2025年成人高考《語文》語文基礎知識與閱讀理解試題匯編

2025年成人高考《語文》語文基礎知識與閱讀理解試題匯編考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、漢字字形及字音要求：正確書寫漢字，準確辨析字音，并能根據(jù)語境選擇正確的字詞。1.下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（）A.責任/責任/責任/責任B.驕傲/驕傲/驕傲/驕傲C.憤怒/憤怒/憤怒/憤怒D.美麗/美麗/美麗/美麗2.下列詞語中，加點字的讀音與其他詞語加點字讀音不相同的一項是（）A.混沌/渾濁/混同B.奔跑/奔放/奔騰C.精神/精力/精致D.灑脫/灑水/灑落3.下列詞語中，加點字的字形與其他詞語加點字字形不相同的一項是（）A.草原/草稿/草地B.振奮/振奮/振作C.夢想/夢幻/夢境D.戀戀不舍/戀戀不忘/戀戀情深4.下列句子中，沒有錯別字的一項是（）A.這本書的內容非常豐富，讓人受益匪淺。B.她的歌聲婉轉動聽，仿佛讓人身臨其境。C.我們要珍惜時間，努力學習，為自己的未來打下堅實的基礎。D.她的臉上洋溢著幸福的笑容，讓人看了心生歡喜。5.下列句子中，加點字的字形與其他詞語加點字字形不相同的一項是（）A.草原/草稿/草地B.振奮/振奮/振作C.夢想/夢幻/夢境D.戀戀不舍/戀戀不忘/戀戀情深6.下列句子中，沒有錯別字的一項是（）A.這本書的內容非常豐富，讓人受益匪淺。B.她的歌聲婉轉動聽，仿佛讓人身臨其境。C.我們要珍惜時間，努力學習，為自己的未來打下堅實的基礎。D.她的臉上洋溢著幸福的笑容，讓人看了心生歡喜。7.下列詞語中，加點字的讀音與其他詞語加點字讀音不相同的一項是（）A.混沌/渾濁/混同B.奔跑/奔放/奔騰C.精神/精力/精致D.灑脫/灑水/灑落8.下列句子中，沒有錯別字的一項是（）A.這本書的內容非常豐富，讓人受益匪淺。B.她的歌聲婉轉動聽，仿佛讓人身臨其境。C.我們要珍惜時間，努力學習，為自己的未來打下堅實的基礎。D.她的臉上洋溢著幸福的笑容，讓人看了心生歡喜。9.下列詞語中，加點字的字形與其他詞語加點字字形不相同的一項是（）A.草原/草稿/草地B.振奮/振奮/振作C.夢想/夢幻/夢境D.戀戀不舍/戀戀不忘/戀戀情深10.下列句子中，沒有錯別字的一項是（）A.這本書的內容非常豐富，讓人受益匪淺。B.她的歌聲婉轉動聽，仿佛讓人身臨其境。C.我們要珍惜時間，努力學習，為自己的未來打下堅實的基礎。D.她的臉上洋溢著幸福的笑容，讓人看了心生歡喜。二、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下面短文，回答問題。（一）閱讀下面的文章，完成下面小題。在廣袤的非洲草原上，有一群動物在遷徙。它們是非洲最壯觀的景象之一。成千上萬的角馬、斑馬、羚羊等動物，沿著一條古老的路線，穿越沙漠、河流、草原，向著新的家園前進。這些動物為什么要遷徙呢？遷徙的原因有很多。其中最重要的原因是食物和水源。在干旱的季節(jié)，草原上的草料稀少，水源匱乏，動物們?yōu)榱松妫坏貌浑x開這里，尋找新的家園。而在雨季，草原上的草料豐富，水源充足，動物們就可以在這里繁衍生息。遷徙過程中，動物們面臨著許多困難和危險。沙漠的烈日、河流的險惡、野獸的襲擊，都是它們需要克服的。但是，為了生存，為了繁衍生息，動物們依然勇往直前。遷徙的隊伍中，有一只年輕的角馬。它是一只勇敢的角馬，總是沖在最前面，為隊伍開路。它的身上傷痕累累，但它的眼神中充滿了堅定和信念。有一天，隊伍突然遇到了一條寬闊的河流。河流的水流湍急，河面寬闊，對于遷徙的動物們來說，這是一道難以逾越的障礙。年輕的角馬毫不猶豫地跳進了河流，試圖帶領隊伍過河。然而，它很快就發(fā)現(xiàn)，河水的流速比它想象的要快得多。它奮力地劃動著四肢，但仍然無法擺脫河水的束縛。它感到一陣陣的恐懼和絕望，但它沒有放棄。就在這時，一只經驗豐富的老角馬出現(xiàn)在它的身邊。老角馬告訴它，要過河，必須保持冷靜，調整呼吸，用力劃動四肢。年輕的角馬按照老角馬的指示，調整了自己的呼吸和動作，慢慢地，它開始向前移動。經過一番努力，年輕的角馬終于帶領隊伍成功地渡過了河流。它成為了隊伍中的英雄，它的勇敢和堅持，激勵著其他動物們繼續(xù)前行。1.根據(jù)文章內容，下列說法正確的一項是（）A.動物遷徙的原因只有食物和水源。B.動物遷徙過程中，沒有遇到任何困難和危險。C.年輕的角馬在遷徙過程中，一直沖在最前面，為隊伍開路。D.年輕的角馬在過河時，沒有遇到任何困難。2.根據(jù)文章內容，下列說法錯誤的一項是（）A.動物遷徙過程中，需要克服沙漠的烈日、河流的險惡、野獸的襲擊等困難。B.年輕的角馬在過河時，感到一陣陣的恐懼和絕望。C.老角馬告訴年輕的角馬，要過河，必須保持冷靜，調整呼吸，用力劃動四肢。D.年輕的角馬在過河后，成為了隊伍中的英雄。3.根據(jù)文章內容，下列說法正確的一項是（）A.動物遷徙的目的是為了尋找新的家園。B.動物遷徙過程中，只有年輕的角馬沖在最前面，為隊伍開路。C.年輕的角馬在過河時，沒有按照老角馬的指示調整自己的呼吸和動作。D.年輕的角馬在過河后，成為了隊伍中的英雄，它的勇敢和堅持，激勵著其他動物們繼續(xù)前行。4.根據(jù)文章內容，下列說法錯誤的一項是（）A.動物遷徙過程中，需要克服沙漠的烈日、河流的險惡、野獸的襲擊等困難。B.年輕的角馬在過河時，感到一陣陣的恐懼和絕望。C.老角馬告訴年輕的角馬，要過河，必須保持冷靜，調整呼吸，用力劃動四肢。D.年輕的角馬在過河后，成為了隊伍中的英雄，它的勇敢和堅持，激勵著其他動物們繼續(xù)前行。5.根據(jù)文章內容，下列說法正確的一項是（）A.動物遷徙的原因只有食物和水源。B.動物遷徙過程中，沒有遇到任何困難和危險。C.年輕的角馬在遷徙過程中，一直沖在最前面，為隊伍開路。D.年輕的角馬在過河時，沒有遇到任何困難。6.根據(jù)文章內容，下列說法錯誤的一項是（）A.動物遷徙過程中，需要克服沙漠的烈日、河流的險惡、野獸的襲擊等困難。B.年輕的角馬在過河時，感到一陣陣的恐懼和絕望。C.老角馬告訴年輕的角馬，要過河，必須保持冷靜，調整呼吸，用力劃動四肢。D.年輕的角馬在過河后，成為了隊伍中的英雄。7.根據(jù)文章內容，下列說法正確的一項是（）A.動物遷徙的目的是為了尋找新的家園。B.動物遷徙過程中，只有年輕的角馬沖在最前面，為隊伍開路。C.年輕的角馬在過河時，沒有按照老角馬的指示調整自己的呼吸和動作。D.年輕的角馬在過河后，成為了隊伍中的英雄，它的勇敢和堅持，激勵著其他動物們繼續(xù)前行。8.根據(jù)文章內容，下列說法錯誤的一項是（）A.動物遷徙過程中，需要克服沙漠的烈日、河流的險惡、野獸的襲擊等困難。B.年輕的角馬在過河時，感到一陣陣的恐懼和絕望。C.老角馬告訴年輕的角馬，要過河，必須保持冷靜，調整呼吸，用力劃動四肢。D.年輕的角馬在過河后，成為了隊伍中的英雄，它的勇敢和堅持，激勵著其他動物們繼續(xù)前行。9.根據(jù)文章內容，下列說法正確的一項是（）A.動物遷徙的原因只有食物和水源。B.動物遷徙過程中，沒有遇到任何困難和危險。C.年輕的角馬在遷徙過程中，一直沖在最前面，為隊伍開路。D.年輕的角馬在過河時，沒有遇到任何困難。10.根據(jù)文章內容，下列說法錯誤的一項是（）A.動物遷徙過程中，需要克服沙漠的烈日、河流的險惡、野獸的襲擊等困難。B.年輕的角馬在過河時，感到一陣陣的恐懼和絕望。C.老角馬告訴年輕的角馬，要過河，必須保持冷靜，調整呼吸，用力劃動四肢。D.年輕的角馬在過河后，成為了隊伍中的英雄。四、文言文閱讀要求：閱讀下面的文言文，完成下面小題?！墩撜Z》節(jié)選子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”子曰：“君子不器?！弊釉唬骸叭诵?，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！弊釉唬骸皽毓识?，可以為師矣?！弊釉唬骸皩W而不思則罔，思而不學則殆?！弊釉唬骸坝?！誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。”子曰：“Middle-agedpeopleshouldlearnfromtheyoung,andtheyoungshouldrespecttheelderly.”1.下列句子中，加點字的詞性與其他句子加點字詞性不相同的一項是（）A.學而時習之B.有朋自遠方來C.人不知而不慍D.由！誨女知之乎！2.下列句子中，加點字的詞義與其他句子加點字詞義不相同的一項是（）A.學而時習之B.有朋自遠方來C.人不知而不慍D.由！誨女知之乎！3.下列句子中，加點字的用法與其他句子加點字用法不相同的一項是（）A.學而時習之B.有朋自遠方來C.人不知而不慍D.由！誨女知之乎！4.下列句子中，加點字的讀音與其他句子加點字讀音不相同的一項是（）A.學而時習之B.有朋自遠方來C.人不知而不慍D.由！誨女知之乎！5.下列句子中，加點字的字形與其他句子加點字字形不相同的一項是（）A.學而時習之B.有朋自遠方來C.人不知而不慍D.由！誨女知之乎！6.下列句子中，加點字的詞性與其他句子加點字詞性不相同的一項是（）A.學而時習之B.有朋自遠方來C.人不知而不慍D.由！誨女知之乎！7.下列句子中，加點字的詞義與其他句子加點字詞義不相同的一項是（）A.學而時習之B.有朋自遠方來C.人不知而不慍D.由！誨女知之乎！8.下列句子中，加點字的用法與其他句子加點字用法不相同的一項是（）A.學而時習之B.有朋自遠方來C.人不知而不慍D.由！誨女知之乎！9.下列句子中，加點字的讀音與其他句子加點字讀音不相同的一項是（）A.學而時習之B.有朋自遠方來C.人不知而不慍D.由！誨女知之乎！10.下列句子中，加點字的字形與其他句子加點字字形不相同的一項是（）A.學而時習之B.有朋自遠方來C.人不知而不慍D.由！誨女知之乎！五、作文要求：根據(jù)下面的材料，寫一篇不少于600字的作文。材料：生活中總會有一些瞬間，讓我們感動，讓我們銘記。這些瞬間可能是一個溫暖的微笑，一個鼓勵的眼神，一個幫助的手，也可能是一句鼓勵的話語，一次真誠的道歉，一次無私的奉獻。請以“瞬間感動”為題，寫一篇記敘文。六、古詩文默寫要求：根據(jù)要求，默寫下列句子。1.（）月明風清，夜半笛聲殘月。2.（）海內存知己，天涯若比鄰。3.（）青青子衿，悠悠我心。4.（）會當凌絕頂，一覽眾山小。5.（）白日依山盡，黃河入海流。6.（）獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。7.（）春眠不覺曉，處處聞啼鳥。8.（）床前明月光，疑是地上霜。9.（）千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。10.（）床前明月光，疑是地上霜。本次試卷答案如下：一、漢字字形及字音1.A解析：選項A中，所有詞語均無錯別字。其他選項中均存在錯別字。2.B解析：選項B中，“奔跑”的“奔”讀作“bēn”，“奔放”的“奔”讀作“bèn”，“奔騰”的“奔”讀作“bēn”，三個詞語的“奔”讀音不同。3.D解析：選項D中，“戀戀不舍”的“戀”讀作“l(fā)iàn”，“戀戀不忘”的“戀”讀作“l(fā)iàn”，“戀戀情深”的“戀”讀作“l(fā)iàn”，三個詞語的“戀”讀音相同。4.C解析：選項C中，句子“我們要珍惜時間，努力學習，為自己的未來打下堅實的基礎?！睕]有錯別字。5.C解析：選項C中，“夢想”的“夢”與其他詞語的“夢”字形不同。6.C解析：選項C中，句子“我們要珍惜時間，努力學習，為自己的未來打下堅實的基礎?！睕]有錯別字。7.B解析：選項B中，“奔跑”的“奔”讀作“bēn”，“奔放”的“奔”讀作“bèn”，“奔騰”的“奔”讀作“bēn”，三個詞語的“奔”讀音不同。8.C解析：選項C中，句子“我們要珍惜時間，努力學習，為自己的未來打下堅實的基礎?！睕]有錯別字。9.D解析：選項D中，“戀戀不舍”的“戀”讀作“l(fā)iàn”，“戀戀不忘”的“戀”讀作“l(fā)iàn”，“戀戀情深”的“戀”讀作“l(fā)iàn”，三個詞語的“戀”讀音相同。10.C解析：選項C中，句子“我們要珍惜時間，努力學習，為自己的未來打下堅實的基礎?！睕]有錯別字。二、現(xiàn)代文閱讀1.C解析：根據(jù)文章內容，動物遷徙的原因是食物和水源，故選C。2.B解析：根據(jù)文章內容，動物遷徙過程中遇到了沙漠的烈日、河流的險惡、野獸的襲擊等困難，故選B。3.D解析：根據(jù)文章內容，年輕的角馬在過河后成為了隊伍中的英雄，它的勇敢和堅持，激勵著其他動物們繼續(xù)前行，故選D。4.A解析：根據(jù)文章內容，動物遷徙過程中遇到了沙漠的烈日、河流的險惡、野獸的襲擊等困難，故選A。5.C解析：根據(jù)文章內容，年輕的角馬在過河時感到一陣陣的恐懼和絕望，故選C。6.B解析：根據(jù)文章內容，年輕的角馬在過河時感到一陣陣的恐懼和絕望，故選B。7.D解析：根據(jù)文章內容，年輕的角馬在過河后成為了隊伍中的英雄，它的勇敢和堅持，激勵著其他動物們繼續(xù)前行，故選D。8.A解析：根據(jù)文章內容，動物遷徙過程中遇到了沙漠的烈日、河流的險惡、野獸的襲擊等困難，故選A。9.C解析：根據(jù)文章內容，年輕的角馬在過河時按照老角馬的指示調整了自己的呼吸和動作，故選C。10.D解析：根據(jù)文章內容，年輕的角馬在過河后成為了隊伍中的英雄，故選D。三、文言文閱讀1.C解析：選項C中，“溫故而知新”的“溫”為動詞，表示“溫習”。2.B解析：選項B中，“有朋自遠方來”的“有”表示“存在”。3.A解析：選項A中，“學而時習之”的“而”為連詞，表示并列關系。4.B解析：選項B中，“三人行，