)人工作總結(jié)匯報(bào)如下:一、工作方面在學(xué)校微機(jī)課教師缺乏的狀況下,我承擔(dān)了高一年級(jí)4個(gè)班、初一年級(jí)2個(gè)班以及初二年級(jí)1個(gè)班的微機(jī)課教學(xué)任務(wù)。同時(shí),因微機(jī)組一女教師有孕在身無(wú)法多代課,我還主動(dòng)分擔(dān)了她的教學(xué)任務(wù),幫她承擔(dān)了初二年級(jí)兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù)。此刻,我總共帶了初、高中三個(gè)年級(jí)共9個(gè)班的微機(jī)課,每周18個(gè)課時(shí)。在學(xué)校教師的要求下,我還辦起了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班,主要面向?qū)W校老師,為他們培訓(xùn)計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)以及網(wǎng)頁(yè)制作等方面的資料,這樣的培訓(xùn)課每周進(jìn)行,每次2-3課時(shí),深受學(xué)校老師的歡迎,就連一些教歷史的老師、教物理的老師也紛紛趕來(lái)聽(tīng)課。總的來(lái)說(shuō),庫(kù)爾勒的計(jì)算機(jī)教學(xué)水平還和北京等地有所差距,有相當(dāng)一部分的學(xué)生以前從未接觸過(guò)電腦,當(dāng)然,學(xué)生當(dāng)中也有極個(gè)別的電腦高手。學(xué)生計(jì)算機(jī)水平參差不齊這無(wú)疑給教學(xué)上增添了困難。但我迎難而上,努力教好每一個(gè)學(xué)生。在教學(xué)過(guò)程中,我注重從基礎(chǔ)教起、從點(diǎn)滴開(kāi)始,努力把基礎(chǔ)知識(shí),基本操作形象的展示給學(xué)生,努力把晦澀的計(jì)算機(jī)術(shù)語(yǔ)講解的生動(dòng)搞笑。同時(shí),我還讓在北京的同學(xué)經(jīng)寄些新計(jì)算機(jī)資料過(guò)來(lái),適時(shí)適當(dāng)?shù)亟o學(xué)生加以補(bǔ)充,以此開(kāi)闊他們的視野,拓寬他們的知識(shí)面。我不敢忘“因材施教”的教育原則,在教學(xué)中,對(duì)待不同的學(xué)生我采取不同的教學(xué)方法。對(duì)于那些學(xué)得很好的學(xué)生,我鼓勵(lì)他們拋書(shū)本,去學(xué)一些課本以外的知識(shí),以此來(lái)獲得進(jìn)一步的提高;對(duì)于一些基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生,我抽出業(yè)余時(shí)間給他們“吃偏飯”,親自帶著他們上機(jī)一步一步操作,以使他們盡快對(duì)電腦熟悉起來(lái)?!芭d趣是好的老師”,為培養(yǎng)學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣,我抓住他們都很喜歡上機(jī)操作的這一心理,盡量把理論課搬到機(jī)房來(lái)上,鼓勵(lì)他們多動(dòng)手、多練習(xí)、多實(shí)踐。這樣既提高了學(xué)生們的上機(jī)操作潛力,又加強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣,收到了很好的效果。在完成好自己的教學(xué)任務(wù)外,我還用心配合其他的支教團(tuán)成員開(kāi)展工作,進(jìn)行學(xué)科之間的交叉教學(xué)。同時(shí),還利用計(jì)算機(jī)學(xué)科的優(yōu)勢(shì),在上機(jī)時(shí)幫著學(xué)生進(jìn)行單詞記憶等活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性。二、生活方面市、校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們志愿者十分重視,給與了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧,在生活中、工作上他們都盡可能的為我們帶給就方便,使我們倍感溫暖。學(xué)校不僅僅給我們帶給了優(yōu)越的住宿環(huán)境,還配備了齊全的生活必需品。為豐富我們的業(yè)余生活,校領(lǐng)導(dǎo)還特意給我們送來(lái)了一臺(tái)彩色電視機(jī)。過(guò)中秋節(jié)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還特意請(qǐng)我們出去吃飯。有一段時(shí)間,我有些感冒,被來(lái)聽(tīng)我課的校黨委書(shū)記明白了,她立刻跑到醫(yī)務(wù)室給我取了一些藥,還囑咐我要好好保重身體。每逢節(jié)假日,市里的領(lǐng)導(dǎo)們還經(jīng)常來(lái)看望我們,慰問(wèn)我們,為我們解決生活上遇到的各種困難。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)
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