




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2024年福建漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘
考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.我國(guó)把()周歲這段時(shí)期劃分為青年期,同時(shí)也是加入團(tuán)組織的年齡界限。A.14-28B.15-30C.12-28D.14-25【答案】:A2.心理健康的最終目標(biāo)是()。A.和諧人際關(guān)系B.自我實(shí)現(xiàn)C.保持協(xié)調(diào)情緒D.保持人格完整【答案】:D3.下列選項(xiàng)中關(guān)于高等學(xué)校學(xué)生會(huì)的不正確表述是()A.共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展思想政治教育活動(dòng)的群眾組織B.黨領(lǐng)導(dǎo)下的大學(xué)生群眾組織C.大學(xué)生自我教育的組織者D.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要依靠力量【答案】:A4.學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用,更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。A.②③④B.①②④C.①②③④D.①②③【答案】:B5.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,助學(xué)金及助學(xué)貸款,是大學(xué)生享有的()A.義務(wù)B.權(quán)利C.待遇D.權(quán)力【答案】:B6.大學(xué)生對(duì)個(gè)人未來(lái)的社會(huì)角色、社會(huì)義務(wù)、社會(huì)歸屬等方面的思考屬于()。A.以自我的社會(huì)價(jià)值為中心的探究B.以社交活動(dòng)為中心的自我探究C.以個(gè)人未來(lái)的前途與發(fā)展為中心的自我探索D.以學(xué)習(xí)成才為中心的自我探究【答案】:C7.學(xué)歷證書(shū)主要反映一個(gè)人()的程度。A.受教育和學(xué)術(shù)B.學(xué)術(shù)C.科研D.受教育【答案】:D8.荀況說(shuō):“師術(shù)有四,而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚,可以為師;蓍艾而信,可以為師;誦說(shuō)而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師。”下列觀點(diǎn)沒(méi)有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是()。A.經(jīng)驗(yàn)為師B.身正為師C.品德為師D.專(zhuān)業(yè)為師【答案】:B9.目前高等學(xué)校基本的教學(xué)環(huán)節(jié)是()。A.社會(huì)實(shí)踐B.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)C.素質(zhì)拓展D.課堂教學(xué)【答案】:D10.高校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展自我實(shí)現(xiàn)模式主要包括教學(xué)熟練型和()。A.教研結(jié)合型B.校本培訓(xùn)型C.自我反思型D.學(xué)歷進(jìn)修型【答案】:D11.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則統(tǒng)稱(chēng)為()。A.師范B.師德C.督導(dǎo)D.師資【答案】:B12.大多數(shù)大學(xué)生表現(xiàn)出樂(lè)觀向上、積極熱情、沉著冷靜、成熟穩(wěn)重,這是大學(xué)生性格的()特征。A.意志B.理智C.情緒D.態(tài)度【答案】:C13.教師必須十分重視自身的發(fā)展,做到以身作則,為人師表,這體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的哪一特點(diǎn)?()。A.主體性、示范性B.連續(xù)性、廣延性項(xiàng)式C.復(fù)雜性、創(chuàng)造性D.長(zhǎng)期性、間接性【答案】:A14.高校教學(xué)計(jì)劃是按照()制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動(dòng)的規(guī)范性文件,體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)某一種專(zhuān)門(mén)人才培養(yǎng)規(guī)格的基本要求,是高校組織和管理教學(xué)工作的主要依據(jù)。A.學(xué)科教學(xué)目標(biāo)B.教育法律法規(guī)C.高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)D.課堂教學(xué)目標(biāo)【答案】:C15.大學(xué)教師的()能力具有加速器或催化劑的功能,合理使用可以收到1+1>2的功效A.教學(xué)能力B.溝通能力C.研究能力D.組織管理能力【答案】:D16.以個(gè)人好惡、興趣愛(ài)好為聯(lián)系紐帶具有強(qiáng)烈情感色彩的群體是()。A.非正式群體B.松散群體C.聯(lián)合群體D.正式群體【答案】:A17.兒童在知道“蘋(píng)果”“梨”等概念后,再學(xué)習(xí)“水果”的概念,新學(xué)習(xí)的概念就具有了意義,這種學(xué)習(xí)叫做()。A.相關(guān)類(lèi)屬學(xué)習(xí)B.派生類(lèi)屬學(xué)習(xí)C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)D.上位學(xué)習(xí)【答案】:D18.由于對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的社會(huì)意義或個(gè)人前途等原因引發(fā)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)稱(chēng)作()。A.間接性動(dòng)機(jī)B.社會(huì)動(dòng)機(jī)C.志向性動(dòng)機(jī)D.遠(yuǎn)景的間接性動(dòng)機(jī)【答案】:D19.認(rèn)知策略這個(gè)術(shù)語(yǔ)最初是由()提出來(lái)的。A.布魯納B.弗拉維爾C.斯滕伯格D.加涅【答案】:A20.一個(gè)國(guó)家各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的系統(tǒng)指的是()。A.教學(xué)制度B.教育體制C.學(xué)校教育制度D.管理制度【答案】:C21.人的發(fā)展存在著不同維度,就人的發(fā)展的內(nèi)容來(lái)說(shuō),主要包括身體發(fā)展、心理發(fā)展以及()等幾個(gè)方面。A.個(gè)性發(fā)展B.精神性發(fā)展C.自然性發(fā)展D.社會(huì)性發(fā)展【答案】:D22.由于先前活動(dòng)而形成的心理的一種特殊準(zhǔn)備狀態(tài)稱(chēng)為()。A.變式B.原型啟發(fā)C.遷移D.定勢(shì)【答案】:D23.高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類(lèi)型中;“強(qiáng)——平衡——不靈活”型與下列哪種氣質(zhì)類(lèi)型相對(duì)應(yīng)?()A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)C.粘液質(zhì)D.抑郁質(zhì)【答案】:C24.學(xué)校定位的核心是()A.辦學(xué)原則定位B.辦學(xué)特色定位C.辦學(xué)類(lèi)型定位D.辦學(xué)目標(biāo)定位【答案】:B25.有效減少人際關(guān)系惡化和破裂的措施是()。A.學(xué)會(huì)批評(píng)B.主動(dòng)交往C.避免爭(zhēng)論D.建設(shè)性地處理分歧【答案】:D26.小麗在學(xué)習(xí)時(shí)為了記住數(shù)字、年代等枯燥無(wú)味的知識(shí),常對(duì)其賦予意義從而使記憶更容易。小麗使用的學(xué)習(xí)策略是()。A.記憶術(shù)B.調(diào)節(jié)策略C.組塊化D.聯(lián)想【答案】:A27.認(rèn)為心理健康的模式為“功能充分發(fā)揮者”的心理學(xué)家是()。A.奧爾波特B.英格里士C.馬斯洛D.羅杰斯【答案】:D28.奧蘇伯爾強(qiáng)調(diào)影響學(xué)習(xí)遷移的關(guān)鍵因素是()。A.學(xué)習(xí)定勢(shì)B.共同要素C.共同原理D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)【答案】:D29.“人逢喜事精神爽”;這是受人的下列哪種情緒影響所致?()A.激情B.應(yīng)激C.熱情D.心境【答案】:D30.有預(yù)定目的,需要一定意志努力的注意是()。A.無(wú)意注意B.隨意后注意C.不隨意注意D.隨意注意【答案】:D31.高等教育的培養(yǎng)目標(biāo)是()A.學(xué)者B.高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才C.技術(shù)人才D.研究型人才【答案】:B32.學(xué)術(shù)人員在科學(xué)研究中應(yīng)遵循的首要原則是()。A.符合規(guī)范B.求真務(wù)實(shí)C.具有可行性D.有創(chuàng)新性【答案】:B33.運(yùn)用教育理論對(duì)教育具體實(shí)踐面臨的調(diào)控問(wèn)題提供方法和手段的研究即()A.基礎(chǔ)研究B.發(fā)展研究C.理論研究D.應(yīng)用研究【答案】:B34.提升成就目標(biāo)的TARGET模式中的“G”是指()。A.目標(biāo)設(shè)定B.小組安排C.指導(dǎo)發(fā)現(xiàn)D.群體訪談【答案】:B35.在我國(guó),按照授予學(xué)位類(lèi)別,研究生可以分為()。A.國(guó)家計(jì)劃研究生、委托培養(yǎng)研究生B.學(xué)術(shù)學(xué)位研究生和專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生C.碩士學(xué)位研究生和博士學(xué)位研究生D.脫產(chǎn)研究生和在職研究生【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.正確的做法是()A.開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新B.熱愛(ài)教育事業(yè),對(duì)工作盡職盡責(zé)C.可以利用業(yè)余時(shí)間到校外做兼職D.艱苦奮斗,淡泊名利【答案】:ABD37.在學(xué)術(shù)誠(chéng)信建設(shè)中要逐步建立起()相結(jié)合的約束模式A.自律B.規(guī)律C.紀(jì)律D.法律【答案】:ACD38.2013年教育部出臺(tái)了《關(guān)于開(kāi)展普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作審核評(píng)估的通知》。逐步落實(shí)“()()()、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”的方針A.以評(píng)促管B.以評(píng)保建C.以評(píng)促教D.以評(píng)促改【答案】:ABD39.教師公正的內(nèi)容包括()。A.秉公辦事B.獎(jiǎng)罰分明C.尊重學(xué)生的人格D.平等對(duì)待每一名學(xué)生E.堅(jiān)持真理【答案】:ABE40.高校教師威信形成的主觀條件有()。A.具有端莊的儀表、良好的工作作風(fēng)和習(xí)慣B.具有正確的學(xué)生觀并給學(xué)生以良好的第一印象C.具有淵博的知識(shí)、高超的教育教學(xué)藝術(shù)以及不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神D.具有高尚的思想、良好的道德品質(zhì)【答案】:ABCD41.對(duì)大學(xué)生品德問(wèn)題的矯正我們要充滿信心,要做到()A.曉之以理B.持之以恒C.動(dòng)之以情D.導(dǎo)之以行【答案】:ABCD42.所謂企業(yè)信譽(yù),正確的理解有()。A.企業(yè)信譽(yù)是樹(shù)立企業(yè)形象的關(guān)鍵B.良好的企業(yè)信譽(yù)能夠帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益C.企業(yè)信譽(yù)與企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量緊密聯(lián)系D.企業(yè)信譽(yù)是短時(shí)間通過(guò)大規(guī)模宣傳便能夠迅速建立起來(lái)的社會(huì)信任心理【答案】:ABC43.態(tài)度與品德的習(xí)得一般經(jīng)歷以下三個(gè)階段:()A.轉(zhuǎn)變B.內(nèi)化C.遵從D.認(rèn)同【答案】:BCD44.根據(jù)皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論,處于具體運(yùn)算階段的兒童具有的特點(diǎn)有()A.邏輯推理B.思維可逆性C.抽象思維D.守恒性【答案】:BD45.職業(yè)道德主要通過(guò)()的關(guān)系,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。A.協(xié)調(diào)職工與企業(yè)間B.調(diào)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)與職工間C.協(xié)調(diào)企業(yè)職工間D.調(diào)節(jié)企業(yè)與市場(chǎng)間【答案】:ABC46.孔子提出的教師道德規(guī)范有()。A.誨人不倦B.言傳身教C.不恥下問(wèn)D.有教無(wú)類(lèi)【答案】:ABCD47.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾是人類(lèi)社會(huì)的基本矛盾,因?yàn)檫@兩對(duì)矛盾()。A.制約其他社會(huì)矛盾的存在和發(fā)展B.決定社會(huì)的基本面貌和歷史的一般進(jìn)程C.是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力D.囊括了人類(lèi)社會(huì)的一切矛盾【答案】:ABC48.關(guān)于創(chuàng)新,合乎職業(yè)道德要求的是()。A.發(fā)明一種軟件,使競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的計(jì)算機(jī)不能工作B.開(kāi)辟一個(gè)新市場(chǎng),就是使產(chǎn)品進(jìn)入了以前不曾進(jìn)入的市場(chǎng)C.通過(guò)不斷實(shí)驗(yàn)進(jìn)行產(chǎn)品的再升級(jí)D.引入一種消費(fèi)者還不太熟悉的新產(chǎn)品【答案】:BD49.個(gè)體心理發(fā)展的影響因素有()A.社會(huì)生活環(huán)境B.遺傳素質(zhì)C.教育D.實(shí)踐活動(dòng)【答案】:ABCD50.教育心理學(xué)在高等教育中的作用包括()。A.促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)B.指導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí)C.優(yōu)化教師教學(xué)行為D.促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展【答案】:ABCD51.健康的含義包括()A.沒(méi)有疾病或病癥B.無(wú)心理疾病C.人體各器官發(fā)育良好D.社會(huì)適應(yīng)良好【答案】:ABCD52.為什么說(shuō)敬業(yè)是從業(yè)人員取得事業(yè)成功的保證()。A.敬業(yè)是人生的關(guān)鍵,是人生制勝的法寶B.敬業(yè)精神會(huì)使一個(gè)人贏得他人的信任,從而獲得更多的成功機(jī)會(huì)C.強(qiáng)烈的敬業(yè)精神是從業(yè)人員做好工作的前提D.敬業(yè)意味著工作與生活的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年木工鋸機(jī)項(xiàng)目提案報(bào)告
- 【黃石】2025年湖北黃石陽(yáng)新縣政務(wù)服務(wù)行政辦事員招聘64人筆試歷年典型考題及考點(diǎn)剖析附帶答案詳解
- 音標(biāo)教學(xué)課件小學(xué)六年級(jí)
- 中學(xué)思品教學(xué)課件
- 長(zhǎng)鼓舞教學(xué)課件
- 走近漢字教學(xué)課件
- 高二美術(shù)教學(xué)課件
- 梵高星空教學(xué)課件
- 敬業(yè)教育班會(huì)課件
- 我錯(cuò)了教學(xué)課件
- 足浴轉(zhuǎn)讓合同協(xié)議書(shū)
- 2022-2023學(xué)年山東省濟(jì)寧市兗州區(qū)人教版四年級(jí)下冊(cè)期末考試數(shù)學(xué)試卷(原卷版)
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)視角下項(xiàng)目式學(xué)習(xí)在中小學(xué)的有效實(shí)施途徑
- 1.1中華人民共和國(guó)成立前各種政治力量 課件高中政治統(tǒng)編版必修三政治與法治
- 酒店采購(gòu)培訓(xùn)課程
- 制造業(yè)生產(chǎn)線質(zhì)量管理措施
- 定制家具樣板間合同范本
- T-CALC 005-2024 急診患者人文關(guān)懷規(guī)范
- T-AHLPA 0003-2024 古樹(shù)名木雷電災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估技術(shù)規(guī)范
- 2025年個(gè)人農(nóng)產(chǎn)品購(gòu)銷(xiāo)合同范文
- 催收合規(guī)培訓(xùn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論