初中電學(xué)實驗專題中考專用課件市公開課一等獎省賽課微課金獎?wù)n件

一個主要電路拓展

——電學(xué)試驗專題初中電學(xué)試驗專題中考專用課件第1頁1/26+AVABCD

給你以下器材，你能設(shè)計出怎樣試驗電路？請畫出你設(shè)計試驗電路圖想一想：利用你設(shè)計電路探究了哪些電學(xué)規(guī)律？或測出了哪些物理量？初中電學(xué)試驗專題中考專用課件第2頁2/26明確實驗電路：RR′S初中電學(xué)試驗專題中考專用課件第3頁3/261、探究了電阻上電流跟兩端電壓、電阻關(guān)系。2、伏安法測電阻（或小燈泡電阻）。3、伏安法測小燈泡電功率。初中電學(xué)試驗專題中考專用課件第4頁4/26探究:電阻上電流跟兩端電壓、電阻關(guān)系討論：1、在連接電途經(jīng)程中應(yīng)注意什么問題？2、本試驗研究方法是什么？3、在分別探究電阻上電流跟兩端電壓及電阻關(guān)系時，都要調(diào)整滑動變阻器滑片，但其作用不一樣，請分析一下。初中電學(xué)試驗專題中考專用課件第5頁5/26練一練1.小剛用圖所表示電路探究“一段電路中電流跟電阻關(guān)系”。在此試驗過程中，當(dāng)A、B兩點間電阻由5Ω更換為10Ω后，為了探究上述問題，他應(yīng)該采取唯一操作是()A.保持變阻器滑片不動

B.將變阻器滑片適當(dāng)向左移動

C.將變阻器滑片適當(dāng)向右移動

D.適當(dāng)增加電池節(jié)數(shù)C想一想：在該試驗中滑動變阻器作用是什么？答：該試驗中滑動變阻器作用是保持電阻R兩端電壓不變初中電學(xué)試驗專題中考專用課件第6頁6/26表格中統(tǒng)計了一組試驗數(shù)據(jù)，你從中得出什么結(jié)論？R＝5Ω電壓(V)12345電流(A)0.20.40.60.81表格中統(tǒng)計了一組試驗數(shù)據(jù)，你又能得出什么結(jié)論？U=3V電阻(Ω)369電流(A)1.000.50.33答：________________________________當(dāng)電阻不變時，電流與電壓成正比當(dāng)電壓不變時，電流與電阻成反比答：________________________________初中電學(xué)試驗專題中考專用課件第7頁7/262、我們已進(jìn)行過“科學(xué)探究；歐姆定律”，請你依據(jù)該試驗電路回答以下問題：①因為電路中電流大小受各種原因影響，所以我們在探究某一原因改變對電流影響時，必須保持其它原因不變，即采取了

______________法。②甲、乙兩圖是某試驗小組在探究過程中，依據(jù)試驗數(shù)據(jù)繪制圖像，其中表示電壓不變時，電流隨電阻改變圖像是

圖；表示電阻不變時，電流隨電壓改變圖像是

。(選填“甲”或“乙”)③試驗結(jié)論是

①

_________。

②

_______。R/Ω控制變量甲乙當(dāng)電阻相等時，電流與電壓成正比當(dāng)電壓相等時，電流與電阻成反比初中電學(xué)試驗專題中考專用課件第8頁8/262、現(xiàn)要保持電壓U不變，探究電流I隨電阻R改變情況．(1）要求：第一次是把15Ω電阻接人電路，調(diào)整滑動變阻器阻值，使電壓表示數(shù)為2.5V，讀取電流表示數(shù)，請你依據(jù)要求在圖中連接第一次試驗所需電路．(2）若將15Ω電阻換成10Ω電阻后，a．閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)將________b．按照你連接電路，你應(yīng)該向___移動滑動變阻器滑片．并詳細(xì)敘述你接下來操作過程：_________________________________________

變小左移動滑片，直至電壓表示數(shù)是2.5V，記下電流表示數(shù)。初中電學(xué)試驗專題中考專用課件第9頁9/26討論：1、用伏安法測電阻試驗原理？2、思索滑動變阻器在試驗中作用？3、在用伏安法測量小燈泡電阻值時，我們最少測了三次，但每次測算結(jié)果不一樣，為何？

用伏安法測電阻初中電學(xué)試驗專題中考專用課件第10頁10/26拓展討論題：1：怎樣選擇電流表內(nèi)接或外接方式測電阻？會使測量結(jié)果怎樣？ARVVAR待初中電學(xué)試驗專題中考專用課件第11頁11/26小剛同學(xué)測量2.5V小燈泡電阻時，連接電路如圖：試驗次數(shù)123電壓U/V2.02.52.8電流I/A0.200.240.25電阻R/Ω(1)檢驗電路，發(fā)覺有一根導(dǎo)線連接錯誤，請你在連接錯誤導(dǎo)線上打“×”，若沒有發(fā)覺錯誤，閉合開關(guān)，會出現(xiàn)__________________________現(xiàn)象.在圖中補(bǔ)畫出正確連線.閉合開關(guān)前，他應(yīng)將滑動變阻器滑片調(diào)到

端(填“A”或“B”)；

(2)小剛更正錯誤后，按正確操作測得數(shù)據(jù)以下表：請計算出三次小燈泡電阻值并填入表中，三次電阻值是否相等？你認(rèn)為可能原因是_________________________________.燈泡不亮B電阻與溫度相關(guān)，溫度升高，電阻增大1010.411.2或電流表無示數(shù)初中電學(xué)試驗專題中考專用課件第12頁12/2633、用電壓表和電流表能夠測未知導(dǎo)體R電阻值（即伏安法測電阻），圖a為一個測量方案原理圖。（1）某次試驗時電壓表和電流表讀數(shù)如圖b所表示，電壓表讀數(shù)為

V，電流表讀數(shù)為

A，則電阻測量值R=

Ω；（2）考慮到電壓表電阻對電路影響，必定會給測量結(jié)果帶來誤差，那么用這種方案測量出來電阻值

(選填“大于”、“小于”或“等于”)電阻真實值，其原因是：

。0.63A315V圖b圖a1.60.53.2小于電流表實際測量是電阻R和電壓表電流之和即電流偏大，電壓準(zhǔn)確，電阻測量值偏小。初中電學(xué)試驗專題中考專用課件第13頁13/2635、用如圖所表示電路來測量未知電阻RX阻值，R0阻值已知。(1將試驗過程補(bǔ)充完整：

a．對照電路圖連接好電路，并將滑動變阻器滑片滑至阻值最大處；

b．閉合開關(guān)，___________________________。

c．?dāng)嚅_開關(guān)，整理器材。(2用測量所得物理量和已知量符號表示出待測電阻RX＝_____________。(3寫出本試驗中滑動變阻器作用：_______________________________________。調(diào)整滑動變阻器，分別讀出電壓表V1、V2示數(shù)U1、U2U2R0/U1⑴保護(hù)電路，⑵能夠進(jìn)行一再測量，⑶改變電路電流初中電學(xué)試驗專題中考專用課件第14頁14/26討論：

1、說出試驗原理

2、試驗電路圖

3、思索滑動變阻器在試驗中作用用伏安法測電功率初中電學(xué)試驗專題中考專用課件第15頁15/26滑動變阻器作用除保護(hù)電路外，還有以下作用：初中電學(xué)試驗專題中考專用課件第16頁16/26滑動變阻器作用除保護(hù)電路外，還有以下作用：初中電學(xué)試驗專題中考專用課件第17頁17/262、小剛在“測量小燈泡功率”試驗中，所用電源電壓為6V，小燈泡L額定電壓為2．5V．(1)請你用筆劃線代替導(dǎo)線，完成電路．(2)電路連接好后，閉合開關(guān)，向右移動變阻器滑片P時，電壓表示數(shù)將_________，電流表示數(shù)將__________．(3)閉合開關(guān)S,發(fā)覺不論怎樣調(diào)整滑動變阻器，燈泡都不亮,且電壓表有示數(shù)、電流表示數(shù)一直為零。造成這種故障原因是：(4)試驗過程中，若不小心造成燈泡短路，則電路中可能出現(xiàn)現(xiàn)象是(說出兩條)①______________________；②______________________．變大變大燈絲斷了或燈接線柱接觸不良燈泡不亮電壓表示數(shù)為零（或電流表示數(shù)較大）初中電學(xué)試驗專題中考專用課件第18頁18/261．在測定“小燈泡電功率”試驗中，已知電源電壓為6V，小燈泡額定電壓為2.5V，小燈泡電阻約為10Ω，滑動變阻器上標(biāo)有“20ΩIA”字樣．圖15是小向同學(xué)沒有連接完實物電路。（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將實物電路連接完整；（2）試驗中，小向同學(xué)連接好電路后，閉合開關(guān)，移動滑片，發(fā)覺小燈泡一直不亮，且電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障原因可能是

；（3）故障排除后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片到某一點，電壓表示數(shù)如圖16甲所表示，為

V，要測量小燈泡額定功率，應(yīng)將滑片P向

端滑動（選填“左”或“右”）；（4）當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖16乙所表示，則小燈泡額定功率是

W。練一練燈泡斷路2.20.6

右初中電學(xué)試驗專題中考專用課件第19頁19/2631、程躍要做“測定小燈泡功率”試驗，請你跟隨程躍邊試驗邊思索，逐一回答下面幾個問題。(1)請在圖a方框內(nèi)畫出該試驗電路圖。(2)程躍剛連接完最終一根導(dǎo)線，馬上看到燈泡發(fā)出明亮光。在一旁觀察林雨一驚，提醒程躍試驗中有問題。程躍想，我試驗連線沒有出問題啊!請你幫助程躍找出試驗中兩個操作不妥之處：①_____________________；

②________________________________。(3)程躍選取小燈泡額定電壓是2．5V，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時電流表讀數(shù)如圖b所表示，此燈泡額定功率是____W．連接電路時開關(guān)是閉合開關(guān)閉合前，滑動變阻器未處于最大阻值處0.8初中電學(xué)試驗專題中考專用課件第20頁20/26(4)做完試驗后，程躍將測燈泡實際功率試驗與以前做過測某一固定電阻阻值試驗進(jìn)行比較，發(fā)覺這兩個試驗有許多相同地方，也有不一樣之處。請你寫出一個不一樣之處：_________________________________________________________________。(5)程躍依據(jù)測量燈泡實際功率多組試驗數(shù)據(jù)，作出了，I-U圖象，如圖c所表示。結(jié)果發(fā)覺圖線不是直線，這表明燈泡電流與電壓不成正比。程躍很納悶，請你幫助他分析原因。

圖a圖b

試驗?zāi)繕?biāo)不一樣或試驗原理不一樣或測功率無須求平均值而測固定電阻阻值需一再測量取平均值燈絲電阻隨溫度升高而變大初中電學(xué)試驗專題中考專用課件第21頁21/2622

例1：依據(jù)以下試驗操作圖形提醒，用我們所學(xué)物理知識回答以下問題用兩個不一樣電阻絲，串聯(lián)通電后給相同液體加熱，一段時間后發(fā)覺溫度計讀數(shù)不一樣，說明

.

在電流與通電時間相同時，通電導(dǎo)體電阻越大，產(chǎn)生熱量越多。初中電學(xué)試驗專題中考專用課件第22頁22/2616.為了探究“電流產(chǎn)生熱量與電流、電阻關(guān)系”，晨晨試驗小組采取了如圖所表示試驗裝置，裝有煤油甲、乙兩燒瓶中分別有阻值不等電阻絲R1和R2，已知

R1>R2。此試驗裝置中燒瓶，為何要裝煤油而不裝水

。(2)在相同通電時間內(nèi)，兩燒瓶中煤油溫度上升較高是

（“甲”或“乙”）瓶。使用溫度計應(yīng)用是

物理方法。（3）本試驗?zāi)軌虻玫浇Y(jié)論

。因為煤油比水比熱容小，吸收相同熱量，溫度改變顯著甲

轉(zhuǎn)換法在電流相同、通電時間相同時，導(dǎo)體電阻越大，產(chǎn)生熱量越多。初中電學(xué)試驗專題中考專用課件第23頁23/26如圖電路，指出在試驗中出現(xiàn)操作錯誤或發(fā)生故障原因1.電流表指針偏