山東省濟南市槐蔭區(qū)2024-2025學年七年級下學期4月期中道德與法治試題（含答案）

2024~2025學年度第二學期期中質量檢測七年級道德與法治(2025.4)本試題滿分100分。閉卷作答。分為第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。第I卷滿分為50分，每題2.5分；第Ⅱ卷滿分為50分。注意答題格式，字跡清晰工整?？荚嚂r間為60分鐘。第Ⅰ卷選擇題(共50分)一、單項選擇題(在下列各題的4個選項中，只有1項是最符合題意的，每小題2.5分，共50分；請將所選答案正確填涂在答題卡的相應位置)1.青春，帶著一份特殊的邀約，款款而來。在這個時候，我們的身體會發(fā)生一定的變化，我們的內心會面對一些新的問題，我們對自然和社會的看法也會有所改變。以下同學的變化可以歸為一類的是①小嚴：我最近個子長得快，肺活量也變大了②小萌：上初中以來，我不愿意對別人講心里話③小青：我有時表現(xiàn)得很勇敢，有時又表現(xiàn)得比較害羞、怯懦④小哲：我現(xiàn)在覺得爸爸媽媽的嘮叨很煩，但又總是請他們幫忙A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④2.青春期是青少年成長過程中的必經(jīng)階段，正處于青春期的我們，應該①悅納自己身體的變化，正視青春期的矛盾心理②具有健康向上的活力，珍惜青春的奮斗時光③打扮新奇，標新立異，彰顯青春個性④知廉恥、懂榮辱，有所為、有所不為A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.右面的漫畫啟示我們A.男生女生要親密無間B.男生的優(yōu)勢比女生多C.男生女生要保持距離D.男生和女生要優(yōu)勢互補4.小美和小剛是班干部，兩人經(jīng)常一起參加集體活動，一起參與班級管理。最近有同學總在背后議論他倆，甚至有同學說他倆在談戀愛。對此你的建議是①理智處理，嚴守友情的界限②我行我素，不必理會③要做到言談得當，舉止得體④互不理睬，不再交往A.①④B.④③C.②③D.②④5.生物課上，老師講人的生殖系統(tǒng)、生殖過程，有的同學羞澀地低下了頭。對此，我們應該①樹立正確的性觀念②通過正規(guī)途徑獲取性知識③回避此課程④增強自我保護意識A.①②B.①③C.①④D.②③6.進入青春期，我們要增強自我保護意識，提高預防和應對性騷擾和性侵害能力。對此，下列做法正確的是①學會辨別并抵制性騷擾、性侵害②保護自己的隱私部位③遇到性侵害和性騷擾，不敢反抗④遇到危險，快速離開A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.耶克斯—多德森定律揭示了壓力與表現(xiàn)的關系，適度的壓力能使我們做事更專注，更有激情。把這一定律用在學習上，就表現(xiàn)為焦慮水平和學習效率的關系(如圖所示)。從中，我們可以得到的結論是①人的情緒受多方面因素影響②焦慮程度與學習效率成正比③適度的焦慮情緒可以提高學習效率④消極情緒也會有積極作用A.①②B.①③C.②④D.③④8.在一個研究人類情緒變化的實驗中，當表演者表現(xiàn)出恐懼的表情時，觀看人員都不由自主地進入恐懼狀態(tài)——心跳加速，臉色蒼白，體溫下降；在模擬憤怒的表情時，觀看人員的血液流動也隨之加快，體溫上升，產生發(fā)泄憤怒的沖動……這告訴我們A.喜、怒、哀、懼是人的基本情緒B.人與人之間的情緒會相互感染C.在生活中應避免出現(xiàn)恐懼表情D.情緒會受周圍輿論氛圍的影響9.圖中顯示了甜甜某時間段的情緒變化，這對我們生活的啟示有①情緒復雜多樣，我們要善于覺察，體會其強弱變化②情緒不受外界環(huán)境影響，我們不需要過多關心③我們要明確情緒背后的真實需要和現(xiàn)實原因④每個人的情緒都有強烈的波動，這是正常的A.①②B①③C.②④D.③④10.以下情境中，菲菲調節(jié)情緒的方法對應正確的是序號情境調解方法①比賽前心情緊張，通過深呼吸進行調整認知調節(jié)②心情焦慮、煩躁不安時，通過讀書讓自己平靜下來轉移注意③與同學產生矛盾，在家里和姐姐用枕頭“大戰(zhàn)”一場合理宣泄④遇到困難，提醒自己“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹”放松訓練A.①②B.③④C.①④D.②③11.習近平總書記在不同場合多次強調：“愛國，是人世間最深層、最持久的情感，是一個人立德之源、立功之本?！币韵旅栽娋潴w現(xiàn)了這一主題的是①茍利國家生死以，豈因禍福避趨之②歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢③梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香④金甌已缺總須補，為國犧牲敢惜身A.①②B.①③C.②③D.①④12.詩詞是表達情感的重要載體。北宋文學家范仲淹被貶謫時寫下：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，南宋末年名臣文天祥被囚禁時仰嘆：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。下列對情感理解正確的是①情感與我們的想象力、創(chuàng)造力相關②情感只有在詩詞中才能表達得更好③情感反映著我們對人、對事的態(tài)度和觀念④情感與情緒緊密相關并隨之反應積累和發(fā)展A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.孔子說：“行己有恥。”意思是說，一個人行事，凡自己認為可恥的就不去做。下列做法符合“行己有恥”要求的是A.考試作弊，取得好成績B.看到同學被欺負，因害怕而不敢制止C.遵守交通規(guī)則，不闖紅燈D.偷偷進入網(wǎng)吧玩游戲14.下列關于“自尊”的微點評不正確的是A.小聰覺得自己是個正直、善良的人自尊的人能認可自己B.小明能夠做到“行己有恥”自尊的人知廉恥、明是非C.媽媽指出紅紅馬虎、懶散的缺點，她很生氣自尊的人愛慕虛榮D.君君把好朋友的隱私一直藏在心里是尊重他人的表現(xiàn)A.AB.BC.CD.D15.2024年8月29日，澎湃新聞報道：近日，人力資源和社會保障部、中央網(wǎng)信辦聯(lián)合印發(fā)《關于進一步加強人力資源市場規(guī)范管理的通知》，聚焦當前人力資源市場存在的就業(yè)歧視等突出問題，針對性提出管理措施，目的是防止用人單位和人力資源服務機構發(fā)布含有性別、年齡、學歷等方面歧視性內容的招聘信息。這啟示我們①凡事要遷就他人，避免惹禍上身②應該發(fā)自內心地尊重他人的人格③在日常生活中，要平等對待他人④不因家境、身體等原因輕視他人A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④16.觀察漫畫《自信》，下列對漫畫寓意理解正確的是①自信能讓我們戰(zhàn)勝所有困難②生活中需要揚起自信的風帆③自信助力我們摘取勝利果實④自信讓我們樂觀堅定，有助于實現(xiàn)人生的目標A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④17.2024年11月4日，“神舟十八號”載人飛船返回艙成功著落陸地，航天員葉光富、李聰、李廣蘇身體狀態(tài)良好，“神舟十八號”載人飛船任務取得成功。這有利于增強A.民族自信感B.民族優(yōu)越感C.民族自負感D.民族自卑感18.右面漫畫反映出自負和自卑兩種心理。以下關于這兩種心理所表現(xiàn)出來的共有心態(tài)，以及這種共有心態(tài)導致的結果的說法正確的是A.不管是自負者還是自卑者，不能正確看待自己的心態(tài)都會使他們遠離成功B.自負者和自卑者都能全面、客觀地正確認識自己C.自負者和自卑者都一定能成功D.自負者和自卑者都以自我為中心，能從容應對各種問題19.“天行健，君子以自強不息?！边@句話啟示我們，面對生活中的困難與挫折，應該A.等待他人幫助B.輕易放棄C.自我勉勵，發(fā)憤圖強D.怨天尤人20.從“兩彈一星”元勛們在艱苦條件下隱姓埋名、刻苦鉆研，到新時代航天人攻克關鍵核心技術實現(xiàn)航天強國夢，這些事跡共同反映出A.只有從事科研工作才能為國家自強做貢獻B.國家自強只需依靠科技領域的突破C.不同時代的自強者以實際行動詮釋了自強對民族和國家發(fā)展的重要性D.過去的自強精神在新時代已不再適用第Ⅱ卷非選擇題(共50分)【青春的邀約】課堂上，同學們就“進入青春期，我們是否已經(jīng)長大”開展辯論活動。成熟。21.請自主選擇任意一方觀點，歸納寫出觀點論據(jù)。(6分)【做情緒的主人】七年級二班的同學們學完有關情緒的知識后，產生了下面兩種觀點雖然喜、怒、哀、懼是個人情緒，但還是應該考慮周圍人的感受。雖然喜、怒、哀、懼是個人情緒，但還是應該考慮周圍人的感受。喜、怒、哀、懼是個人的事情，何必管周圍的人，該笑就笑，該哭就哭。22.你是怎樣看待上述觀點的，請選擇其中一種觀點展開敘述。(8分)【品味美好情感】在日常學習和生活中，有時會出現(xiàn)消極情感，如挫折感。圍繞如何面對和轉化挫折感，同學們展開了討論。23.請你參與討論，并把你的建議寫下來吧。(6分)【自尊的青春有光彩】小雪進入青春期后非常注意衣著是否整潔，渴望得到認可。上中學后競選文藝委員，她展示了自己形象佳、性格開朗、樂于助人、有組織經(jīng)驗的優(yōu)勢，同時也坦承了自己的粗心。成功當選后，她積極組織班級文藝活動，豐富了同學們的課余生活，得到大家的喜愛。在校藝術節(jié)籌備中，小雪全身心投入，遇到自已不懂的地方，積極向老師和同學請教；對于大家不同的意見，她都能認真聽取并給予充分尊重。排練中，因一名同學表現(xiàn)不佳，小雪一時沖動說了過激話，事后她及時道歉并獲得原諒。最終，在小雪和大家的共同努力下，班級節(jié)目獲藝術節(jié)一等獎。當同學們將成績歸功于小雪時，她卻謙虛地說是團隊共同努力的結果。24.自尊的青春有光彩。請結合材料并運用所學知識對小雪的言行進行分析。(8分)【青春的探索需自信】2024年8月20日，第33屆夏季奧運會中國體育代表團總結大會在北京舉行。一位運動員面對鏡頭自信地說：“我覺得年輕一代平視世界，就同時代表了中國的進步，只有去平視這個世界，你才能把真正的自己、完整的自己更強地發(fā)揮出來……”青年興則國家興，青年強則國家強，青年自信則國家自信。祖國的繁榮富強給了年輕人“平視世界”的底氣，一代代年輕人接續(xù)奮斗，奠基了祖國“平視世界”的地位。有人說，一個國家最好看的風景，就是這個國家的年輕人。今天的年輕一代，見證了祖國的快速發(fā)展，也給中國青年帶來充分施展才華的舞臺和機會。25.結合以上材料，說說新時代青少年的自信從何而來。(6分)在2024年巴黎奧運會上，作為女單6號種子選手，鄭欽文的前面有數(shù)個成績比她更好、經(jīng)驗比她更豐富的對手。進入半決賽之后，鄭欽文與世界第一斯瓦泰克狹路相逢，那是一場三個小時的驚心戰(zhàn)斗，直到放下球拍的那一刻，鄭欽文才意識到，她擊敗了自己此前從未戰(zhàn)勝過的對手，這個時候的鄭欽文是自信的。鄭欽文的自信，不是盲目的，它來源于鄭欽文數(shù)十年的刻苦訓練，以及為了保持良好身體狀態(tài)，對各種各樣誘惑的抵抗。在賽后的采訪中，她說：“我為自己感到驕傲、為祖國感到驕傲。我在兩天內打了7個小時的比賽，因為祖國在支持著我，如果需要再戰(zhàn)斗三個小時，我也能做到!”26.請結合材料，談一談有哪些收獲自信的好方法。(8分)【學習榜樣人物培養(yǎng)自強品質】中華民族是歷經(jīng)磨難、不屈不撓的偉大民族，中國人民是勤勞勇敢、自強不息的偉大人民，中國共產黨是敢于斗爭、敢于勝利的偉大政黨。歷史車輪滾滾向前，時代潮流浩浩蕩蕩。歷史只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者，而不會等待猶豫者、懈息者、畏難者。今天，在全面推進中華民族偉大復興的新征程上，涌現(xiàn)出大批為國奮斗、自強不息的典范，為我們樹立了榜樣。27.以“做自強不息的中國人”為主題，撰寫一份“自強宣言”。(不少于80字，8分)

七年級道德與法治參考答案一、單項選擇題（每小題2.5分，共50分）1-5CBDBA6-10BDBBD11-15DCCCD16-20CAACC二、非選擇題（共50分）21.選擇正方觀點：論據(jù)如下，進入青春期，雖然我們在生理和心理上有了一定發(fā)展，但我們的心智還不夠成熟。面對復雜的問題，我們的判斷能力還有限，容易沖動和情緒化。在處理人際關系、應對困難和挫折時，還缺乏足夠的經(jīng)驗和能力。例如在遇到學習壓力、與朋友鬧矛盾等問題時，可能會不知所措，所以我們還是孩子，各方面還不夠成熟。選擇反方觀點：論據(jù)如下，進入青春期，我們的身體發(fā)生變化，身高增長、肺活量變大等，生理上逐漸成熟。在心理方面，我們的認知能力得到發(fā)展，自我意識不斷增強，情感世界愈加豐富，開始有自己獨立的思考和見解。同時，在生活中，我們能夠嘗試獨立完成一些任務，對自己的行為有了一定的責任感，所以我們已經(jīng)長大了，不應該再被當作孩子對待。（選擇一方觀點，論據(jù)合理，每點2分，共6分）22.選擇“雖然喜、怒、哀、懼是個人情緒，但還是應該考慮周圍人的感受”這一觀點。喜、怒、哀、懼雖是個人情緒體驗，但情緒具有相通性和感染性。我們的情緒表達會影響周圍的人，若不考慮他人感受，在不合適的場合隨意表達情緒，可能會給他人帶來困擾。比如在他人休息時大聲喧嘩表達自己的喜悅，會影響他人正常生活；在朋友難過時自己卻表現(xiàn)得過于興奮，會讓朋友感到不被理解。我們要學會合理表達情緒，尊重他人感受，這樣才能營造和諧的人際關系和良好的社會氛圍，促進與他人的友好交往。選擇“喜、怒、哀、懼是個人的事情，何必管周圍的人，該笑就笑，該哭就哭”這一觀點。這種觀點是錯誤的。雖然情緒是個人的主觀體驗，但人是社會性動物，生活在社會中，我們的情緒表達會對他人產生影響。不顧及他人感受地隨意表達情緒，可能引發(fā)他人的不滿和反感，破壞人際關系。例如在安靜的圖書館里大聲哭泣或嬉笑，會干擾他人學習。而且，考慮他人感受，合理表達情緒，是尊重他人的表現(xiàn)，也有利于自身的健康成長和社會和諧，所以我們不能只考慮自己，而應在表達情緒時顧及周圍人的感受。（選擇一種觀點，分析合理，8分）23.建議一：正確認識挫折，把挫折看作是成長的機會和挑戰(zhàn)。明白挫折是生活中不可避免的一部分，它能讓我們更加了解自己的不足，從而促使我們成長和進步。建議二：與他人傾訴，將自己的挫折感和困擾說給朋友、家人或老師聽。他們能從不同角度給予建議和支持，幫助我們緩解情緒，找到解決問題的方法。建議三：轉移注意力，通過參加自己喜歡的活動，如運動、繪畫、聽音樂等，讓自己從挫折的消極情緒中解脫出來，調整心態(tài)，以更積極的狀態(tài)面對挫折。（每點2分，共6分）24.①小雪注重衣著整潔，渴望得到認可，競選文藝委員時展示優(yōu)勢并坦承不足，這體現(xiàn)了她自尊自愛的品質，既能看到自己的優(yōu)點，也能正視自己的不足。②她積極組織班級文藝活動，豐富同學們課余生活，得到大家喜愛，說明她懂得通過為集體做貢獻來贏得他人尊重。③在校藝術節(jié)籌備中，她積極向他人請教，認真聽取不同意見，體現(xiàn)了她尊重他人，善于學習，這也是自尊的表現(xiàn)。④小雪沖動說錯話后及時道歉，說明她能認識到自己的錯誤，做到知恥而后勇，維護了自己和他人的尊嚴。⑤她將班級節(jié)目獲獎歸功于團隊，表現(xiàn)出謙虛的態(tài)度，不居功自傲，進一步贏得了他人的尊重。（每點2分，答出4點即可，共8分）25.