人教部編版二年級語文下冊《小馬過河 》公開課教學(xué)課件_第1頁
人教部編版二年級語文下冊《小馬過河 》公開課教學(xué)課件_第2頁
人教部編版二年級語文下冊《小馬過河 》公開課教學(xué)課件_第3頁
人教部編版二年級語文下冊《小馬過河 》公開課教學(xué)課件_第4頁
人教部編版二年級語文下冊《小馬過河 》公開課教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩19頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小馬過河14二年級語文下冊?人教版馬棚愿意馱麥子磨坊擋住應(yīng)該伯伯深淺立刻突然掉進(jìn)哩唉馬蹄試試既然我會讀tuómòfánɡdǎnɡbóqiǎntūliàitíjìpénɡkèshì問題梳理：

1.小馬為什么要過河？2.小馬在過河時遇到了什么困難？他是咋樣解決的？3.最后的結(jié)果是什么呢？那好啊，你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧。過河的原因

小馬馱起口袋，飛快地往磨坊跑去。跑著跑著，一條小河擋住了去路，河水嘩嘩地流著。小馬為難了，心想：我能不能過去呢？如果媽媽在身邊，問問她該怎么辦，那多好啊！可是他離家已經(jīng)很遠(yuǎn)了。小馬向四周望望，看見一頭老牛在河邊吃草，小馬嗒嗒嗒跑過去，問道：水很淺，剛沒小腿，能蹚過去。牛伯伯，請您告訴我，這條河，我能蹚過去嗎？小馬聽了老牛的話，立刻跑到河邊，準(zhǔn)備蹚過去。

突然從樹上跳下一只松鼠，攔住他大叫：“小馬！別過河，別過河，你會淹死的！”小馬吃驚地問：“水很深嗎？”松鼠認(rèn)真地說：“深得很哩！昨天，我的一個伙伴就是掉在這條河里淹死的！”

聽了老牛和小松鼠完全相反的話，小馬是什么反應(yīng)？小馬連忙收住腳步，不知道怎么辦才好。他嘆了口氣，說：“唉！還是回家問問媽媽吧！”猶豫不決、十分無奈小馬聽了老牛的話，立刻跑到河邊。小馬聽了松鼠的話，連忙收住腳步。小馬不善于動腦筋，不敢嘗試。

請你用“因?yàn)椤浴边@樣的句子說一說其中的原因。同是一條河，它們的說法為什么不一樣呢？小馬會對媽媽說些什么？“孩子，光聽別人說，自己不動腦筋，不去試試，是不行的。河水是深是淺，你去試一試就知道了。”結(jié)果河水是深是淺呢？

他下了河，小心地蹚到了對岸。原來河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深同一條河，為什么他們?nèi)齻€得出的結(jié)論卻不一樣呢？比高矮河水很淺河水很深河水不深也不淺因?yàn)樾●R既不像(

)，也不像()，所以它覺得河水既不像()，也不像（）老牛那樣高大松鼠那樣矮小老牛說的那樣淺松鼠說的那樣深道理：

遇事一定要動腦筋，親自試一試。試著用上下面的詞語，講講這個故事。馬棚愿意磨坊馱擋住為難突然攔住吃驚難為情動腦筋小心課外拓展。與馬有關(guān)的諺語：1.路遙知馬力，日久見人心。2.人怕理，馬怕鞭，蚊蟲怕火煙。3.馬不打不奔，人不激不發(fā)。4.好馬不吃回頭草。5.快馬一鞭，快人一言。6.快馬不用鞭催，響

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論