大班語(yǔ)言《跑跑跑 碰碰朋》教案

大班語(yǔ)言《跑跑跑碰碰碰》教案一、活動(dòng)目標(biāo)：1.能根據(jù)實(shí)物的特征進(jìn)行大膽的想象、猜測(cè)，感受碰撞后產(chǎn)生的神奇現(xiàn)象。2.嘗試用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法，并能用比較連貫的語(yǔ)言表述。3.感受繪本生動(dòng)幽默的特點(diǎn)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：繪本畫(huà)面的PPT、游戲胸飾等。三、重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：大膽想象兩個(gè)物體組合后的奇妙變化，并能比較連貫的進(jìn)行表述。難點(diǎn)：對(duì)兩個(gè)物體組合后產(chǎn)生的奇妙變化有興趣。四、活動(dòng)過(guò)程：一、奇妙的跑跑鎮(zhèn)師：我們一起來(lái)聽(tīng)一個(gè)有趣的故事：有一個(gè)小鎮(zhèn)，鎮(zhèn)上的朋友都喜歡做一件有趣的事情。這個(gè)小鎮(zhèn)的名字叫“跑跑鎮(zhèn)”。在跑跑鎮(zhèn)上，朋友們都喜歡快樂(lè)地奔跑，跑著跑著，奇妙的事情就發(fā)生了?？磮D想象，猜測(cè)表達(dá)看，誰(shuí)跑來(lái)了？1.出示汽車(chē)和梯子（功能）汽車(chē)跑跑跑，梯子跑跑跑。他們?cè)诠战翘幭嘤隽?，咣！?huì)發(fā)生什么事？（2-3人說(shuō)理由）師：為什么汽車(chē)和梯子碰到一起會(huì)變成消防車(chē)？說(shuō)出你的想法。有趣的事。2.黑熊和白熊（外形、顏色）誰(shuí)來(lái)了？他們碰到一起發(fā)生什么有趣的變化？3.公主和魚(yú)兒（外形）跑跑鎮(zhèn)上的朋友們噠噠噠跑跑跑，看看這次誰(shuí)來(lái)了？咣！會(huì)發(fā)生什么事？說(shuō)說(shuō)你的想法。4.小結(jié)：原來(lái)跑跑鎮(zhèn)里的朋友碰在一起會(huì)發(fā)生這么多有趣的事情，有的本領(lǐng)變大了；有的顏色發(fā)生了變化；還有的連外形都不一樣了。二、有趣的碰碰碰（一）游戲：對(duì)對(duì)碰1.關(guān)鍵提問(wèn)：跑跑鎮(zhèn)里其他的朋友也跑來(lái)了。看，都有誰(shuí)呀？2.幼兒兩人討論、自主表達(dá)關(guān)鍵提問(wèn)：你想讓哪兩個(gè)朋友跑跑跑，碰碰碰？他們碰在一起，會(huì)發(fā)生什么奇妙的變化呢？小結(jié)：哇，跑跑鎮(zhèn)里的朋友碰在一起，碰出了這么多神奇的組合。這也是我們小朋友的跑跑鎮(zhèn)?。ǘ┯螒颍赫遗笥?.游戲規(guī)則：分成兩組進(jìn)行。第一組的小朋友兩邊各站一半小朋友。想和對(duì)面的誰(shuí)組合就跑過(guò)去抱在一起，和好朋友說(shuō)說(shuō)你們是跑跑鎮(zhèn)里的誰(shuí)和誰(shuí)，碰在一起變成了什么？2.小結(jié)：我們都是跑跑鎮(zhèn)的朋友，不管和誰(shuí)碰在一起，都會(huì)發(fā)生奇妙的變化。三、生活中的“跑跑跑碰碰碰”過(guò)渡：跑跑鎮(zhèn)的朋友跑著跑著就來(lái)到了我們的生活中。關(guān)鍵提問(wèn)：我們生活中有哪兩樣朋友碰在一起，會(huì)變成一個(gè)種新朋友呢？2.出去找跑跑鎮(zhèn)里的朋友，說(shuō)說(shuō)誰(shuí)和誰(shuí)碰在一起變成