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防范學(xué)生自殘協(xié)議書?甲方:[學(xué)校名稱]法定代表人:[校長姓名]地址:[學(xué)校地址]聯(lián)系方式:[聯(lián)系電話]乙方:[學(xué)生姓名]性別:[學(xué)生性別]身份證號碼:[身份證號]家庭地址:[家庭住址]聯(lián)系方式:[學(xué)生本人或家長電話]鑒于學(xué)生自殘行為可能對學(xué)生本人的身心健康造成嚴(yán)重傷害,同時也給學(xué)校的教育教學(xué)秩序帶來負(fù)面影響,為切實加強(qiáng)對學(xué)生的安全保護(hù),防范學(xué)生自殘事件的發(fā)生,根據(jù)《中華人民共和國民法典》及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,甲乙雙方經(jīng)平等、自愿協(xié)商,就防范學(xué)生自殘事宜達(dá)成如下協(xié)議:一、協(xié)議目的本協(xié)議旨在明確學(xué)校與學(xué)生及家長在防范學(xué)生自殘方面的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任,共同構(gòu)建全方位的防范機(jī)制,保障學(xué)生的生命安全和身心健康,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。二、協(xié)議適用范圍本協(xié)議適用于乙方在甲方學(xué)校就讀期間可能出現(xiàn)的自殘風(fēng)險防范及相關(guān)事宜。三、雙方權(quán)利與義務(wù)(一)甲方權(quán)利與義務(wù)1.權(quán)利有權(quán)了解乙方的身心健康狀況及可能存在的自殘風(fēng)險因素。在乙方出現(xiàn)自殘行為或有自殘傾向時,有權(quán)采取必要的措施進(jìn)行制止和救助,并及時通知乙方家長。根據(jù)教育教學(xué)需要,制定和實施防范學(xué)生自殘的管理制度和措施。2.義務(wù)建立健全學(xué)生心理健康教育和危機(jī)干預(yù)機(jī)制,定期開展心理健康教育課程、講座和心理咨詢活動,提高學(xué)生的心理素質(zhì)和應(yīng)對挫折的能力。加強(qiáng)對教師的培訓(xùn),使其掌握學(xué)生心理健康知識和應(yīng)對自殘行為的基本技能,能夠及時發(fā)現(xiàn)和處理學(xué)生的心理問題。關(guān)注乙方的學(xué)習(xí)和生活情況,對可能存在心理壓力或情緒問題的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注和疏導(dǎo),做到早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)。妥善保管乙方的個人信息,保護(hù)乙方的隱私,避免因信息泄露對乙方造成二次傷害。在乙方發(fā)生自殘事件后,及時組織救治,并積極配合乙方家長做好后續(xù)的處理工作,提供必要的協(xié)助和支持。(二)乙方權(quán)利與義務(wù)1.權(quán)利有權(quán)獲得甲方提供的心理健康教育和咨詢服務(wù)。在遇到心理問題或困難時,有權(quán)向甲方教師、心理咨詢師等尋求幫助和支持。2.義務(wù)主動配合甲方開展的心理健康教育活動,積極參與相關(guān)課程、講座和咨詢服務(wù)。如實向甲方告知自己的身心健康狀況及可能存在的心理問題,不得隱瞞或謊報。遇到心理壓力或情緒問題時,及時向甲方教師、心理咨詢師等尋求幫助,不得自行采取極端行為。遵守甲方的各項規(guī)章制度,尊重師長,與同學(xué)友好相處,保持積極向上的心態(tài)。(三)乙方家長權(quán)利與義務(wù)1.權(quán)利有權(quán)了解乙方在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,包括心理健康狀況。在乙方出現(xiàn)自殘行為或有自殘傾向時,有權(quán)參與學(xué)校的處理過程,并提出合理的意見和建議。2.義務(wù)關(guān)注乙方的身心健康狀況,加強(qiáng)與乙方的溝通和交流,及時發(fā)現(xiàn)和解決乙方可能存在的心理問題。積極配合甲方開展的心理健康教育工作,按照學(xué)校要求參與相關(guān)活動,共同做好乙方的心理健康教育和保護(hù)工作。在乙方發(fā)生自殘事件后,及時到達(dá)學(xué)校,并配合學(xué)校做好后續(xù)的救治和處理工作。四、防范措施(一)心理健康教育1.甲方定期組織開展心理健康教育課程,納入學(xué)校教學(xué)計劃,確保每學(xué)期有一定課時的心理健康教育內(nèi)容。課程內(nèi)容包括心理健康知識普及、情緒管理、人際交往、挫折應(yīng)對等方面,幫助學(xué)生樹立正確的心理健康觀念,提高心理調(diào)適能力。2.舉辦心理健康講座和專題活動,邀請專業(yè)心理咨詢師、專家學(xué)者等為學(xué)生和家長進(jìn)行心理健康知識講座和培訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)生和家長對心理健康問題的認(rèn)識和重視程度,提高應(yīng)對心理危機(jī)的能力。3.設(shè)立心理咨詢室,配備專業(yè)的心理咨詢師,為學(xué)生提供一對一的心理咨詢服務(wù)。學(xué)生可以根據(jù)自己的需求預(yù)約心理咨詢,及時解決心理困惑和問題。4.建立心理健康檔案,對學(xué)生的心理健康狀況進(jìn)行跟蹤記錄。檔案內(nèi)容包括學(xué)生的基本信息、心理健康測評結(jié)果、心理咨詢記錄、心理危機(jī)干預(yù)情況等,以便全面了解學(xué)生的心理健康動態(tài),為有針對性的教育和干預(yù)提供依據(jù)。(二)日常關(guān)注與干預(yù)1.甲方教師要密切關(guān)注學(xué)生的日常行為表現(xiàn)、情緒變化等情況,及時發(fā)現(xiàn)可能存在心理問題或有自殘傾向的學(xué)生。對于重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生,教師要定期與其進(jìn)行談心談話,了解其心理狀態(tài),給予關(guān)心和支持。2.建立班級心理委員制度,選拔有責(zé)任心、有愛心、善于溝通的學(xué)生擔(dān)任心理委員。心理委員負(fù)責(zé)觀察班級同學(xué)的心理動態(tài),及時向教師報告異常情況,并協(xié)助教師開展班級心理健康教育活動。3.加強(qiáng)家校溝通與合作,定期召開家長會,向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理健康狀況,共同商討教育對策。同時,通過家長微信群、電話等方式保持與家長的密切聯(lián)系,及時溝通學(xué)生的情況,形成家校教育合力。4.當(dāng)發(fā)現(xiàn)乙方有自殘傾向或出現(xiàn)自殘行為時,甲方應(yīng)立即采取以下措施:第一時間制止乙方的自殘行為,確保乙方的人身安全。同時,避免圍觀和刺激乙方,保護(hù)其隱私和尊嚴(yán)。迅速通知乙方家長,并及時將乙方送往學(xué)校醫(yī)務(wù)室或附近醫(yī)院進(jìn)行救治。在救治過程中,配合醫(yī)生做好相關(guān)工作,如實提供乙方的情況。對乙方的自殘行為進(jìn)行調(diào)查了解,分析原因,評估風(fēng)險程度。同時,做好相關(guān)記錄,包括事件發(fā)生的時間、地點(diǎn)、經(jīng)過、在場人員等信息。根據(jù)乙方的實際情況,啟動學(xué)校的心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制,安排專業(yè)心理咨詢師對乙方進(jìn)行心理疏導(dǎo)和干預(yù),幫助其緩解心理壓力,消除不良情緒,引導(dǎo)其正確面對生活中的困難和挫折。與乙方家長共同商討后續(xù)的教育和管理措施,制定個性化的幫扶方案,幫助乙方盡快恢復(fù)身心健康,回歸正常的學(xué)習(xí)和生活。五、違約責(zé)任(一)甲方違約責(zé)任1.若甲方未按照本協(xié)議約定履行相關(guān)義務(wù),如未開展心理健康教育活動、未及時發(fā)現(xiàn)和處理學(xué)生的心理問題等,導(dǎo)致乙方發(fā)生自殘事件,甲方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的過錯責(zé)任。具體責(zé)任承擔(dān)方式包括但不限于向乙方及家長賠禮道歉、賠償因自殘事件給乙方造成的直接經(jīng)濟(jì)損失(如醫(yī)療費(fèi)用、護(hù)理費(fèi)等),以及根據(jù)情節(jié)輕重承擔(dān)相應(yīng)的行政責(zé)任。2.若甲方因故意或重大過失泄露乙方的個人信息,給乙方造成不良影響或損害的,甲方應(yīng)依法承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任,包括停止侵害、消除影響、賠禮道歉、賠償損失等。(二)乙方違約責(zé)任1.若乙方違反本協(xié)議約定,故意隱瞞自己的心理健康狀況或拒絕配合甲方開展的心理健康教育活動,導(dǎo)致自身出現(xiàn)自殘行為,乙方應(yīng)自行承擔(dān)相應(yīng)的后果。同時,乙方及家長應(yīng)承擔(dān)因自殘事件給甲方造成的經(jīng)濟(jì)損失(如救治費(fèi)用、因處理事件產(chǎn)生的其他費(fèi)用等),以及可能產(chǎn)生的法律責(zé)任。2.若乙方在甲方已采取合理措施進(jìn)行制止和救助后,仍故意實施自殘行為,乙方應(yīng)自行承擔(dān)全部法律后果和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。甲方不承擔(dān)由此產(chǎn)生的任何賠償責(zé)任,但甲方應(yīng)積極協(xié)助乙方家長處理善后事宜。(三)乙方家長違約責(zé)任1.若乙方家長未按照本協(xié)議約定履行相關(guān)義務(wù),如未關(guān)注乙方的心理健康狀況、未配合甲方開展心理健康教育工作等,導(dǎo)致乙方發(fā)生自殘事件,乙方家長應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的過錯責(zé)任。具體責(zé)任承擔(dān)方式包括但不限于向甲方賠禮道歉、賠償因自殘事件給甲方造成的經(jīng)濟(jì)損失(如因處理事件產(chǎn)生的費(fèi)用等),以及根據(jù)情節(jié)輕重承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。2.若乙方家長在乙方發(fā)生自殘事件后,未能積極配合甲方做好后續(xù)處理工作,導(dǎo)致事件擴(kuò)大或產(chǎn)生其他不良后果的,乙方家長應(yīng)承擔(dān)全部責(zé)任。六、爭議解決本協(xié)議在履行過程中如發(fā)生爭議,雙方應(yīng)首先友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方均有權(quán)向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。七、其他條款1.本協(xié)議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期至乙方畢業(yè)離校之日止。2.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。3.本協(xié)議未盡事宜,可由雙方另行協(xié)商補(bǔ)充,并以書面形式作為本協(xié)議的附件,與本協(xié)議
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