2025年山東省濟(jì)寧市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)中考一?;瘜W(xué)試題(原卷版+解析版)_第1頁
2025年山東省濟(jì)寧市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)中考一模化學(xué)試題(原卷版+解析版)_第2頁
2025年山東省濟(jì)寧市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)中考一?;瘜W(xué)試題(原卷版+解析版)_第3頁
2025年山東省濟(jì)寧市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)中考一模化學(xué)試題(原卷版+解析版)_第4頁
2025年山東省濟(jì)寧市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)中考一?;瘜W(xué)試題(原卷版+解析版)_第5頁
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文檔簡介

2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期第一次模擬學(xué)情監(jiān)測九年級化學(xué)試題第I卷(選擇題共16分)可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1C-12O-16Na-23Cl-35.5一、選擇題(下列各題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。其中,1-4小題各1分,5-10小題各2分,本大題共16分)1.《天工開物》記載的下列工藝過程中,主要發(fā)生了化學(xué)變化的是A.伐木造舟 B.古法煉鐵 C.曬制海鹽 D.紡紗織布2.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,下列說法錯(cuò)誤的是A.氫氧化鈉用于治療胃酸過多B.氯化鈉可用于配制生理鹽水C.碳酸氫鈉可用于焙制糕點(diǎn)D.碳酸鈉廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)3.錳元素在不同物質(zhì)中可顯示不同的化合價(jià)。以下物質(zhì)中錳元素化合價(jià)為+2的是A.MnCl2 B.MnO2 C.KMnO4 D.K2MnO44.下列書寫的化學(xué)方程式與所對應(yīng)的反應(yīng)類型,都正確的是A.鋁粉燃燒:、化合反應(yīng)B.CO還原氧化鐵:、置換反應(yīng)C.用熟石灰中和硫酸廠的廢水:Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+H2O、復(fù)分解反應(yīng)D.高錳酸鉀制取氧氣:、分解反應(yīng)5.下面除去物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法中,正確的是主要物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法ACaCl2溶液稀鹽酸加入過量碳酸鈣,過濾BNaCl固體KNO3先加水溶解再降溫結(jié)晶使KNO3析出,過濾后對濾液蒸發(fā)結(jié)晶CMgCl2溶液CuCl2加入適量的Zn粉,過濾DCO2HCl、H2O先通過足量的NaOH溶液,再通過濃硫酸A.A B.B C.C D.D6.利用下列儀器(非玻璃儀器任選)不能完成的實(shí)驗(yàn)是A.測定稀鹽酸 B.除去氯化鈉溶液中的泥沙C.探究溫度對硝酸鉀溶解性的影響 D.探究銨態(tài)氮肥碳酸氫銨的熱穩(wěn)定性7.M、N兩種固體的溶解度曲線如圖甲。40℃時(shí),將等質(zhì)量的M、N兩種固體,分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬螅F(xiàn)象如圖乙,降溫到20℃時(shí),現(xiàn)象如圖丙。下列說法正確的是A.燒杯a中加入的固體為NB.40℃時(shí)燒杯a中溶液一定是飽和溶液C.20℃時(shí),燒杯b中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于燒杯a中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)D.40℃時(shí),若使燒杯a、b中的溶液恰好變?yōu)轱柡腿芤海瑹璦中加入對應(yīng)溶質(zhì)的質(zhì)量大于燒杯b中加入對應(yīng)溶質(zhì)的質(zhì)量8.化學(xué)興趣小組測定某溶液可能含有Fe2+、Mg2+、Na+、Ba2+、Cl-、OH-、等離子中的若干種,則下列判斷錯(cuò)誤的是A.溶液中最多能有5種離子B.若溶液有顏色,則一定不含有OH-C.若溶液pH>7,溶液中不含Ba2+D.若溶液中同時(shí)含有OH-和,則溶液中的陽離子只能含有Na+9.合理構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)有利于厘清知識之間的關(guān)系。下圖是初中化學(xué)一些常見物質(zhì)的三角轉(zhuǎn)化關(guān)系?!啊眱啥说奈镔|(zhì)可以實(shí)現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化。下列說法正確的是A.①②③④都只能通過化合反應(yīng)實(shí)現(xiàn) B.甲、乙、丙一定是不同類別的物質(zhì)C.乙可能為 D.②⑤均可用于實(shí)驗(yàn)室制取10.如圖四個(gè)圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A.圖1表示和固體分別溶于室溫下足量的水中B.圖2表示用胃舒平【主要成分】治療胃酸過多時(shí),胃液中的變化情況C.圖3表示加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物D.圖4表示向和的混合溶液中滴加溶液二、填空與簡答(本大題每空1分,共17分)。11.請用化學(xué)用語填空。(1)2個(gè)甲烷分子______。(2)氫離子______。(3)干冰的化學(xué)式______。(4)標(biāo)出硫酸鐵中硫元素的化合價(jià)______。12.化學(xué)是推動(dòng)科技進(jìn)步和現(xiàn)代社會(huì)文明的重要力量,與生活、生產(chǎn)和科技發(fā)展息息相關(guān)。請回答下列問題。(1)廚房中有大米、蔬菜、雞蛋等常用食材,其中富含蛋白質(zhì)的是______。(2)炒菜時(shí),油鍋起火立即蓋上鍋蓋滅火,這樣操作依據(jù)的滅火原理是______。(3)小明家有以下肥料,其中屬于復(fù)合肥是______。A.NH4HCO3B.CO(NH2)2C.KNO3D.NH4H2PO413.如圖是幾種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖及元素周期表的一部分。根據(jù)圖中信息回答:(1)A原子中,x=______(2)芯片主要是硅材料制成。硅元素與碳元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是______。(3)不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是______不同。14.鎢(W)是一種戰(zhàn)略金屬,它是當(dāng)代高科技新材料的重要組成部分。下圖是用白鎢礦(主要成分是鎢酸鈣,化學(xué)式為CaWO4,還含有CaO、SiO2等)生產(chǎn)鎢的工業(yè)流程。(1)操作1粉碎白鎢礦的目的是___________。(2)白鎢礦中鎢酸鈣(CaWO4)與鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。(3)操作2得到的濾液中一定含有的粒子是___________(填符號)。(4)流程中WO3轉(zhuǎn)化為W的化學(xué)方程式為___________。15.現(xiàn)有一包白色粉末,可能含有硫酸鈉、碳酸鈉、氯化鋇、氫氧化鈉、硫酸銅中的一種或幾種。某化學(xué)小組為確定其成分,做了以下探究:【查閱信息】硫酸鈉、氯化鋇溶液均呈中性。步驟I:取少量固體于燒杯中,加適量水,攪拌、溶解、過濾,得到白色沉淀和無色濾液。步驟II:取步驟I所得的白色沉淀于試管中,加入過量稀硝酸,沉淀全部溶解,并有氣泡產(chǎn)生,得到無色澄清的溶液。(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),可以推斷出白色粉末中一定不含有的物質(zhì)是______(填化學(xué)式)。為了進(jìn)一步確定白色粉末中可能含有的物質(zhì),小組同學(xué)利用步驟I所得的濾液繼續(xù)探究:步驟III.取少量濾液于試管中,滴加幾滴酚酞溶液,溶液變紅。(2)根據(jù)上述現(xiàn)象,不能確定原白色粉末的成分,說明理由______。(3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)及分析,步驟I所得濾液中溶質(zhì)成分有______種可能。三、實(shí)驗(yàn)與探究(本大題,每空1分,共11分)16.如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的部分儀器(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),可重復(fù)選擇儀器),某化學(xué)小組的同學(xué)欲利用其進(jìn)行下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)。試回答下列問題:(1)寫出儀器a的名稱為______。(2)若以石灰石和稀鹽酸為原料,在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w。①寫出制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)反應(yīng)方程式______。②實(shí)驗(yàn)室中制備并收集干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w儀器連接順序?yàn)锳→______→______→F(填裝置序號)。(3)化學(xué)小組的同學(xué),以過氧化氫溶液為原料(MnO2為催化劑)制備氧氣,并對某種塑料的組成元素進(jìn)行分析探究(資料顯示該塑料只含C、H兩種元素),所選儀器按“A→B1→E→B2→C→堿石灰干燥管”的順序連接,(B1、B2為濃硫酸洗氣瓶),檢查裝置氣密性,然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。使Wg該塑料試樣碎屑在充足氧氣中充分燃燒,觀察現(xiàn)象,收集有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。(假設(shè)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都充分反應(yīng))①在該裝置中,洗氣瓶C的作用是______。②Wg該塑料試樣充分燃燒后,測得儀器B2質(zhì)量增加ag,則該塑料試樣中含碳元素的質(zhì)量為______g(結(jié)果用代數(shù)式表示)。17.如圖所示實(shí)驗(yàn)是九年級化學(xué)重要的實(shí)驗(yàn)。請回答下列問題。(1)圖1實(shí)驗(yàn)證明燃燒的條件是______。(2)圖2實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)高錳酸鉀幾乎不溶于汽油,碘卻可以溶解在汽油中,說明物質(zhì)溶解性與______(填溶質(zhì)或溶劑)的性質(zhì)有關(guān)。(3)圖3實(shí)驗(yàn)是蒸發(fā)食鹽水操作,玻璃棒的作用:______。(4)圖4實(shí)驗(yàn)探究中光亮鐵絲插入硝酸銅溶液中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:______,三種金屬活動(dòng)性順序是______。四、分析與計(jì)算(本大題每空1分,共6分)18.我國傳統(tǒng)醫(yī)藥歷經(jīng)數(shù)千年而不衰,至今在醫(yī)療保健中發(fā)揮著不可替代的作用,并且在世界傳統(tǒng)醫(yī)藥領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位?!半p黃連”口服液是一種中成藥,可用于外感風(fēng)熱所致的感冒,其主要成分中含有棕櫚酸(化學(xué)式為C16H32O2)。試回答下列問題:(1)棕櫚酸中氫、氧元素的質(zhì)量比為______(填最簡整數(shù)比)。(2)12.8g棕櫚酸中含有多少克碳元素______?(寫出計(jì)算過程)19.某氫氧化鈉固體因保存不當(dāng)部分變質(zhì)生成了Na2CO3,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)取該固體樣品9.3g加入73g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體質(zhì)量與稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請回答下列問題:(1)b=______。(2)b點(diǎn)時(shí)溶液中的離子有______。(3)變質(zhì)的氫氧化鈉占變質(zhì)前純氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。(4)加入73g稀鹽酸時(shí),所得不飽和溶液的質(zhì)量______g。

2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期第一次模擬學(xué)情監(jiān)測九年級化學(xué)試題第I卷(選擇題共16分)可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1C-12O-16Na-23Cl-35.5一、選擇題(下列各題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。其中,1-4小題各1分,5-10小題各2分,本大題共16分)1.《天工開物》記載的下列工藝過程中,主要發(fā)生了化學(xué)變化的是A.伐木造舟 B.古法煉鐵 C.曬制海鹽 D.紡紗織布【答案】B【解析】【分析】化學(xué)變化的本質(zhì)是生成新物質(zhì)?!驹斀狻緼.伐木造舟:只是改變木材的形狀,未生成新物質(zhì),屬于物理變化,故不符合題意;B.古法煉鐵:通過高溫還原反應(yīng)將鐵礦石(如Fe2O3)轉(zhuǎn)化為鐵(Fe),生成新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故符合題意;C.曬制海鹽:海水蒸發(fā)析出NaCl晶體,僅是物質(zhì)狀態(tài)改變,屬于物理變化,故不符合題意;D.紡紗織布:纖維通過物理方式加工成布料,未生成新物質(zhì),屬于物理變化,故不符合題意,故選B。2.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,下列說法錯(cuò)誤的是A.氫氧化鈉用于治療胃酸過多B.氯化鈉可用于配制生理鹽水C.碳酸氫鈉可用于焙制糕點(diǎn)D.碳酸鈉廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)【答案】A【解析】【詳解】A、氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性,不可用于治療胃酸過多,說法錯(cuò)誤;B、氯化鈉可用于配制生理鹽水,說法正確;C、碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的主要成分,可用于焙制糕點(diǎn),說法正確;D、碳酸鈉廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等,說法正確。故選A。3.錳元素在不同物質(zhì)中可顯示不同的化合價(jià)。以下物質(zhì)中錳元素化合價(jià)為+2的是A.MnCl2 B.MnO2 C.KMnO4 D.K2MnO4【答案】A【解析】【分析】化合物中化合價(jià)的正負(fù)代數(shù)和為0?!驹斀狻緼、氯素顯-1,設(shè)錳元素的化合價(jià)為x,MnCl2中錳元素的化合價(jià)為:x+(-1)×2=0,x=+2,故A正確;B、氧元素顯-2,設(shè)錳元素的化合價(jià)為x,MnO2中錳元素的化合價(jià)為:x+(-2)×2=0,x=+4,故B錯(cuò)誤;C、鉀元素顯+1,氧元素顯-2,設(shè)錳元素的化合價(jià)為x,KMnO4中錳元素的化合價(jià)為:(+1)+x+(-2)×4=0,x=+7,故C錯(cuò)誤;D、鉀元素顯+1,氧元素顯-2,設(shè)錳元素的化合價(jià)為x,K2MnO4中錳元素的化合價(jià)為:(+1)×2+x+(-2)×4=0,x=+6,故D錯(cuò)誤;故選A。4.下列書寫的化學(xué)方程式與所對應(yīng)的反應(yīng)類型,都正確的是A.鋁粉燃燒:、化合反應(yīng)B.CO還原氧化鐵:、置換反應(yīng)C.用熟石灰中和硫酸廠的廢水:Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+H2O、復(fù)分解反應(yīng)D.高錳酸鉀制取氧氣:、分解反應(yīng)【答案】D【解析】【詳解】A.鋁燃燒的正確產(chǎn)物應(yīng)為氧化鋁(Al2O3),而非AlO2,正確方程式為,雖然反應(yīng)類型“化合反應(yīng)”正確,但化學(xué)方程式錯(cuò)誤,故不符合題意;B.CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式正確,但反應(yīng)類型應(yīng)為氧化還原反應(yīng),而非置換反應(yīng)(需單質(zhì)參與),反應(yīng)類型錯(cuò)誤,故不符合題意;C.熟石灰(Ca(OH)2)與硫酸(H2SO4)反應(yīng)的產(chǎn)物應(yīng)為CaSO4和2H2O,但選項(xiàng)中H2O未配平(系數(shù)應(yīng)為2),化學(xué)方程式錯(cuò)誤,故不符合題意;D.高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式正確,反應(yīng)類型為分解反應(yīng),故符合題意;故選D。5.下面除去物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法中,正確的是主要物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法ACaCl2溶液稀鹽酸加入過量碳酸鈣,過濾BNaCl固體KNO3先加水溶解再降溫結(jié)晶使KNO3析出,過濾后對濾液蒸發(fā)結(jié)晶CMgCl2溶液CuCl2加入適量的Zn粉,過濾DCO2HCl、H2O先通過足量的NaOH溶液,再通過濃硫酸A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【詳解】A、碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,再通過過濾除去剩余的碳酸鈣,可以得到氯化鈣溶液,符合除雜原則,故A正確;B、NaCl固體中混有少量KNO3。KNO3的溶解度隨溫度變化大,而NaCl的溶解度變化小。但若通過降溫結(jié)晶析出KNO3,濾液中仍會(huì)殘留少量KNO3,蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)無法徹底分離,最終NaCl中仍可能混有KNO3,故B錯(cuò)誤;C、加入適量的Zn粉,鋅與氯化銅反應(yīng)生成氯化鋅和銅,雜質(zhì)除去的同時(shí),又引入新的雜質(zhì)氯化鋅,不符合除雜原則,故C錯(cuò)誤;D、CO2、HCl均能與NaOH反應(yīng),原有物質(zhì)被除去,不符合除雜原則,故D錯(cuò)誤。故選A。6.利用下列儀器(非玻璃儀器任選)不能完成的實(shí)驗(yàn)是A.測定稀鹽酸的 B.除去氯化鈉溶液中的泥沙C.探究溫度對硝酸鉀溶解性影響 D.探究銨態(tài)氮肥碳酸氫銨的熱穩(wěn)定性【答案】B【解析】【詳解】A、測定稀鹽酸的pH,將pH試紙放在玻璃棒上,用玻璃棒蘸取待測液滴到試紙上,然后和比色卡對照,需要的儀器為玻璃棒和玻璃板,可以完成;B、除去氯化鈉溶液中的泥沙,需要漏斗制作過濾器,上述儀器中沒有漏斗,故不能完成;C、探究溫度對硝酸鉀溶解性的影響,需要用到燒杯作容器,用酒精燈對硝酸鉀溶液進(jìn)行加熱,玻璃棒用于攪拌,可以完成;D、探究銨態(tài)氮肥碳酸氫銨的熱穩(wěn)定性,需要用到試管作反應(yīng)容器,用酒精燈為其加熱,可以完成;故選B。7.M、N兩種固體的溶解度曲線如圖甲。40℃時(shí),將等質(zhì)量的M、N兩種固體,分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬螅F(xiàn)象如圖乙,降溫到20℃時(shí),現(xiàn)象如圖丙。下列說法正確的是A.燒杯a中加入的固體為NB.40℃時(shí)燒杯a中溶液一定是飽和溶液C.20℃時(shí),燒杯b中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于燒杯a中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)D.40℃時(shí),若使燒杯a、b中的溶液恰好變?yōu)轱柡腿芤?,燒杯a中加入對應(yīng)溶質(zhì)的質(zhì)量大于燒杯b中加入對應(yīng)溶質(zhì)的質(zhì)量【答案】D【解析】【詳解】A、20℃時(shí)燒杯a中有固體剩余,說明a燒杯溶解的物質(zhì)溶解度較小,且根據(jù)圖示可知20℃時(shí),M的溶解度小于N,因此燒杯a中加入的固體應(yīng)為M,故該選項(xiàng)說法不正確;B、40℃時(shí)燒杯a中沒有固體剩余,不一定是飽和溶液,故該選項(xiàng)說法不正確;C、由于原溶液溶質(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量均相等,20℃時(shí),燒杯b中的溶質(zhì)均溶解,燒杯a中有剩余固體,因此燒杯b中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)大于燒杯a中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),故該選項(xiàng)說法不正確;D、燒杯a中加入的固體為M,燒杯b中加入的固體為N,40℃時(shí)M的溶解度大于N,因此若使燒杯a、b中的溶液恰好變?yōu)轱柡腿芤海瑹璦中加入對應(yīng)溶質(zhì)的質(zhì)量大于燒杯b中加入對應(yīng)溶質(zhì)的質(zhì)量,故該選項(xiàng)說法正確。故選D。8.化學(xué)興趣小組測定某溶液可能含有Fe2+、Mg2+、Na+、Ba2+、Cl-、OH-、等離子中的若干種,則下列判斷錯(cuò)誤的是A.溶液中最多能有5種離子B.若溶液有顏色,則一定不含有OH-C.若溶液pH>7,溶液中不含Ba2+D.若溶液中同時(shí)含有OH-和,則溶液中的陽離子只能含有Na+【答案】C【解析】【詳解】A、由于鎂離子和氫氧根離子會(huì)結(jié)合為氫氧化鎂沉淀,亞鐵離子和氫氧根離子會(huì)結(jié)合為氫氧化亞鐵沉淀,硫酸根離子和鋇離子會(huì)結(jié)合為硫酸鋇沉淀,則溶液中離子最多能有5種,為亞鐵離子、鎂離子、鈉離子、氯離子、鋇離子(或硫酸根離子),該選項(xiàng)判斷正確;B、若溶液有顏色,則溶液中含有亞鐵離子,亞鐵離子和氫氧根離子不能共存,則一定不含氫氧根離子,該選項(xiàng)判斷正確;C、若溶液pH>7,則說明含有氫氧根離子,氫氧根離子和鋇離子能共存,則溶液中可能含有鋇離子,該選項(xiàng)判斷不正確;D、若溶液中同時(shí)含有氫氧根離子和硫酸根離子,則溶液中不含亞鐵離子、鎂離子和鋇離子,則溶液中的陽離子只能含有鈉離子,該選項(xiàng)判斷正確;故選C。

9.合理構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)有利于厘清知識之間的關(guān)系。下圖是初中化學(xué)一些常見物質(zhì)的三角轉(zhuǎn)化關(guān)系?!啊眱啥说奈镔|(zhì)可以實(shí)現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化。下列說法正確的是A.①②③④都只能通過化合反應(yīng)實(shí)現(xiàn) B.甲、乙、丙一定是不同類別的物質(zhì)C.乙可能為 D.②⑤均可用于實(shí)驗(yàn)室制取【答案】C【解析】【分析】碳能生成甲,甲能和二氧化碳相互轉(zhuǎn)化,則甲為一氧化碳,乙能和二氧化碳相互轉(zhuǎn)化,乙能轉(zhuǎn)化為碳酸鈣,則乙為可溶性碳酸鹽,如碳酸鈉,丙能轉(zhuǎn)化為碳酸鈣,氧化鈣能轉(zhuǎn)化為丙,則丙可為氫氧化鈣或氯化鈣等?!驹斀狻緼、③可為一氧化碳和氧化銅加熱生成銅和二氧化碳,不屬于化合反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、由以上分析知,甲為一氧化碳,屬于氧化物,乙為碳酸鹽,屬于鹽類,丙可為氯化鈣,屬于鹽,故甲、乙、丙不一定是不同類別的物質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、乙為可溶性碳酸鹽,可能為碳酸鈉,選項(xiàng)正確;D、反應(yīng)②可為碳和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化碳,或碳和氧化銅高溫反應(yīng)生成二氧化碳,均不適合實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。10.如圖四個(gè)圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A.圖1表示和固體分別溶于室溫下足量的水中B.圖2表示用胃舒平【主要成分】治療胃酸過多時(shí),胃液中的變化情況C.圖3表示加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物D.圖4表示向和的混合溶液中滴加溶液【答案】C【解析】【詳解】A、氫氧化鈉溶于水放熱,所以溫度先升高,后逐漸恢復(fù);氯化鈉溶于水沒有明顯溫度變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、氫氧化鋁與鹽酸反應(yīng)造成酸性降低,溶液pH逐漸增大,但氫氧化鋁不溶于水,所以最終pH不可能高于7,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、原混合物中含有二氧化錳所以二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)初始值不為0,氯酸鉀分解產(chǎn)生氯化鉀和氧氣,固體質(zhì)量減小,二氧化錳作為催化劑質(zhì)量不變,所以質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大,直到完全反應(yīng)不再變化,選項(xiàng)正確;D、將氫氧化鈉加入鹽酸和氯化鐵的混合溶液中,氫氧化鈉先與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,此過程中沒有沉淀生成,再與氯化鐵反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,沉淀的起點(diǎn)不是0,選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選C二、填空與簡答(本大題每空1分,共17分)。11.請用化學(xué)用語填空。(1)2個(gè)甲烷分子______。(2)氫離子______。(3)干冰的化學(xué)式______。(4)標(biāo)出硫酸鐵中硫元素的化合價(jià)______。【答案】(1)2CH4(2)H+(3)CO2(4)Fe2()3【解析】【小問1詳解】甲烷的化學(xué)式為CH4,表示2個(gè)分子時(shí),在化學(xué)式前加數(shù)字“2”,故填寫:2CH4?!拘?詳解】氫離子是失去一個(gè)電子的氫原子,離子的表示方法為:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,故氫離子可表示為:H+,故填寫:H+。【小問3詳解】干冰是固態(tài)二氧化碳,化學(xué)式為CO2,故填寫:CO2?!拘?詳解】硫酸鐵的化學(xué)式為Fe2(SO4)3。硫酸根()中,氧為-2價(jià),設(shè)硫的化合價(jià)為x,則:,在化學(xué)式中,將硫的化合價(jià)+6標(biāo)在其符號正上方,故填寫:Fe2()3。12.化學(xué)是推動(dòng)科技進(jìn)步和現(xiàn)代社會(huì)文明的重要力量,與生活、生產(chǎn)和科技發(fā)展息息相關(guān)。請回答下列問題。(1)廚房中有大米、蔬菜、雞蛋等常用食材,其中富含蛋白質(zhì)的是______。(2)炒菜時(shí),油鍋起火立即蓋上鍋蓋滅火,這樣操作依據(jù)的滅火原理是______。(3)小明家有以下肥料,其中屬于復(fù)合肥的是______。ANH4HCO3B.CO(NH2)2C.KNO3D.NH4H2PO4【答案】(1)雞蛋(2)隔絕空氣(或氧氣)(3)CD【解析】【小問1詳解】大米中富含淀粉,淀粉屬于糖類、蔬菜中富含維生素、雞蛋中富含蛋白質(zhì),故填:雞蛋;【小問2詳解】炒菜時(shí),油鍋起火立即蓋上鍋蓋滅火,是利用隔絕空氣(或氧氣),達(dá)到滅火的目的,故填:隔絕空氣(或氧氣);【小問3詳解】A、NH4HCO3中含有氮、磷、鉀三種營養(yǎng)元素中的氮元素,屬于氮肥,故A不符合題意;B、CO(NH2)2中含有氮、磷、鉀三種營養(yǎng)元素中的氮元素,屬于氮肥,故B不符合題意;C、KNO3中含有氮、磷、鉀三種營養(yǎng)元素中的鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥,故C符合題意;D、NH4H2PO4中含有氮、磷、鉀三種營養(yǎng)元素中的磷元素和氮元素,屬于復(fù)合肥,故D符合題意。故選CD。13.如圖是幾種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖及元素周期表的一部分。根據(jù)圖中信息回答:(1)A原子中,x=______。(2)芯片主要是硅材料制成。硅元素與碳元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是______。(3)不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是______不同?!敬鸢浮浚?)2(2)最外層電子數(shù)相同(3)質(zhì)子數(shù)##核電荷數(shù)【解析】【小問1詳解】在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則12=2+8+x,x=2,故填:2;【小問2詳解】元素的化學(xué)性質(zhì)與對應(yīng)原子的最外層電子數(shù)關(guān)系密切,決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù),硅元素與碳元素的原子的最外層電子數(shù)相同,所以化學(xué)性質(zhì)相似,故填:最外層電子數(shù)相同;【小問3詳解】元素是具有相同質(zhì)子數(shù)(或核電荷數(shù))一類原子的總稱,則不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)(或核電荷數(shù))不同,故填:質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)。14.鎢(W)是一種戰(zhàn)略金屬,它是當(dāng)代高科技新材料的重要組成部分。下圖是用白鎢礦(主要成分是鎢酸鈣,化學(xué)式為CaWO4,還含有CaO、SiO2等)生產(chǎn)鎢的工業(yè)流程。(1)操作1粉碎白鎢礦的目的是___________。(2)白鎢礦中鎢酸鈣(CaWO4)與鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。(3)操作2得到的濾液中一定含有的粒子是___________(填符號)。(4)流程中WO3轉(zhuǎn)化為W的化學(xué)方程式為___________?!敬鸢浮浚?)增大反應(yīng)物之間的接觸面積,使反應(yīng)更快更充分(2)CaWO4+2HCl=CaCl2+H2WO4↓(3)Ca2+、H+、Cl-、H2O(4)3H2+WO3W+3H2O【解析】【小問1詳解】操作1中粉碎白鎢礦的目的是增大反應(yīng)物接觸面積,加快反應(yīng)速率,故填增大反應(yīng)物之間的接觸面積,使反應(yīng)更快更充分;【小問2詳解】根據(jù)鎢酸鈣(CaWO4)與鹽酸的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),鎢酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成鎢酸和氯化鈣,由流程圖可知,操作2之后,得到濾液和濾渣,其中鎢酸在濾渣里,確定鎢酸難溶于水,故化學(xué)方程式為CaWO4+2HCl=H2WO4↓+CaCl2;小問3詳解】白鎢礦的主要成分是鎢酸鈣(CaWO4),還含有CaO、SiO2,加入鹽酸后二氧化硅沒有參加反應(yīng),氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,鎢酸鈣(CaWO4)與鹽酸反應(yīng)生成H2WO4和CaCl2,操作2得到的濾液中一定含有CaCl2、HCl,溶劑是水;故填Ca2+、

H+、

Cl-

、H2O;【小問4詳解】根據(jù)流程圖可知,WO3轉(zhuǎn)化為W發(fā)生反應(yīng)是WO3與H2在高溫條件下反應(yīng)生成W和H2O,反應(yīng)的化學(xué)方程式是WO3+3H2W+3H2O。15.現(xiàn)有一包白色粉末,可能含有硫酸鈉、碳酸鈉、氯化鋇、氫氧化鈉、硫酸銅中的一種或幾種。某化學(xué)小組為確定其成分,做了以下探究:【查閱信息】硫酸鈉、氯化鋇溶液均呈中性。步驟I:取少量固體于燒杯中,加適量水,攪拌、溶解、過濾,得到白色沉淀和無色濾液。步驟II:取步驟I所得的白色沉淀于試管中,加入過量稀硝酸,沉淀全部溶解,并有氣泡產(chǎn)生,得到無色澄清的溶液。(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),可以推斷出白色粉末中一定不含有的物質(zhì)是______(填化學(xué)式)。為了進(jìn)一步確定白色粉末中可能含有的物質(zhì),小組同學(xué)利用步驟I所得的濾液繼續(xù)探究:步驟III.取少量濾液于試管中,滴加幾滴酚酞溶液,溶液變紅。(2)根據(jù)上述現(xiàn)象,不能確定原白色粉末的成分,說明理由______。(3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)及分析,步驟I所得濾液中溶質(zhì)成分有______種可能?!敬鸢浮浚?)硫酸鈉、硫酸銅(2)濾液中可能含碳酸鈉,碳酸鈉溶液顯堿性,也能使無色酚酞試液變紅(3)4##四【解析】【小問1詳解】步驟Ⅰ:取少量固體于燒杯中,加適量水,攪拌、溶解、過濾,得到白色沉淀和無色濾液,說明白色粉末中不含硫酸銅,因?yàn)榱蛩徙~溶于水形成藍(lán)色溶液,且反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀;硫酸鈉能與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇和氯化鈉,碳酸鈉能與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇和氯化鈉,故白色粉末中一定含氯化鋇,至少含硫酸鈉和碳酸鈉中至少一種;步驟Ⅱ:取步驟Ⅰ所得的白色沉淀于試管中,加入過量稀硝酸,沉淀全部溶解,并有氣泡產(chǎn)生,得到無色澄清的溶液,碳酸鋇能與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鋇、二氧化碳和水,硫酸鋇和稀硝酸不反應(yīng),故沉淀為碳酸鋇,則白色粉末中一定含碳酸鈉,一定不含硫酸鈉,無法確定是否含氫氧化鈉,故白色粉末中一定不含有的物質(zhì)是:硫酸鈉、硫酸銅;故填:硫酸鈉、硫酸銅;【小問2詳解】分析討論:步驟Ⅲ:取少量濾液于試管中,滴加幾滴酚酞溶液,溶液變紅,說明溶液顯堿性,但是碳酸鈉溶液也顯堿性,無法確定是否含氫氧化鈉,故不能確定原白色粉末的成分,理由是:濾液中可能含碳酸鈉,碳酸鈉溶液顯堿性,也能使無色酚酞試液變紅,故填:濾液中可能含碳酸鈉,碳酸鈉溶液顯堿性,也能使無色酚酞試液變紅;【小問3詳解】由以上分析可知,白色粉末中一定含碳酸鈉、氯化鋇,一定不含硫酸鈉、硫酸銅,可能含氫氧化鈉,加水溶解后,氯化鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇和氯化鈉,故濾液中一定含氯化鈉,可能含氫氧化鈉、氯化鋇、碳酸鈉,故步驟I所得濾液中溶質(zhì)成分的情況有:氯化鈉、氫氧化鈉;氯化鈉、氫氧化鈉、氯化鋇;氯化鈉、碳酸鈉;氯化鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉,共四種情況,故填:4或者四。三、實(shí)驗(yàn)與探究(本大題,每空1分,共11分)16.如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的部分儀器(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),可重復(fù)選擇儀器),某化學(xué)小組的同學(xué)欲利用其進(jìn)行下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)。試回答下列問題:(1)寫出儀器a的名稱為______。(2)若以石灰石和稀鹽酸為原料,在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集干燥、純凈二氧化碳?xì)怏w。①寫出制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)反應(yīng)方程式______。②實(shí)驗(yàn)室中制備并收集干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w儀器連接順序?yàn)锳→______→______→F(填裝置序號)。(3)化學(xué)小組的同學(xué),以過氧化氫溶液為原料(MnO2為催化劑)制備氧氣,并對某種塑料的組成元素進(jìn)行分析探究(資料顯示該塑料只含C、H兩種元素),所選儀器按“A→B1→E→B2→C→堿石灰干燥管”的順序連接,(B1、B2為濃硫酸洗氣瓶),檢查裝置氣密性,然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。使Wg該塑料試樣碎屑在充足氧氣中充分燃燒,觀察現(xiàn)象,收集有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。(假設(shè)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都充分反應(yīng))①在該裝置中,洗氣瓶C的作用是______。②Wg該塑料試樣充分燃燒后,測得儀器B2質(zhì)量增加ag,則該塑料試樣中含碳元素的質(zhì)量為______g(結(jié)果用代數(shù)式表示)?!敬鸢浮浚?)分液漏斗(2)①.②.D③.B(3)①.吸收塑料碎屑燃燒產(chǎn)生的二氧化碳②.【解析】【小問1詳解】由圖可知,儀器a的名稱為分液漏斗,故填:分液漏斗;【小問2詳解】①石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣和稀鹽酸為原料制取二氧化碳,碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,故填:;②制取二氧化碳適用于固-液常溫下,發(fā)生裝置選A,生成的二氧化碳?xì)怏w中會(huì)混有HCl氣體和水蒸氣,則先將生成的二氧化碳?xì)怏w通過裝置D,除去混有的HCl氣體,再通過裝置B,除去混有的水蒸氣,最后采用向上排空氣法進(jìn)行收集,故填:D;B;【小問3詳解】①氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,故C裝置的作用是吸收塑料碎屑燃燒產(chǎn)生的二氧化碳,故填:吸收塑料碎屑燃燒產(chǎn)生的二氧化碳;②B2增加的質(zhì)量是反應(yīng)生成的水的質(zhì)量,水中氫元素的質(zhì)量為,Wg塑料中只含有碳元素和氫元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,生成的水中氫元素全部來自塑料,故塑料中碳元素的質(zhì)量為,故填:。17.如圖所示實(shí)驗(yàn)是九年級化學(xué)重要的實(shí)驗(yàn)。請回答下列問題。(1)圖1實(shí)驗(yàn)證明燃燒的條件是______。(2)圖2實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)高錳酸鉀幾乎不溶于汽油,碘卻可以溶解在汽油中,說明物質(zhì)的溶解性與______(填溶質(zhì)或溶劑)的性質(zhì)有關(guān)。(3)圖3實(shí)驗(yàn)是蒸發(fā)食鹽水的操作,玻璃棒的作用:______。(4)圖4實(shí)驗(yàn)探究中光亮鐵絲插入硝酸銅溶液中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:______,三種金屬活動(dòng)性順序是______。【答案】(1)溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)且可燃物與氧氣接觸(2)溶質(zhì)(3)攪拌,防止局部溫度過高,液體飛濺(4)①.鐵絲表面有紅色固體產(chǎn)生,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色②.Fe>Cu>Ag##鐵>銅>銀【解析】【小問1詳解】銅片上的白磷與氧氣接觸,溫度達(dá)到了著火點(diǎn),燃燒;熱水中白磷溫度達(dá)到了著火點(diǎn),但是隔絕氧氣,不燃燒,說明物質(zhì)燃燒需要與空氣(或氧氣)接觸,銅片上的白磷與紅磷均是可燃物,均與氧氣接觸,溫度相同,白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明兩種可燃物的著火點(diǎn)不同,因此,圖1實(shí)驗(yàn)證明燃燒的條件是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)且可燃物與氧氣接觸,故填寫:溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)且可燃物與氧氣接觸?!拘?詳解】碘易溶于汽油,高錳酸鉀幾乎不溶于汽油,溶劑相同,而溶質(zhì)的種類不同,說明物質(zhì)的溶解性與“溶質(zhì)”的性質(zhì)有關(guān),故填寫:溶質(zhì)?!拘?詳解】蒸發(fā)食鹽水時(shí)使用玻璃

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